生活的啟示作文匯編【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的生活的啟示作文,歡迎大家分享。
生活的啟示作文1
我的爺爺是一個中學的,退休老校長。爺爺在學習,生活上,給了我很大的幫助,是他,讓我明白,有些事情只要用心原來這么簡單。
去年暑假爸爸媽媽都上班,也特地的從老家來照顧我,這一天,我寫完生字之后給爺檢查,爺爺一看說我:“你字寫的太亂了,看完了之后,我的頭好疼”,并夸張的做出頭痛的,痛苦的樣子,我聽了之后感到十分自責說爺爺對不起我下次一定好好寫字,不會再讓你得病了,第二天,我寫字十分認真一筆一劃的寫,爺爺,看完之后,欣慰的點點頭笑著說:“你每天要是這么寫字,看見你寫出這么好的字,我的頭痛的'毛病好多了。”在爺爺的鼓勵下,我每一次寫字都有大幅度進步。
爺爺不僅在學習上幫助我,鼓勵著我,在生活中也有時時時刻刻關心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車也說你的前面騎,我在后邊扶著車保護著你。用雙手扶住車把用身體控制好平衡才不會摔倒。剛開始的時候我總是控制不好平衡,一會兒向左倒過去,一會兒向右倒過去,爺爺每次都能及時的把我抱住。不一會兒爺爺已經累的滿頭大汗了,想到爺爺已經快七十的人了我心里真的有些心疼爺爺就說:“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說沒事的,我們休息一會兒再接著練,無論什么事情都要貴在堅持,不能半途而廢。經過了幾次練習已經掌握了騎車的技巧。漸漸,在爺爺的幫助下,我暗自感慨:“騎行原來么簡單。"
簡單的背后,是一筆畫的,用心書寫。是爺爺在身后的雙手緊握。寫字,騎車如此。生活亦如此,只要用心,原來這么簡單。
生活的啟示作文2
今天下午,太陽把所有的金光都投向大地,使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍藍的天空中,好似幾只小白兔在天宮里快樂地玩耍。在這么好的天氣里,我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。
吃完午飯,我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然,我眼前一亮,一大群小魚正在河里快活地游來游去。我們趕緊拿了幾個塑料杯,放到水里撈?刹还茉趺磽,都撈不到一條魚。只見小魚們左躲右閃,上竄下跳,靈活極了。這時,我們發(fā)現姑婆家里有一個大網兜,我們趕緊把網兜拿來,繼續(xù)捉魚。這次,我們用包圍的方法捉魚。這站幾個人,用網兜捉,對面站幾個人,用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓,等把魚趕到對面去,再用網兜捉,但小魚風馳電掣地游來游去,成功地突破了我們的嚴密包圍圈。
正當我們苦思冥想該用什么妙計捉魚時,我的表叔來了。他可是捉魚的好手。他看到我們選的“好地勢”,笑著說:“魚都在水流很急的地方!彼f完就帶著我們去了水流湍急的地方。只見表叔拿著網兜,眼睛直勾勾的`盯著水面,像一只大翠鳥。忽然,他以迅雷不及掩耳之勢把網兜伸進水里,又飛快地提了上來。我們往網兜里定睛一看,哇!有這么多的小魚啊,整整二十條小魚!我們爭先恐后地去搶小魚,不一會兒,每個人都搶到了幾條,現在小魚們已經在我的小水缸里快活地游來游去了呢。
從這件事中,我明白了流水行船的道理:在靜止的水里,魚速就是魚本身的游速;在水流急的地方,魚逆流而上,這時的魚速等于魚速減去水速,水流越急,減去的就越多,魚游的速度就慢,因此,會變得好捉許多。
今天,我既捉到了小魚,又用數學知識解釋了一個捉魚技巧問題,我的心里比吃了蜜還甜,甭提有多開心了。
生活的啟示作文3
那是上一年暑假的時候,我在小區(qū)里散步,看見了一位身穿橘紅色衣服的'清潔工。
她面容呈淡黃色,一頭純黑色的頭發(fā),一雙手非常粗糙。她正在掃著樓前的垃圾。她把這邊掃干凈了,那邊又被風吹來許多垃圾,她又過來掃,結果剛過來,那邊又被風給吹來了許多垃圾。就這樣過了幾個來回后,她也許是累了,走到旁邊的公共座椅上,拿出一瓶礦泉水,擰開蓋子就喝了起來,一邊喝一邊長嘆口氣說:“哎,累死我了,我都快找了一個上午了,怎么還有這么多垃圾呀?什么時候是個頭。 闭f著她還扭過頭看了一眼旁邊的垃圾山,又長嘆了一口氣,坐著休息了一會兒,又拿起掃把,對著那座“垃圾山”掃了起來。半小時后,我覺得太無聊了,就回家拿起一本書看了起來,就這樣又過了一個半小時,她也許是餓了就又坐到座椅上,拿出一盒盒飯,我也聽見媽媽在叫我吃飯,我又看了一眼她就走出房間去吃飯了;貋砗笪铱匆娝呀洺酝觑垼闷饞咧汩_始掃了,我也依舊拿起書看,大約又過了一個小時,終于掃完了,坐到座椅上說“:哎呀,累死我了,終于掃完了,終于可以休息了。
