【優(yōu)】漫畫的啟示作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫的啟示作文1
大多數(shù)大人認(rèn)為小孩子看漫畫影響學(xué)習(xí),我認(rèn)為漫畫有好有壞,看好的漫畫可以讓我們得到有益的啟示。
語文書上的一幅漫畫就深深吸引了我,那幅漫畫在語文書上的課外書屋里,是德國(guó)的埃·奧·人勞恩寫的世界著名的《父與子》中的一幅漫畫。我讓媽媽在書店里買了一本《父與子》。這本書中那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,慈祥、和藹、幽默,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛!陡概c子》中的漫畫盡管沒有一個(gè)字,卻很容易讀懂,常使我發(fā)出會(huì)心的'微笑。正如莎士比亞說的“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。不論是大人還是小孩子,不論是一百多歲的老人,還是五六歲的小朋友,都可能因?yàn)橐槐緯噙B。
一本書,可能會(huì)讓大人變得年輕,讓孩子變得懂事。讓我們用心去閱讀一本書,用心體會(huì)一本書吧。
漫畫的啟示作文2
今天,我在書上看到了一幅漫畫,給我的啟發(fā)很大,讓我懂得了很多的道理,也讓我想到了很多。
這幅漫畫講述的是:一只海龜在岸邊上遇到了一只“白龜”——是由一次性的飯盒和4個(gè)叉子、一個(gè)勺子做成的。海龜疑惑的'看著“白龜”。海龜說:“我的壽命很長(zhǎng),最多能活152年,平均能活7080年!薄鞍敗钡靡庋笱蟮卣f:“比壽命,你算老幾。我能活200多年,就算把埋到土里,我也能活200多年,不但死不了,我還會(huì)破壞土質(zhì)結(jié)構(gòu),就算把我燒了,我還會(huì)污染空氣的!甭犃诉@些話,海龜大吃一驚!我覺得人們不應(yīng)該使用一次性飯盒。會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的健康也有害。
希望我們以后不用一次性飯盒,這樣,我們的地球會(huì)重新健康起來的。
漫畫的啟示作文3
一幅漫畫的啟示在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。
它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的.嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。
祖國(guó)的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!
漫畫的啟示作文4
前幾天,我在看書的時(shí)候無意間翻到一幅漫畫,他給我留下了紛繁的印象。
這幅漫畫的內(nèi)容,一個(gè)伐木工使勁掄斧子,還抽著煙,不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣,一只啄木鳥對(duì)他后腦勺,一陣亂啄,邊啄邊說段木頭里一定有蟲。
這幅漫畫非常好意義,生活他不帶說明我們生活的地球環(huán)境越來越惡劣了,而且她還告訴人們,地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。這幅漫畫的.最大特點(diǎn)就是提醒人們要小地球上的資源不斷再生長(zhǎng)期,給人類做貢獻(xiàn),就一定要精心。保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
幅漫畫給我的啟示是要保護(hù)地球,卻說人們放下屠刀,立地成佛。
幅漫畫給我的啟示我永遠(yuǎn)也忘不掉。
漫畫的啟示作文5
一天,我在網(wǎng)上看到一組漫畫,名字叫《假文盲》。漫畫畫了一個(gè)叫“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱了一個(gè)小孩想上車,可回頭一看,身后跟著好幾個(gè)大男人。他們面無表情,毫不在乎,不管人家怎么看他們。
看到了這幅畫,我打心眼里鄙視他們,他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)方便,占用了母子上車處,真是太沒有公德心了。其實(shí)生活中也有許多不文明的現(xiàn)象,“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾,禁煙的電梯里一個(gè)人拿著煙,“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的火車站熱熱鬧鬧,“請(qǐng)節(jié)約用水”的水龍頭不停地流著水……唉,在這美好和諧的社會(huì)下怎么會(huì)有如此不和諧的事呢?所以我們要呼吁人們做文明人,行文明事,不要貪圖方便而丟了道德呀!
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的`問題,實(shí)踐起來卻很難,如果經(jīng)過道德的考驗(yàn),就是受大家尊敬的文明人。
漫畫的啟示作文6
今天,我在課本上班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的漫畫,四個(gè)男人竟然在“母子上車處”等車,而一位母親和她的孩子卻只能待在遠(yuǎn)處。我不由得心里冷笑,這樣的“假文盲”在生活中真是大有人在!
