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生命的啟示作文精華[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的生命的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![生命的啟示作文精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
生命的啟示作文1
我家最近出了幾只老鼠，于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里，老鼠肯定會(huì)上當(dāng)
果然，第二天，有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分，一會(huì)兒用兩顆大門牙咬著籠子，只不過籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會(huì)兒，我把一根細(xì)長的.木棍一半放在里面，一半放在外面，這只老鼠就像找著
了救命稻草似的，緊緊抱住，不肯放開，后來發(fā)現(xiàn)出不來，才又放開了。
這時(shí)，媽媽走了過來，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個(gè)桶，里面裝滿了水，把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里，可籠子長了點(diǎn)，淹不到，于是媽媽拿來熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身濕透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著我們，我有點(diǎn)心軟了，可是又想到一句話―老鼠過街，人人喊打。它這么壞，怎么能放了它呢?它掙扎了許久，過了半個(gè)多小時(shí)，終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子，后來拼命地游泳，最后拼命地躲著熱水，多么強(qiáng)烈的求生意志啊，我想：我們無論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng)，不要軟弱，不管結(jié)果怎樣。
生命的啟示作文2
今天晚上，路燈已經(jīng)亮了起來，燈火輝煌，排成了一排，就像一條長龍一眼看不到頭。這時(shí)，突然響起了救護(hù)車的聲音，打破了這寧靜的夜晚。到底是什么事情呢？我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場面立刻映入我的眼簾，我真不敢相信我眼前的這一切。
堅(jiān)硬的水泥地上躺著一個(gè)人，已經(jīng)看不清楚他的臉了，鮮血流了一地，他身旁的摩托車好像被“五馬分尸”了，零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的'“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車及時(shí)的趕來，但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水，為那年輕的生命而惋惜。
這一幕震撼了我那幼小的心靈，一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動(dòng)，像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)，可沒有想到生命也有脆弱的一面，竟也那樣不堪一擊。
生命是短暫的，生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢？
生命的啟示作文3
人必要有的是什么？對，是生命。它使我們變得有意義，它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前，你要熱愛它、啟發(fā)它。要怎樣去熱愛它啟發(fā)它呢？大家一起來看看我的觀點(diǎn)吧。
生命必須要有尊嚴(yán)——生命是可貴的，我們不能復(fù)制它。如果一個(gè)人沒有尊嚴(yán)那他還有什么生命可言。就相白人歧視黑人一樣，黑人其實(shí)并不壞，并不可惡。他們也有生命、尊嚴(yán)。當(dāng)把白人看的一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒有時(shí)，他們便會(huì)奮起反擊。因?yàn)樗麄冇X得自己的尊嚴(yán)被踐踏到了，踐踏到一丁點(diǎn)兒都沒有了。那時(shí)，他們就沒有必要在活下去了，一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人，還怕什么死呢？
生命沒有偉大，渺小可分——我比您的生命偉大嗎？不，沒有。那您的生命比我生命偉大吧？不生命沒有偉大，渺小可分，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個(gè)偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。
生命沒有長短——一位長者逝世了，他的靈魂以為不會(huì)有人去祭奠。那，他錯(cuò)了。他不會(huì)被遺忘，雖然他的一生很平凡，但是他有親人，他的親人會(huì)傷心和掛念。因?yàn)橛星�，親情讓他的`生命沒有長短……
生命就是這樣的，它需要尊嚴(yán)，它沒有大小，也沒有長短。不要去歧視它，和它攀比大小，攀比長短，你就是一個(gè)熱愛生命的人。同時(shí)你也要去戰(zhàn)勝自己生命中的困難，挫折。因?yàn)橹挥心菢�，才�?huì)讓你的生命變得多姿多彩，才能讓你去迎接你下一個(gè)新的，美好的生命。
