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(精)生活中的啟示作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的生活中的啟示作文,希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
記得三年級時(shí),我和爸爸媽媽去會展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園,突然隱隱約約地感覺踩到了什么,我定睛一看,原來是一朵黃色的小花在我的腳下。
我抬起腳,停在這朵小花的旁邊。哇,多么堅(jiān)強(qiáng)的小花!
吸引我的是它生活在石縫里的頑強(qiáng)。只見它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來,而且從不低頭折節(jié),似乎要頂天立地。我仔細(xì)看,還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來了。沒有土壤的滋潤,它還是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地努力生長著。我看到了小花的花瓣上有鞋印,剛才我就是不小心踩到了這朵頑強(qiáng)的小花。雖然被我狠狠地傷害了,但是小花依然挺著胸,昂著頭。你想想,我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的東西砸在我身上,我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難,從來都頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地生長,它只想為公園添一抹芳香,添一份美麗。
一般的花草是不會生長在石頭縫里的.,石頭縫不是適合植物生長的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的原因被播種在了石頭縫里,本來早就應(yīng)該不會發(fā)芽,不會成長,不會開花。但是這朵小花竟然這么頑強(qiáng)地努力生長著,就證明了堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)努力是多么的重要。
這朵小花頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神啟示我,在我的生活中也要堅(jiān)持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長跑比賽,我跑到一半的時(shí)候,都累得不行了,滿頭大汗,腳一點(diǎn)兒都不想再提起來?墒牵蚁肫鹆诉@朵生長于石頭縫中的小花那頑強(qiáng)的精神,就咬緊牙關(guān),一步一步地邁開腳步,堅(jiān)持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后,我拿到了全部第二名的好成績。我知道,是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。
這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現(xiàn),它的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。
生活中的啟示作文2
人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的,雖說不一定有多了不起,但往往能給我們帶來很多啟示。
記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六,我極不情愿地起了床,從窗戶里吹進(jìn)來的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服,收好鋼琴書我下了樓。在等奶奶下樓時(shí),我無聊地左顧右盼,猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動。一會兒,一個(gè)豆般大小的黑點(diǎn)從線上攔落下來,摔在平臺上。我上前仔細(xì)一看,原來是只黑蜘蛛啊!
“唉!”我暗嘆了一口氣,認(rèn)定蜘蛛是沒有享福的命了,我正要離開,卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒死!它絲毫不向命運(yùn)低頭,還在堅(jiān)持爬行。
這時(shí),上帝好像挺同情它似的.,風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會!只見它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬,終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上?上鼊傁胄豢跉,另一個(gè)問題又來了:雨飄來了,可憐地蜘蛛又要受苦了!可是這次它變聰明了,它緊貼著蛛網(wǎng)不動彈,就這樣,它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……
風(fēng)一停,蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí),風(fēng)就會來將它的網(wǎng)吹得東搖西晃,而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí),風(fēng)又來阻止它,就這樣,蜘蛛和風(fēng)較上了勁……
“武小淇,你在看什么?這么半天都不走,都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了,我才驚醒過來,呀!看蜘蛛看了十幾分鐘,我上課要遲到了!
彈鋼琴的時(shí)候,我一直在想那只蜘蛛,它會戰(zhàn)勝困難嗎?它會不會被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū),往那個(gè)角落一瞧,喲!它沒死,還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng),真令人高興!它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng),戰(zhàn)勝了命運(yùn)!我真為它驕傲!
從中我也明白這樣一個(gè)道理:蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動物,但它從不向命運(yùn)屈服,不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中的啟示作文3
現(xiàn)在的我無論遇到什么事情,即使是毫無頭緒,我也不會抱怨,更不會放棄,因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,讓我遇事冷靜沉著,讓我長大了。
那年家中的花生種的比較多,周末正趕上家里收花生,我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí),心頓時(shí)涼了半截,“這么多,什么時(shí)候能拔完呢?”看著爸媽麻利地拔著,我無奈地開始拔。
我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔,可是那花生苗卻絲毫沒有動,只掉下些葉子,我不服氣,又重新開始拔,可花生苗依然紋絲不動,我依然一手葉子,我賭氣的將葉子一甩,“地這么硬,誰能拔得動!”找了塊空地坐下,開始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過來,“怎么不拔花生?”我氣鼓鼓的說:“爸,我拔不動,光揪下一些葉子!薄皝戆职纸棠惆!
