畫畫啟示作文（精選33篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的畫畫啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫畫啟示作文 1
在三年級的時候，我的體育成績很不好，別說要參加運動會了，在晨練跑步時都會肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個“體育敗將”的標簽，只要看見運動我都退避三舍。
每周六我都會上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時候，總有幾條線畫不直。我畫來畫去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫完了也不好看，干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時，老師走了過來，看看我有看看我的畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對我說：“熙熙，你是不是覺得畫好線條很有難度？其實你只要多練習，耐心地畫就能畫好。萬事開頭難，畫線條是素描的基礎，把基礎打好了，你什么都能畫好�！�
我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習了兩頁長線條。咦，真被彭老師說中了。我的'長線條變得清楚好看了。
這時我不由得想起了我的體育成績。既然畫畫可以從基礎練起，那么運動是不是也可以循序漸進呢？我下定決心，在假期里有計劃地跑步運動。到了開學以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時一半的時間。
確實，畫線條需要耐心與堅持；體育運動也是如此。以后，我絕不輕言放棄！
畫畫啟示作文 2
我很喜歡畫畫，已經(jīng)堅持了四年，在學畫畫的這段時間里，我知道了堅持不懈才能取得成功的道理。
我剛開始上美術班的時候特別興奮，每次都按時到，而且畫的很認真，經(jīng)常受老師表揚�？蛇^了一段時間，新鮮勁過了，覺得沒什么意思了，就有點不耐煩，畫的也不認真了。有一次，因為上美術課得早起，我想偷懶
就對媽媽說：“我不想學了�！�
“不想學了？”媽媽問：“為什么？你不是說你喜歡畫畫，要學美術的嗎？”
我吞吞吐吐的說：“嗯……畫畫畫的手疼，還畫的不好看�！�
“做事可不能這樣，沒有人能輕輕松松的就獲得成功。只有堅持不懈才能成功，實現(xiàn)自己的'夢想，知道嗎？”媽媽鼓勵我。
堅持不懈！這句話讓我有了一點信心，我自己的懶惰，堅持畫了下來。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要到美術比賽的時候了，為了能爭取畫畫得前三名，每天我都要堅持練習畫畫。比賽的時候到了，我畫了一幅上面有三個小朋友在風和日麗的天氣里跳繩，這幅畫得了一等獎，我腳下仿佛踩著一朵開心的云。美術老師走過來對我說：“畫的真好看，以后要堅持不懈的畫下去”。
從學習畫畫這件事中我知道了一個啟示，做事要堅持到底，不能半途而廢，要堅持不懈！
畫畫啟示作文 3
在我成長的過程中，經(jīng)歷過許多事，大多都已淡忘，而有一件事卻在心頭留下了深深的印象。
那是一次美術課，美術老師讓我畫一副畫，再把畫交給她，但是因為我速度有點慢，便帶回家完成了�；氐郊抑螅易鐾炅似渌鳂I(yè)，就把畫了一半的畫拿出來，用心地畫了起來。
畫到綠草地時，媽媽走過來了，她忽然在我身后叫了一聲。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來時不小心把顏料盤里的'淡黃色顏料倒在了畫紙上。還好我及時把顏料盤扶起，否則的話，這張畫就面目全非了。
我一看那副畫被污染，嘆起氣來：“哎呀，不好了！綠色的草地上沾上了一小片黃色，又要重新畫了，好不容易才畫到這里，都快畫完了，真是的！”我極不情愿地把畫拿到垃圾桶旁邊，剛要丟下去時，媽媽抓住我的手，讓我不要把畫扔掉。
我無奈地看了一眼媽媽：“怎么辦？畫都變成這個樣了，我好不容易才畫成的�！�
“沒關系，一定會有辦法的。你再動動腦筋。”
我把手中的畫交給媽媽說：“你不會是想讓我把整片草地都變成黃的吧？那可不行，沒有黃色的草地。”
媽媽只是微笑了一下，把那副畫拿到我眼前，指著黃色的污點說：“你仔細看一下這小片黃色，可不可以再畫些什么？”
我眼珠子一轉(zhuǎn)，終于想到了辦法，把這片黃色當狗的身體，再添上四只腳，一條尾巴，一只栩栩如生的小黃狗展現(xiàn)在了我面前，我開心地笑了。
從這件事中，我懂得了一個道理：事情做壞了，不要急著放棄，只要肯動腦筋，壞事也能變成美好的事情。
畫畫啟示作文 4
我玩兒過許許多多的游戲，比如：老鷹捉小雞、三步連、孔雀回頭定、三個字、肚子疼、四個蠟燭。這些游戲都是在疲倦的時候玩的，這些游戲可以放松心情，但我最喜歡的游戲是“四個蠟燭。”這個游戲的規(guī)則是讓一個人抓，讓抓的那個人就會問肚子真疼假疼。如果真疼就不動，假疼就要快跑，不要讓那個人抓住。
今天，我在小英才海風情境作文玩了一個特殊的游戲，這個游戲和畫畫有關。
