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生活給我的啟示作文【精品15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生活給我的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
生活給我的啟示作文1
“什么?你要去旅游?”我疑惑不解地問。表姐點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,我還要把娃娃交給你保管呢!”那可是我做夢(mèng)都想得到的呀!
星期六,表姐出發(fā)去旅游了,下周六回來,也意味著在這7天內(nèi),這個(gè)娃娃就是我的啦!我別提有多開心了!這個(gè)娃娃可漂亮了,白白的皮膚,炯炯有神的'眼睛,金燦燦的頭發(fā),亮閃閃的紫紅衣服,簡(jiǎn)直完美。
時(shí)間飛逝,表姐旅游回來了,我看著娃娃,它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手,我以為她在向我索要娃娃,就把娃娃藏到背后,沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說:“你不是說喜歡吃嗎?正好,還有8顆,給你。”
看著表姐的狀態(tài),好像把娃娃忘了,這使我的自信心擴(kuò)大不少,我覺得這個(gè)娃娃就是我的!之后,我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書,大姐看了我一下,明白了我的心思,重聲讀了這句話:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!”我聽著,馬上就明白了,從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚:“多謝了,我差點(diǎn)就忘了,不過我相信你一定會(huì)給我的!”我放開了心大笑起來,感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個(gè)大啟示,誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,在學(xué);蛏鐣(huì)中,我們都要講誠(chéng)信。一個(gè)擁有誠(chéng)信的人,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都會(huì)取得成功!
生活給我的啟示作文2
記得有一次周末,媽媽說:“今天,我們選出一個(gè)小管家,今天所有的事都是他來做!蔽覀兌纪饬。于是,媽媽又說:“我們剪刀、石頭、布來決定,如何?”“好!”我和爸爸異口同聲地說。
“好!開始!”“剪刀、石頭、布!薄芭,不!我輸了。”爸爸偷笑著說:“好好努力吧!”
我和媽媽來到廚房,說:“我們第一步是煮飯,首先……”我打斷媽媽的話,說:“媽媽,我會(huì)煮飯,不用擔(dān)心啦!眿寢尶粗,疑惑地說:“那好吧!你一定要在晚飯前,把飯煮好,其它的由我來做!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我先把煮飯的鍋洗干凈,再盛點(diǎn)米到里面。然后把米洗干凈,放到電飯煲里煮。最后再按下開關(guān),就心滿意足地去做自己的.事情去了。
一個(gè)小時(shí)后,媽媽好像聞到糊味了,就問:“孩子,飯煮好了嗎?”我這時(shí)才想起來,馬上跑到廚房,媽媽也來了。“哎,看吧!叫你不聽我的話,飯糊了吧!”我看著飯,不好意思地說:“對(duì)不起!薄
于是,我又和媽媽一起動(dòng)手,重新做好了飯。爸爸說:“飯很好吃,女兒干得不錯(cuò)!”我害羞地說:“沒有了。不過這次煮飯,使我明白了‘虛心萬事能成,自滿十事九空’的真正含義!薄班,不錯(cuò)。”我們開心地度過了吃飯的時(shí)光。
這一次煮飯,使我真正明白了“世上無難事,只怕有心人。”這句話的真正含義,也體會(huì)到:虛心萬事能成,自滿十事九空。
生活給我的啟示作文3
有這樣一本書——書中沒有一個(gè)字,卻處處都有學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書叫生活,善讀這本書的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書增添更新更美的文章!
生活,教會(huì)我誠(chéng)實(shí)做人。
有一次,我的朋友帶了一本好看的書,叫《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我向她借了這本書,然后我看了好幾天才看完,她每次都忘記問我要了,漸漸的,我心里產(chǎn)生了這樣一種想法:騙她,說我已經(jīng)把書還給她了,不要再問我要了,當(dāng)她再問我要起時(shí),就說是她自己弄丟了。后來我把這個(gè)計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽板著臉訓(xùn)斥我說:“做人要誠(chéng)實(shí),厚道,不能貪人家小便宜,明天把書還給人家,給她道個(gè)歉!