爸爸站在一叢花生旁邊,讓我在旁邊看。只見爸爸將手握在靠近地面的部分,將整株花生握在他的手中,爸爸側(cè)過臉微笑說:“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨后拍拍我的.肩膀,說:“按照我的方法拔,定能拔出來的,你試試看!
我躬下身子,照著爸爸的樣子,雙手緊抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來了!我興奮地拔了起來,很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候,望著自己拔出來的花生苗我陷入了沉思……
方法不對,我拔花生只拽下些葉子,甚至發(fā)脾氣不干了;而我找到正確方法后,我一會兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事,是不是也這樣?并不是我無法完成,而是我沒找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛恕6昧苏_恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會順利做完事情,往往還會事半功倍。
從那以后,我無論遇到什么事都不會再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄,而是靜下心來仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q這些事情。因?yàn)槲议L大了,不是那個(gè)遇事只會抱怨退縮的小孩子了,這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷。
生活中的啟示作文4
今天又輪到我寫循環(huán)日記,當(dāng)我提起筆,不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。
那天,我沒有時(shí)間做作業(yè),還有社團(tuán)活動,作文沒有準(zhǔn)備好,于是,我把小組成員召集到一起,用商量近乎求助的口吻對他們說:“我今天實(shí)在忙得不可開交,你們誰能今天先寫日記,和我換下時(shí)間!鼻丶屋鏌o可奈何地說:“我今天還要去掛鹽水,掛完就很晚了!”張楠崎說:“今天我媽不在家,我作文寫得不好,沒人教肯定不行!”高榮澤說:“我還沒準(zhǔn)備好呢,再說我寫得最差,你寫得最好,還是你先寫!闭f著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了,沖高榮澤說:“憑什么是我第一個(gè)寫!你每次都輪到最后寫,就不能先寫一次嗎?”這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動結(jié)束回到教室,大家都已經(jīng)回家了,我看到日記本就放在我的桌上,里面還有一張紙條:“我們?nèi)巳擞惺拢宰屇銓!張楠崎、高榮澤、秦嘉萱”我氣憤地把本子塞進(jìn)書包,又把紙條放在講臺上,我再也不理他們了!
回到家后,我趴在桌上,沒有任何思路,心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說明了來龍去脈,媽媽語重心長地說:“我們都要站在別人的立場上想一想,你有困難,他們就不能有困難嗎?再說本來就該輪到你!
“他們能有什么困難!”我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>
“你這種想法太狹隘了!你不知情并不代表他們沒困難啊。你這樣生氣下去,什么問題也解決不了!”媽媽的`嗓門也大起來了,“再說早寫晚寫都要寫,今天寫完了不是很好嗎?”