游戲開始了，烏尼爾畫了一個大臉貓，畫的非�？蓯�，烏尼爾是睜著眼睛畫的，老師說，他一會要找個人蒙眼睛畫畫。有一位男同學說：“眼睛別和鼻子畫在一起�！笔Ｏ碌耐瑢W就說，我的天��！還玩？其實我是很想玩這個游戲的.，但我又不敢發(fā)表意見，因為我并不知道別人要不要玩這個有趣的游戲，又害怕別人說我很幼稚。
蒙眼睛畫畫開始了，老師先把鼻子和嘴巴擦掉了，之后老師叫了劉慶賀，劉慶賀沒有去。老師又叫了王晗凱，王晗凱去了，老師把王晗凱的眼睛蒙上，老師又把黑板擦放在了大臉貓的旁邊，讓王晗凱知道畫在哪里。王晗凱開始畫了，他把鼻子畫在了眼睛上，把嘴畫歪了，他畫完所有人都哈哈大笑。他自己看到后也哈哈大笑。之后老師把王晗凱的完美作品擦掉了。
這個游戲讓我很開心。也讓我懂得了，不管做任何一件事，只要盡自己最大努力就可以，所以我以后做任何一件事都要盡自己的最大努力，無論成功失敗，盡力就好。
畫畫啟示作文 5
成功是快樂的，但在取得成功的過程中，也有不順心，也會有挫折。這樣的時候，我們不能膽小的退縮，而要耐心的堅強的去面對。
記的在幼兒園時，我很喜歡畫人物畫，卻總是畫不好。有一次，幼兒園放假，我在家里閑著沒事，就畫起畫來，我想畫的是個可愛的小女孩。
我先把小女孩臉型畫出來，哦！我的天，臉畫偏了，不過沒關系，我把臉改端正些，再把側(cè)面剩下的一條線改成劉海。接著，我又畫出了小女孩的`嘴巴和鼻子，唉!鼻子是畫好了，可嘴巴大得都要吃人了。還好我用的是鉛筆，擦掉重畫吧！呵呵！這次可畫好了。哎呀，要畫眼睛了，這可是我最不拿手的啊，肯定畫不好。這次真被我說中了，我畫了幾次都畫不好，真是氣死我也，我一氣之下，拿起圓規(guī)畫了。哦！謝天謝地，我總算把眼睛畫好了。這個發(fā)型真可愛，還有這個頭，看上去也很漂亮哦！此時，我打心里慶幸這次畫得還順利。
之后我又開始畫身子了，嘻，我給她畫我最拿手的公主裙吧！還挺漂亮的，我真是個天才呀，不想畫鞋就把裙子畫長些，這樣巧妙自然地遮掩過去了，聰明吧！
哈,一幅美麗的人物畫畫好了，雖然不怎么樣，但我還是覺得這幅畫很漂亮，因為我努力去畫了，還因為我用心去改了，我自己感覺還是挺滿意的。
現(xiàn)在，我明白了，不論做甚么事，只要用心去做，不光能做好，而且你還會從中獲得一種無比的快樂。
畫畫啟示作文 6
嗨！大家好，我是杜傲，每個人都有自己的愛好，你知道我的愛好是什么嗎？哈哈，我的愛好就是畫畫，你們可不要小看畫畫呦！像我們中國的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫都被人們視為無價之寶呢！
我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學到了很多繪畫技術。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細心觀察和老師的講解，我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認識到這個問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學習以后，我每天都要拿起畫筆，在紙上畫出一幅幅美麗的圖畫。一天晚上，我畫了一幅題名為祖國的畫。畫面上有一望無際的海洋，紅彤彤的太陽，一群群嘰嘰喳喳的小鳥和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國更美好的明天，我手捧著這張畫畫，不由心潮澎湃……
第二天我把畫畫拿給老師看，老師說我畫得可棒了，我當時的'心情那是一個“樂”呀！從這件事之后，我更愛畫畫了。
在畫畫的同時，我還知道了許許多多的風土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉(xiāng)民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風土人情，風景名勝等等。
畫畫給我?guī)砹撕芏嗍斋@，我愛畫畫，我愿意做一名快樂的小畫家。也許我就是未來的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
畫畫啟示作文 7
聽媽媽說過，我從小就特別喜愛畫卡通畫，有一次，我和往常一樣，坐在書桌前畫一個名叫“尤塔莎公主”的一個卡通人物。
那天晚上，我跟家人急匆匆地吃完晚飯后，便招呼也不打的沖回了屋里，原來，我這是要去畫卡通畫呀！
“嗯……畫什么好呢？有了，不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧！”我心里這樣想著。不過還沒有開始畫，就遇到了棘手的問題，是先畫頭發(fā)呢，還是先畫臉呢？唔，先畫臉吧。沒想到的是不畫不知道，一畫嚇一跳，這幅畫雖然很好看，可是它的難度系數(shù)居然那么大！頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握，而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格，可是，此時的我顯然已經(jīng)沒有了起初的`耐心和興趣了，變得心煩意亂。
