漫畫的啟示作文(實用14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示作文 篇1
烈日當(dāng)頭，一個人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上，用帽子遮住臉酣睡起來，樹苗被他的身軀壓彎了，“吱呀吱呀”叫著。另一個人剛好路過這兒，準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水，他不解地看著眼前這個人，眼睛瞪得大大的，“你干什么？”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子，不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來，樹苗仍然咯吱咯吱響著，幾片心長出了嫩葉，也微微顫抖著。
“等著乘涼�！彼氐�。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了，而那人卻露出了驕傲的神情，他扶了扶眼鏡，顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬，無奈搖搖頭，大步離開了。坐在樹旁的人打了個哈欠，又不以為然的睡了起來。
這就是這幅漫畫描繪的東西，這個靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長大，為它遮蔭，這是多么可笑！一棵大樹成長需要多長的時間？為什么會有人想等著它變得枝繁葉茂，等著它開花結(jié)果？這個人難道還想著“天上掉餡餅”的`這種好事嗎？我不得不說，這個想不勞而獲的人真是可笑極了。
但像這個人一樣，做著這荒唐事的人可不少，說不定還有“五十步笑百步”呢，坦白說，以前的我也是一個這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的，還不如閑著。這么看，我那時可真是太可笑了。
以前的我，異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個不錯的成績。確實，有那么一兩次我僥幸地考得還不錯。但也只有這一兩次，其他都考得普通，甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼，然而你不給它澆水施肥，妄想著它會自己長大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了，太陽還是照到你身上，遭殃的還是你自己。
所以一分耕耘，一分收獲。天下沒有免費的午餐，天上也不會掉餡餅，一切不勞而獲的事全都是不存在的。
漫畫的啟示作文 篇2
做完了作業(yè)，打開語文書，一幅漫畫躍入我的眼簾。
一個寒冷的冬天，一位母親抱著一位正在哭泣的嬰兒準(zhǔn)備回家。那位母親冷地瑟瑟發(fā)抖，但還是把自己的棉外套包在了嬰兒的身上。當(dāng)這對母子趕到一個公交車站的母子上車處時，頓時被眼前的景象怔住了：四個大男人正站在母子上車處，他們有的身著大衣，有的頭戴帽子，有的面戴口罩，但他們都有一個特點，就是當(dāng)自己是文盲，閉著眼睛對母子上車處幾個大字視而不見。這四個自私的人占領(lǐng)了母子上車處，這對本該享受便利的母子卻被擠到了一邊。嬰兒的哭聲更大了，那位母親一邊哄著他，一邊帶著憤怒的目光望著那四個男人。這時車來了，這四個大男人匆匆擠進(jìn)車?yán)�，這對母子也想擠進(jìn)去，卻被撞開了。他們兩個只能眼睜睜地看著這輛公交車漸漸遠(yuǎn)去
這幅漫畫諷刺了社會上那些不遵守規(guī)則的人�？粗@篇漫畫，我的臉頓時紅得像個蘋果。記得有一天，我和好朋友一起到新華書店寫作業(yè)。好動的我在圖書館里不停地走來走去，這本書翻翻，那本書看看，讀到有趣的章節(jié)時還哈哈地笑了起來，對那塊隨處可見禁止大聲喧嘩的牌子視而不見，仍繼續(xù)發(fā)出噪聲。直到我的.好朋友拉住了我，指指那塊那塊牌子，又指指其他正在靜靜看書的人，小聲對我說：我都要被你煩死啦！一聽到這話，我的臉頓時紅了起來，耳朵火辣辣的。確實，我不該這么做的。