我聽了媽媽的話,漸漸平復(fù)了,開始積極思考起來,大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開朗了,感覺輕松又愉快,早就把之前的氣話拋到了九霄云外。
這件事讓我明白了:我們要為別人著想,同時(shí),遇到困難要往好處想想,積極應(yīng)對才能戰(zhàn)勝困難,怨天尤人不僅解決不了問題,而且會更糟。我還有個(gè)意外收獲:事事要做在前面,做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。
生活中的啟示作文5
生活中那些看似平常的小事,也許都蘊(yùn)藏著一些大道理,它們往往就能夠
讓我們得到啟示。
就在這個(gè)暑假,我、弟弟和媽媽從老家整理完衣物,準(zhǔn)備搬到新家去。我和弟弟提起兩袋裝滿衣物的袋子,踉踉蹌蹌地往新家走去。到新家的通道上有一家工廠,工廠里養(yǎng)著十幾條狗,其中有五條是大狼狗,那些大狼狗的臉兇神惡煞,就像威武的警察。再看它們的眼神,好似鋒利的尖刀。當(dāng)它們盯著你看時(shí),你不被嚇得尿褲子,就已經(jīng)很不錯(cuò)了。有些怕狗的人一看見它們,就飛快地逃跑了。它們張著血盆大口,如果你還沒有反應(yīng)過來,就很有可能被它們吞咬下去。
我是第二次走這條路,它們肯定沒聞慣我們身上的氣味,以為我們是壞人,所以,有幾條大狼狗一直在朝我狂吠,我被嚇得不敢邁步,心想:天啊!狗呀!我可不是什么壞人,我也沒干過什么虧心事,更沒做過損人利己的事,千萬別來追我咬我呀!這幾條狗在瘋狂地叫喊著,不一會兒,其它狗也跟著一起狂吠。這下子,我抱頭鼠竄,飛快地向家的樓下沖去,狗看見我跑了,也順勢追了上來。我膽戰(zhàn)心驚地回頭一看,呀,狼狗們離我越來越近了——于是,在慌忙中我使出了吃奶的力量,咬緊牙關(guān),把跑步的`速度加到了自身的極限。狗見距離拉長了,更加窮追不舍。
我驚慌失措,一不小心,絆倒在一塊大石頭旁:不好,這次絕對死定了,非被狗咬出個(gè)狂犬病不可。我憑著最后的力氣,來了個(gè)鯉魚打挺,從地上迅速爬起,拿起一塊石頭,準(zhǔn)備朝它們?nèi)尤。沒想到就在這時(shí),狗兒們早已是孫悟空大鬧天宮——慌了神,原來剛才只是裝裝樣子而已,現(xiàn)在總算是原形畢露了。狗風(fēng)馳電掣般地,拼了命地沖回自己的屋里去了,我放下石子飛快地殺回了家。
狗,就像生活中的困難,如果你弱,它就強(qiáng);如果你強(qiáng),它就弱。
生活中的啟示作文6
示
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會想起生活中那個(gè)令人難忘的事。
還記得三年級時(shí),我通過選拔賽進(jìn)入了華英奧數(shù)市集訓(xùn)中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時(shí),我欣喜若狂,興奮不已。并告誡自己:考進(jìn)這里不容易,一定要努力學(xué)習(xí),不要枉費(fèi)了時(shí)間。開課后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難。于是,沒過多久,我上課就開始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進(jìn)了考場。試卷發(fā)下來,我一看,“啊?怎么會這么簡單!”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時(shí)間,我便答完了卷子。我心里想:沒問題!這么簡單的題目不用檢查!考試結(jié)束了,我就立刻將它拋在了腦后,回家享清閑去了……
兩個(gè)星期以后,成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細(xì)地尋找著自己的名字,但卻沒有找到。霎時(shí),我變得異常失落。我不信!這么簡單的題目我竟然……不、不可能。最后,我不情愿地打開了二班的名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我反省為什么會是這樣的結(jié)果?回想這一階段的.學(xué)習(xí)狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收獲”。由于我的松懈才導(dǎo)致了退步。這時(shí),電視劇《微笑百事達(dá)》中的成曉詩浮現(xiàn)在我的腦海中,她是一個(gè)天真、直率,永不言敗的少女。她覺得,縱使有挫折,只要努力奮斗,就會撥云見日。想到這里,我知道自己應(yīng)該怎么做了。
從此我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了目標(biāo),在假期里我放棄了旅游,專心致志地學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)一道道難題被攻克時(shí),我的心情無比喜悅,好像離夢想越來越近了!瓡r(shí)間飛逝,經(jīng)過一年多的努力,經(jīng)過一次又一次的選拔,讓我圓夢的機(jī)會終于來臨了!今年我終于考進(jìn)了夢寐以求的班級——五年級種子班!
這件事對我觸動很大,它使我明白了:我們要勇敢地面對失敗和挫折,不輕言放棄,越挫越勇,只要努力爭取,成功就在你的前方!