這是地，媽媽推門而進，說“怎么了，寶貝？”“煩死了！總是畫不好！”我沒有好氣地說�！扳晝海鍪乱心托模o下心來，不能因為一點小的失誤就毀了一整幅畫呀！”媽媽溫柔地說，聽了媽媽的話，我靜下心來，想了想，對呀，我都畫了這么長時間了，不能因為這一點小毛病就放棄呀！于是，我穩(wěn)住神，重新畫了起來，最終，在我的努力下，終于畫完了。在以后的畫畫生涯里，我曾不止一次遇到過這樣的難題，可每當想想媽媽說過的話，便又鼓起勇氣，勇敢向前沖！
通過這件事，我悟出了一個道理：那就是只要你堅持不懈，做事有耐心，就一定會成功！
畫畫啟示作文 8
那一天，我剛滿十歲。像往日一樣，媽媽開車送我到思維學繪畫。
老師讓我畫大象，找了一個仿真的玩具大象，我照著大象的輪廓畫了半天，就是那長長的鼻子和大象的'耳朵，怎么也畫不出來，更別說畫出立體感了。
立體感就是讓人看著很逼真，看似栩栩如生。我用素描鉛筆左加一道，右改一道，竟將那長長的鼻子畫成了彎彎的彩虹。我急忙將那彩虹擦掉，重新再畫，結(jié)果——還是一條彩虹，這可怎么辦，怎么辦呀？哎！我為何不能將鼻子改成一條彩虹，把彩虹下點雨，把大象的身子洗一洗呢？說干就干。
我畫的大象一部分終于完成了，還有一部分是耳朵，我想了想，啊、想到了，為何不將耳朵畫成兩把大扇子，使勁地為自己扇風就可以了。
畫完鼻子和耳朵后，我又遇到了一件難事，顏色怎么涂，我用白色加灰色混合著色，剛好合適。
把作品上交老師后，老師說我畫的很不錯，和其他同學不同，富有想象力。
世上無難事，只怕有心人；有時遇到困難，只要直面面對、認真思考，就會有所收獲。
畫畫啟示作文 9
那天，我剛滿十歲。像過去一樣，媽媽開車送我去了思想和繪畫學校。
老師讓我畫一只大象，發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓，就是畫不出來的長鼻子和大象的耳朵，更別說立體感了。
立體感就是讓人看起來很逼真，看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線，在右邊改了一條線，然后把長長的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又畫了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？啊！為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的'身體？照你說的做。
我畫的大象一部分畫完了，另一部分是耳朵。我考慮過了。啊，我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個大粉絲身上，盡力為自己扇風呢。
畫完鼻子和耳朵后，我遇到了另一個困難。怎么畫顏色？我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后，老師說我畫得很好，和其他同學不一樣，而且很有想象力。
世上沒有困難，只怕有心人；有時遇到困難，只要面對面，認真思考，就會有收獲。
畫畫啟示作文 10
不少人從一件事中得到啟示，我卻從畫畫中得到了啟示，得到了那個讓我終生受益的啟示。
我是個有點脾氣暴躁的女孩，父母想讓我學畫畫，我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是，我準備好所有要用的東西后，便函在房間里畫了起來。我寫字用力，把這種情況帶到了畫畫上，等到要擦的時候，又要為留下的深深的痕而發(fā)愁。我匆匆地上完顏色，等我端祥的時候，結(jié)果總是讓我大失所望：不是這里涂出了界，就是那兒畫得不好。總之，我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心，聽完我的苦惱后，便與我一起解決問題。事后，只記得朦朧中父母對我說了一大堆意味深長的.話語，我只是依稀記得幾句，但那幾句話卻是令我終生受益的話語：“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實地，一步一個腳印，慢慢走穩(wěn)，這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨，這樣人生才會有意義。”
是呀，“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實地，一步一個腳印，慢慢走穩(wěn)。”那些話語，使我得到了永久的回印和終生的啟示。
畫畫啟示作文 11
今天上午我補完書畫課，回家寫書畫作業(yè)，我畫了一幅畫，可漂亮了，可我不小心把黃顏料撒到上面了，我傷心的哭了起來，爸爸走過來，語重心長地說畫弄壞了可以想辦法補救，為什么非得撕掉呢？突然我腦子里閃過一個妙計，我為什么不涂一個黃顏色的背景呢？對，就這么辦！在黃色背景的'襯托下，我的畫更漂亮了。老師因此表揚了我，說我敢于創(chuàng)新我聽了心里美滋滋的，回到家我告訴了爸爸，爸爸說：“孩子，好多事情并不像我們想象的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事�！蔽尹c點頭。
