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      2. 蝸牛的啟示作文

        時(shí)間:2023-06-12 14:16:46 啟示 我要投稿

        【精華】蝸牛的啟示作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】蝸牛的啟示作文4篇

        蝸牛的啟示作文 篇1

          漫無(wú)目的的在花園里閑逛,目光立刻被一只樹(shù)上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著,沾滿泥土的蝸牛殼似乎已說(shuō)明了它已經(jīng)摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬,爬著爬著,也使我陷入了回憶。

          入校的三千米長(zhǎng)跑是每個(gè)人必須參與的。若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),輕則遭同學(xué)笑話,重則會(huì)被老師懲罰。雖然我的體育不好,但為自己爭(zhēng)氣,為班級(jí)爭(zhēng)光的心還是有的,隨著一聲哨響,我緊隨著大部隊(duì)在操場(chǎng)上奔馳,很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無(wú)聲地抗議著,疼痛感一陣一陣的襲來(lái)。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò):既然我的體育沒(méi)別人強(qiáng),我為何不就此放棄呢?

          突然“啪”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí),在一片露珠滴過(guò)的嫩綠樹(shù)葉上,蝸牛有一次重重地落在地上,蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著,身體扭了三扭,似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣支撐起笨重的身軀了。小鳥(niǎo)嘲笑它:“哈哈,笨蝸牛,你是爬不上去的!斌白h論它:“傻東西,放棄吧,有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢!”蝸牛聽(tīng)到這些言語(yǔ),腦袋耷拉下來(lái),再也走不動(dòng)了,可它用力地甩了甩頭,沒(méi)有放棄。又一次從頭開(kāi)始爬?粗跇(shù)干上留下的汗水與淚水,我突然十分理解它的心情與感受了。

          就在我邊跑邊思考的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我距離我的班級(jí)已經(jīng)有兩百來(lái)米了。我頓時(shí)打消了放棄的念頭,想到:憑什么別人都能做到的事情,我卻做不到?同學(xué)們也一直給我加油,給我鼓勵(lì),我聽(tīng)到他們大聲的加油聲,于是腦袋一熱,想都沒(méi)想就又沖上前去。功夫不負(fù)有心人,在體力和精神煎熬下,我跟上了班級(jí)并取得了一個(gè)較好的`名次。同學(xué)們都為我鼓掌,我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。

          突然打了一個(gè)哆嗦,似乎是如夢(mèng)初醒,猛抬頭竟發(fā)現(xiàn)蝸牛已達(dá)到樹(shù)頂了。此時(shí)已是正午,太陽(yáng)高高的掛在頭頂,透過(guò)陽(yáng)光看到那沾滿泥土并夾雜著很多裂痕的蝸牛殼,才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。

          人生中總有各種各樣的挫折與失敗,但只要你堅(jiān)持下去,總會(huì)有意外的美麗與驚喜。

        蝸牛的啟示作文 篇2

          原來(lái),幸福就是靜下來(lái),慢慢地走,看云淡風(fēng)清,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,賞草秀花艷,觸摸生命的精彩。

          轉(zhuǎn)眼間,小蝸牛已經(jīng)變成老蝸牛。有一天,他正在路邊歇息。一位年輕人走到他身邊,將他捧起來(lái)。年輕人譏笑老蝸牛的弱小,又嘲笑老蝸牛的殼太小,不如他新買的屋子寬敞而明亮。蝸牛開(kāi)口了,他用顫巍巍的聲音說(shuō)道:年輕人,我看你的樣子就知道你供房已經(jīng)供得太累了,還不如我我自如。年輕人哈哈大笑,你是不懂得,我們現(xiàn)代人絕不會(huì)和你一般傻,我們要住上舒舒服服的`大屋,不像你一輩子把自己關(guān)在狹小而空氣污濁的殼里。蝸牛這時(shí)說(shuō)下了一句發(fā)人深省的話:無(wú)論你所擁有的房屋面積多大,你所需要的面積——你僅僅能占地的面積又有多少呢?

