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      2. 生活的啟示作文

        時(shí)間:2023-10-13 14:31:11 啟示 我要投稿

        生活的啟示作文匯總(15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的生活的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

        生活的啟示作文匯總(15篇)

        生活的啟示作文1

          那是一個(gè)陰天的晚上,因?yàn)榘滋煜逻^(guò)雨,地上變得濕漉漉的,通向我家的胡同也沒(méi)有燈,晚上獨(dú)自一個(gè)人走在胡同里,真的有點(diǎn)兒可怕。

          我?guī)е屯瑢W(xué)分開的那一點(diǎn)囂張,壯著膽子向家中走去,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),有幾只不知道從哪里蹦出來(lái)的野貓把我嚇個(gè)半死,差點(diǎn)叫出聲來(lái),我平復(fù)了一下心情,繼續(xù)往前走著。這時(shí)我看到迎面走來(lái)一個(gè)人,他的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)了肩頭,衣衫不整,我瞅了一下他的臉,嚇了我一跳,丑陋的臉在夜色中更加恐怖,簡(jiǎn)直就像個(gè)鬼!他經(jīng)過(guò)我時(shí),一股難聞的氣味竄入我的鼻子,我厭惡地捂著鼻子朝前面走去。

          當(dāng)我走到一堆箱子旁邊時(shí),我聽見身后一聲大喊:“小心!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人朝我這邊沖了過(guò)來(lái),我頓時(shí)不知所措,忽然我旁邊的箱子掉了一個(gè),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我身邊摞的高高的一堆箱子,已經(jīng)傾斜,馬上就要塌了,我頓時(shí)嚇得腿都軟了。

          這時(shí),那個(gè)高大的.身影出現(xiàn)在我的面前,容不得我有半點(diǎn)思考的余地,他就把我拉出了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。箱子轟然倒塌,等我回過(guò)神來(lái)想要對(duì)他說(shuō)聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          感謝這個(gè)叔叔,在危急的時(shí)刻奮不顧身救了我,他也讓我懂得了:人不可貌相,人的美麗真的在于心靈。

        生活的啟示作文2

          仙人球,只不過(guò)是一個(gè)帶刺的綠色球罷了?墒撬麉s給我無(wú)限的啟示。

          在幾個(gè)月前,我在車站買了一個(gè)仙人球,到家后,我便隨隨便便將根向土扔去,一個(gè)星期后,我一直沒(méi)有給它澆水,但他一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)黃。在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我把它忘到九霄云外。

          一次小考,我考了一個(gè)不理想的`分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)我一臉憤怒,像一座火山爆發(fā)一樣,臉成了鮮紅色,在回家的路上。我就想為什么我考不好呢?想了半天過(guò)后,還是想不出來(lái),就在這時(shí),我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來(lái)摸,剛沒(méi)寫幾個(gè)字就要玩,我想這不是給我最好的答案嗎?可想到這里我開始?xì)怵H。

          到家后,我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“什么事情都像彈簧,你強(qiáng)他弱,比如一道難題你攻克了,那它在你面前毫不費(fèi)力,就像仙人球,你不給澆水,你不把它按好,不好好對(duì)待,它也要努力克服這些不好環(huán)境,頑強(qiáng)活,這就是為什么叫它仙人了。你有難題應(yīng)該感到榮幸。你克它,你長(zhǎng)識(shí)。

          我聽了后,感到無(wú)比慚愧,我要像仙人球?qū)W習(xí),做到勇往直前的道理。

        生活的啟示作文3

          在生活中有許許多多的啟示,如,你看到一些奇怪的東西,然后去觀察它,最后你會(huì)得到啟發(fā)。

          小時(shí)候,我在家里看到很多螞蟻,當(dāng)時(shí)我很害怕,因?yàn)槟菚r(shí)我才在讀幼兒園。我問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么蟲子啊?”媽媽說(shuō)道這是螞蟻,轉(zhuǎn)眼之間我現(xiàn)在已讀三年級(jí)了,有一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,老師說(shuō):“為什么要在雨天搬家呢?因?yàn)槲浵伳茴A(yù)感空氣濕度,當(dāng)它覺(jué)得濕度過(guò)大時(shí),就知道要下雨了。”在下雨天時(shí),我總會(huì)那種傘去一些小的地方,沒(méi)想到,正如老師說(shuō)的,它們?cè)诎峒。我有仔?xì)觀察了一下,久而久之,我觀察到一個(gè)亮點(diǎn),在不下雨時(shí),螞蟻通常住在低處,在下雨天時(shí),螞蟻會(huì)搬到安全的地方去,也就是去那些高處的.地方住,避免被雨水淹死。