后來我下載圓形圖書發(fā)給好友，可我不小心一按讓“圓形圖書”少了一塊，我正著急時，想起了爸爸說的話，我想我可以給好友發(fā)一個五角星形的圖書呀，對，就這么辦！而且五角星代表中國，也特別好看我給好友發(fā)過去后，好友還夸我聰明呢，我聽了心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我又遇到很多類似的事情，可是有了父親的教導，我都自己解決了，原來從畫畫中可以明白這么多呀！
畫畫啟示作文 12
有的人是從看書中得到的啟示，還有的人是從生物中的得到的啟示，而我，卻是從畫畫中得到的啟示。
上個星期，我接到了少年宮李老師的電話，說是有一個畫畫的比賽，讓我去參加。比賽的主題是“孤獨的旅行者”，并告訴我要好好把握這次機會。我絞盡腦汁，突然，一個妙計從我腦袋里跳了出來。我立馬動手，找出材料，加上畫板，準備開始畫畫！
經(jīng)過了三天的奮戰(zhàn)，我終于完成了這幅“巨作”，在幾幢灰蒙蒙的大樓中，在一條狹窄的小路上，一位旅行者正在前進，留給行人一個孤獨的背影……哎呀，這幅畫實在太符合主題了！我完全沉醉在這幅畫里了�？墒牵缓玫氖虑閰s發(fā)生了，我的小表弟拿著棕色顏料的筆，在我的'畫上點了一下，最重要的是：他還點在了那位旅行者的背上！“啊啊啊~~~”我尖叫了一聲，一把從小表弟手中奪過畫筆，沖他吼了起來：“你不知道這是我要參加比賽的畫嗎？”
我的眼淚不爭氣的流了下來，這可是我要參加比賽的畫�。∶魈炀鸵辖涣�！我該怎么辦啊，重畫也來不及了！哭了好久，我盯著那個點，覺得越看越像一個旅行包，唉！我可以把這個點畫成一個包��！說干就干，沒過多久，我就把包畫好了。媽媽看著我說：“你看，不是解決了嗎？”我喜滋滋地笑了。
從這件事中我得到了一個啟示：遇到事情，不管多么困難，都要努力想辦法去解決，而不是退縮！
畫畫啟示作文 13
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”像一顆星星，掛在我們?nèi)松男强丈希幌褚粋�個腳印，印在我們?nèi)松牡缆飞�；像一朵朵鮮花，種在我們?nèi)松幕▓@中。
我最難忘的“第一次”是學畫畫。那天，我閑著沒事，便去朋友那串門。朋友正在畫美術作業(yè)，她畫得可漂亮哩，和我的'比起來簡直是云泥之別。從此我決定要好好學習美術�；丶液�，我讓媽媽給我報了一個美術興趣班。第一節(jié)課，老師講授的內(nèi)容是畫小金魚，我覺得很簡單，寥寥幾筆就畫好了。我以為我的畫畫水平大有進展，馬上就要超過哪位朋友了。第二節(jié)課，老師講畫馬，我卻在想老師第三節(jié)課講什么，第三節(jié)課老師講畫兔子，我卻在想第四節(jié)課講什么。第四節(jié)、第五節(jié)。興趣班快結(jié)束了，老師讓我們畫一張使自己最滿意的畫，別的同學畫得非常好，課自己卻畫得十分難看。是因為我真的沒有畫畫的天賦嗎？
這件事情不禁使我想起我們學過的課文《學弈》。它告訴我們：學習（做任何事）都要專心致志，不能三心二意，否則將一事無成。
畫畫啟示作文 14
如果你問我最喜歡什么，我一定會毫不猶豫的告訴你：和很多青年學生一樣，我最喜歡的是繪畫，也就是繪畫和藝術！只要有紙有筆的地方，我總能從浮躁不安的心里靜下來，總能靜下來畫點什么�？蓯鄣男」�，五顏六色的花朵，翩翩起舞的蝴蝶，聰明伶俐的喜羊羊，只要是生活中美好美好美好的事物，我總是習慣性的用筆去畫。因為繪畫不僅豐富了我的生活，也給我的生活增添了一絲色彩，讓我感受到了生活的.幸福，讓我對美好的生活充滿了渴望和希望。
我經(jīng)常把家里雪白的墻和白色的瓷磚墻作為涂鴉的地方，我可以在上面自由地畫畫。這讓我很開心。有了這些可以創(chuàng)作涂鴉的地方，我畫畫就更方便了。我也可以充分發(fā)揮我在那里畫畫的天賦，想畫什么畫什么！
我非常喜歡畫畫，你知道嗎？
畫畫啟示作文 15
畫畫可以說是跳動的圖案，可以使人有高興的心情，也有的畫可以使人悲傷，畫畫的時候你可以了解一些奧妙。所以我愛畫畫。
畫出悲傷的臉，讓你感覺很凄涼，畫出快樂的臉蛋，仿佛你做了一件讓人非常高興的事情。
畫出活潑的身孑，仿佛你跑漫畫世界里跳舞，畫出僵硬的身子，仿佛你就感覺身體有一絲絲的恐懼。
畫丁全是血的手，感覺身體旁邊有一些妖魔鬼怪。畫出亂飛舞的手，讓我有很驚的感覺。
畫畫雖然是從我們畫家神奇的手畫出來的，但它就像是紙世界的寫一個人類。它也有各種各樣的表情，動作中也可以展現(xiàn)出的心情，高興，快樂，悲傷，討厭，迷茫，無知。它邊會開興的'時候笑，悲傷的時候哭。并不是僵硬的圖案，也不是畫的好就能賣個好價錢的商品。對我而言，我身邊有一個最好的朋友就是畫。
畫畫，可能不能滿朵一切愿望。但是，你可以在畫畫的時候找到一個你知心的朋友。
畫畫啟示作文 16
我喜歡畫畫，因為在畫筆下。任何普通的東西都會變得很生動。
路邊的楓樹像畫中的勇士。即使身上的“襯衫”零零碎碎地掉下來，他依然堅守崗位。風在哪里都很危險，但楓樹不會動搖。多強啊！垂死的花，一旦轉(zhuǎn)化，就變成了獻給大地的一種花。露珠，一個微不足道的小東西，是畫中的螞蟻之海。閉上眼睛想象，感覺自己真的進入了這個世界，生動的畫像就在身邊。
坐在林蔭道上畫畫，感受風吹在你臉頰上的感覺。坐在叢林里，畫畫，感受蟋蟀的.叫聲。坐在花園里畫畫，感受著花香。坐在樹下畫畫，感受綠葉飄落......