生命的啟示作文4
對于生活在城市里的孩子來說，可能對于生命的理解非常淺��；而那些生活在鄉(xiāng)下的孩子卻可以體驗(yàn)到生命的浩大和強(qiáng)壯。
我們生活在城市里，我們在享受生活，腳下的路是混凝土，家里有空調(diào)，電腦等等一些金屬物質(zhì)，很少跟生命接觸；而生活在鄉(xiāng)下的孩子在體驗(yàn)生活，夏天，可以捉躲在樹里的.鳴蟬，冬天，他們會(huì)救助那些被風(fēng)雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道，他們知道生命的可貴。
城里似乎沒有樹林，有的只是零散的幾棵樹；但是鄉(xiāng)下的樹林非常多，當(dāng)早晨，走進(jìn)樹林里，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸最純凈的空氣，我們會(huì)感覺生命的力量如此強(qiáng)大，它帶給了我們動(dòng)力，讓我們不要浪費(fèi)自己的生命，為它，也為自己活的更精彩。
有些人經(jīng)常會(huì)說道；“我們要愛護(hù)生命，保護(hù)動(dòng)物，”但是，當(dāng)看見了動(dòng)物，他又怎么做的呢？也許不用我說，你們也猜的出來。
地球上有億億萬萬的生命，那些若小的生命，不，我們不能說生命是弱小的，因?yàn)樯鼛Ыo了地球快樂，生命組成了一副絢爛多姿的畫面，因?yàn)橛猩�，所以世界才�?huì)精彩。
當(dāng)年，女媧造人之前，世間一偏荒涼，造人后，世界有了生機(jī)，人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。
朋友們，不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來，我們要與“蕓蕓眾生”同步。
生命的啟示作文5
我常常想，生命是什么呢？這個(gè)問題一直困擾了我好久，直到有一天，我才真正解開這道題。
事情是這樣的：一個(gè)星期天，爸爸從花鳥市場給我買回一盆不起眼的仙人掌，我很看不起它，便把它放在一個(gè)角落里，我想：我從來沒養(yǎng)過這樣難看的花，我不能讓它和我最漂亮的花放在一起。于是，我每次澆花水時(shí)，都把它留到最后澆，有時(shí)候沒水了，我就不管它了。
到了五一節(jié)，我們?nèi)页鋈ネ鏁r(shí)，由于出門太急，竟然忘了給花澆水。我們回來時(shí)，所有的花都枯死了，唯獨(dú)那盆不起眼的仙人掌活了下來，它不僅活了下來，還開了幾朵紅紅的小花，也長高了許多。我被震撼了，生命居然如此頑強(qiáng)，我為以前的做法而后悔，現(xiàn)在，我把我的仙人掌放到了陽光充足的地方，每天堅(jiān)持澆水、施肥，它長的'比以前更好了。
還有一天，我回老家時(shí)，看到了小時(shí)候我和爸爸、媽媽一起種的小樹苗，小樹苗剛剛栽好的時(shí)候看起來弱不禁風(fēng)，可是如今已經(jīng)長成了參天大樹，大樹上還有幾只小鳥在唱歌呢！那婉轉(zhuǎn)的歌聲飛到我的耳朵里，仿佛在說歡迎回家。在樹陰下乘涼的爺爺看到了我們，忙跟我們打招呼，爺爺見我一直盯著大樹望，就跟我說：“這棵大樹我們也沒管它，只靠雨水來滋潤，就長成這樣了！”我再次感受到那強(qiáng)有力的生命！
��！生命是頑強(qiáng)的，遇到困難時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值吧！
生命的啟示作文6
人們都說：“生命是脆弱的�！钡俏艺J(rèn)為生命是嚴(yán)肅的，是偉大的，是頑強(qiáng)的。
它，一課毫不起眼的小樹苗，現(xiàn)在已長成了一棵蒼天大樹。
春天，它漸漸抽出了嫩綠的枝條，枝上的芽苞就像一顆顆瑪瑙珍珠，綠茵茵的小草在它腳邊歡快搖曳；即使是電閃雷鳴，它也毫不畏懼，因?yàn)樗鼒?jiān)信：只有在困難面前不低頭，在危險(xiǎn)面前不退縮，在死神面前不落淚，才能成為一個(gè)真正懂生命，懂生活的人！
夏天，它長出了一個(gè)翠色滴的葉子，人們倚著它那粗壯的樹干乘涼，它望著孩子們一個(gè)跟一個(gè)躍入水中，濺起一朵朵白蓮似得水花，小鳥長大后，天天為它高歌小曲，還時(shí)不時(shí)地為它捉蟲，也算是對大樹的回報(bào)吧，大樹也為它們遮風(fēng)擋雨。
最令大樹欣喜的'季節(jié)來到了——秋天。每當(dāng)秋天，大樹都能聞到桂花的香氣；秋風(fēng)輕拂，空氣中彌漫著濃郁的花香，讓人陶醉不已。
冬天，大樹，它比臘梅堅(jiān)強(qiáng)，它比仙人掌堅(jiān)毅，它比柏松更堅(jiān)韌！因?yàn)樗靼祝荷拐咧粫?huì)給敢于拼搏，敢于抗?fàn)幍娜俗屄�，決不會(huì)給沒有恒心的人希望！
而對于我們?nèi)祟�，又有什么不同呢？那我們又有什么理由自暴自棄，玩世不恭呢？大家都一樣有生命，無論你的身份與地位如何，你都可以用自己的雙手鋪設(shè)一條屬于自己的路。千里之堤潰于蟻穴，生命的渺小，體力的單薄并沒有那么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不會(huì)決定什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神！
我們要腳踏實(shí)地的做人，熱愛生命，熱愛生活，熱愛屬于我們的一切！
生命的啟示作文7
大自然有許多讓我感動(dòng)的生命，我見過蜘蛛織網(wǎng)、見過蠶破殼而出、見過蚯蚓起死回生……可是，最另我感動(dòng)的是螞蟻搬家的事情。
這一天，天空陰沉沉的，一片昏暗，像是一個(gè)將要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里趕，螞蟻也在忙著搬家。
