生活中的啟示作文15篇（熱門）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的生活中的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個(gè)柜子還是沒找到，于是，我來(lái)到父母的房間，把他們的柜子也翻來(lái)覆去的找遍了也沒找到。后來(lái)，媽媽上來(lái)問：“怎么還沒有穿好的?”“衣服找不到了�！蔽医辜闭f�！澳悄憔碗S便穿一件，又沒什么大不了的�！�
媽媽說：“不我就要穿那一件�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯�！昂⒆�，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，一個(gè)人美不美不是在于外貌，而是在于心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人�！眿寢屨f。
聽了媽媽的這一翻話后，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。
沒什么大不了的�！眿寢屨f�！安晃揖鸵┠且患！蔽掖舐暊�(zhēng)辯�！昂⒆�，每個(gè)人都有自己喜歡的東西，一個(gè)人美不美不是在于外貌，而是在于心靈美不美。只要心靈美，你就是最美的人�！眿寢屨f。聽了媽媽的.這一翻話后，我想：是啊只要心靈美，你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。
生活中的啟示作文2
小女孩為快一點(diǎn)，多一點(diǎn)煮出豆湯，啟用了壓力鍋，并將豆豆和水加得幾乎滿鍋。
這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？
是的，多煮一鍋是必要的，不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的，鍋內(nèi)的食物不得超過容量的4/5（包括液面的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹，堵塞排氣孔，出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很嚴(yán)肅對(duì)小女孩說。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩：凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動(dòng)力，提高其效應(yīng)，但如果壓力太大，疏通的.渠道被堵塞，不僅達(dá)不到目的，還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此，做事也如此。
生活中的啟示作文3
今天天氣十分好:陽(yáng)光明媚，天空蔚藍(lán)。這種天氣正是遠(yuǎn)足的好時(shí)機(jī)。所以我爸爸和我媽媽就強(qiáng)行把我?guī)Я巳ミh(yuǎn)足。
來(lái)到遠(yuǎn)足的'地方后，我被迫下車。我雖然不想爬山，但是我看見了有許多小朋友也在爬，所以我的心中燃起了一團(tuán)火。我用勻速來(lái)爬，上坡用勁，平路慢慢地走留氣上坡。不知不覺就來(lái)到了一個(gè)小亭，我歇了一會(huì)兒。我抬頭望見了一棵大樹十分高，于是我就把這棵樹當(dāng)我的目標(biāo)。我爬呀爬，過了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁�？晌乙廊粓�(jiān)持著，我看著那棵樹已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。我堅(jiān)持著，我費(fèi)了九牛二虎之力，才爬上了山頂。我來(lái)到了這棵樹附近，那棵樹在眾樹最為突出，而且這棵高大挺秀。
經(jīng)過這次的遠(yuǎn)足后，我明白了兩個(gè)道理:一、只有目標(biāo)才會(huì)勝利。二、要做就要做最好的。
生活中的啟示作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明和小紅吃完了早飯，便匆匆忙忙地去上學(xué)了。 他們走著走著，一股臭味撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，小紅在一個(gè)垃圾箱旁邊停住了腳步，皺起了眉頭�！笆钦l(shuí)這么不講文明啊，垃圾也不扔進(jìn)垃圾箱里，卻偏偏扔到地上，唉！”小紅生氣地說。小明看了看手表，著急地說：“快走吧，時(shí)間來(lái)不及了！”小紅大聲對(duì)小明說：“如果不把這些垃圾撿進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)影響我們生活環(huán)境！”說完，便彎下了腰，把垃圾撿進(jìn)了垃圾箱里。小明在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，可是，一聽小紅這么一說，還是很有道理。便放下了書包，從里面取出了一支筆和一張紙，在紙上寫著六個(gè)大大的'字：“文明——只差一步�！北惆堰@張紙牢牢地貼在垃圾箱上面。小紅撿完了，擦了擦手，對(duì)小明豎起大拇指：“你真棒！”
太陽(yáng)暖洋洋的照著，小明和小紅又急匆匆地上學(xué)了。
城市就是我們的家，我們一定要愛護(hù)它，不能讓它被破壞。
生活中的啟示作文5
今天早上我在家前的場(chǎng)地看見了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒搬動(dòng)蛋糕。過了很久它走了，我以為它灰心了搬不動(dòng)蛋糕。我剛準(zhǔn)備離開，突然我看見了一群螞蟻?zhàn)呦蛄说案狻Ｎ一腥淮笪颍涸瓉?lái)它沒有灰心而是去叫更多的螞蟻來(lái)搬蛋糕��！
還有一次，我看見一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的青蟲。我想那么小的螞蟻怎么可能會(huì)打贏一條大青蟲呢？但不可思議的'事情發(fā)生了：一群螞蟻爬到青早身上咬，抓，拽，拉，大青蟲疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲還是被螞蟻打敗了。我想：我們?nèi)藨?yīng)該和螞蟻一樣，只要團(tuán)結(jié)力量就大。