畫畫，不分年齡。一個孩子可以畫出他心中的世界；年輕人可以在心中描繪世界；連老人都可以。從圖片中，我們可以看到他們的意境：快樂，悲傷，或者沉默。
大家都知道畫畫不只是眼睛的問題，更重要的是用心去理解。這種生活充滿情調(diào)！
畫畫啟示作文 17
有一只名叫灰灰的小老鼠，有一天主人出去買東西了，灰灰被解放了。
灰灰爬到窗臺上，它看見一沓紙灰灰用尖利的牙齒咬破了這它紙鉆了過去。突然，一本沒圖畫和文字的書旁邊還放著幾瓶顏料，于是灰灰想：“我要是把那些顏料混在一起在書上畫上圖案，寫上文字這本書不就真是一本書了嗎？”
灰灰毫不猶豫的開始即顏料極好了以后，灰灰那起了筆蘸了點顏料在書上畫了一條紅紅的'線條。
然后跑回去極藍色的顏料極好了，然后用筆蘸了點藍顏料跑過去畫上一條藍色的彩顯。
然后跑回去極了黃色的養(yǎng)顏料，極好了以后灰灰拿著筆蘸了點又跑過去畫在紙上。
然后又跑回去把藍色和紅色的顏料混在一起極出來畫在紙上。
然后灰灰把黃色和藍色混在一起極出來畫在紙上。
然后把黃色和紅色混在一起一蘸畫在紙上變成了綠色。再畫到紙上。
小老鼠灰灰想：“如果我把尾巴也弄成彩色那該多好看呀！”然后灰灰把自己的尾巴染成了彩色高高興興的離開了。
畫畫啟示作文 18
我最愛做的事情是畫畫。
一個暑假，我的朋友要和我比賽畫美人魚，我們只有一天的準備時間。我畫畫本來就比她差，怎么辦呢？我想。這時我媽媽們剛好要過來拿書，她看我的臉色不對，就問“你怎么了？”，我把事情一五一十地告訴了她。她說：“你可以練畫畫呀！”，“練畫畫？”我說�！霸囈辉�，一定行的。”媽媽溫柔地對我說。試一試吧，我想。
練畫第一次，美人魚美麗的尾巴被我畫成了彈涂魚尾，纖細的腰肢被我畫成了水桶腰，美麗的臉被我畫的'面如土色。但我沒有放棄，繼續(xù)練習。練到第五次，美人魚那美麗的尾巴回來了，纖細的腰肢被我畫的格外性感，閃閃發(fā)亮的眼睛好像在對我說：“小朋友，這就是堅持不懈的成果！”
第二天，我畫的美人魚更迷人了，我不僅勝利了，更讓我開心的是我明白了一個道理：堅持不懈就可以成功。
畫畫啟示作文 19
今天我倍弟弟和妹妹去耀達玩，一到耀達門口，弟弟和妹妹就往淘氣堡樂園跑去。我緊緊的跟著他們，只怕他們摔倒了。一路跟著，他們跑到了淘氣堡。他們沖沖忙忙的把鞋子扔到了外邊，就跑了進去，很快，里面就傳來了他們歡快的笑聲。
我在外邊閑著沒事，阿姨說：“倩倩，既然閑著沒事，就在旁邊畫畫怎么樣呢？”我心想：畫畫也好，我也來感受一下小時候的樂趣吧。于是爽快的答應了。
我挑了一個頭上有夾發(fā)的.小女孩。開始畫了，我從上到下涂起，先圖夾發(fā)吧，女孩的夾發(fā)應該涂紅色，我把它改成了粉色的，頭發(fā)本該是黑色，可我卻涂成了一邊黃色，一邊黑色，衣服是綠色，手臂也是膚色，可爸爸說：“五指涂膚色，手臂是紅色�！笨砂职终f紅色是衣服。我只能聽爸爸的話。褲子是天藍色的，鞋子是粉紅色的。涂好了就給阿姨弄好，一看，啊，手臂變成了紅色的，原來我爸爸看錯了。
一幅畫終于在我的想象中涂紅了，看著自己的杰作，我心里不禁心花怒放。
畫畫啟示作文 20
“天空白云飄飄，片片樹葉落在地上”多么富有詩意的場景，我望著窗外感嘆一聲。
腦袋靈光一閃，如此景色怎能不記錄下來。買一盒顏料回來，準備好紙張，便提筆畫畫。
“天啊，姐你畫的'是啥？”旁邊的弟弟忍不住說到�！斑@是你姐的靈魂畫作，看不出吧。”我自我感覺良好。弟弟看著我那“慘不忍睹”“觸目驚心”的畫說：“姐你喜歡就好，畫完了貼門前”。
我奇怪為什么貼門前，難道是畫得太好了？弟弟繼續(xù)說：“貼在門口，防盜辟邪”。還給我打了個廣告“只要九塊八，靈魂、避邪畫作帶回家，不用擔心家里來小偷，小偷看了繞著走。”說完弟弟像腳下生風似跑走了。
我納悶了，和外面的景色沒什么不同��！不就是，白云畫斜了，樹木畫歪了，行人都少了一雙腳嗎？至于嗎？我不管，繼續(xù)創(chuàng)作。
畫畫啟示作文 21