唉，社會上的這種事還不夠多嗎？在地鐵的禁止飲食的標(biāo)志旁，也有人光明正大地打開飯盒；在愛心專座上，有人并不算照顧對象，卻若無其事地坐在那里看手機(jī)；在消防通道上，有人將車停在那兒后，揚長而去
他們就是漫畫中的假文盲呀！
假文盲們，你們看到這幅漫畫不臉紅嗎？快醒醒吧！
漫畫的啟示作文 篇3
今天我看了一幅漫畫，名字叫《給母親“洗腳”》。這幅漫畫讓我深有感觸。
大家都看見了吧，“洗腳”是加雙引號的，為什么要加雙引號呢？漫畫的內(nèi)容是這樣的：一位老態(tài)龍鐘的老人正端坐在木質(zhì)的椅子上，腳下放著一盆盛滿熱水的腳盆。這位老人的面前還有一位身強(qiáng)力壯的年輕人，這個年輕人好像是老人的兒子，但是嘴巴卻對著老人喊：“著什么急，采訪的來了才能開始洗�！�
我看完了這幅漫畫，卻怎么也笑不出來。你看圖中的兒子，他給母親洗腳，卻一定要等采訪自己的人來。估計采訪的記者來了，他裝模作樣，顯得很自己非常孝順母親；而采訪的人一走呢，他就對母親不管不問，甚至還會罵上幾句。
我們生活中，不是也有像圖中兒子這樣的兩面派嗎？有一些同學(xué)，他們留下來打掃衛(wèi)生，可是他們一直坐在位置上休息，直到老師來的時候，才裝模作樣地拿起掃把打掃衛(wèi)生；老師一離開，好了，他又依然我行我素，還不聽班長的'勸告。還有一些同學(xué)，在老師面前裝的是那樣聽話；而在家里面卻讓家長端茶倒水，他們飯來張口，衣來伸手，什么事情都不自己做，有時候還會罵他的父母和爺爺奶奶。還有一些同學(xué)，他們總是在老師面前裝得非常聽話，但是一到考試，他們就露出原型，因為他們的作業(yè)全是抄來的，根本就不是他們寫的，他們什么都不會。
讓我們表里如一，不要做兩面派。
漫畫的啟示作文 篇4
文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著母子上車處，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強(qiáng)壯的大男人站在那里，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。
站在隊伍第一個的人，穿著禮服，雙手插在腰間，好像一個知識分子；第二個好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見他瞇縫眼睛，好像周圍的一切都與他無關(guān)；第三個戴著博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派仿佛是一位教授；第四名，帶著大口罩，神情嚴(yán)肅，穿著大棉襖像是一個醫(yī)生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊
母子上車處是個優(yōu)先上車的位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的`內(nèi)心是無比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認(rèn)識字嗎？不是的，只是他們自私的內(nèi)心讓自己假裝看不見。
在社會和生活中，也有很多這樣的人，比如說醫(yī)院有一個靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏，但還是有一些人不遵守規(guī)則，踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們一定要做一位遵守社會公德，高素質(zhì)，高品質(zhì)的人，不要做道德上的文盲！
漫畫的啟示作文 篇5
今天，我看到了畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，不由得陷入了思考。
這幅漫畫畫的是一個寒風(fēng)冷冽的早晨，車站已經(jīng)是人山人海。為了照顧母親和孩子的安全問題，車站專門設(shè)了一個母子上車處�？墒�，母子上車處站的卻不是母子，而是四個高大的叔叔。他們有的昂首挺胸，有的閉目養(yǎng)神，有的漠視前方，一副愜意的樣子。而沒有注意到旁邊衣衫單薄的女子，她手上抱著孩子，注視著剛剛把她擠出去的四個大漢，眼神里帶著疑問和責(zé)問。看到這里，你一定覺得很奇怪吧，他們又沒有帶著孩子，為什么站在母子上車處呢？難道他們是文盲，看不懂牌子上寫的母子上車處這幾個字？從他們穿著上可見，他們都是受過教育的人。他們是假文盲！他們?nèi)钡牟皇俏幕�，他們�(nèi)钡氖枪�。他們�(yōu)榱烁斓纳宪�，不用擁擠，就把衣衫單薄的母子擠出了原本屬于她和孩子的`上車處。這種缺公德的人是可恥的，是不受歡迎的。
