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      2. 生命的啟示作文

        時(shí)間:2023-09-03 15:45:22 啟示 我要投稿

        生命的啟示作文15篇(推薦)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生命的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生命的啟示作文15篇(推薦)

        生命的啟示作文1

          生命是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲,生命是瓜苗頑強(qiáng)的生命力,生命是人們積極的人生觀……生命的體現(xiàn)多姿多彩。一粒種子的成長(zhǎng)讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),我欣賞這種頑強(qiáng)的生命力。

          它落在人行道細(xì)小的縫兒中,它沖破了人行道上堅(jiān)硬的.石頭,長(zhǎng)成了小苗。雖然陽(yáng)光可以普照到它,但是沒(méi)有沃土,在這樣惡劣的環(huán)境中,它卻在很久以前就發(fā)芽了,還活到了今天。

          它的精神令人震驚。它就那樣默默無(wú)聞地長(zhǎng)在路邊,誰(shuí)來(lái)呵護(hù)它呢?有時(shí),它連續(xù)幾天喝不到水,有時(shí),它又連續(xù)幾天泡在雨水里,它拼命地把根往更深的地方扎,它拼命地把頭往上伸,讓自己可以存活下去,它也因此變得強(qiáng)壯了。干旱的時(shí)候,我?guī)Я藝娝鬟^(guò)去,給它噴了幾次水,可我沒(méi)能堅(jiān)持下去。在我不噴水的日子里,這株不知名的小草并沒(méi)有因此枯萎,甚至有人從它的身體上踩過(guò),它慢慢直起被壓彎的腰,風(fēng)中,它抖落掉身上的灰塵。寒來(lái)暑往,它毅然在風(fēng)雨中堅(jiān)持著。

          它的樣子并不美麗,和嬌嫩的溫室植物相比,它就像孤零零的丑小鴨,但溫室里的植物需要人們精心的呵護(hù),它們根本經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,所以,雖然它們高大強(qiáng)壯、芬芳艷麗、珍稀名貴,卻永遠(yuǎn)不會(huì)擁有這株不起眼小草的頑強(qiáng)生命力。生活中,那些遇到一點(diǎn)挫折,就想放棄生命的人,是不是應(yīng)該從這株小草的身上得到一些啟示呢?

        生命的啟示作文2

          一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,暴露出歷經(jīng)滄桑的歲月痕跡,上面,銘刻著生命的足跡。

          一粒種子隨風(fēng)而行,悄然飄落到石頭縫中,沒(méi)有人注意到它,這個(gè)獨(dú)特的生命伴著石頭,依偎在石縫中。

          春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)了芽。風(fēng)肆虐的卷著沙土向這個(gè)弱小的生命刮來(lái),它想過(guò)倒下,而又不甘心就這樣懦弱,它茫然過(guò),為什么命運(yùn)如此悲慘,可他挺下去了,風(fēng)雨中,它堅(jiān)強(qiáng)了。

          夏日炎炎,芽已經(jīng)抽出了莖和葉。夏日的暴曬與大雨的滂沱讓它感到了黑暗,它恐懼、害怕,但云朵認(rèn)真地為它撐著傘。看到別的植物都開(kāi)花長(zhǎng)葉,枝葉繁茂,它開(kāi)始嗟嘆。夏日中,它懂得了關(guān)懷。

          秋風(fēng)蕭蕭,這矮小的植株已經(jīng)躥出了分支,基本成型的它正享受秋天的美好?粗鴿M(mǎn)地的落葉,它不禁感到惋惜。它感到了歲月的流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望石頭也能泛出嫩綠,也能充滿(mǎn)生機(jī)。∈孢m中,它學(xué)會(huì)了憐愛(ài)。

          冬雪飄飄,它已經(jīng)成為了一棵小樹(shù),雪緩緩的飄落,它感覺(jué)很冷,好像被凍僵了,它想念從前溫暖舒適的生活。梅花在學(xué)中傲放,無(wú)視寒冷,它望著梅花,心里有種難以言表的滋味。他不知道還會(huì)有春天。冬雪中,它忍耐了很久。