從前，有一個人在門口的草地上畫畫，他先是支起畫架，放上畫紙，然后拿起畫筆，深思了一會兒心里便有了想法。
他心里想著今天畫一只鳳凰吧，他才剛開始畫，旁邊就圍了一大群人來觀看，只見他快速的在畫紙上畫了許多條彎彎曲曲的線條，看著像是一個動物的輪廓，但是還看不出來畫的到底是什么，于是周圍觀看的人便開始紛紛猜測那個畫畫的人畫的.是什么，有的人說他畫的是老鷹，有的人說他畫的是一只鴨子�？傊疀]有人說他畫的是鳳凰。甚至一些圍觀的人覺得那個人的畫技應該很差，還開始嘲笑他。不過那個畫畫的人卻不以為然，并沒有理會他們，而是繼續(xù)專心致志地畫他的畫，很快，他把動物的輪廓一筆一筆填充好了，把鳳冠和鳳尾也畫好了，顏色也上完了，畫畫的人這才停下手中的畫筆，看著眼前的畫他滿意地點了點頭，嘴角露出了微笑。
這時那些嘲笑過他的圍觀人，看著眼前栩栩如生的鳳凰畫都驚訝不已，并開始稱贊他的畫技真是高超。
畫畫啟示作文 22
同學們的課余生活豐富多彩，有的同學愛唱歌，有的同學愛跳舞……我喜歡畫畫。
一開始，我覺得我畫得不好看，但是，慢慢地，我覺得我畫得有進步，因為每次去上課都畫得很認真，而且每一節(jié)課我都向畫得好的同學學習，所以，我畫的畫就在慢慢變好。還有我每天都畫、練習，畫著畫著我就忘了所有的事，而且，越畫越開心，我也就更喜歡畫畫了。
畫畫時，我經(jīng)常想出一些豐富多彩的畫面，比如說，我畫了一座房子，房子上掛了一個水壺，每天都能給房子旁邊的花澆水。還有，房頂上有個東西，可以把云吸下來當床用，還可以做家具，房子旁邊還有個噴泉，是用來裝雨的'，可以搞成自來水喝。
該涂顏色了，我把房頂涂成彩色，云涂成了紅、黃、藍、綠。我把花涂成了紅色，花盆涂成了綠色，吸云的東西涂成了紫色。涂完之后，我欣賞著自己的畫。
后來，我又用噴噴筆在上面噴了好多顏色，像過節(jié)一樣。最后，我還把畫帖在了墻上。
看，畫畫很有趣吧！
畫畫啟示作文 23
今天下午的課，老師教我們畫手。
老師先在黑板上畫了一個左手，然后說：“給你們一分鐘的時間想想怎樣布置？”有一個同學說：“把一個手指頭當做身體，在手指里可以畫各種各樣的頭發(fā)，眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，下面想畫什么都行。”老師同意了，老師只畫了小拇指和手心，其他的`讓我們自己畫。
我畫好左手后，又畫了右手，接著按老師說的，把兩只手用鉛筆分別圈起來。在圈好的兩只手上面畫了兩朵白云，把白云涂成藍色，其余的地方分別涂上紫色、紅色、綠色。
涂著涂著，下課的時間到了，很多同學都被家長接走了，只剩下我和另一個同學。他的媽媽看著我的畫，夸我：畫的好，圖的也很均勻，老師也夸我畫的好。
媽媽來接我了，我拿著畫，走到門口時馮老師也夸我畫的很棒，我心里美滋滋的，媽媽也滿臉的笑容！
畫畫啟示作文 24
今天我和老師同學在教師里玩了一個叫“閉著眼睛畫畫”的游戲，我感覺很有趣，但是老師接著又說“要先轉(zhuǎn)三圈”，我又有點緊張。
輪到我上了講臺，閉上眼睛，再轉(zhuǎn)了三圈，開始畫。我本來是想畫一個公主，我先畫了一個圓圓的頭，再畫了一個脖子，然后畫了一個身子，接著畫了一條裙子，最后畫了兩只腳，睜開眼睛一看，最有趣的地方就是我把公主的'脖子分成了兩半。哈哈……所有的同學都哈哈大笑，雖然我畫的公主很丑，但是很有趣。
同學李菀玥畫了一件衣服，一開始還畫的挺好的，可是到領口的時候卻把領口給畫歪了，就像破了一樣，還畫了一條三角形的褲子，只要再加一橫就成了“A”字了。這時候所有同學又笑了起來。
我覺得這是最好的游戲了。
畫畫啟示作文 25
畫畫，是我的最愛，只要拿起筆，我就能畫出一幅美麗的畫卷。