她走了我的心久久不能平靜,是啊,我們太不講衛(wèi)生了,如果我們講衛(wèi)生的話,她就不會這樣累,也不會發(fā)生這樣的事,所以讓我們愛護環(huán)境吧。
生活的啟示作文4
憶起那件事,我的心里總像打翻了一個五味瓶,酸甜苦辣咸一應俱全?傁胪,卻又揮之不去,那就是去年四年級的一件事。
上四年級的時候,一次數學課,我們班的數學老師大步流星地走進教室,手上拿了一疊卷子。老師面帶微笑地說:“昨天的作業(yè)題目大家有不會的嗎?”我昨天的作業(yè)剛好有兩道題不會。當我要舉手的時候,發(fā)現教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手。我剛要舉起的手又悄悄地放了下來。我想:如果我舉手,同學們會不會嘲笑我呢?老師會不會說我昨天上課不認真呢?老師看了看教室,說:“既然大家都會做,那我們今天就來做一個小測試,來測試一下我們最近的學習情況吧!”老師發(fā)下卷子,我一看,呀!正好有我不會的那兩道計算題。前面我做的很順暢,一看到那兩道題目,我就像遇到了兩只“攔路虎”,一下子就過不去了。我左思,右想,急得我滿頭大汗,我只好先做后面的題。
第二天,試卷發(fā)下來了,我一看,我倒吸一口涼氣,哎!才七十五分。我用眼一瞄同桌,考了九十分,正在訂正卷子呢!我心里羨慕極了。老師走過來敲了一下我的書桌說:“昨天我不是問了嗎?不會的`可以請教老師,可是沒有一個人舉手,你看,現在寫錯了吧!”我一聽心里慚愧極了。
這件事讓我想起了論語中的一句話:“知之為知之,不知為不知,是知也!笔前,做人要誠實,不能不懂裝懂,那樣吃虧的只能是自己。
生活的啟示作文5
每天,或許行事曆上都依舊是那幾項,但人生是具有顏色的,絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。
初二準備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的.合奏,看似和絃,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來的討論彼此達到共識,以角色的方式來詮釋,我當了配角她成了主角,六十幾次的調整及練習,眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。
考試當天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會成功,而且會很完美的結束它!彼滩蛔〉拿摽,原來她是怕連累我,因為這樣而贏不過他人,我不做答覆的點頭聆聽,考前我們沒有對話,就這樣帶著雀躍的心情在臺上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時,我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來,聆聽著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動,趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚,她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們如剛出爐的麵包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此也就完美落幕了。
原來,不一樣的語氣以及不一樣的表情,能帶來不一樣的效果,從中,我領悟到“樂觀”可驅走不如意事,更可引導我們入正路;從中,我領悟到,原來成功,是多么的不容易,但經歷風雨后的美果是多么的纖嫩多滋!那成就感、心中悸動的聲音,又能享受幾次呢?
生活的啟示作文6
有一天晚上,媽媽叫我快去洗澡睡覺了。當時我正在專心致志地畫畫呢!我才懶得管我媽呢,所以我有氣無力地回了一句:“知道了!逼鋵嵨倚闹邢耄何蚁劝旬嫯嬐旰螅偃ハ丛杷X,也不遲嘛!
過了十分鐘后,媽媽見我還不來洗澡,又大吼了一聲:“吳力煒!快點來洗澡,小心我發(fā)火!”我從媽媽的聲音中,知道了她已經火冒三丈了,但我就差一兩筆就畫完了,我想把畫畫完再洗,于是也聲音洪亮,大吼道:“哎呦,媽媽,我知道了!
“吳力煒!你快點給我過來洗澡,別逼我發(fā)火啊!”