在現(xiàn)實生活中，也有許多這樣的人，比如：圖書館里的墻上貼著禁止喧嘩、禁止大吵大鬧的提示語，可是就有一些小朋友，在那里大吵大鬧，滿圖書館地跑，他們的家長還坐視不理，說什么小孩子吵吵鬧鬧是正常的。正是因為這些家長不遵守社會公德，他們的孩子被養(yǎng)歪了。還有一些酒店、飯店里，已經(jīng)掛了一個很大的牌子禁止吸煙，可是還有一些叔叔像沒看到一樣，明目張膽地吸著煙，弄得旁邊吃飯的阿姨被煙味嗆得難受這些假文盲給別人造成了許多麻煩，讓人反感。
你是否做過這樣的事呢？如果有，請快快改正吧！也希望這些不講公德的人能早點醒悟，做一個有修養(yǎng)、講文明的人。
漫畫的啟示作文 篇6
一篇漫畫，雖簡略，卻讓我受益匪淺。
畫面中：寒風(fēng)刺骨的早上，婦女頭上包著一個頭巾，手里抱著自己的孩子，他們穿著單薄的衣裳，站在“母子上車處”，但兩人卻躲在這牌子的后面。排隊的人很多嗎？這不是他們母子的上車位置嗎？為什么要站在旁邊呢？大家一定會有這些疑問，就讓我們接著看吧！
之所以他們站在旁邊，是因為這里有四位男士站著。這不是母子上車處嗎？為什么會有四位男士？難道是他們看不見嗎？哦！不是，牌子高高地掛在他們面前，不可能看不見，也許是他們不識字吧！看這四位男士穿著整整齊齊的衣裳，梳著光亮的頭發(fā)，一看都是成功人士，不可能不識字呀，更意外的'是，他們瞇著眼睛，一幅視而不理的樣子，還有一人用大大的口罩遮住了整張臉。
這些人明明識字，為什么要裝成假文盲呢？我看他們更是文明盲，品質(zhì)盲！因為自私自利，只想到自己的利益，不為別人著想，他們早把尊老愛幼的美德拋到了腦后，他們的行為是令人鄙視的！
這個社會還有很多假文盲，草坪上面寫著“禁止踐踏”的牌子，可還要踩；公交車站上，明明是“老弱病殘座”可還有男士坐；旅游勝地牌匾寫的“不準(zhǔn)亂寫亂畫”還是有人揮灑……
為什么會有這種現(xiàn)象呢？因為這些不遵守社會公德的人太多了，我們不應(yīng)該做這種人！從你我做起，從小事做起！
漫畫的啟示作文 篇7
漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批評，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。
今天我看到一張漫畫，讓我明白了一些啟示。
畫上畫了一個背著斧頭的人，砍著砍著，心中得意洋洋，不一會，一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁，他正準(zhǔn)備回去休息時，一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上，說：“把我也帶走吧”
漫畫的意思：伐木工砍的不僅是大樹，也是整個森林動物的家，小鳥沒有了家，沒有活的意義，所以砍得樹不僅傷害了樹木，還讓動物們無家可歸，可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。
漫畫給我們的啟示：對伐木工人的行為所批判，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。
“請人類們不要砍樹�！毙▲B哀求道，松鼠哭著說：“我的`家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了�！焙樗犃藙游飩兊脑捳f：“放心，人們會遭報應(yīng)的，我七月份就來了，這里的樹都被砍光了，這里的人類就完蛋了�！�
讓我們看這類漫畫，是需要明白保護(hù)樹木的道理，讓我們的家園增添綠色和生機(jī)。
漫畫的啟示作文 篇8
從這幅漫畫中，你看到了什么？我看到了親人間的漠視，看到了手機(jī)對親情的殘害。