生活,教會(huì)我強(qiáng)不屈。
我第二次去參加三獨(dú)比賽的'時(shí)候,我拿了個(gè)三等獎(jiǎng),我頓時(shí)心灰意冷,自責(zé)到:“我怎么這么差,為什么別人拿得到一名,而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣,高興不起來,媽媽看見我是這個(gè)樣子,便問我怎么了,我把我的煩惱告訴了她,她什么都沒說,拿起幾個(gè)核桃,用那鐵錘使勁錘,那核桃依然沒有裂開,媽媽邊錘邊看我,我頓時(shí)茅塞頓開,原來媽媽是要我明白,要我學(xué)習(xí)核桃那堅(jiān)忍不拔的精神,然后對(duì)我說:“一個(gè)人如果連這樣的打擊都受不了的話,那還能有什么作為呢?”
生活是一本有趣的書,如果你隨意書寫,那將是一段破爛的人生,如果你認(rèn)真面對(duì)生活的苦笑,你將會(huì)有快樂幸福的生活。
生活給我的啟示作文4
節(jié)儉,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的美德;節(jié)儉,也是成就事業(yè)的一個(gè)重要的條件,而做為孩子的我們,更應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)儉生活中的一點(diǎn)一滴;節(jié)儉,可以讓我們的生活更美好,更加和協(xié)。
前兩天,我家的垃圾桶壞了,媽媽打算再去買一個(gè)。我聽了心想:買一個(gè)新的還得花十幾元錢,也許我可以自己做一個(gè)。這時(shí)我看見了地上正要去把它處理掉的空牛奶箱,哈哈!有了,說干就干,我先把奶箱整個(gè)內(nèi)側(cè)用寬膠帶粘上,以免垃圾把箱子浸濕,然后把箱子的開口處用膠帶封了起來,再把箱子的左側(cè)三面用剪刀剪開,留一面當(dāng)垃圾桶蓋子,奶箱外面也全部粘上寬膠帶,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的垃圾桶就出爐了,當(dāng)然,十幾元錢省下來了,奶箱也不用去處理掉了。
通過做垃圾桶,我明白了:節(jié)儉就可以省下一些不必要的東西,如果當(dāng)時(shí)我沒有做這個(gè)垃圾桶,媽媽就會(huì)多花十幾元錢。十多元錢,你也許會(huì)說不算什么,小數(shù)目!但當(dāng)十個(gè)、一百個(gè)十多元錢可就不是小數(shù)目了,積土可以成山,聚沙可以成塔啊!用這些錢,就可以買很多有用的東西,況且利用可循環(huán)使用的.材料,不但節(jié)儉了,還保護(hù)了環(huán)境,為低碳盡了自己的一份力。
所以,你不要小看了節(jié)儉。節(jié)儉,就像一個(gè)小精靈,你善用它,它就會(huì)給你帶來意想不到的驚喜,你不用它,你將會(huì)走向貧窮。
生活給我的啟示作文5
在這個(gè)世界上,我是最不幸福的人。就在昨天,我要媽媽再給我買件新衣服,媽媽說:“你剛買的衣服呢?”我說:“那件衣服太土了,不好看,不要了!我的同學(xué)要什么家長(zhǎng)都能滿足。就你,哼!我生在這個(gè)家庭算是倒霉透頂了!薄芭椤钡匾宦曀らT走了。
在路上,我毫無目的地走著,正好有個(gè)同學(xué)路過,叫我去她家。當(dāng)我跟隨她拐進(jìn)一個(gè)小門的時(shí)候,一座低矮的小房映入我的眼簾,房脊上還有幾綹干草在風(fēng)中搖晃,窗戶很小但玻璃擦得很明亮。這里難道是她的家嗎?真沒有想到,文化課成績(jī)一直在班級(jí)前面的她,竟然會(huì)在這樣的房子里居?院子里的甬路是用小石子鋪的。延甬路邊一些花兒開得正艷,里面是綠油油蔬菜。屋子里和院子一樣的井然有序,幾樣簡(jiǎn)陋的家具擦得一塵不染。我不禁問了一句:“都是你做的嗎?”“有什么奇怪的嗎?”她簡(jiǎn)單的回答了一句。原來十年前她家遭遇了不幸,耗盡了家里的一切積蓄。現(xiàn)實(shí)生活中的'她卻沒有因此頹廢,依然是那么的樸實(shí)樂觀、積極向上。生活雖然清貧卻過得溫馨舒服,若不是親眼所見,真令人難以置信。而我在優(yōu)越的環(huán)境中,卻不能用心于讀書,總想著趕時(shí)尚、穿名牌。家里的事一點(diǎn)都不做,甚至鞋襪也是由媽媽洗,不隨心的時(shí)候還沖媽媽大喊大叫、怨聲載道的。想起這些讓我感到羞愧難當(dāng)。
我向同學(xué)道別,感謝同學(xué)帶我去了她的家,是她的生活態(tài)度,使我內(nèi)心的怨恨和不滿被洗刷的蕩然無存,留下的只有無限的自責(zé)和悔恨。我急忙趕回家向媽媽道歉去!