          果然,付出就有回報(bào),生活中有好多啟示,知道嗎?只要你認(rèn)真地觀察一件東西,就會(huì)得到應(yīng)用的啟發(fā)哦!

        生活的啟示作文4

          有人說(shuō):“生活是一本書。”是的,生活是一本書,我們每天都在讀它,這本書沒(méi)有作者,但處處都是學(xué)問(wèn)。

          星期六,我寫完了作業(yè),媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒,休息一下眼睛,我就去找我的好朋友玩。在路上,我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾,我心里想:這肯定是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的`人隨手一扔,把垃圾扔到了垃圾箱外邊,我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來(lái)!昂,就這么干!

          我趕緊跑到她家,把這個(gè)主意告訴了她,她拍拍我說(shuō):“想不到你還挺聰明的嗎?”我們一起找來(lái)一把掃帚,她又拿了一支筆和一張紙,我們走到那里,開始打掃起來(lái)。我打掃完了以后,走到她身邊,原來(lái)她正在寫“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ),然后把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾箱上面。我高興地對(duì)她說(shuō):“干得好!”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我高興地跑回家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子!”

          這件事情給我的啟示是:我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境要從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民。

        生活的啟示作文5

          當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。

          前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來(lái)很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說(shuō):“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬(wàn),評(píng)價(jià)高。

          第二天一早,鞋就到了。鞋看起來(lái)很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。

          我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購(gòu)不僅是因?yàn)楸阋恕⒏咚,還是因?yàn)榭钍蕉鄻印⒆悴怀鰬。最重要的原因還是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的高速發(fā)展。

          我想,在不久的將來(lái),商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)是一種創(chuàng)新,是對(duì)于普通商店的`突破。這種高體驗(yàn),低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。

          從這次網(wǎng)購(gòu)中,我得到啟示:我們對(duì)事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。

          創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。

        生活的啟示作文6

          原本,我是在校田徑隊(duì)中的一名隊(duì)員,參加過(guò)許許多多的比賽。然而,讓我印象最深刻的就是那一次比賽。

          在二零一四年的十一月,鹿城區(qū)一年一度的田徑賽開始。天非常得冷,只有十幾度,大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺(tái)上?吹较旅婺敲炊鄥⒓颖荣惖娜,我好像不能控制一樣,心里打鼓似得跳動(dòng)著,仿佛被什么東西撕扯著,手都已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),可能是我自己緊張過(guò)度的緣故吧。

          在三十分鐘后,到我上場(chǎng)比賽了,可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤,我只好忍著痛上場(chǎng)了,竟然獲得了第六名。可喜的是周偉杰也入選了,老師們可開心了,因?yàn)閰^(qū)里有四十多人參加四百米比賽,黃龍一小就只有我們兩個(gè),而且兩個(gè)都一起入選了決賽。

          下午,決賽馬上就要開始了,雖然我的腳還是無(wú)比疼痛,可是我還是咬著牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵(lì)著自己,一定可以取得好成績(jī),一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的`!結(jié)束后的兩天,成績(jī)出來(lái)了,我是區(qū)里的第四名,我自己都不敢相信!

          在這場(chǎng)比賽中,我得到了啟示,那就是無(wú)論有多大的困難,只要堅(jiān)持下去,沒(méi)有不成功的事!

        生活的啟示作文7

          生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么?生命的意義又是什么?這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō):“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

          家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的.外皮切開,!仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來(lái)雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。

          過(guò)了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái),!那個(gè)被我切開的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了!

          小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢?人無(wú)論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對(duì)一切,就會(huì)有希望!