螞蟻排成一列隊(duì)，搬著一個(gè)龐然大物，向著鋪滿草地的斜坡爬去。它們頭上的觸角一個(gè)挨著一個(gè)，好像在傳遞信息，說著“一二三、一二三”似的，互相加油鼓勁。
爬著爬著，它們遇到了一個(gè)棘手的問題，原來，這斜坡太滑了，領(lǐng)頭的一只小螞蟻摔在了地上，緊跟著后面的螞蟻也被擋住了去路，一個(gè)挨著一個(gè)摔倒在地。但這件事并沒有令螞蟻們灰心喪氣，螞蟻們還是重新站了起來。這回，螞蟻們會(huì)用什么辦法來讓食物束手就擒呢？
首先，螞蟻們圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是在打量和思考著什么。然后，一只螞蟻先爬到食物的.身上去啃它，之后全部螞蟻就如同瘋子一般，沖上去啃那些食物。沒多久，食物就變成渣子般大小了。它們分工明確，大螞蟻搬大一點(diǎn)的食物，小螞蟻搬小一點(diǎn)的食物。它們搬到目的地后就再回去搬，就這樣來來回回，螞蟻們終于把所有的食物全搬走了。
觀察螞蟻搬家這件事后，我得到了一個(gè)啟示：只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，永不放棄，每一次都抱緊希望，任何困難都不是困難。
生命的啟示作文8
生命在哪里？在深山？在海洋？生命無處不在，大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草，那嬌艷怒放的花朵，那翠綠高聳的大樹，空中的鳥，水中的魚，奔跑的馬，跳躍的猴，鳴叫的蟲，飛舞的蝴蝶，還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命，生命是永恒的.。
有一天，我買了一杯盆栽冰淇淋，上面有一根綠綠的小草，手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香�；丶医o爺爺一看，爺爺笑著說：“這是薄荷草，你要是喜歡可以把它插在水里，或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草，只有兩片葉子和一段短短的莖，根本沒有一絲須根，怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí)，我再想起了它，趕緊去看，發(fā)現(xiàn)它長高了，不光多了一片葉子，在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng)，使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱，由于人類的亂伐死了很多樹木，由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命，有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命，因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬，歲月匆匆，花開花落，從小到大，從生到死，時(shí)間像流水一樣，一去不回，所以要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間從我做起。
生命的啟示作文9
快樂源于內(nèi)心，快樂源于對生命的感激與熱愛。春花綻放，鳥語花香，春天的生機(jī)勃勃讓人快樂。而落木蕭蕭，天高云淡的秋天，孕育著成熟與厚重。它帶給人們對生命輪回的深深思索，又何嘗不是一種快樂呢？
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，作者寫道：有一位患了白血病的男孩，當(dāng)他得知自己快要不久于人世時(shí)，認(rèn)為自己是世界上最不幸的人，于是他整天沮喪至極，最終在絕望中閉上了雙眼。我有一個(gè)非常要好的朋友，他也是個(gè)身患絕癥的女孩，她決心在剩下的日子里快樂地走完，也要給這個(gè)美麗的世界留下快樂。于是她去了敬老院，給老爺爺、老奶奶唱歌、講故事，給生活寂寞、單調(diào)的老人們注入快樂的元素。在一個(gè)陽光明媚的'早晨，她隨著一位天 使 飛向了另一個(gè)世界，而她臨走前的笑容卻永遠(yuǎn)的成為人間快樂的種子�？鞓返娜藦男牡桩a(chǎn)生快樂，并使之成為生活的原動(dòng)力。
人生多舛，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，困難接連襲來。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對一切，憑快樂蔑視災(zāi)難，才會(huì)讓生命豐滿起來，才會(huì)在驚濤駭浪過后獲得真正的快樂。雖然我從沒經(jīng)歷過，但通過這件事使我明白了一個(gè)道理；生命猶如一次旅行，俗話說“生命是快樂的源泉”，當(dāng)有一天，你生命的航船被狂風(fēng)暴雨襲擊，偏離了既定的軌道時(shí)，不要悲傷、嘆氣。要用對生命的熱情，頑強(qiáng)地快樂著，讓它給你無窮的力量。擁有了這樣的快樂，你會(huì)平靜地走過春夏秋冬，追求靈魂的至高境界。
生命的啟示作文10
去年暑假，我和爸爸去虎山水庫釣魚。那里有大片大片的森林繞著水庫，魚兒時(shí)不時(shí)地從水中跳到空中，就像童話中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個(gè)地方坐了下來，將魚鉤綁上誘餌，開始等待著魚兒們上鉤。
不一會(huì)兒，爸爸陸續(xù)有了大量的收獲，只有我的魚符還是一動(dòng)不動(dòng)。我心中非常著急，但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮(zhèn)定，拎起魚竿又放了一點(diǎn)誘餌，希望有貪吃的魚兒能被我釣到。我便慢慢地等。