我在螞蟻身上得到了一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)力量大。
生活中的啟示作文6
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說:“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的.教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文7
還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了，老師留好作業(yè)，我們都記好了。
可開學(xué)就不一樣了，我來(lái)到教室，第一個(gè)就是想怎樣騙過老師，蒙混過關(guān)。我心里很難受，等到檢查作業(yè)的時(shí)候，我的心碰碰直跳，真希望跳過這一關(guān)，我的.心中已經(jīng)想好了詞：落在家里了，我心里想：千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)，千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說：“沒寫完作業(yè)的站起來(lái)。”我站起來(lái)，老師開始詢問原因，第一個(gè)是李俊佳，老師常常不信任她，因?yàn)樘_過老師。我想到這一點(diǎn)，我心里就開始想：我不想被罰，也不想讓老師不信任我，我應(yīng)該選擇誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是金錢買不到的東西，而罰是可以讓人代替你的。我就決定說出真話，挨罰，這是應(yīng)該的。
通過這件事例我知道，不要騙人，要守誠(chéng)信，不要和李俊佳一樣。
生活中的啟示作文8
一天晚上，我和媽媽回家的時(shí)候，路過小區(qū)的水池，我聽見有青蛙的叫聲，我們走到跟前時(shí)，青蛙卻不叫了，我很奇怪，就回家拿手電筒。
手電筒拿來(lái)了，青蛙卻找不到了，我氣呼呼的，心里想：好不容易才知道青蛙在哪里，它卻趁機(jī)逃走了，真讓人生氣。正想著，我又聽見一只青蛙叫起來(lái)，用手電筒一照，原來(lái)是一只小青蛙，我悄悄地走到它跟前，用手電筒照它，它卻一動(dòng)不動(dòng)了。它為什么不逃走呢？我奇怪地問媽媽，媽媽也不知道，我下決心要找到答案，就回家和媽媽一起查電腦，原來(lái)，青蛙被燈照會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)失明的情況，看不清周圍情況，它當(dāng)然不會(huì)輕舉妄動(dòng)了。其實(shí)不僅是青蛙，所有晚上活動(dòng)的'動(dòng)物都會(huì)在強(qiáng)光下出現(xiàn)暫時(shí)失明，要等視覺適應(yīng)后才能看清東西。哦，怪不得有時(shí)候媽媽半夜開燈，我會(huì)有睜不開眼睛的感覺，原來(lái)也是這個(gè)道理呀！
這真是一個(gè)奇妙的世界，我們以后要多多觀察、多多思考呀！
生活中的啟示作文9
昨天，同一年級(jí)的一個(gè)班向我班下達(dá)挑戰(zhàn)書―打球。我一口答應(yīng)了。馬上回到班上召集人，可是同學(xué)們不肯去打，他們說：“反正都打不過別人，還是別丟臉的好。”在我再三鼓舞下，同學(xué)們終于答應(yīng)去打球了。
比賽開始了。同學(xué)們都打得很認(rèn)真。太陽(yáng)很打，豆大的汗水從我們的臉上流下，好累�。�
在最后的'幾秒鐘里，我班的一個(gè)同學(xué)投入了一個(gè)球，險(xiǎn)勝了和我班打球的那個(gè)班。
通過這件事情，我有兩個(gè)啟示：每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，這時(shí)，只要我們給予需要鼓舞的鼓舞，那么，他（她）也會(huì)信心百倍的；二是如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也許勝利就與你擦肩而過。
生活中的啟示作文10
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂的，突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“瞭望窗”向外看，哦！原來(lái)是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥�！”那位陌生人叔叔說道，滿臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀！
于是我提高警惕，我記得聽媽媽說壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿自大的說：“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚放湖中這樣嚴(yán)格的'教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活中的啟示作文11
那天風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在枝頭唱歌，柳樹在一旁伴舞，小溪在一旁奏樂……天氣怎么這么美好呢？因?yàn)榻裉焓俏业纳瞻。?/p>
大家送給了我好多禮物，其中我最喜歡嫂嫂送的禮物了——紫丁香！
紫丁香散發(fā)著迷人的香氣，花瓣微微向外張開，像一個(gè)亭亭玉立、有點(diǎn)害羞的小姑娘。我非常喜歡紫丁香，連吃飯睡覺都想抱著紫丁香呢！媽媽說她只見過人愛書愛的連吃飯睡覺都想抱著，還從沒聽說過人愛花愛的.也連吃飯睡覺都想抱著呢！
我因?yàn)閻圩隙∠�，所以�?jīng)常給紫丁香澆水，有時(shí)一天澆一、兩次，有時(shí)一天澆三、四次。甚至有時(shí)一天澆五、六、七、七次呢！媽媽看我這樣溺愛紫丁香就對(duì)我說：“別總是澆水，否則她會(huì)澆死的。”我認(rèn)為媽媽在開玩笑，所以就沒聽進(jìn)去。但是過了幾天，我發(fā)現(xiàn)紫丁香不再那么好看了，于是我拼了命的給紫丁香澆水，最后導(dǎo)致了紫丁香死亡。
通過這這事情，我明白了，愛一樣?xùn)|西不能過于愛，使愛從寵愛變成了溺愛。