          冬去春來(lái),它已經(jīng)結(jié)實(shí)了,強(qiáng)壯了,充實(shí)了,它知道了許多,而又慶幸自己沒(méi)有被困難嚇倒,它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)懷、憐愛(ài)、忍耐以應(yīng)付一切困難。

          白駒過(guò)隙,幾年后再看時(shí),它腳下的`巖石已被土地所埋藏,而那棵樹(shù)依然矗立在那里,凝視遠(yuǎn)方。

          我感到生命力量的偉大,感到生命意志的堅(jiān)定,感到生命能量的巨大,感到生命顏色的鮮艷……人生又何嘗不是如此呢?人生路上,免不了遇到挫折,不能自甘墮落,要敢于面對(duì),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        生命的啟示作文3

          宇宙中有著無(wú)數(shù)個(gè)生命,有的渺小,有的偉大,還有的低賤,而我特別熱愛(ài)一種在別人看不上眼的植物——一枝黃花。小小的它給我?guī)?lái)很多驚奇,很多遐想,也給我?guī)?lái)對(duì)生命的更深的理解。

          記得有一次,我在小區(qū)的`花園里玩,看見(jiàn)河邊的野花非常漂亮,就順手摘了一朵,放在一旁的草地上,過(guò)了幾天,奇跡出現(xiàn)了,一片綠油油的草地上居然一枝獨(dú)秀地冒出一朵花兒,更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會(huì)自動(dòng)生根發(fā)芽,并且在堅(jiān)硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)這種植物叫做一枝黃花,是一種有害植物,但是它的生命力卻非常旺盛。于是,我試圖狠心地用打火機(jī)將它的花兒、葉子和莖都燒掉,過(guò)了幾周,奇跡再度出現(xiàn),新長(zhǎng)出來(lái)的莖和葉子比以前更挺拔了,花兒也重新開(kāi)了,而且更加艷麗了。于是,我把它連根拔起,讓它掛在一棵小樹(shù)上,我想這次它總該枯萎了吧?墒,過(guò)了不久,我見(jiàn)它挨著小樹(shù)生長(zhǎng)著,吸收著小樹(shù)的養(yǎng)分,花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……

          這次我什么都沒(méi)做,因?yàn)樗m然是有害植物,但是值得我們尊重和熱愛(ài),它的生命力是多么頑強(qiáng)!我領(lǐng)悟到一個(gè)人生的真諦:人的生命只有一次,只要有一線希望,我們都要去努力,努力地奮斗過(guò)了才不會(huì)后悔!這就是小小的花兒給我們的啟示!

        生命的啟示作文4

          生命非常的弱小,但只要堅(jiān)強(qiáng),一定可以通過(guò)難關(guān),這是我從一些人和事上得到的啟示。

          有一次,我正在小區(qū)里玩,突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來(lái)。過(guò)了幾天,它竟然把水泥地給分開(kāi)了,這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。

          有一天,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),我了解到海倫·凱勒是個(gè)聾盲人,在她老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書(shū)讓我明白,原來(lái)癱瘓的人也可以成為天才。

          20xx年,《千手觀音》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾,不僅因?yàn)樗拿垒喢缞J,讓我驚訝的是,這21個(gè)演員全都是聾啞人、我無(wú)法想象,她們?cè)诼?tīng)不到音樂(lè)的情況下,是如何練出一致動(dòng)作的,太難了!

          有一天,我看見(jiàn)路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們?cè)O(shè)置了一些小障礙,結(jié)果它們一直沒(méi)有放棄,一次又一次繞過(guò)障礙,我最后都不好意思再戲弄它們。

          有一次上科學(xué)課,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的跳動(dòng),給了我極大的震撼,這就是我的'生命。它只是屬于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪費(fèi)它,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

          那些殘缺的人,那些小小的螞蟻,都在告訴我,生命沒(méi)有什么不可能,我們要好好地珍惜生命,努力過(guò)好每一天,讓它更加絢麗多彩。

        生命的啟示作文5

          快樂(lè)源于內(nèi)心,快樂(lè)源于對(duì)生命的感激與熱愛(ài)。春花綻放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天的生機(jī)勃勃讓人快樂(lè)。而落木蕭蕭,天高云淡的秋天,孕育著成熟與厚重。它帶給人們對(duì)生命輪回的深深思索,又何嘗不是一種快樂(lè)呢?