果然！我的魚符也開始晃動(dòng)了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚。但結(jié)果卻出人意料，原來這不過是一條小的可憐的鯽魚，最多不過是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時(shí)觸動(dòng)我心靈的事情發(fā)生了：這條小小的魚兒艱難的扭動(dòng)著弱小的身子，使勁的往上跳躍，然后又重重的拍打在地面，妄圖向前移動(dòng)想回到水里去�？上攵M管它花費(fèi)了極大的'力氣，但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著這條小魚：它那濕潤的鱗片漸漸干澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動(dòng)身體……
多么強(qiáng)烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在于死神做斗爭！我看到了一個(gè)生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚兒，像捧著生命之源，虔誠地把小魚兒放入水中……
活著是美好的、快樂的、幸福的。所以請大家珍惜生命！
生命的啟示作文11
大自然有許多的生命，每一個(gè)生命的成長過程都是一個(gè)秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。
大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧！眾所周知，蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的，但有誰知道，在美麗的蝴蝶背后，有著多么殘酷的經(jīng)歷？有些毛毛蟲在演變的過程中就已經(jīng)死掉了；還有些毛毛蟲會(huì)被天敵給吃掉；只有一小部分毛毛蟲，會(huì)平安長大。它們長大后，就會(huì)織繭，在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚，如果太厚了，就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死，如果太薄了，會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕，這真是進(jìn)退兩難，所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中。可是，有一些人怕它們受苦受難，就專門給它們留了一道口�？烧l知道，這樣出來的蝴蝶是不會(huì)飛翔的，有的甚至過了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的`毛毛蟲，就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力，那是它在向人類宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只掙脫束縛，靠自己力量破繭而出的蝴蝶！”
作家杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲，會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f物都是有靈性的�！�
在這里，我要向大家說：“所有生命的成長都是要經(jīng)歷重重困難，沒有歷經(jīng)困難的生命，將沒有了韌性，也沒法綻放生命的光彩！”
生命的啟示作文12
臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩，詩中寫道“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句話是說有的人活在世上，對社會(huì)做一些壞事，他活著有什么意義呢？而偉大的英雄死后，他們的.精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人，我們不能讓他們死而復(fù)生，唯一能做到的，就是幫助活著的人重建家園，關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場災(zāi)難讓許多學(xué)�？逄＃瑪�(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外，搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救，廢墟里，幸存學(xué)生面對“死神”，上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘，她在廢墟里打開手電筒看書，她看書是因?yàn)楹ε�，看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼，這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡，體現(xiàn)了他們對生命的熱愛。
生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，這既傷害自己的身體，又對社會(huì)帶來了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體，與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說：“生命只有一次，我們要珍惜我們的生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。