          原來(lái),世界上真正的幸福與快樂(lè),不是住大屋,不是擁有許多錢,它不是讓人在物質(zhì)方面的富有與否——幸福說(shuō)不難,其實(shí)真的不難,它只需要你一顆安適怡然的心——就像莊子那樣,超脫世間許多不必要的東西,那便已經(jīng)足夠了。

        蝸牛的啟示作文 篇3

          大自然里藏著多少數(shù)也數(shù)不清的秘密,就像取之不盡的寶庫(kù)。蝸牛,就給了我莫大的啟示。

          夏天,剛下完雨,就可以在墻邊找到很多蝸牛。我在濕潤(rùn)的墻上挑了一只蝸牛,帶著它來(lái)到一個(gè)死墻角,周圍都是墻壁,只有一扇門,等我關(guān)上它,蝸牛就出不去了,唯一的辦法就是翻墻頭。蝸牛見(jiàn)出不去,便開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬,每半小時(shí),我就去看一次,它已經(jīng)爬了四分之一的路程,我把它拉回起點(diǎn),它又重新爬起來(lái),反復(fù)幾次后,我以為它已經(jīng)不行了,當(dāng)我第六次去看它時(shí),我就再也不阻拉它了,因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈的精神所震撼。

          不久,我去奧數(shù)班學(xué)習(xí),可奧數(shù)題太難了,我絞盡腦汁,卻沒(méi)有一點(diǎn)解題思路,我剛準(zhǔn)備放棄時(shí),突然想到了蝸牛,連蝸牛都可以做到堅(jiān)持不懈,毫不退卻,難道我就做不到嗎?或許,我換個(gè)角度去思考是否可以成功呢?我便使出渾身解數(shù),全身心都投入到與難題的戰(zhàn)斗中去,我埋頭苦干,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的決戰(zhàn),我已累得滿頭大汗,草稿紙用了二十多張,筆也罷工了,我終于算出來(lái)了,真是“千淘萬(wàn)浪雖辛苦,吹盡煮沙始到金。"經(jīng)過(guò)老師的批閱后,正確無(wú)誤,老師和同學(xué)們都驚訝不已,因?yàn)橐晕移綍r(shí)的水平,壓根做不出來(lái)。后來(lái),老師說(shuō)整個(gè)奧數(shù)班只有我一人做出了這道難題,我十分自豪。

          上星期,媽媽有事需出遠(yuǎn)門,臨走前,看著亂七八糟的家直發(fā)愁,我看穿了媽媽的心思,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你放心去吧,家里的一切就交給我好了,一定會(huì)讓你滿意的。"媽媽走了,我系上圍裙,挽起袖子,拿起工具,心想:到我大顯身手的'時(shí)候了!我拿著掃帚,這掃掃,那掃掃,又拿起拖把,這拖拖,那拖拖,一間房剛打掃完,我就累得汗流浹背。剛想罷工,但蝸牛鍥而不舍爬行的情景浮現(xiàn)眼前,我稍稍休息了一會(huì)兒,又鼓足勁干了起來(lái),終于打掃干凈了,望著清爽明亮的屋子,我雖然累,但心里樂(lè)開(kāi)了花。

          蝸牛,一個(gè)毫不起眼的小動(dòng)物,它用它的實(shí)際行動(dòng)告訴我:只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、永不言敗,任何困難都可以克服。

        蝸牛的啟示作文 篇4

          小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長(zhǎng)大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼,于是他哭喪著臉問(wèn)媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來(lái)走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說(shuō)道:蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù),蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)!那誰(shuí)保護(hù)我們?我們自己保護(hù)自己。

          原來(lái),自己保護(hù)自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。

          小蝸牛繼續(xù)成長(zhǎng)著,他立志要成為一只游歷四方,學(xué)識(shí)淵博的蝸牛。有一天,他嘆著氣對(duì)自己的父親說(shuō):相比之下,上帝太偏愛(ài)人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說(shuō)智力,就拿走路來(lái)說(shuō),我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會(huì)偏愛(ài)他親手創(chuàng)造出來(lái)的`任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長(zhǎng)地說(shuō):上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美麗。

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