漫畫中，一家人正在聚餐，但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機(jī)做著各自的事情，相互之間沒有任何交流，沒人和老父親聊天，也沒人去廚房幫老母親準(zhǔn)備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機(jī)，非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強(qiáng)烈共鳴，它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機(jī)玩，沒有過多的`交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個難題，怎么也解不出來。我去問媽媽，媽媽正在網(wǎng)上購物，她直接忽視了我的問題，指著手機(jī)屏幕上的那件衣服的圖片問我：“玲玲，你看媽媽買哪個顏色好？”我隨便說了一個顏色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戲，說：“等會兒，爸爸現(xiàn)在正忙呢，打完這局再來幫你看�！弊詈�，這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機(jī)給我們的生活帶來了很多便利，但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴，它溫暖著每個人的心靈，拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里，我想對大人們說：“放下手機(jī)吧，去關(guān)心家里的老人，不要等他們離你而去，才后悔；放下手機(jī)吧，去關(guān)注你的孩子，不要等到孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣，才去教育他們�！�
看了這幅漫畫，我最大的感悟是：放下手機(jī)，讓親情常在！
漫畫的啟示作文 篇9
這一篇漫畫主要講了人們剛將一顆小樹苗栽進(jìn)土中，一個人就坐了下去，其他人問他干嘛，他說等著乘涼。
這是一篇非�？尚Γ浅８挥羞壿嬓缘穆�，雖然它給人的印象只是僅僅那么幾秒鐘而已，但是它蘊含的道理卻很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收獲，你給別人指引過什么東西，別人自然也會回報你。漫畫中等待乘涼的那個人非常的可笑，也非常的荒唐，他竟然沒有對小樹施過肥，澆過水，耐心地呵護(hù)她，就想等著乘涼，所以這樣的人也是非常的愚蠢，總想著不勞而獲。
說這些話的時候，我突然想起了一個成語故事----守株待兔。講的是一個古代的'農(nóng)民，他很勤勞，每天都耕種著自己的那幾畝地，直到有一天他在耕地的時候，一只兔子冷不丁地竄了出來，撞在了樹樁上死了，于是農(nóng)夫趕緊跑了過去，把兔子撿起來回家燉了兔肉吃了，他想如果天天有兔子跑到樹樁上撞死，那自己豈不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在樹樁旁，等待兔子出來，守了一天又一天，一只兔子也沒有來，結(jié)果他的幾畝地全枯竭了，后來別人炫耀著自家的收成的時候，經(jīng)常會提起有那么一個農(nóng)民特別的愚蠢。
其實兩者的道理都是一模一樣的，有付出才會有回報，當(dāng)你有著僥幸心理想要不勞而獲的時候，你的報應(yīng)可能就會要來了。
漫畫的啟示作文 篇10
今天，我在書刊上看到了一則關(guān)于交通安全的漫畫，我給大家講講吧！
漫畫是這樣的：一個風(fēng)和日麗的下午，小x拿著一個足球來到小x家，對小x說：“你瞧！我媽媽給我買了一個足球我們一起去踢足球吧！”小x很爽快地答應(yīng)了，兩人一起跑到馬路旁的草地上踢，由于小x的技術(shù)太差，踢了好幾次都以失敗告終，小x在一旁看得有點不耐煩了，對小x說：“小x，你會不會踢呀！看我的！”說完，把足球放到草地上，用腳使勁地一踢，結(jié)果太用力了！足球掉到了馬路中央。
小x非常著急：“怎么辦？我媽媽給我新買的足球，要是被汽車壓扁了就慘了。”小x說：“沒事！我跑過去給你拿回來不就得了嗎！”小x急忙不停地擺手：“不行！馬路上這么多車，會撞到的。”小x不屑一顧地說：“哎呀！你不要這么啰唆了，我一定會把你的.足球拿回來的！”