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,作者寫(xiě)道:有一位患了白血病的男孩,當(dāng)他得知自己快要不久于人世時(shí),認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,于是他整天沮喪至極,最終在絕望中閉上了雙眼。我有一個(gè)非常要好的朋友,他也是個(gè)身患絕癥的女孩,她決心在剩下的日子里快樂(lè)地走完,也要給這個(gè)美麗的世界留下快樂(lè)。于是她去了敬老院,給老爺爺、老奶奶唱歌、講故事,給生活寂寞、單調(diào)的'老人們注入快樂(lè)的元素。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,她隨著一位天 使 飛向了另一個(gè)世界,而她臨走前的笑容卻永遠(yuǎn)的成為人間快樂(lè)的種子。快樂(lè)的人從心底產(chǎn)生快樂(lè),并使之成為生活的原動(dòng)力。

          人生多舛,時(shí)運(yùn)不濟(jì),困難接連襲來(lái)。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,憑快樂(lè)蔑視災(zāi)難,才會(huì)讓生命豐滿(mǎn)起來(lái),才會(huì)在驚濤駭浪過(guò)后獲得真正的快樂(lè)。雖然我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò),但通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理;生命猶如一次旅行,俗話說(shuō)“生命是快樂(lè)的源泉”,當(dāng)有一天,你生命的航船被狂風(fēng)暴雨襲擊,偏離了既定的軌道時(shí),不要悲傷、嘆氣。要用對(duì)生命的熱情,頑強(qiáng)地快樂(lè)著,讓它給你無(wú)窮的力量。擁有了這樣的快樂(lè),你會(huì)平靜地走過(guò)春夏秋冬,追求靈魂的至高境界。

        生命的啟示作文6

          “沒(méi)有什么不在歲月中老去,是的,沒(méi)有什么。當(dāng)一輩子已經(jīng)過(guò)完,當(dāng)一切春色三分,一分泥土,一分流水,一分煙云之后,我們能在這個(gè)世界留下什么?也許,僅剩下了一個(gè)在親人口中念叨著的名字;蛘呒幢闶且粋(gè)名字,也沒(méi)有停留多久,很快便在別人的記憶中煙消云散了。”讀完書(shū)中的這段話,我的腦海里就只有一行字——人生,何嘗不是這樣?

          可以說(shuō),一張網(wǎng),這就是蜘蛛的全部,無(wú)論何時(shí)何地,你都會(huì)看見(jiàn)蜘蛛在忙碌,雖然只是為了一張網(wǎng)而忙碌,為一張弱不禁風(fēng)的網(wǎng)而忙碌。刮風(fēng)了,網(wǎng)破了;下雨了,網(wǎng)又破了;哪家的小孩頑皮,網(wǎng)還是破了……也許,因?yàn)檫@是常事,蜘蛛從來(lái)都沒(méi)埋怨過(guò),網(wǎng)破了,補(bǔ)好了;網(wǎng)破了,又補(bǔ)好了;網(wǎng)破了,還是補(bǔ)好了……蜘蛛就這樣快樂(lè)的生活著。因?yàn)樗鼜牟幌蚶щy低頭,它一生就是為了織網(wǎng)安家,它找到了一生奮斗的目標(biāo),所以它快樂(lè)!