生活中的啟示作文7
生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識,以及重要的啟示。今天,做花瓶給了我啟示。
有一次,我們?nèi)チ松鐣䦟?shí)踐,我們先是去坐車,好一會兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地,在那里,有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實(shí)踐基地,前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲,終于,我盼來了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難,老師讓我們做這么簡單的東西。開始做了,老師先發(fā)了我們兩塊彩泥,我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說要先把彩泥揉軟,再做花瓶。我挽了挽袖子,準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥,我的雙手前后使勁的搓,搓了好一會兒,也不見彩泥軟多少,唉,無奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁,沒關(guān)系,失敗了再來!又是搓了一會兒,才搓好。接下來到了捏花瓶的步驟了,這回可該到簡單點(diǎn)了吧,就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了,不再那么大意,開始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來。我先捏了上面的花瓶頂端,比較好捏,這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑?好。然后,我再捏花瓶底部的圓,這可不象上次的那么容易了,那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁,要不就是不圓潤?吹竭@樣的情況,我緊皺眉頭,托著腮幫子,又開始發(fā)愁起來,我在想:這里面有什么竅門呢?咦,對了,我雖然弄不圓,但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊,雖然不是特別好看,但也是自己的杰作啊,只要是自己的杰作,心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏,不一會兒就做好了。我望著自己的杰作,心里很高興。
通過這件事,使我得到了一個(gè)啟示:不管你再苦再累,堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,總歸都是有收獲的。
生活中的啟示作文8
那個(gè)夜晚,有個(gè)啊“不速之客”來到了我的書桌前,被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般,它在我的書桌上爬來爬去,擾亂了我寫文章的思緒。它是一只很小的蜘蛛,但不一會就爬上我的本子上來,我輕輕用手指一彈,它便飛到“九霄云外”去了。我有些生氣,因?yàn)榻g盡腦汁想到一半的題材被擾亂了,我只好重新看著那臺燈重新想過到底怎么寫《生活中的啟示》 不知過了多久,那只蜘蛛又爬到了我的書桌上,我覺得它異常煩躁,便吹了一口氣,它順著墻壁就摔在了地上。
它的生命力很頑強(qiáng),在地上翻里一下又開始了它的“第三次進(jìn)攻”。我的思緒再被打亂,我看著它在書桌上游走,像是它鐘愛的一塊土地準(zhǔn)備占領(lǐng)似的。我好奇的看著它,起了一絲玩心。它爬了很久,一會爬到我的本子上,一會又爬到我的手上,我卻感覺它像在嗅著氣味尋找食物。我看到時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)了,這才恍然大悟作業(yè)還沒有寫完,但又不想再傷害那只手無縛雞之力的`蜘蛛了,我便找來一瓶子把它放了進(jìn)去。沒有了它的打擾,頓時(shí)感覺清靜多了,心也慢慢靜了下來,很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛,他在瓶底打著轉(zhuǎn),很像犯了錯(cuò)的孩子!