小x很快地跑到馬路中央，撿起足球就往回跑，沒想到剛跑到一半時，一輛汽車撞了上來，小x嚇得閉上了眼睛，醒來后，他的一只腿被撞斷了，一個活潑好動的小男孩在一瞬間變成了瘸子。
這則漫畫給我的啟發(fā)很大，我覺得在我們身邊類似這樣的事很多很多，有些小孩甚至有些大人在過馬路時都抱著一種僥幸的想法，以為自己沒事的，結(jié)果使自己殘疾，甚至失去生命，所以，在這里我希望這些僥幸的朋友們，不要有這種想法，你們要記住：生命只有一次，一定要好好珍惜啊！每一個人們都要好好遵守交通規(guī)則！
漫畫的啟示作文 篇11
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中有好多東西是我們需要的，有的東西卻毫無用處。就像圖一這個漫畫看上去非常簡單，其實這幅漫畫極具諷刺性，而且從這幅畫中可以看到，現(xiàn)實中的大多數(shù)人和這幅漫畫中那個戴眼鏡靠著樹的那位先生簡直一模一樣，都是那種不勞而獲的人，這種人太令人討厭了。
故事的開始，一名男子剛栽完了一棵小樹苗，放下鐵鍬，就看到一名戴眼鏡的先生迎面朝她走了過來。剛走到小樹苗面前就轉(zhuǎn)過來靠著小樹苗坐了下來。栽樹的人一下子驚呆了，連忙問他：“你干什么吶？”而那位先生不慌不忙的說：“等著乘涼”。
這個先生的行為是不勞而獲，這種人從來都不知道什么是辛苦，總是坐享其成，把別人的勞動成果占為己有，這種人真是太可恥了。
我們的'現(xiàn)實生活中有這種人。一些富二代，就靠著自己的父母掙錢養(yǎng)活自己，而自己每天卻干脆無所事事，天天好吃懶做，不到幾年家產(chǎn)就被敗光了。一些同學(xué)每次做作業(yè)，一遇到不會的就要問自己的同桌，以及周邊的各個同學(xué)，直到感覺自己的答案可以勉強(qiáng)通過時，就會開始做下一道題。像這一類不勞而獲的行為往往就會使自己的考試成績總是不理想，達(dá)不到自己和家長的滿意成績，就會被家長責(zé)怪，平時不好好學(xué)習(xí)，一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子，自己不高興，家長也不高興。
如果社會上全是這種人，那么社會一定會亂套的，這幅漫畫時時刻刻都在提醒我們一定不要坐享其成，而是要相信一份耕耘，一份收獲。
漫畫的啟示作文 篇12
最近，我看了一組漫畫，它給了我一些啟示。
畫中畫的是兩個小學(xué)生上學(xué)時，路過一個垃圾箱，發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮，周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個把垃圾收拾干凈，另一個趴在地上，在一張大紙上寫下了幾個醒目的大字：文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。
我想，這組漫畫要表達(dá)兩個意思，一是提醒人們不要只圖方便，扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境，做好每一件事，做文明的公民。
聯(lián)系這一組漫畫，想想我自己的所作所為，我認(rèn)為我自己對保護(hù)環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過還要再加一把勁，因為我對別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀，不敢勸阻，結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后，我爭取做到好上加好。
想了自己，再想想社會上的人，有的做得很好，有的卻純粹是不文明的小人！昨天，我和父母去千年綢都第一坊玩，我正望著清澈的嘉陵江江水出神，突然，一只破鞋飛進(jìn)了我的視野。我扭頭一看，一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了，叫了她好幾聲，她裝著聽不見，繼續(xù)扔，一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。一時間，江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的`、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了！她只圖了自己的方便，卻毀了第一坊美麗的景致。南充市是全國有名的綢都，旅游勝地，很多人來這里參觀，如果被游客看見了這個場景，一定會貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾，嘉陵江就成了“垃圾江”了！