        生活的啟示作文8

          生活就像一本無(wú)字書,但卻可以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。每每翻開這本書,我的心中便泛起一圈圈漣漪。

          去年暑假我在好奇心的驅(qū)使下捉了一只知了放在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。那天我閑得無(wú)聊拿了一本書專心致志得看著!爸、知了……”一陣?guó)Q叫聲傳入耳中。剛開始,我沒(méi)有理睬,但時(shí)間久了,讓人心煩。我便放下書,循聲望去,只見知了正在拼命地朝陽(yáng)臺(tái)的`玻璃窗上撞。我看了下,窗戶的右邊是關(guān)的,但左邊是半開著的。“知了、知了……”它大聲叫著,似乎在喊:“放我出去!放我出去!”它用那薄紗羽翼和黑褐色的身體拼命地撞擊著眼前的屏障,一下、兩下、三下……過(guò)了許久,它非但沒(méi)有停下休息,反而更加執(zhí)著得撞擊玻璃。我想推開窗戶,但最終又縮了回來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)信,執(zhí)著的它一定會(huì)勝利的。

          不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它開始往窗戶的左邊爬了,一直爬到那半開著的窗戶前,鼓鼓的眼睛充滿了希望。啊,它出去了!

          我看著它漸漸消失的身影,心里默默地祝福:“飛吧,成功永遠(yuǎn)屬于你這只堅(jiān)韌、執(zhí)著的知了!睆拇藞(jiān)韌、執(zhí)著便印在了我的腦海里,我將一生受用不盡。

        生活的啟示作文9

          生活,就是一個(gè)日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

          我六七歲時(shí),有一次,因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天,我在家里玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來(lái)的毛主席頭像從電視機(jī)上碰了下來(lái),打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來(lái)垃圾桶,將碎片拾了進(jìn)去,裝作什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò),但我心里一直跳個(gè)不停。

          我擔(dān)心的事果然發(fā)生了,爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角,叫我過(guò)去,我忐忑不安地來(lái)到爺爺面前,爺爺問(wèn):“是不是你打碎的?”我故作鎮(zhèn)定,心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說(shuō):“不……不是我干的!”說(shuō)完,便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語(yǔ)道:“奇了怪了,難道是自己掉下來(lái)的?”晚上睡覺(jué)時(shí),我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會(huì)快樂(lè)的!到了第二天,我找了一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,對(duì)不起!我昨天沒(méi)有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的.!對(duì)不起,我不該向您撒謊!闭f(shuō)完,我心里舒坦多了。爺爺說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你以后不要再這樣就行了!”

          這件事教育了我:做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子。

        生活的啟示作文10

          每當(dāng)看到書上一篇優(yōu)秀的作文,我就會(huì)想起三年前的一件事,這件事給我的啟示,我永遠(yuǎn)也忘不了。

          記得一年級(jí)的第二學(xué)期,老師布置了一篇作文。在放學(xué)的路上,我想:每次寫作我都要花很大功夫、很多時(shí)間。這此干脆抄一篇現(xiàn)成的文章,既省時(shí)又省力。好!就這么辦!

          回到家后,我拿出幾本作文書,找了一篇作文。不一會(huì),我就把這篇“冒牌貨作文”工工整整地抄在了作文本上,滿意地看了看,小心翼翼地把它放在書包里。

          過(guò)了一會(huì),爸爸走過(guò)來(lái),要我的作文給他看,我沒(méi)辦法,只好遞給他。他看了不到一分鐘,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這篇作文是你抄的!”接著又說(shuō):“學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不要怕費(fèi)力氣,也不要怕花時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)的人才能獲得屬于自己的'好成績(jī)!甭犃税职值脑,我的心里十分羞愧。

          一晃三年過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了。我現(xiàn)在的作文變得越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀。那件事給了我難忘的啟示,那就是:學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假的,只有腳踏實(shí)地地苦干,才有希望到著光輝的頂點(diǎn),才能獲得屬于自己的好成績(jī)。

        生活的啟示作文11

          生活中,任何一件細(xì)小的事情,都會(huì)給我們一個(gè)啟示,給我印象最深的一件事,就是我撞到垃圾桶的那次。

          那是一個(gè)清香裊裊的早晨,我在小區(qū)街道兩旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個(gè)垃圾桶,我就像老鼠大亞灣樓盤遇見貓了一樣,趁旁人不注意,一溜煙地跑走了。