          飛蛾撲火,也許我們大家都知道這個(gè)成語(yǔ),卻不了解它的真正含義。飛蛾為什么明知有危險(xiǎn),非要沖進(jìn)“火!蹦兀课以跁(shū)中曾看到過(guò)這樣一段話,“沒(méi)有用的,沒(méi)有任何力量可以阻止它們撲向火焰。你知道它們經(jīng)過(guò)卵變成蟲(chóng),再經(jīng)蟲(chóng)變成蛹,然后結(jié)成繭,在破繭而出變成飛蛾,這一生的蛻變?yōu)榱耸裁磫?就是為了那雙可以帶它們撲向火焰的翅膀,為了最后那團(tuán)燃燒的火,這就是它們生存的`姿態(tài),靜美地生,壯觀地死……”這段富有詩(shī)情畫(huà)意的話,告訴了我們一個(gè)深刻的哲理——飛蛾沒(méi)有蝴蝶的凄美,沒(méi)有蜻蜓的驕傲,但它有激情,有命運(yùn)都為之顫抖的激情。人生不就像這樣

          嗎?只有像飛蛾那樣勇敢的沖向火海,擁抱火焰,人生才會(huì)豐富多彩,有聲有色!

          人們啊,難道竟不如這小小的生命?

        生命的啟示作文7

          大自然有許多的生命,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程都是一個(gè)秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲(chóng)的蛻變”。

          大家都目睹過(guò)蝴蝶這種昆蟲(chóng)吧!眾所周知,蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)演變而來(lái)的,但有誰(shuí)知道,在美麗的蝴蝶背后,有著多么殘酷的經(jīng)歷?有些毛毛蟲(chóng)在演變的過(guò)程中就已經(jīng)死掉了;還有些毛毛蟲(chóng)會(huì)被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲(chóng),會(huì)平安長(zhǎng)大。它們長(zhǎng)大后,就會(huì)織繭,在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死,如果太薄了,會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕,這真是進(jìn)退兩難,所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中?墒牵幸恍┤伺滤鼈兪芸嗍茈y,就專(zhuān)門(mén)給它們留了一道口。可誰(shuí)知道,這樣出來(lái)的`蝴蝶是不會(huì)飛翔的,有的甚至過(guò)了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的毛毛蟲(chóng),就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力,那是它在向人類(lèi)宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

          作家杏林子說(shuō)過(guò):“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲(chóng),會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f(wàn)物都是有靈性的!

          在這里,我要向大家說(shuō):“所有生命的成長(zhǎng)都是要經(jīng)歷重重困難,沒(méi)有歷經(jīng)困難的生命,將沒(méi)有了韌性,也沒(méi)法綻放生命的光彩!”

        生命的啟示作文8

          生命,每個(gè)活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。

          我閉眼思索,不明白自己為什么來(lái)到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上,有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無(wú)所謂嗎?那么生命又有何意義?沒(méi)意義?應(yīng)該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所謂。

          同學(xué)們,你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直以為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮,月圓月缺代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),就表現(xiàn)了為生存合作互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?它們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

          大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的'干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

          生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上。等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

          生命就像一棵樹(shù),也是有四季的。無(wú)論怎樣都要保持一種樂(lè)觀的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生最短暫的黑暗,相信生活總是美好的。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你想做的事。

          感受生命,珍惜生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵。

        生命的啟示作文9

          看不盡的塵煙,游不盡的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉落知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。 ――題記

          生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來(lái)到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無(wú)所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海,又一次次被解開(kāi),但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。

          在朔風(fēng)怒吼的冬天,我站在梅樹(shù)底下,靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的幽香,就組成了清幽淡雅的`梅花。雖然她沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。面對(duì)冬天的孤寂,它不刻意顯現(xiàn)自己的美,也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來(lái),這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無(wú)爭(zhēng)的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落,不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪,而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來(lái)了美的享受。

          梅花的品格激勵(lì)了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格!