老奶奶，你只需把你舉著破爛衣物的手放下，嘉陵江江面上就不會漂著一件件垃圾了。同樣，人人做好每一件事，走好每一步，我們的社會就真正的文明了。
漫畫的啟示作文 篇13
今天我看到了一幅令我印象頗深的漫畫。看完之后我深有感觸。
只見在一片汪洋大海中有兩只大鯊魚在載歌載舞，十分開心，他們還在說著話：“感謝人類給我們帶來的景點”再仔細(xì)一看，只見海底有著破爛不堪的金字塔和獅身人面像等著名景點。為什么那些在沙漠深處的東西會出現(xiàn)在海底呢？為什么鯊魚說是人類給它們帶去的呢？究竟發(fā)生了什么？為什么人類要把沙漠沉入海底呢？這些問題都令我十分不解，但查閱相關(guān)資料后，我終于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人們不要再去破壞環(huán)境，否則，地球終將會被海水淹沒。
現(xiàn)在人們對自然的破壞，已經(jīng)十分嚴(yán)重了，但還有些人不以為然。不說別的`，隨著科技的發(fā)展，許多人開上了小汽車，而在汽車數(shù)量上升的同時，它們排出的尾氣也越來越多。人們對空調(diào)的大量使用，使空調(diào)排出的有害氣體將臭氧層弄了個大洞，紫外線開始毫無顧忌地照射在地球上。地球表面的溫度急劇升高，使冰川開始大量地融化，海平面開始不斷上升，陸地的面積也在不斷地減少，許多生命都被淹沒了。
據(jù)統(tǒng)計，珠穆朗瑪峰的高度每年都在下降。南極的企鵝和北極的北極熊都開始因為溫度太高難以生活，幾乎每分鐘數(shù)量都在減少。許多生命也瀕臨滅絕，生態(tài)不再平衡。
其實這些都是可以避免的，只要人們少開私家車，環(huán)保出行，少砍伐樹林，少使用空調(diào)，這個地球就可以被挽救，許多生命就可以“復(fù)活”。為了大家美好的生活，為了各種形態(tài)的生命，為了地球不被毀于一旦。請大家一起行動起來吧，從現(xiàn)在起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
漫畫的啟示作文 篇14
今天，我在看一本書時無意中看到了一幅漫畫，它引起了我的深思。
這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：有兩個人一起挖寶石的，一個人挖了一會兒就挖到了寶石，拿著寶石就離開了。第二個人呢，他認(rèn)為第一個人挖的地方一定還有寶石，所以他去第一個人那里去挖，挖了半天也沒有挖到寶石。他卻不知道他自己原來挖的地方下有一塊大寶石，他離成功就剩一點點，卻沒有堅持下去。
這幅漫畫譏諷了這第二個挖寶石的人，這個人明明只要再堅持一下，就可以挖到那顆最大的寶石，卻沒有堅持下去，這是一件多么遺憾的事�。�
看了這幅畫的我不禁想起了我的往事，在我上一年級的時候，我做了一件事，就和這幅漫畫的第二個挖寶石的人一樣，總是就差一點兒就可以成功。這件事情是這樣的'：我媽媽說：“只要你把這個漢堡保持一周不吃的話，這個周末我就可以給你買新的自行車。”我高興地答應(yīng)了。在這周里我過得很艱難，因為漢堡的吸引力太強(qiáng)了，我的鼻子總是聞到漢堡那絲絲縷縷的香氣，幻想著漢堡那香醇的口感，吞下一口又一口的唾液，心里告訴自己“堅持到底就是勝利”，可是，漢堡總是浮現(xiàn)在我的腦海里，它不停地對我招手“快來把我吃掉吧！”“愛我你就吃掉我！”于是我終于忍不住把它給吃了。于是我毫無疑問地失去了一次換新自行車的機(jī)會，我悲痛極了，心想：要不是一時嘴饞，說不定我正在騎自行車著呢！
從這個漫畫當(dāng)中我體會到了：做事要認(rèn)準(zhǔn)方向，堅持下去，才能獲得自己夢寐以求的寶藏。
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