          回到家后,媽媽見我滿頭大汗,就問(wèn)我:“怎么了?”我一五一十地把事情告訴了媽媽,媽媽聽了說(shuō):“你怎么能這樣呢?自己的犯下的錯(cuò)誤,要自己承擔(dān),如果人人都像你這樣,這個(gè)世大亞灣樓盤界還會(huì)是什么樣的世界呢?”我聽到了慚愧地低下了頭。

          我又跑回今天早上跑過(guò)的`那條街,那些垃圾還在地上,我剛想走過(guò)去時(shí),就聽見一位阿姨跟她的小孩說(shuō):“像這種丟垃圾的人,以后沒(méi)人會(huì)喜歡的。”我愣住了:我怕走過(guò)去會(huì)被那些人罵的。

          當(dāng)我正在面臨道德抉擇時(shí),一個(gè)小男孩迅速地跑了過(guò)去,彎下腰,慢慢地?fù)炝似饋?lái),我看見了,也跑過(guò)去幫他撿了起來(lái)。撿完后,我就回家了。

          回到家后,媽媽又問(wèn)我:“撿完了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽又說(shuō):“每一次改進(jìn),都是進(jìn)步!但是,只知道錯(cuò),而不用行動(dòng)來(lái)證明的話,那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤!

          從那以后,我就養(yǎng)成了自己的事情自己承擔(dān),再也不逃避責(zé)任了。

        生活的啟示作文12

          望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

          樹低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

          “嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的.聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn),十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

          我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。

        生活的啟示作文13

          學(xué)習(xí)英語(yǔ)是快樂(lè)的,但是有一個(gè)問(wèn)題把我困擾了,最終我還是把難題化解了,并給了我很大的啟示,那就讓我來(lái)告訴你們吧!

          每次來(lái)到英語(yǔ)班,我都會(huì)有一個(gè)困擾的問(wèn)題——字跡不工整,老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí),而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉,真累呀!

          回到家,我拿起書包,走進(jìn)屋里坐上結(jié)實(shí)耐用的椅子,從書包里拿出一本嶄新的外文本,專心的練習(xí)英語(yǔ)書法,我把看電視、玩玩具、玩手機(jī)的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認(rèn)真地書寫字母,別人在做游戲的`時(shí)候,我在專心致致的學(xué)習(xí),別人在吃零食的時(shí)候,我還在家里一絲不茍的練字。

          日復(fù)一日,月復(fù)一月,我的字已經(jīng)超群出眾了,就連總是說(shuō)我單詞寫的不好看的媽媽,也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。

          這件小事給我的生活啟示是:天下無(wú)難事,只怕有心人。

        生活的啟示作文14

          雖已是早春三月,但仍有一絲絲寒意,我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服,還不停地打著寒顫。

          突然,一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。!那是一株嫩綠色的野菜,在這凜冽的寒風(fēng)中,那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,更讓人驚奇地是,它竟長(zhǎng)在磚縫里。那里沒(méi)有一點(diǎn)泥土,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,供它生根?伤母衷媚敲瓷睿敲撮L(zhǎng)。它四周已干得裂了縫,一絲陽(yáng)光也射不過(guò)來(lái),可它的葉子多么肥厚,多么翠綠,連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的.舞蹈,又像在向我招手:“看,我要長(zhǎng)大,我要開花!”

          看著這株野菜,我不禁想到了自己:在學(xué)習(xí)上,我是個(gè)做事缺少毅力的人,遇到不會(huì)做的難題時(shí),不是去請(qǐng)教別人,就是直接抄上答案,從沒(méi)自己動(dòng)腦筋認(rèn)真想過(guò),日子就這樣一天天過(guò)去了,而我卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到什么,今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足的小野菜,我恍然大悟,我知道該怎樣做了。這樣想著,不由得加快了回家的腳步……

        生活的啟示作文15

          一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹枝鼓勁,渴了,吮吸樹葉上的`露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。

          這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?

          開業(yè)那天,小猴去買了煙花并放起了鞭炮?其實(shí),哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解,王瑞說(shuō):“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器!"奶奶聽了,笑了好久。原來(lái)我們看到的只是那只笨鳥休息時(shí)的樣子。

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