皼]有蓋瓶蓋,應(yīng)該不會死的,明天再看看吧。”我躲進(jìn)了被窩,深深睡了去。 第二天醒來時(shí),我想起那只蜘蛛,我并沒有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來到書桌前,看到瓶子里那個(gè)小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央,但那里很光滑,它又滑到瓶底去了。它并沒有放棄,像昨天一樣的執(zhí)著著,再一次爬上了瓶壁中央,還是那個(gè)位置,又摔下去了。它接著又開始的三次的上爬,但還是一次次的摔下瓶底。它的堅(jiān)持深深打動了我,我在想它是不是一晚上都在重復(fù),它只是一只蜘蛛為什么如此堅(jiān)持,是知道被困而在努力爭取獲得機(jī)會嗎,還是其他的。
如果我這樣子,一定會自暴自棄了吧。一只蜘蛛都懂得所謂的堅(jiān)持,那人呢,不應(yīng)該更加在困難面前無所畏懼嗎,而不是摔倒了一次就放棄,就放棄生的機(jī)會。 它一直試著試著,突然從瓶口中摔到書桌上,那就證明它成功了。我看著它好像在揮著一只足,像是一只勝利的旗幟。雖讓過程艱辛,但它的不放棄給了它生存下去的機(jī)會。 我重新改了那篇文章,主人公是那一只不放棄的小蜘蛛。
生活中的啟示作文9
暑假我到農(nóng)家樂游玩,獨(dú)自坐在角落吃著餅干,餅干屑撒了一地,像天女散花一樣。不一會,一小片黑壓壓的蟲子向我“圍攻”過來,我著實(shí)被嚇一跳,定睛一看,天吶!是螞蟻!它們井然有序地排著隊(duì)向我爬來。
我看了看腳下,明白了他們是為了我腳下的餅干屑!昂,你們這些小螞蟻還想吃天上掉下來的餡餅?沒那么輕松!”我靈機(jī)一動,用一只腳擋在餅干屑前。只見那領(lǐng)頭的螞蟻將軍立馬站穩(wěn)腳跟,后面的小螞蟻們跟著也停了下來。只見螞蟻將軍觸角搖來擺去,給它的小兵們發(fā)出命令。
就在我分心那一刻,螞蟻將軍帶著小兵們改變了路線,繞著我的鞋子想到達(dá)目的`地!跋霃奈已燮は绿幼,沒門!”我提起腳左三下,右三下來回?cái)[腳擋住“大軍”,看你們還有什么辦法?
螞蟻將軍徹底憤怒了,它的觸角“滋滋滋”不停地發(fā)送信息。緊接著,全體小螞蟻抬起頭仰望著我,最開始我以為是它們在求情,眼前出現(xiàn)一個(gè)畫面:全體小螞蟻跪在地上求著我說:“大人,求你安安好心吧,給我們一條活路吧!你的大恩大德我們永生不忘!”
可是,現(xiàn)實(shí)與幻想終究是有差距的,螞蟻“大軍”開始進(jìn)攻了。只見螞蟻將軍加快腳步向我直沖過來,我不以為然,一只小小的螞蟻能奈我何?我大可一腳將它們?nèi)糠鬯,小小的螞蟻算什么!可不一會我感覺雙腳麻麻的,好似有東西在皮膚上爬來爬去,又癢又難過。低頭一看,哎喲!一鞋子密密麻麻的螞蟻!我大叫一聲連忙跳起,隨著抖動,螞蟻一個(gè)又一個(gè)地掉到地上,剛好砸到餅干屑上,螞蟻將軍爬到最大的一塊餅干屑上,得意地?fù)u著那對觸角,向我威脅。
這時(shí)天下雨了。我對天大喊一聲“天助我也!”,只見搬好糧食準(zhǔn)備回家的螞蟻們被天上的雨點(diǎn)噼哩叭啦打得落花流水,看著螞蟻們的慘遇,我捧腹大笑。
可是,眼下的場景又讓我于心不忍,我用傘遮住它們,只見被雨水沖散的螞蟻又重新聚在一起開始搬運(yùn)餅干屑,他們來來往往,不怕困難,那般執(zhí)著,有多少人能做到?若我們拿出這股精神,中考、高考又算什么?一句話:“愛拼才會贏!”
生活中的啟示作文10
我有個(gè)好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“圖書館”。
有一次,她帶了兩本書,一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一輩子的天使》,這兩本書全是“女生日記”系列的,我早就想看了,可是爸爸不給我買。我就問李宇欣:“你爸爸給你買了‘女生日記’系列的書嗎?”“是的,我爸爸還給我買了<裝在口袋里的爸爸>全套呢!這些‘女生日記’系列的書,我都已經(jīng)看好幾遍了!蔽疫B忙問她:“你可以借給我一本嗎?”“ok!”李宇欣爽快地答應(yīng)了!爸x謝!”我高興地說道。李宇欣大方地說:“那你先從這兩本書中選一本吧!”我的'眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了,我就毫不猶豫地說:“就這本吧!后天還給你!