有一回去參加畫畫比賽，我心里既興奮又緊張，一伙比賽就開始，我拼命的花芽畫的就是畫不好白白的`畫紙變臟乎乎的，我心想我不是這樣畫的呀？我畫的不是這樣的。眼看時間一分一秒的過去了，我連忙手忙攪亂的把畫紙扔了，從新畫一遍，突然，我腦海了出現(xiàn)心急吃不了熱豆腐，只要我認真的畫就一定能畫的好，我一筆一畫的話了起來我畫的終于沒有第1次畫得那么糟了。眼看時間快到了，我不著急，還慢慢的畫起來，我看其他的選手，有的畫完了有的還在想還有的筆都沒動。一伙的功夫我就畫完了。雖然只得了鼓勵獎但能把畫畫好的好我就很開心了。
媽媽說愛畫畫的女孩是美麗的，可是我想，什么時候我能夠幫媽媽也畫一張畫。
畫畫啟示作文 26
今天上作文課的時候，老師帶我們玩了一個游戲——畫鼻子。
首先，老師打電話給一個男孩，用圍巾蒙住他的眼睛。老師讓他轉(zhuǎn)了三圈，男同學都暈了。我看見那個同學張開雙臂慢慢向前走。他左摸右摸，最后摸黑板。他摸上去，摸上去高，摸上去低，又摸上去低，摸上去一點，感覺這個姿勢差不多。他畫了一個鼻子，解開他的`圍巾，他把鼻子畫在眼睛上。學生們笑了。
老師把我叫出來，蒙住我的眼睛。我摸索著前進，來到黑板前，拿起筆，畫了個小鼻子。我解開圍巾，看到我畫的沒錯。同學為我慶祝。
老師叫來了另一個同學，蒙住他的眼睛，看到他大步向前走，摸著黑板。他用手量了一下黑板上的位置，覺得差不多，就畫了個三角形的鼻子。當他解開圍巾時，他把鼻子從臉上拿開。學生們笑得前仰后合。
今天真開心。我每天都想玩鼻畫！
畫畫啟示作文 27
有些孩子喜歡跳舞，有些孩子喜歡游泳，有些孩子喜歡唱歌，我最喜歡的是畫畫。
有一天午休醒來，發(fā)現(xiàn)窗外正在下雨。我媽問我：“你今天還去上美術課嗎？”我很肯定地回答：“我當然去了！”我媽帶我坐電車上美術課，穿著雨披，發(fā)現(xiàn)我褲子濕了一半。我織好褲子，開始畫畫。
老師說：“今天，粘土被用來制作水下世界。我先把藍色的粘土壓成一個大方塊，然后用灰色的粘土做了幾塊石頭，用深綠色的'粘土做了海藻，然后用紅、橙、白、黑三種顏色做了三條漂亮的魚，最后用紅、粉做了海星。我把海星做成四個角。老師說：“海星有幾個角？”我羞澀地笑了笑，老師幫我給海星加了個角。然后我媽來接我。媽媽夸我干的漂亮！
雖然我的褲子濕了，但我很開心，因為我創(chuàng)造了一個美麗的水下世界。
畫畫啟示作文 28
這周三下午，我在畫畫，我打算先用鉛筆勾出外輪廓。我在心里描繪了這樣的一幅畫：“畫頂端是藍天白云，兩只叼著橄欖枝的和平鴿飛在白云下，天安門也坐落在藍天白云下，天安門正前方飄揚著一面鮮紅黨旗，黨旗下，有兩名帶著紅領巾的少先隊員在向黨旗敬禮呢！長城環(huán)繞著天安門和黨旗，一面隨風飄揚的國旗豎立在長城上，右邊還有一條張牙舞爪的銀龍飛在云端。”
當我落筆時才發(fā)現(xiàn)原來說的`很簡單做起來很難，剛畫完龍，才發(fā)現(xiàn)我把龍畫的太大了，其他景物沒辦法按比例完成了，我趕緊拿起橡皮擦了擦那條龍。畫了幾次都沒有成功，于是，我去找老師幫忙，在老師的悉心指導下，我終于勾畫出了這幅畫的輪廓。
可真不容易呀，畫完這些，我已經(jīng)筋疲力盡了，我打算明天再涂色。
畫畫啟示作文 29
我從小喜歡畫畫，但不是這樣。我當時只畫了一些奇怪的東西，比如沒有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的組合等等。
我一年級的時候畫的東西比較嚴肅。當時，‘我挺膽小的。畫畫的時候不敢給別人看。有人來找我玩，我都嚇得不畫了。直到初三我才敢給別人看我的畫。然而，它們與我想象的大相徑庭。他們沒有嘲笑我，而是表揚我，鼓勵我。同學之間的友誼給了我很大的'動力，讓我建立了信心，更喜歡畫畫。有一次，我學校舉辦比賽，具體題目忘了。從那以后，我的畫在全校聞名。我還記得我們班拿了全校第一，我自然很高興，但不是因為我的畫，而是因為我們?nèi)嗯Q來的掌聲和榮譽。
現(xiàn)在，我是一名五年級的學生，我變得越來越大膽。我還是喜歡畫畫，每天要畫好幾幅畫，作品都有獲獎。
那場比賽讓我受益匪淺，改變了我內(nèi)向的性格。從那以后，我笑了，和同學們玩得很開心......