        生命的啟示作文10

          一塊潔白的石頭上,經(jīng)過(guò)常年日久的侵蝕,露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子,隨風(fēng)而行,飄到一個(gè)無(wú)人知曉的石縫里。

          春天來(lái)了,種子開(kāi)始發(fā)芽,風(fēng),有時(shí)猛烈的刮來(lái),種子想倒下,可又不想自干墜落,在茫然中,這弱小的生命又堅(jiān)強(qiáng)不屈的活了下來(lái)。

          炎熱的夏日,種子已長(zhǎng)出根和葉,夏日的暴曬與大雨的'---害,讓它感受到了恐懼與害怕,唯有云朵一直為它撐著傘,讓它在這個(gè)夏日里感到了溫馨與關(guān)懷。

          秋天來(lái)臨,這矮小的種子發(fā)出了芽枝,我想它一定在享受著美妙與奧秘,看著落葉片片往下落,它不---感到了惋惜,隨著歲月的流失,它開(kāi)始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會(huì)碧綠,在這里,它學(xué)會(huì)了憐惜。

          冬雪飄飄,它已成為了一棵光禿禿的小樹(shù),雪花飄伏在它身上,讓她感到了無(wú)比寒冷,好像被凍僵了,這這冬雪中,它忍耐了很久。

          經(jīng)過(guò)了春夏秋冬,小樹(shù)上已結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)累累,而它又慶形自己沒(méi)有被困難壓倒,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與忍耐,克服了這一切困難。

          從中使我感悟到了生命的志力堅(jiān)強(qiáng),生命的壯觀,生命力量的偉大。

          人生又何嘗不是如此呢?人生道路上,免不了挫折與困難,而面對(duì)這些挫折與困難,我們不能自干墜落,而要勇敢的面對(duì),并從中感悟到應(yīng)有的教育。

        生命的啟示作文11

          生命是脆弱的,也是強(qiáng)大的。生命是上帝給予我們的禮物。只是有的人更珍惜,有的人不懂珍惜罷了。

          那天下午,我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然我感到手臂上庠庠的,原來(lái)是被一只蚊子咬了一口,我十分生氣,馬上拿了一張紙就住蚊子停留的地方按下去。討厭的蚊子被抓住了,它拼命掙扎,翅膀無(wú)力地?fù)]動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):“放了我吧!放了我吧!”我突然感到一股強(qiáng)大的生命力在我的手中。我不禁把它放了。

          吃晚飯時(shí),媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“一中高二的一位男孩昨天晚上趁父母出去散步,跳樓自殺了。原因很簡(jiǎn)單,就因?yàn)檎剳賽?ài),女友提出分手,他接受不了這個(gè)事實(shí),傷心過(guò)度跳樓自殺”,F(xiàn)在的孩子心里承受能力真是弱呀。爸爸也感嘆地說(shuō):“鄉(xiāng)下一所中學(xué),前段時(shí)間,也有一位女孩,因?yàn)橥媸謾C(jī),考試沒(méi)考好,爸爸媽媽把她的手機(jī)沒(méi)收了,她就又哭又鬧,父母還不給她,她最終想不開(kāi)喝了家里的農(nóng)藥自殺了!薄艾F(xiàn)在的孩子真的是,動(dòng)不動(dòng)就自殺,現(xiàn)在他們的父母怎么辦?”媽媽有些氣憤(也許是為他們的父母感到不值)。

          我聽(tīng)完了,也很有感觸:是呀,連一只小小的蚊子都這么愛(ài)惜生命,而我們?nèi)藶槭裁床荒芎煤谜湎?世界上比人?lèi)渺小的東西有很多,它們尚且都懂得熱愛(ài)自己的生命,為什么我們?nèi)祟?lèi)不能呢?拿破侖有一句名言:“活著的'兵卒,其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說(shuō)得多好。〔还苣闷苼鍪窃趺蠢斫獾,我認(rèn)為:怎么樣活著都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒职謰寢尩男难獡Q來(lái)的,不珍惜生命就是辜負(fù)了爸爸媽媽的一片心意。所以,我們一定要珍惜生命。

        生命的啟示作文12

          我常常想,生命是什么呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我好久,直到有一天,我才真正解開(kāi)這道題。

          事情是這樣的:一個(gè)星期天,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)回一盆不起眼的仙人掌,我很看不起它,便把它放在一個(gè)角落里,我想:我從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)這樣難看的花,我不能讓它和我最漂亮的花放在一起。于是,我每次澆花水時(shí),都把它留到最后澆,有時(shí)候沒(méi)水了,我就不管它了。