我用那洪亮的急切的'聲音說:“我馬上就過來了,你先讓我把畫畫完嘛!”
我媽接著大叫著:“吳力煒,畫什么畫,趕快過來!
過了一會兒后,媽媽見我還沒來,于是“闖”進了我的房間,對我兇惡地大吼著:“吳力煒,你畫什么畫!苯又盐伊嗥饋,打了一頓,因為我一直不去洗澡,媽媽等得不耐煩了,這簡直是給她頭上澆了兩桶油,媽媽現在已經火冒億丈了,才會這樣的。
我挨了打只好灰溜溜地收拾好殘中,然后走向衛(wèi)生間,迅速地洗完澡,上床睡覺。
經過這個夜晚后,我懂得了一個大道理:不管做什么事,都要迅速,不能拖拉,否則會造成不好的后果的。
轉眼間一年過去了,當年那個“傷心”的孩子已經讀四年級了。那晚以后,我沒有被媽媽打過了,但是,在這一年的人生小旅途中,我卻不止一次地遇見了與這次事情相似的事。當我一次次遇到“時間”抉擇的時候,都會想起我總結出的道理;做什么事都要迅速。
一年前的那個“傷心”夜晚,給我留下了終生的啟示。
生活的啟示作文7
有一次,我媽媽事先同意了我的意見:接我放學回家。放學后,我期待地在學校門口等著,但是二十分鐘后,學校門口的學生已經散去,但是在我媽媽來之前,我自己回家了。在回家的路上,我還在想該怎么問我媽媽。
當我到家的時候,我已經太累了,我的心非常生氣。我咕噥著抱怨道:一個紳士不能信守諾言。如此不誠實是令人厭惡的。當我媽媽回來的時候,我沖她喊道,“你為什么不來接我呢?走回來后我很累。你感覺到了嗎?你不愛我嗎……”在我說完之前,她正躺在沙發(fā)上。我一看到它,就更加生氣了。我跑向我的母親,對她大喊:“你根本沒有遵守你的諾言。我怎么能再這樣信任你……”我對指控喋喋不休,無視我母親的感受。我一連串的問題讓我媽媽很尷尬。然而,母親只說了一句話:“兒子,聽著,不要再說了!闭f完后,我媽媽在床上睡著了。她睡得很香。當我看到紙條從我媽媽的.口袋里掉出來時,我后悔剛才說的話。因為便條記錄了媽媽今天工作的次數。原來媽媽每天都很累。我給媽媽蓋上被子,然后去做飯。當我媽媽醒來時,桌子上已經有一桌子菜了。雖然每道菜都不是很美味,但我看到媽媽津津有味地吃著,還沖我笑了幾下。
從那以后,我明白了我不應該恨我媽媽。對我來說,她是世界上最好的人。她每天都在工作,不管她有多累,她還是會給我一個微笑,永遠不會說:“媽媽很累。你能幫助她嗎?”我母親對我無私。不僅如此,她還教會了我正確的生活態(tài)度。
生活的啟示作文8
生活,好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個個不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的精彩片段,正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我都會想起那一個個令我深思,難忘的'小故事。
一天我們正在上英語課,楊老師突然對我們說:明天要單元測試。一貫英語考不錯的我,無比輕松。回家后,我看見記事本上的記錄:復習英語,明天單元測試,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語單元考試?明天一上場就能立刻答卷,還用復習?第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。過了一會兒,我平靜了下來,打開電視,看到一部電影:《微笑百事達》,主人公成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽、憨傻,但總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀我說,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機會,那么成功就在前方等著你,因為成功總是留給永不言棄的人。
生活的啟示作文9
在一個漫長的等待之中,一個生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā),不過一定在獲得新生,那是一種無比珍貴的重生度。同樣是一個生命,而從一個卵一直到蝴蝶都是一個孕育的過程,更是一個生命本質的飛躍。這種“復活”,其實就是那個美好的夢的結果。蝶挑戰(zhàn)了自己的極限,迸射出了生命的光彩,達到了人生的最高境界,將自己短暫的生命鍍上了傳奇的光輝。
人生同是如此。漫長的等待就是漫長的痛苦。層層痛苦,層層希望。最終,只有像蝶一樣意志堅強、堅韌不屈的人才會歡愉。在去往成功的'路上,很少有人會像蝶一樣去堅持自己的夢,并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍,都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛,須要蘊,須要蓄。蘊哲蘊勢,蓄勢待發(fā),還要勇往直前、堅持不懈,才能到達人生的巔峰。
優(yōu)雅的蝶不會立刻出現于世界,蝶需要繭。同樣的,生命須磨,生命須煉。磨煉煉就光芒,努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲,它能夠做到這樣真的了不起,而很多人只看見它光芒四射的一面,很少有人知道它以往傷心的生活,以及那個美麗而凄楚的夢。
破繭成蝶。這蝴蝶,走出了本質,走出了束縛,走向了陽光,也走向了自己真正的生活。
奮力一搏為自我,愉悅人生就義剛。磨煉成就真光彩,故因靚蝶破繭閃耀四方!