兩天后,我已經(jīng)看完了那本書了,因?yàn)槔钣钚罌]向我要,所以我沒還給她。我放學(xué)回到家打開那本《好朋友是一輩子的天使》,又津津有味地看了起來,我是坐在客廳的沙發(fā)上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書,就問我:“這本書從哪來的?”我忙解釋道:“我向同學(xué)借的!眿寢屨f:“你看你都看了兩三天了,還沒看完嗎?”我笑著漫不經(jīng)心地說:“我看完了,本來是今天還給她的,可她沒問我要,所以我就再看一遍,過幾天再還她。”媽媽顯然有些生氣地說:“雖然她沒有向你要,那是因?yàn)樗湃文,而你卻忘了你們語文課本上的一句名言:‘與朋友交,言而有信!蔽衣牰藡寢屧捴械囊馑,忙說:“好,我知道了,媽媽,我明天就把書還給同學(xué),并向她道歉!
第二天,我剛到學(xué)校,就對李宇欣鄭重地說:“對不起,李宇欣,你把我當(dāng)成守承諾的人,而我卻違反了我們的承諾。”李宇欣大氣地說:“沒關(guān)系,下次只要你守承諾,就可以了!彼f完之后,我們兩個(gè)都不約而同地笑了起來。
通過這件事,我懂得了誠信才是一個(gè)人最重要的品質(zhì),同時(shí)也體會到了友誼帶來的快樂。
生活中的啟示作文11
語文,語文,理所當(dāng)然就是語言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時(shí)候,你就接觸到了語文:哇哇的哭聲。緊接著,你又接觸到了不少語文:學(xué)喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上說的每一句話,唱的每一首歌都是由語文中的'字詞組合成的。所以說,生活中處處有語文。
你看這家門口貼的對聯(lián):樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風(fēng)橫批:盛景爭春其中,這‘喚’字用得神秘,而“翻”字又用得活潑、巧妙,把風(fēng)的活動寫得很形象,再說暖蝶如何‘翻’風(fēng),這倒有點(diǎn)意思。再說,這‘逐’字把春這一景象給擬人化,形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家:減負(fù)恤民,浩浩東風(fēng)常送暖扶貧解困,瀟瀟春雨總關(guān)情橫批:前程似錦這聯(lián)寫得也不賴,聯(lián)中橫批用“前程似錦”,則是與對聯(lián)相互補(bǔ)充,相輔相成,既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關(guān)情”的無比感激之情,同時(shí)又贊頌了黨前程遠(yuǎn)大,輝煌燦爛。
再來看看各行企業(yè)的廣告詞:快餐店——美好滋味,自己體會;運(yùn)動鞋產(chǎn)品——自我自主,任你擺步;綠色蔬菜——營養(yǎng)作主,我行我素;希望工程——感受陽光,給予希望;手機(jī)店——把握人生,溝通世界;夢想中國節(jié)目——讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放;酒企業(yè)——一聲朋友,天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語,都蘊(yùn)含了多么深刻的意義。既幽默風(fēng)趣,引誘老百姓前往,又表達(dá)了實(shí)際意義。真是妙哉!
不少企業(yè)家,還創(chuàng)意的把某些成語形象化,改頭換面。例如服裝店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成語變成了“衣衣”不舍,變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨(dú)鐘;小吃店里的“食”全“食”美;藥店里的“咳”不容緩;眼鏡店里的一“明”驚人……這一個(gè)個(gè)成語,不都運(yùn)用了語文的文字變化嗎?