生活給我的啟示作文6
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試!睂(duì)于英語成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快。回家后,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的'公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人
生活給我的啟示作文7
每一個(gè)人都會(huì)從生活中得到過不同的啟示,我也在生活中得到過啟示。
那時(shí),我剛從學(xué);氐郊依,想起了科學(xué)老師布置的作業(yè),要求做一個(gè)關(guān)于黃豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn),我馬上扔下書包就著手開始準(zhǔn)備。我仔細(xì)回想起老師講解的步驟,挑選實(shí)驗(yàn)要用的器材和黃豆。接著,我就跑到廚房,打濕一些紙巾放在燒杯里,再把三顆黃豆勻稱地鋪在紙巾上,然后再蓋上濕紙巾,就算是完成了實(shí)驗(yàn)的'第一步了。
之后,就把燒杯放在陽臺(tái)上,讓黃豆接受陽光的照射,但是必須每天定時(shí)給黃豆?jié)菜、換濕巾。我看著這三顆黃豆,心想:黃豆啊,快快長(zhǎng)大吧,讓我看看你們發(fā)芽的樣子。但是,這三顆黃豆卻沒有按照我的設(shè)想發(fā)展。三天過去了,當(dāng)我興沖沖地去看黃豆時(shí),發(fā)現(xiàn)它們并沒有什么變化。這時(shí),媽媽走過來了,問我:“黃豆發(fā)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說:“沒有。”說完,我便產(chǎn)生了一種放棄的念頭。媽媽看到我這個(gè)樣子,卻笑了起來。我不解地問:“媽媽,這有什么好笑的?”媽媽說:“我在笑你笨,哪有植物在三天內(nèi)就發(fā)芽的?你見過嗎?”聽了媽媽這番話,我恍然大悟:對(duì)啊,我怎么忘了呢?哪有一種植物會(huì)這么快發(fā)芽的?或許是我太心急了,那我就耐心等待吧!果然,不出媽媽所料,到了第十天,黃豆終于發(fā)芽了!一條嫩綠的枝條正在從黃色的堅(jiān)硬的外衣里鉆出來,看到這我笑了出來。
經(jīng)過這件事,我知道了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持才能成功。這就是生活給我的啟示。
生活給我的啟示作文8
語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!
在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。
生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!边@既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。
名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟!兜茏右(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的`態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!
“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!
廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。
生活中確實(shí)處處有語文!我們的生活離不開語文!
生活給我的啟示作文9
“什么?你要去旅行嗎?”我困惑地問。堂兄點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,我必須把洋娃娃留給你保管!”這就是我的夢(mèng)想!
周六,我堂兄開始旅行,下周六再來也意味著在這7天內(nèi),這個(gè)洋娃娃將是我的!不要說我有多幸福!這個(gè)洋娃娃漂亮,白皙的皮膚,刺眼的眼睛,金色的頭發(fā),還有紫色的衣服。這是完美的。
時(shí)光飛逝,我的表弟從旅途中回來,我看著洋娃娃,它似乎有一種吸引我的魔力。我堂兄伸出她的手。我以為她要我要一個(gè)洋娃娃,所以我把洋娃娃藏在了她的背后。我沒想到她手里有8個(gè)巧克力。堂兄笑了笑,說:“你不是說喜歡吃東西嗎?正好,這里還有8個(gè)!