生命之蝶,傳授于那些愚昧無知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個生活的啟示。
生活的啟示作文10
那年,我剛滿8歲,在一次特別的機遇中,讓我懂得了做人的原則。
那天,爸爸要去鎮(zhèn)上趕集,我吵著鬧著也要去,爸爸萬般無奈,只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食,我拿了許多小零食,爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買的東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因為太忙了,多補給了20元,我心想:100元-80元不是應該等于20元嗎?怎么補給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時,爸爸卻說:“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去。”我說:“為什么啊,爸爸把錢留著吧!卑职謪s說:“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜。”我急忙說:“留著吧,求你了!蔽覄傉f完,爸爸就打了我一下,又說:“兒子,你怎么會是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會喪失對你的信任,你難道沒有聽過‘人無信不立’句話嗎。”我說:“聽過。”爸爸說:“聽過你還這樣,小時偷針,大時偷牛,你如果連最基本的信任都沒有,那長大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎了我,我也笑了。
從那以后,我在也沒有貪過小便宜,爸爸的.話我深深的牢記在心里,爸爸的話使我終生受益。
生活的啟示作文11
生活在科技日新月異的時代,人們彷佛都被栓上了發(fā)條似的,上班族被公事鎖在辦公室,學生被課業(yè)鎖在補習班,每天都被“壓力”壓得喘不過氣來,綠意盎然的心靈也逐漸枯萎,生活變得越來越枯燥乏味。當你感到身心俱疲時,不如好好放松一下身心,為自己釀制一碗“生活精力湯”吧!
“音符蘑菇”,是這碗“生活精力湯”中的主角。當你累的時候,不妨聽聽音樂、唱唱歌,隨著美妙的旋律拋開煩憂吧!“拋開憂郁,忘掉那不如意;走出戶外,讓我們看云去……”按下播放鍵,可愛的音樂精靈便從喇叭中鉆了出來,輕快的在我的心尖上跳起優(yōu)雅的華爾滋,為我滌去心中的.污點,帶來了活力的泉源,滋潤了干涸、貧瘠的心田。隨著音樂的旋律,舞動身體,有時,我是孤傲的老鷹,在山巔等待一陣疾風;有時,我是優(yōu)游的魚兒,逍遙的在水中嬉戲。!在你疲累時,暢飲一碗生活精力湯,享受音符的滋潤,好不痛快!
“書本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材!當你累的時候,不妨拿起書本來,進行一趟趟新奇有趣的旅程吧!有時,看看報章雜志,關注一些社會上、國際上的大小事;有時,看看小說或故事書,進入高潮迭起、極具張力的情節(jié)中,與故事中的角色一同喜怒哀樂,拋開現實世界的憂愁與煩惱;有時,看看漫畫書或笑話集,“哈哈哈!”大聲的把疲累笑出來,盡情享受幽默及快樂。
匆匆,常使人們亂了腳步,迷失方向;讓我們放慢腳步、放慢節(jié)奏,以八分音符的速度來過十六分音符的生活,為生銹的心靈上一點除銹劑及潤滑油。別忘了,當你累的時候,不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧!