          到了五一節(jié),我們?nèi)页鋈ネ鏁r(shí),由于出門(mén)太急,竟然忘了給花澆水。我們回來(lái)時(shí),所有的花都枯死了,唯獨(dú)那盆不起眼的仙人掌活了下來(lái),它不僅活了下來(lái),還開(kāi)了幾朵紅紅的小花,也長(zhǎng)高了許多。我被震撼了,生命居然如此頑強(qiáng),我為以前的做法而后悔,現(xiàn)在,我把我的仙人掌放到了陽(yáng)光充足的地方,每天堅(jiān)持澆水、施肥,它長(zhǎng)的比以前更好了。

          還有一天,我回老家時(shí),看到了小時(shí)候我和爸爸、媽媽一起種的小樹(shù)苗,小樹(shù)苗剛剛栽好的時(shí)候看起來(lái)弱不禁風(fēng),可是如今已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),大樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在唱歌呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛到我的`耳朵里,仿佛在說(shuō)歡迎回家。在樹(shù)陰下乘涼的爺爺看到了我們,忙跟我們打招呼,爺爺見(jiàn)我一直盯著大樹(shù)望,就跟我說(shuō):“這棵大樹(shù)我們也沒(méi)管它,只靠雨水來(lái)滋潤(rùn),就長(zhǎng)成這樣了!”我再次感受到那強(qiáng)有力的生命!

          !生命是頑強(qiáng)的,遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì),讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧!

        生命的啟示作文13

          生活中,有許多東西讓我們得到啟示:一句名言、一幅漫畫(huà)、一本書(shū)、一個(gè)故事……

          有一次我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)了一條又大又肥的魚(yú);丶液,媽媽讓我看著這條魚(yú),她去切菜。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)開(kāi)始大口大口地喘著粗氣,我想是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的缺水吧。在放魚(yú)的盆旁邊,有一盆水。魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了,開(kāi)始用力地向水盆的方向移動(dòng),可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí),趕快放棄吧?墒撬鼪](méi)有放棄,依舊努力地向水盆的方向前進(jìn),一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄的意思。我疑惑地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它仍舊努力著。世上就是那么不公平——它總是跳不進(jìn)去。我無(wú)奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么多次了,放棄是最明智的選擇?墒,這次我錯(cuò)了!班弁ā币宦暎菞l魚(yú)成功了,它終于跳進(jìn)了水盆。這令我非常吃驚,臉上的.不屑一顧全都變成了驚奇、佩服。

          在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)有許多磨難,但是我們要像這條魚(yú)一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,那么你就會(huì)成功。

          還記得有一次,我做數(shù)學(xué)題,有一道題非常難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會(huì),我想放棄了。但一到那條跳進(jìn)水盆的魚(yú),如果我這次遇到困難放棄了,就永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網(wǎng)查資料。,終于做出來(lái)了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會(huì)成為我的“攔路虎”了。我的堅(jiān)持換來(lái)了成功的喜悅。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

        生命的啟示作文14

          在我的書(shū)桌上有一盤(pán)紅掌,我每天會(huì)給它澆一點(diǎn)兒水。有一段時(shí)間,我和爸爸媽媽回老家了,沒(méi)時(shí)間給它澆水,等我從老家回來(lái)的時(shí)候,這盆紅掌的葉子已經(jīng)枯萎了。我想這個(gè)樣子應(yīng)該救不活了,干脆讓它自生自滅吧!于是,我把它扔到陽(yáng)臺(tái)上不管了。幾天后,我去陽(yáng)臺(tái)上乘涼,發(fā)現(xiàn)那盆紅掌居然還活著,葉子舒展開(kāi)來(lái),不再干巴巴的。沒(méi)想到它這么頑強(qiáng),那好吧!我來(lái)幫你一把。我把它放到書(shū)桌上,每天幫他它澆水、施肥。幾天后,它居然冒出了一個(gè)花蕾,開(kāi)出第一朵花。天!一盆快要枯死的花,憑著求生的意志,竟然開(kāi)出這樣燦爛的花朵,真是奇跡。