生活離不開語文,因?yàn)檎Z文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語文就像金子,不論現(xiàn)實(shí)多么貧窮,只要你擁有語文,并能熟練地掌握,那么在語文的世界里,你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文,讓語文導(dǎo)航著文明的船駛向前方,迎接黎明的曙光。
生活中的啟示作文12
花兒謝了,到了春天又是一片鮮艷的世界;樹兒枯萎了,到了春天,又長出了細(xì)嫩的枝芽,牙齒掉了,過了些日子又長了出來?墒峭昴嵌螝g樂時(shí)光,怎么一去不復(fù)返?是它逃走了?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上貝殼,只是成長途中的那些深深淺淺的足跡……
記得這一年的某一天,媽媽給我買了一本《少年兒童知識寶典》,因?yàn)樗膬?nèi)容非常豐富,所以我看得如醉如癡。無論妹妹怎么求我,我也不肯給他看,雖然媽媽曾經(jīng)告訴我,要學(xué)會分享,可此時(shí)我卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。
沒想到妹妹實(shí)在太想看了,眼睛瞪得大大的,小臉漲得通紅,懇求似地說:“多么好看的書,姐姐,我和你一起看,好嗎?”我一聽就生氣了,說:“媽媽,是買給我的一個(gè)人看的',才不給你看呢!”說完,我一扭頭,還特意做了一個(gè)讓她出去的手勢。
妹妹不高興了,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了并沒有責(zé)罵我,而是輕輕地?fù)崦液兔妹玫念^,語重心長地對我們說:“南南,你有好東西時(shí),你與妹妹分享,當(dāng)妹妹有好東西時(shí),才會與你分享呀!一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我馬上把妹妹叫過來,試著和妹妹一起閱讀,我和妹妹看得可投入了,我倆還時(shí)不時(shí)交流著自己的感受,真開心!
過了幾天,妹妹考試得了1獎勵(lì)給妹妹一個(gè)好吃的蛋糕,妹妹并沒有一個(gè)人獨(dú)吞。而是,洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點(diǎn)兒,妹妹就友好的對我說:“姐姐,你以前把你最喜愛的書與我分享,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我們一起吃吧!”說完,就把一半蛋糕分給了我。我吃著這甜蜜蜜的蛋糕,頓時(shí)開心的笑了,因?yàn)椴粌H是我,妹妹也學(xué)會分享了。這時(shí),我又想起了媽媽曾告訴我的話:“學(xué)會分享,一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢……”
新年快到了,我又長大了一歲。我很高興,因?yàn)槿缃竦奈叶昧岁P(guān)心別人,學(xué)會了分享。這一滴成長的腳印將永遠(yuǎn)刻在我的心里。我知道,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活,是我成長留下來的痕跡,一個(gè)一個(gè)腳印證明我正在一天天長大。
生活中的啟示作文13
有這樣一本書,書中沒有一個(gè)字,也沒有作者的姓名。這本書是什么呢?這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。
在我5歲是,我才剛讀幼兒園大班,你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識了,那是我非常喜歡跟媽媽逛超市,當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢,每次媽媽結(jié)賬找的零錢,當(dāng)然得給我了!
有一次,我同媽媽買東西,走到南大前面準(zhǔn)備過紅綠燈時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來了,有兩個(gè)一元錢,我小心翼翼的把錢拿起來,把灰塵拍掉,剛想把銀光閃閃的錢放進(jìn)口袋里時(shí),媽媽就把我拉到天虹商場,媽媽剛想走進(jìn)去,被我叫住了:“媽媽,你看我見到了什么?”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時(shí),媽媽嚴(yán)肅的問我:“你從哪里拿來的?”“在那撿到的!蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗蟆寢屜葟奈沂种心米邇稍X,交給旁邊的.警察叔叔,我迷惑不解的走上前去,問:“媽媽,你為什么把錢警察叔叔?難道警察叔叔也喜歡錢?”媽媽聽了,語重心長的對我說:“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那為什么不交給警察叔叔,而要放進(jìn)自己的口袋?”此時(shí)的我聽了這句話,慚愧極了,把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說:“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話,那對錢的人該多著急呀!”我的臉紅了,頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個(gè)情景,用手撫摸著我的臉頰,溫和的對我說:“別難過了,只要知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子!”聽了媽媽這句話,我抬起頭,自信的對媽媽說:“我一定知錯(cuò)就改,還做一個(gè)好孩子!”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興,鼓勵(lì)了我,是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事給了我一個(gè)啟示,做人要講道德,不能因?yàn)樨潏D小便宜而不講道德,這是最不好的行為,就像見到了錢不交給警察,而是塞進(jìn)自己的口袋,這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德,道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該好好執(zhí)行,成為一個(gè)講道德公民。