看著表哥的狀態(tài),似乎我忘記了洋娃娃,這大大增強(qiáng)了我的自信心。我認(rèn)為這個(gè)洋娃娃屬于我!之后,我焦急地坐在表弟和姐姐之間學(xué)習(xí)。大姐看著我,理解了我的想法,然后大聲念了這句話:“只要一個(gè)人誠(chéng)實(shí)地生活并有信譽(yù),他就有很大的筆財(cái)!”我聽了,立刻明白了,從柜子里拿出娃娃,交給了我堂兄。我的.堂兄大吃一驚:“謝謝,我差點(diǎn)忘了,但我相信你會(huì)把它給我!”我放開了笑,感覺很放松。
這件事給我很大的啟發(fā)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人心中的美德。在學(xué);蛏鐣(huì)中,我們必須誠(chéng)實(shí)。一個(gè)有正直的人無論在學(xué)習(xí)還是生活上都會(huì)取得成功!
生活給我的啟示作文10
在生活中,總會(huì)有一些圖形與我們相伴,比如天空中圓圓的太陽,海浪似的波浪線,直線樣的公路,還有數(shù)學(xué)必用的三角板……望著這些圖形,使我陷入了深思之中。
媽媽懷胎十月,讓我們降臨到了這個(gè)世上,那個(gè)太陽似的圓多像媽媽圓圓鼓鼓的肚子,我們的出生使那個(gè)圓變小了許多。于是幼小無知的我們隨父母踏上了人生的旅程。也許是因?yàn)槟挲g比較小吧,那一段的旅途比較安逸,根本不知道什么是困難,什么是風(fēng)雨,也根本不知道父母為了我們究竟要付出多少,反正就是開開心心快快樂樂地笑對(duì)每一天,那是一段直線前行的天真爛漫。
年齡隨著歲月而增長(zhǎng),從來不會(huì)停止或倒退。成長(zhǎng)著,面對(duì)著熟識(shí)或陌生,使我們不知不覺中失去了原本的快樂,漸漸地有了學(xué)習(xí)上的壓力,也有了煩惱和壞脾氣。在這些東西的影響之下,有的人迷失了自我,有的人不知所措,有的人保持鎮(zhèn)靜,開始了面對(duì)一個(gè)個(gè)的困難,一次次的抉擇,于是就形成了曲折不平的波浪線的人生。
當(dāng)我們最終戰(zhàn)勝了困難,找到了自我,不再擁有苦惱,而是樂觀地去奮斗去拼搏去努力,到達(dá)一定程度后,我們終于可以順利地登上人生路途的頂峰,也就是三角形中那個(gè)最高的'角度。
人生何嘗不是一個(gè)個(gè)圖形的組成!這些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奮斗的路程,最終走向成功的頂點(diǎn)!