漫畫畫了這樣一幅具有諷刺意味的畫面:在候車臺(tái)上,四個(gè)男人竟然站在了“母子上車處”,他們都穿著很體面,而且泰然自若的把手插在衣兜里,好像根本就沒有看到提示牌上的'文字,就像"文盲”一樣,但他們真的是文盲嗎?可以看得出,第一個(gè)人神情嚴(yán)肅像一個(gè)干部,第二個(gè)戴著帽子像一個(gè)老師;第三個(gè)人戴了一副眼睛像是一個(gè)教授,第四個(gè)人像是一個(gè)醫(yī)生,他們并不是文盲,卻假裝不認(rèn)識(shí)字,就算是旁邊有一位母親帶著耗孩子,也視而不見。
這幅漫畫生動(dòng)而形象的諷刺了那些不遵守社會(huì)道德,規(guī)矩的人。同時(shí)也提醒我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中一定要做一個(gè)有公德心,遵守規(guī)矩的人!
漫畫的啟示作文7
在語文老師的電腦課件上,我看見了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫。
漫畫的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫著五個(gè)大字:母子上車處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒看見那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的'目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字啊?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。
當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。
這個(gè)漫畫給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。
漫畫的啟示作文8
今天我在語文書中看到了一幅圖。
畫上有一個(gè)人在砍樹,這個(gè)人有一個(gè)木頭腦袋,一心只想著錢。噪聲引來了啄木鳥,啄木鳥一邊啄著那人的頭,一邊說:“這段木頭一定有蟲。”我看了后覺得很有感觸。
畫中人的腦袋里,肯定有一種心里只有錢的.害蟲,它在失去理智的木頭腦袋中存活。它控制著呆呆的木頭腦袋,讓它去干一些很可惡的事。
對(duì)比現(xiàn)在,有很多人的木頭腦袋里被害蟲給控制了。
它們不惜一切代價(jià),如:有的人不顧一切去砍樹,搞得很多動(dòng)物失去家園;有的人只管自己方便,不管浪費(fèi)了多少水資源;有的人整天開汽車,汽車排放的尾氣污染了空氣……
我覺得,正是因?yàn)橛心敲炊嗟摹坝苣灸X袋”,所以我們才需要像啄木鳥一樣,保持清醒的頭腦。他們砍樹,我們就要植樹造林;他們浪費(fèi)水資源,我們就要珍惜水資源;他們多開汽車,我們就要騎車或坐公交車出行。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
漫畫的啟示作文9
看,那人在干嘛呢?炎炎夏日,他端坐在地上,身后靠著一棵樹苗,就像在一棵巨大的古樹下乘涼。他神色安寧,緊閉雙眼,透明的鏡片上閃過一絲白光,似乎在享受著什么巨大的榮譽(yù)。他的嘴巴輕輕地“關(guān)著門”,一言不發(fā),不知是不想說話,還是想說說不出來。
眼看那人就要睡在樹下了,樹的主人走了過來。
“嘿!大兄弟,你干什么啊?”主人急忙叫醒他。
“等著乘涼……”他撓著頭說。
“哎!大兄弟,樹身子還沒長(zhǎng)好呢!你要等著乘涼,那要等到猴年馬月啊?”主人拍拍那人的肩,搖著頭說道。
夢(mèng)想,誰都有,坐在樹蔭下的'那人就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一棵參天大樹,為自己遮風(fēng)擋雨,而他,就在樹下悠閑的生活。有夢(mèng)想,是好事,但有夢(mèng)想沒行動(dòng),就是竹籃打水——一場(chǎng)空。你看這人,不挖地、不種苗,一天天的就像座雕像一般待在別人的樹苗下,妄想哪天別人的樹蔭會(huì)來迎接自己,這簡(jiǎn)直就和“守株待兔”同出一轍。
想不勞而獲?做夢(mèng)!
漫畫的啟示作文10
一個(gè)清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫雖然簡(jiǎn)約,卻蘊(yùn)含著大道理,一語驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的.人無視愛護(hù)花草的提示牌,摘花踏草;有的人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來?yè)Q取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
欣賞完這個(gè)漫畫后,我的內(nèi)心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)有愛。這樣,我們的家園才會(huì)更加友愛、美好!