生活的啟示作文12
看到同學們都會騎自行車了,我心里特別羨慕他們。于是,我也要求媽媽給我買一輛自行車。
一天下午,媽媽從超市買了一輛自行車回來,我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學騎自行車。
我們來到公園的空地上,媽媽一邊給我做示范動作,一邊說“手要放正,人要坐穩(wěn),要放輕松,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎!苯酉聛,輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上,雙手緊緊握著扶手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在后面幫我扶著,然后我慢慢地騎了起來?墒亲孕熊囈稽c也不聽話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來,并安慰我說:“失敗是成功之母,不管做什么事情都要堅持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,注定是會失敗的。我相信你一定行的,一定能學會騎自行車的!”聽了媽媽的話,我頓時又信心十足,拍了拍衣服上的`灰塵,又看了一下傷口,確認沒事后,把自行車扶正,重新騎上自行車,繼續(xù)學。
我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說的話,我還是重新站起來繼續(xù)騎。在媽媽的指導下我學會了騎自行車。
通過這次學騎自行車, 讓我悟得一點道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅持不懈,不能退縮。這個啟示使我一生受益。
生活的啟示作文13
在我5歲的時候,看到小區(qū)里很多小朋友都會騎自行車,我很羨慕。于是在我過生日的時候,媽媽給我買了一輛自行車。
我看到這個生日禮物非常高興,馬上讓爸爸教我騎。我坐在自行車上,爸爸在后面扶,我就像一個剛學走路的小孩,東倒西歪,走一步摔一跤。爸爸扶了我一會兒,發(fā)牢騷說:“你太笨了,我扶了這么長時間你還不會騎,把我累得。”我聽了很不開心,賭氣說:“你不扶我也可以學會!”我開始自己學騎自行車。
因為自行車的車座比較低,我把腳一抬就坐在車座上,右腳用力一蹬,騎上車就走了。我剛想得以,意想不到的事發(fā)生了:我的左手竟然握著剎車,自行車突然停下來,差點把我甩出去。我停好自行車,長吁了一口氣,心想:“這車怎么老是和我作對,別人騎車都可以騎得很好,為什么我就騎不好呢?”這時我看見遠處的`爸爸,他抽著煙好像在嘲笑我。我又一次騎到車子上,腳用力一蹬,搖搖晃晃地向前騎?赡軙r因為我太緊張了,手一直在抖,車把一會兒向左,一會兒向右,“咚”的一聲,我撞到了旁邊的臺階上,撞得我頭暈眼花,眼冒金星……就這樣,我一次又一次摔倒,一次又一次爬起來,終于掌握了平衡,自如地騎著自行車,在小區(qū)轉了一圈又一圈,爸爸看見了,遠遠對我豎起了大拇指。
“堅持就是勝利,”這句話說的真對,因為我的堅持,讓自己學會了騎自行車。以后不管做什么事,遇到什么困難,我都不會放棄,堅持做下去。
生活的啟示作文14
生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。
一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便與他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的`老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你嫌魚太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣的魚有多大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報。
在長沙我與老哥最親,他在國外讀書 ,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離的日子。記得以前每次送哥哥去機場時,總是哭著拽著他的手,不讓他走。每當此時,哥哥總會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye—bye!”
曾經很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地據理力爭,而現在呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現自己當時有多可笑。我完全可以不去理會,現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人說去吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅強;而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……
生活真的很精彩,只要你做生活的有心人,生活總會給你無盡的啟示。
生活的啟示作文15
生活中,我們會經受很多的挫折,我們也會收獲很多的快樂,無論挫折還是快樂,我們都能從中得到一些啟示。
記得四年級時,我的成績一般,每次考試老是考不好。有一次我數學居然意外的.考了89.5,我高興得又是蹦又是跳,就像吃了興奮劑一樣。過了幾天,又考試了,我依然沉浸在上次“高分”的幸福之中,做好了也不檢查,就等著好消息了。沒想到發(fā)試卷了,我居然只考了75分。天哪,這落差也真是太大了啊!我難受極了,到家又是哭又是鬧。直到媽媽說:“人總是要經受一些挫折的,你知道這個道理,下次再努力就行了。”我暗下決心,下次一定要考好。
可是老天就好像是在考驗我的耐力一樣,又一次給了我一棒——我又考了個76分。我這是怎么了?我頭腦難道真的笨么?我神情沮喪。媽媽來到我的身邊:“孩子,要努力,要堅持不懈才能取得成功的,俗話說‘世上無難事,只怕有心人’啊!”
是啊,媽媽的話是對的,我還不夠努力,我還不夠勤奮啊!愛因斯坦也說過:“天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮!笨磥砦艺娴氖切枰Φ陌!
終于,期末大考即將到來了。這期間我一直堅持努力學習,考試前幾天晚上,我更是熬夜復習,每一個知識點我都不放過?荚囍校壹毿牡刈,做好后便開始認真地檢查……成績出來了,我考到了97分,我為我的成績興奮,但我一點也不感到驚訝,我深深地懂得:只要有勤奮,就能將不可能的事情變成可能。
生活中,人們只要努力和勤奮,還有什么事情做不成的呢?俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!币非笠粋目標,一定要堅持,絕不能半途而廢啊!
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