          前兩天,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的縫隙中長(zhǎng)出了一顆小苗,真奇怪!沒(méi)有泥土的陽(yáng)臺(tái)上還能長(zhǎng)出花苗來(lái)。好吧!看你能長(zhǎng)多高?沒(méi)想到,它居然和我唱起反調(diào)來(lái),一天比一天高。一個(gè)星期后,它居然長(zhǎng)到了我的`小腿上。碧綠的葉子,閃爍著生機(jī)。它好像對(duì)我說(shuō):“你不是瞧不起我嗎?說(shuō)不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看。

          我們學(xué)校五(1)班上有一位孤掌同學(xué),他右手是沒(méi)有手掌的。我想,他是一個(gè)殘疾人,應(yīng)該每天都活得不快樂(lè)吧?可是,很奇怪,我每次見(jiàn)到他,發(fā)現(xiàn)他臉上都帶著歡快的笑容。見(jiàn)到老師時(shí),他也會(huì)大膽地舉起他沒(méi)有手掌的右手,笑著跟老師說(shuō):”老師好。“沒(méi)想到一個(gè)殘疾人也能活的這樣開(kāi)心,這樣健康,我們這樣健全的人,又有什么理由整天愁眉苦臉呢?

          人的一生像一次很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行,總會(huì)有風(fēng)、有雨,如果我們放棄了,人生就結(jié)束了,毫無(wú)價(jià)值。如果你堅(jiān)持,在困境中前進(jìn),生命就會(huì)煥發(fā)出獨(dú)特的光芒。無(wú)論是完整還是殘缺,無(wú)論是順境還是逆境,我們都要珍惜生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。

        生命的啟示作文15

          生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡,它總在你失望的時(shí)候給予你希望,給予你鼓勵(lì),讓你為之感動(dòng),在我的家中就有一個(gè)故事。

          在我們家的客廳中,有著一盆綠意盎然的銅錢(qián)草,銅錢(qián)般大小的葉子在陽(yáng)光下散發(fā)著濃郁的綠色,讓整個(gè)客廳里都有了生機(jī),這可是我和爸爸最喜歡的花。我細(xì)心的呵護(hù)著它,每隔幾天為它們澆一次水,好讓他們快活的生長(zhǎng)。但是有一次,由于我的疏忽大意,竟然時(shí)隔七天忘記了給它澆水,直到七天后,我才想起了這盆銅錢(qián)草的存在,我急忙過(guò)去一看,原本生機(jī)勃勃的銅錢(qián)草已經(jīng)枯萎了,滿(mǎn)花盆只剩下了幾片枯葉。都是我的失誤,導(dǎo)致一盆生機(jī)勃勃的銅錢(qián)草死掉了,我一邊懊悔,一邊提著銅錢(qián)草向垃圾桶走去,可就在這時(shí),爸爸卻攔住了我,告訴我銅錢(qián)草的生命是很頑強(qiáng)的,只要認(rèn)真呵護(hù)它,過(guò)不了幾天,它就又會(huì)長(zhǎng)出綠葉。怎么可能呢?我將信將疑的拿著剪刀剪掉了枯葉,并且向盆中澆了些水,把它重新放回陽(yáng)光能照射到位置,就這樣,我每隔兩天就澆水一次,一星期后,當(dāng)我再次去看時(shí),我立刻被驚住了,花盆中竟出長(zhǎng)出了幾個(gè)銅錢(qián)草苗,枯死的銅錢(qián)草重新活了過(guò)來(lái),這可真是奇跡啊,雖然只有幾個(gè)弱弱的.小苗,但卻讓我看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,我更加仔細(xì)、認(rèn)真的呵護(hù)它了。

          這就是生命的頑強(qiáng),枯萎的銅錢(qián)草憑著對(duì)生的渴望又重新發(fā)芽,讓我敬佩又感動(dòng),我們更應(yīng)該珍惜我們自己的生命,頑強(qiáng)的克服前進(jìn)道路的路障。

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