漫畫的啟示作文11
平時(shí)我們看漫畫,里面的情節(jié)會(huì)讓我們捧腹大笑,可是今天我們看的這幅,讓我們覺得可笑,卻又笑不出來。讓我們來看看吧!
這幅漫畫畫著一棵小樹————細(xì)細(xì)的樹干,極少的枝葉;枝頭上還都是鵝黃色的嫩芽。它干燥而又堅(jiān)硬的土壤正需要有人來給它澆水、施肥、松土。如此幼小的.樹苗正需要有人來照顧它,呵護(hù)它!可是卻有一個(gè)戴著墨鏡、頭戴鴨舌帽的人坐在小樹邊,背靠著小樹雙腿蜷縮在小樹旁,把小樹壓得喘不過氣來。還有一個(gè)人擼起袖子,拿著花灑,正要澆水呢!這個(gè)人在這里坐著,鐵鍬扔在一邊,便問:“你在干什么?”那人說:“等著乘涼”?赐赀@幅畫,不禁會(huì)讓人會(huì)心一笑,可仔細(xì)一想……
在樹下等著乘涼,哎!世上沒有不勞而獲的事!別總想著我只復(fù)習(xí)一點(diǎn)就能考好成績(jī),改了一遍就是好作文。
我們要踏踏實(shí)實(shí),好好學(xué)習(xí),不會(huì)有不勞而獲的事!
漫畫的啟示作文12
有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了啊!小林看見了,就小聲說:“現(xiàn)在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對(duì)奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個(gè)好孩子。”說完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的`位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對(duì)小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”
接下來,我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫的啟示作文13
漫畫的特點(diǎn)是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。
在卷子上有一個(gè)漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”。另一個(gè)人從坑邊走過,帶了一個(gè)眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來:這個(gè)路過的人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。
我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們?cè)趺催@么笨啊!”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報(bào)了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。
這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的.人,不要做冷漠的人。
漫畫的啟示作文14
今天,我在書上看到了這樣一個(gè)漫畫。
畫中有一個(gè)大大的牌子,上面寫著五個(gè)大字“母子上車處”,可我再一看,母子上車處那里站的竟然不是母親和孩子,而是四個(gè)成年男子,而母親則抱著孩子站在一旁,愣愣地看著這四個(gè)人,這四個(gè)人絲毫沒有給母親和孩子讓位的意思。難道他們是文盲?看到哪里人少就站到哪,可我怎么看,他們也不像文盲。
第一個(gè)人手插著兜,一副很有學(xué)問的樣子,他應(yīng)該不是文盲。第二個(gè)人插著兜閉著眼睛,一副高高在上的樣子,但他心里比誰都清楚這不是他該站的地方。第三個(gè)人也一樣,對(duì)這個(gè)牌子視而不見,他的個(gè)子矮矮的.,穿著羽絨服。還有一個(gè)人,他戴著口罩,以為戴上口罩別人就認(rèn)不出自己了。
反正他們都不像文盲,就為了占點(diǎn)小便宜就無視規(guī)則。
他們就像占用應(yīng)急車道的人一樣,為了自己不顧他人的感受,這就是自私。
這個(gè)漫畫諷刺了那些無視規(guī)則,有意不遵守社會(huì)公德的人,我們不能做這樣的人。
漫畫的啟示作文15
今天我們看了一個(gè)漫畫,上面寫了三個(gè)字,叫假文盲,有四個(gè)大漢欺負(fù)一個(gè)婦女,還有一個(gè)孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個(gè)假文盲第一個(gè)胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個(gè)好像是走錯(cuò)了一樣,而他們四個(gè)旁有一個(gè)女子,還帶著一個(gè)孩子的婦女,背著四個(gè)大漢強(qiáng)去了抽紙,對(duì)這次干旱集走了,這四個(gè)人讓我回想到了我們吃火鍋的`地方的四個(gè)人,我和媽媽正準(zhǔn)備去點(diǎn)完了菜,正準(zhǔn)備金喂的吃起來,忽然有四個(gè)男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個(gè)告示牌,上面寫著請(qǐng)不了,浪費(fèi)食物,而他們?cè)谝粋(gè)吃完了,老板,又運(yùn)回來了,一堆食物,我們就了一點(diǎn),他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!
真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責(zé)嗎?
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