生命的啟示作文13
在我們身邊，許多人因?yàn)殡y以排解的憂愁和難以化解的困難而放棄了寶貴的生命，而一條小魚，一條微不足道的小鯉魚，它只是一條遠(yuǎn)離大海故鄉(xiāng)的小鯉魚，卻讓我悟出一個(gè)感人至深的道理。
一天我與媽媽去菜市場買魚，空氣中參雜著血腥味，門口的大黃狗嗅覺靈敏，在賣魚人身上蹭來蹭去，賣魚人舉起短棒，重重拍在魚頭上，熟練的掏出內(nèi)臟扔向大黃狗�；氐郊液�，我把魚放進(jìn)了盆里，盆里原來清澈的水立刻變成了血淋淋的，突然我發(fā)現(xiàn)它的嘴一張一合，正在努力呼吸，我震驚了，這可是在內(nèi)臟被挖出來的情況下�。∷鼘ι目是�，讓它在絕望與疼痛中仍不放棄呼吸和掙扎。這讓我想起生活中浪費(fèi)生命、虛度年華的人。
一條魚，一條微不足道的.魚，一條對生命有著不懈追求的人，讓我的心靈震撼。
人常常自詡為至高無上、聰明絕頂?shù)纳�，可事情并不是我們想象的那樣簡單，有時(shí)人們自甘墮落，遇到點(diǎn)小事就非常沮喪，甚至萌生輕生的念頭，一條魚都有著志向，有著頑強(qiáng)的內(nèi)心，那我們?nèi)四�，要自甘墮落，自卑一輩子嗎，值得我們深思�?/p>
生命的啟示作文14
我常常想，生命究竟是什么？昨天晚上，我在家里看書，生命的啟示作文。忽然，一只蝴蝶飛過我的頭上，我想：等它飛倦了，停下來的時(shí)候，我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘，終于停到我寫字的書桌旁邊。啊，是一只漂亮的花蝴蝶，一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮，我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我！好像在向著我訴說今天飛行的快樂！
原來，生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活！
有一次，媽媽買回幾個(gè)香瓜，我興奮地切開一個(gè)，津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃，我想要是自己種幾棵，吃香瓜就不用買了。于是，我把香瓜籽留下幾粒，分別種在菜園的角落邊。過幾天，瓜籽發(fā)芽了，為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實(shí)，我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽，另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果，采香瓜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的'香瓜長得很好，結(jié)出的果實(shí)個(gè)子大、味道美；而別一株香瓜結(jié)出的果實(shí)小得可憐，味道苦澀。
啊，我從種香瓜中懂得，生命的存在，除了有能夠維持生命的養(yǎng)料，還得精心呵護(hù)，否則，生命就不會(huì)擦出火花。
是呀，對于一個(gè)有血有肉的人，應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。生命屬只于你自己的，請要好好精心呵護(hù)自己的生命，讓短暫的生命不再虛度年華，讓自己活得更光彩有力。
生命的啟示作文15
我看見過許多動(dòng)物給人們帶來的啟示，但我最敬佩的動(dòng)物就是渺小如沙的螞蟻。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，媽媽說：“有小伙伴找你玩�！蔽冶阆聵侨ネ鎯毫�，我們正在玩寫大字。沒過多久，小伙伴們的家長讓他們回家吃飯，于是就都走了。
伙伴們走了之后，我看見天黑漆漆的，好像要下雨。我想著想著，天空突然下起了傾盆大雨，于是我準(zhǔn)備回家。路上，我居然看見了許多螞蟻，螞蟻黑黑的身子，有八只細(xì)小的腳。還有兩只像線一般的觸角，遠(yuǎn)看像黑色的小點(diǎn)，近看像一粒發(fā)了霉的米。一顆顆水珠降落下來，許多螞蟻被水攻打了，有的竟然淹死了，有的還剩下一口氣，還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了，但有許多螞蟻被淹死了，淹死的螞蟻在地上一動(dòng)不動(dòng)。一看像一片黑色的海洋，突然我發(fā)現(xiàn)黑色的海洋中的螞蟻，一只、兩只、三只，四只全都動(dòng)了起來。
我又看了一下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻冒著大炮的'攻擊聚集在一起。過了許久，它們組成了一個(gè)純黑色的球體，它們便滾了起來。那個(gè)球體抵擋著水珠的攻擊，又過了一會(huì)兒，純黑色的球體里的螞蟻，千辛萬苦平安無事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們?nèi)胰寺�，我們�(nèi)胰艘宦牨愦蟪砸惑@說：“小小的螞蟻，竟然能如此團(tuán)結(jié)一心�！�
我怦然一震，這一震使我明白了一個(gè)大道理。生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。我又想如果我長大了，有孩子了，一定要給孩子講一講這個(gè)故事，讓他也明白生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。
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