生活中的啟示作文12
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西�？伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里，我們家停電了，我們只好把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭從它頭頂上的辮子開始慢慢地燃燒著自己的身軀，它趕走了黑暗，帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái)，凝結(jié)在紙上，仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂的淚水。常聽爸爸說：“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干�！蔽铱闯隽怂膫ゴ蠛退�'無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大，燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)！它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美！
電燈忽地一下又亮了起來(lái)，它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人：現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人，可以去幫助需要你幫助的人�？吹侥Y(jié)在紙上的蠟油，一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活中的啟示作文13
每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí)，都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái) ?/p>
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我沉浸在勝利中，我贏了爸爸一局。
爸爸二話不說，再來(lái)一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”，爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局，有些經(jīng)驗(yàn)，先用“馬”、“象”守門，他還不攻，只挪動(dòng)了馬。我不以為然，直上“紅車”，可他“將軍”抽車，我一下傻了，一急，又走錯(cuò)了。我贏了一局，哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車，誰(shuí)知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來(lái)，我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來(lái)。最后，他兩車一炮把我的'老將左拍右拍，上卒，最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了：做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>
生活中的啟示作文14
今天當(dāng)我打開群，看見老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我開心得一蹦三尺高，連聲叫道：“太好了，太好了！”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。
可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜，也沒有顏料，這該怎么辦呢？我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言，立刻安慰我說：“不著急，我們可以用別的東西代替，遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋，想辦法，遇到什么問題都有三種以上的解決辦法。”聽了老師的話，我的`心情一下子變得輕松愉悅，因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。
我撓撓腦袋，眼前一亮，芹菜不就是一種植物嗎？我可以用別的植物來(lái)代替呀，比如小草就可以來(lái)代替芹菜，至于紅色的顏料又從哪里找呢？這時(shí)，我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅，我恍然大悟，口紅不就是紅色的嗎？就這樣，我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。
哈哈，只要肯動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事。
生活中的啟示作文15
生活往往能給人們帶來(lái)許多啟示，如果有人問我有沒有瘦到過啟示，我會(huì)告訴他，我受到過蜜蜂帶給我的啟示。
在很多人眼里，蜜蜂是害蟲，為什么說蜜蜂是害蟲呢?那是因?yàn)槊鄯涞奈膊坑幸桓樢粯拥拇�，它的刺扎到人�?huì)很痛，但是你們有可能不知道，蜜蜂的刺扎到人之后就會(huì)死掉，它的一生就這樣結(jié)束了。
我認(rèn)為蜜蜂就像勤勞的農(nóng)民一樣，每天都在辛苦的`采蜜，蜂蜜就是蜜蜂勤勞的象征。如果沒有蜜蜂，地球上的有些植物就只開花不結(jié)果，人類就沒有那么香甜可口的水果了。
蜜蜂屬于昆蟲，它們喜歡群居生活。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個(gè)不同階層的蜜蜂，其中蜂王等級(jí)最高。蜂王專門負(fù)責(zé)繁殖后代，工蜂則生下來(lái)就需要工作，為蜜蜂王國(guó)所有成員提供足夠的食物。
蜜蜂給予我們的啟示是：我們要多為別人著想，不要只顧著自己，而且還要辛勤勞作，不能什么都不干，這樣才能換來(lái)美好的生活，才會(huì)有更多的朋友。
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