生活給我的啟示作文11
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng),使我永遠(yuǎn)不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。
那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我騎車帶表妹出去玩,
一路上,我左顧右盼,每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí),我一扭轉(zhuǎn)過車,便轉(zhuǎn)危為安了。此時(shí),我覺得自已騎車技術(shù)挺高超,一心想在表妹面前露一手。
返回時(shí),我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí),我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說話了:“姐姐,我害怕,請(qǐng)你兩只手扶車把,你若這樣冒失騎車,撞車或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對(duì)表妹說:“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。
前幾個(gè)坡陡沒出危險(xiǎn),我就開始“升級(jí)”了,兩手撒開車把,有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了,我眼疾手快,迅速端正了車把。我膽子越來越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車子自己下坡,任憑它跑下去。車子的速度越來越快,這時(shí)我想表妹可大開眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí),車把來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,我兩手抓了個(gè)空,車子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的`水溝,我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn),趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn),摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒有受傷。再看看自行車,車把摔彎了,籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車推回了家。
現(xiàn)在想起來,真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽表妹的勸告硬要逞能,差點(diǎn)釀成大禍。從此以后,我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。
生活給我的啟示作文12
像往常一樣,胡老師抱著一疊作文本笑咪咪地走進(jìn)了教室,她又開始了每周一次的范文朗讀了。“在我們的生活中,無不洋溢著真善美……”咦,那么熟悉的字句,老師讀的不正是我的作文嗎?一聽開頭,我就立馬反應(yīng)過來。
哈哈,重寫了6次,累計(jì)耗時(shí)近4小時(shí),我的作文終于脫胎換骨,能被老師當(dāng)作范文也就不奇怪了,說不定還有望在征文比賽中拿獎(jiǎng)呢。
就在上個(gè)星期,班上7位同學(xué),包括我在內(nèi),被胡老師布置寫真善美主題的征文。第一遍作文在我寫了40分鐘后就已自行判定失敗。但我不甘就此完結(jié),思索了一會(huì)兒后又重闖難關(guān),可寫到過半時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己詞窮了,再次OUT。而那時(shí)時(shí)鐘的指針已是夜晚十點(diǎn)了,望著夜空中的星星,我只好暫時(shí)偃旗息鼓,準(zhǔn)備來日再戰(zhàn)。
周日的'下午,做完了功課,我再次攤開周記本,摩拳擦掌想一舉攻下作文重鎮(zhèn)。可真是欲速則不達(dá)啊,這次我又寫得太板滯太守舊了。怎么辦?我煩躁得都想把稿紙撕個(gè)稀巴爛了,而窗外的春陽和鳥鳴又是那么地吸引著我。
得,為了對(duì)得起自己曾經(jīng)地付出,我還是得先完成它。冷靜了一會(huì)兒,我再一次爬起來,汲取教訓(xùn),再戰(zhàn)一場(chǎng)。就這樣,一次又一次勇敢地站起來面對(duì),卻又一次又一次英勇地倒下。終于,在站起來第6次時(shí),我感覺自己終于完成了!雖然仍有一些遺憾。也就是一篇,正被胡老師贊美著的。
經(jīng)過這次的寫作,我意識(shí)到:人生中肯定會(huì)有跌倒的時(shí)候,但是,在哪兒跌倒就得重新在哪兒站起來,哪怕一百次的倒下,也應(yīng)該一百零一次地起身。勇敢的跌倒,總勝過扭頭逃跑!
生活給我的啟示作文13
窗外的小雨時(shí)停時(shí)下,我的心情卻格外沉重,沒有考好不能去海南了。想著想著我的眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來。
不知何時(shí)雨停了。帶著悲傷的心情,我走出了家門。我看見小鳥向我說:“去不成怨你自己;钤!”這是,我注意到了腳下的螞蟻洞,剛想一腳踢開,媽媽的話想在耳邊:“他們也是生命呀!”這才收回了腳。他們?cè)诟墒裁茨?我懷著好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細(xì)細(xì)觀察。噢,原來螞蟻們?cè)侔嵝∠x呢!這只小蟲很大,差不多有一厘米,許多只螞蟻圍著他轉(zhuǎn),卻不能把他抬走。經(jīng)過一番努力,螞蟻們終于抬起了小蟲,想家門口走去。他們剛放下小蟲歇一會(huì),我卻伸過手指,推走了小蟲,小蟲又回到了原來的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來,可是,每次在他們要成功的時(shí)候,我總是這樣搞破壞。五六個(gè)來回過去了,小螞蟻們并沒有放棄的表現(xiàn),雖然他們累得大汗淋漓。過了一會(huì)兒,我覺得沒什么意思就離開了。
一路上,我一直在想,小小的螞蟻怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,一次又一次的抬著那比自己身體大十幾倍的小蟲,經(jīng)歷我的玩弄。是什么讓他們有了如此頑強(qiáng)的'毅力,那就是不向困難低頭的勇氣,可以經(jīng)受挫折的信心和什么都不怕的毅力,小小的螞蟻都有如此氣魄,我為什么要有為這一次的失敗而失去了奮斗的勇氣。在人生的路上,困難,挫折是少不了的,難道我會(huì)為這一次的失敗而失去奮斗的勇氣或者就此放棄。不,我一定能乘風(fēng)破浪,走上一條新的大路!