這就是畫畫帶給我的樂趣。
畫畫啟示作文 30
今天下午我去學畫畫了。一上課老師就說：“我們這次是在樹葉上畫畫�！蔽矣悬c迷惑不解，想著樹葉上怎么畫畫啊。
老師先讓我們?nèi)ネ饷婢毦毠P，老師讓我們自己選兩種植物開始畫。在我的細心觀察下我找到了兩種植物，一種是小芭蕉，另一種是桑樹。找到了我就開始聚精會神的畫起來了，過了一會兒我終于畫完了，看其他的'同學還沒畫好，我就去小公園玩會兒，看到了有月季花，在這時聽到老師讓我們隨便撿些枯的葉子回去�；氐焦ぷ魇遥蠋熥屛覀冞x一種顏料，把整片葉子正反面刷一下，我選了藍色和黃色。選好了顏色我就開始刷起來，先刷了藍色，再用黃色刷了第二片。刷好了老師讓我們把樹葉放到外面曬，曬干了拿進來就用毛筆在上面畫。我先畫了一個小麥，老師幫我加工了一下，我在旁邊認真的看著，接著我就自己完成了第二個，老師表揚我畫的不錯。
原來在樹葉上畫畫也是能有講究的，我又學到了新的知識，我很開心。
畫畫啟示作文 31
今天上午，我覺得十分無聊，便拿出畫筆和紙，開始畫了起來。
我心想：今天畫什么好呢？我在屋里東找找西找找，也找不到想畫什么。突然間，我看到了我的蓄錢罐——一個可愛而美麗的小女孩。
她有兩個水靈靈的大眼睛，一個小巧玲瓏的嘴巴，一頭天然粟色長長卷發(fā)，還有一身看起來非常精神而活潑的衣服，戴著一個黃色和粉色相間的發(fā)夾，穿著一雙粟色的運動鞋。真是可愛極了！
我拿起筆來就畫，畫了一頭長長的卷發(fā)，一對水靈靈的`大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴，再在臉頰上畫上紅紅的腮紅┅ ┅畫得真是可愛極了！
然后又開始了涂色，一共用了七種顏色。我把頭發(fā)涂成粟色，把鞋子涂成了棕色，把褲子涂成了寶石藍，把發(fā)夾和衣服涂成了黃色和粉色，把┅ ┅最后再構線。
經(jīng)過幾個小時的奮斗后，我終于完成了這幅畫。瞧！她笑得多甜呀！
我叫爸爸、媽媽一起來看，媽媽說：“這幅畫一定要貼到墻上�！�
畫畫啟示作文 32
一個小男孩在公園里綠油油的草地上，吹著竹笛，脆耳的笛聲飄揚在公園的每一個角落，天上飄著白云，小鳥在歌唱，太陽公公咧著嘴笑瞇瞇的，草地旁有幾條長椅，坐著休息聊天的叔叔阿姨，旁邊的'柳條在微風的吹拂下招著手……。這樣的場景一直在我的腦海里，想要找個機會畫下來。
難得到了周末，我一個人坐在書房一邊想著這個場景，我一會兒描線，一會兒涂色，一會兒畫小鳥，一會兒畫白云，一會兒畫太陽公公，一會兒站起來伸個懶腰，一會兒坐下來想一想，該怎么把這幅畫畫的更漂亮呢？就這樣過去了幾個小時，畫終于完成了，我的心里開心極了。
哈哈，大家知道嗎？這幅畫里的小男孩就是我呀！在生活當中，我有很多有趣的事情，我都想把它們記錄下來，等我長大了，看到我這些從小到大有意義的事情，那該是多么美好��！大家可以跟我一樣哦！
畫畫啟示作文 33
今天，媽媽帶我去畫畫班我有一點緊張。
到了畫畫班的門口我上到二樓，走進一間屋子里，有很多小朋友在這里學畫畫，上課了，我們各自拿出一張白白的紙，畫畫老師說今天畫動物，老師沒說畫什么，我問：老師，畫什么動物？老師說：今天就畫豬吧；我們異口同聲說：好！老師先讓我們畫圓圓的頭，畫好之后畫身子，我把豬身子畫成柱子了，老師慢慢的一點點教我。
慢慢的我把身子畫好了，又慢慢的老師教我們畫眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵，把我的畫拿去一看，把豬畫成貓了，老師說：今天去你家慢慢的`再教你一遍；我說是，老師來了，老師還讓我畫豬，我慢慢細心的畫著。畫完了，畫畫老師說畫的不錯，我說：都是你一筆一畫教給我的；
學一樣東西一定要勤學苦練，永遠不放棄就一定能成功，相信自己一定能行。
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