生活中的啟示作文14
你是個(gè)留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當(dāng)你打開電視機(jī),看到那一個(gè)個(gè)充滿想象力的廣告時(shí),你是否明白那也是語文的知識;當(dāng)你欣喜地走在大街上的,偶爾間,抬頭看看那一個(gè)個(gè)新穎的店名時(shí),你是否明白那也是語文知識;當(dāng)你疲憊時(shí),拿起身邊的一份報(bào)紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個(gè)個(gè)動人的報(bào)告時(shí),你是否明白那也是語文的知識;當(dāng)你……語文,就像一個(gè)大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們?nèi)ネ谡;有豐富的資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā);有神秘、神奇的`問題,等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。
如果你學(xué)會了語文,那你就會生活;如果你能學(xué)好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學(xué)習(xí)語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們必須要學(xué)好語文,這樣才能過上好的生活。
既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你明白語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個(gè)大森林,它有超多的資源;”有些人說:“語文,是一個(gè)大海,有那蔚藍(lán)的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個(gè)童話世界,有生動的童話故事。”有人說……但在我的眼里,語文既是一個(gè)浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個(gè)動人的童話世界,還是一個(gè)生活的樂園。
因?yàn)槊總(gè)人對語文的觀念不一樣,所以學(xué)語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學(xué)好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學(xué)好語文,并在生活的每個(gè)角落,在生活的每一秒時(shí)間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時(shí)不有。
生活中的啟示作文15
生活就像航行在海上的帆船,有時(shí)會風(fēng)平浪靜,行駛一帆風(fēng)順,有時(shí)會驚濤駭浪,行駛一路艱難。無論是一帆風(fēng)順,還是一路艱難,生活都會教給我們許多。
“把球給我,把球給我……耶,進(jìn)了個(gè)三分球!”熱鬧的聲音打破了寧靜的夏夜。
面對對方球員的瘋狂包夾,我瞅準(zhǔn)了機(jī)會,把球傳個(gè)了我們隊(duì)的.陳奕楊,他接過球,深吸一口氣,在三分線外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了!筆鋒終于扳平了?墒,球雖然進(jìn)了,可是,我和陳奕楊為了這一球,我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚(yáng)的時(shí)候,一不小心就摔倒在地上了,我手上的皮被劃破了,鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候,頂?shù)搅耸种,手指受傷了,可他忍著疼痛,把球投進(jìn)了球筐!
看著這進(jìn)去的三分球,我不禁想起了之前的情景……
那時(shí)我們比分還落后了幾分,而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場比賽實(shí)力懸殊太大了,對方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大,技術(shù)出眾,而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的?涩F(xiàn)在我們的確已經(jīng)沒有力氣了,我只知道我的雙腿像灌了鉛,再也沒有半點(diǎn)力氣了。暫停下來后,大家相互看了看慘烈的模樣,心頭一陣凄然!斑打嗎?”我喘著氣問陳奕揚(yáng)。他看了看自己的手指,堅(jiān)決地說:“打!,我們一定要打敗他們。”“是的,我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累,但是我們要堅(jiān)持下去!绷硪粋(gè)伙伴說!皩Γ荒苡龅揭稽c(diǎn)困難就退縮,我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去,哪怕是輸?但絕不能放棄”陳奕揚(yáng)堅(jiān)毅地說!皩,堅(jiān)持下去”“不能放棄”“我們團(tuán)結(jié)一致”大家紛紛說道,我們的手又重新搭在了一起……
那一天,我們雖然疲憊不堪,傷痕累累,但是我們卻堅(jiān)持完成了比賽,還獲得了一場勝利!是的,生活中總會遇到一些艱難險(xiǎn)阻,讓我們想要放棄,但是如果你堅(jiān)持下去,或許會帶來不一樣的結(jié)果。
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