陽光總在風(fēng)雨后,只要你肯努力,肯堅(jiān)持,勝利的曙光就會(huì)向你招手。這個(gè)道理使我一生受用不盡。
生活給我的啟示作文14
每當(dāng)我看到這句格言:經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。就會(huì)想起那次上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。老師宣布說每個(gè)人的文具盒里都要有一支紅筆。我聽了,一放學(xué)就奔向文具店。
我看到一支支穿著紅衣服的筆,不知選那一支好。老板見我猶豫不決的樣子,就說:“小妹妹,買紅筆呀?”“當(dāng)然了。”老板又好心說:“我來幫你挑一支吧!边@句話歡快地鉆進(jìn)我的耳朵里,心里樂開了花∶太好了,快幫我選一支吧,謝謝你啦。老板順手從紅筆群中抽出了一支,遞給了我:“這筆好啊,是韓國(guó)技術(shù)的.筆,好寫極了!”我立刻對(duì)這句話動(dòng)了心:“多少錢一支?”“便宜賣給你,一元。”我豪不猶豫地買下了它,高興地回家了。
第二天,老師說:“我們來講一張?jiān)嚲,用紅筆訂正!蔽覐奈木吆欣锓瞿侵Ъt筆,拉開筆蓋,“吧嗒”一聲,筆頭掉了下來。同桌順著聲音找到了聲音的源頭,并瞧見了呆若木雞的我,大聲起來:“哈哈,這是什么破筆?讓我看看,喲!還是韓國(guó)技術(shù)的筆呢,還沒中國(guó)技術(shù)的筆好呢!哈哈哈!”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學(xué)后,氣沖沖地找到了那個(gè)老板,老板一直否認(rèn),說我沒到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。我想,以后買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了,要自己細(xì)心挑選。
這件事讓我更加懂得:經(jīng)一事,長(zhǎng)一智這句格言了。
生活給我的啟示作文15
盼星星,盼月亮,終于盼來了星海學(xué)校一年一度的“星?鞓啡铡!
清晨,同學(xué)們睜開朦朧的睡眼,昏昏沉沉的來到操場(chǎng)舉行儀式,直到老師說:“我宣布星?鞓啡栈顒(dòng)正式開始!”時(shí),頓時(shí),同學(xué)們變得容光煥發(fā)、精神抖擻,一陣歡呼聲和雀躍聲回蕩在校園上空。
上午的活動(dòng)主題是“解放天性釋放自我”。老師帶著我們到指定的活動(dòng)場(chǎng)地。老師說:”每個(gè)游戲都會(huì)挑選出最會(huì)玩的兩名同學(xué),來參加最終的校級(jí)比賽。“我們聽到后,心里便更加激動(dòng)不已,一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。
第一個(gè)游戲是抱團(tuán),同學(xué)們圍成一個(gè)圈,然后老師隨機(jī)說一個(gè)數(shù),之后同學(xué)們就要按老師說的數(shù)抱在一起?烧媸沁z憾啊!我的一不留神,在第二輪的比拼中錯(cuò)失了一次很好的機(jī)會(huì),不幸被out出局。下一個(gè)游戲就是大家都愛玩的蘿卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身體動(dòng)作沒有達(dá)成一致,還是剛玩沒多久就out了。最后一個(gè)游戲是各位好漢請(qǐng)抱拳,這個(gè)游戲我還是故技重演,沒玩多久就out了,哎,看來我是真的沒有游戲天賦呢!
經(jīng)過班級(jí)的層層篩選,老師終于找出了最會(huì)玩的六個(gè)人。校級(jí)比賽開始了,參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,做好了充足的準(zhǔn)備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢,你看他們每個(gè)人都思維敏捷,反應(yīng)迅速,真是令我在愧不如。看著他們?cè)谶M(jìn)行著激烈的'比拼,我也暗暗下定決心,下去之后我也要像他們一樣認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活中的每一件事,我相信,只有我們用心去做,沒有我們完成不了的事情!
星海快樂日雖然結(jié)束了,但是它帶給我難忘的啟示,卻會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心間。
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