(合集)蝸牛的啟示作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛的啟示作文1
在一個星期天的上午，我來到陽臺上，看到了一只蝸牛背著一個重重的殼，它正一步一步艱難的向上爬。我不禁擔心起來，蝸牛背著一個重重的殼會不會摔下去��？可是，它居然安然無恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕：“這究竟是怎么回事呢？”我的好奇心瞬間被激發(fā)了。
正當我迷惑不解的時候，我看見了知識淵博的爸爸正翹著二郎腿看報紙。我仿佛有了一線希望，便滿懷期待地跑到了爸爸的面前，好奇地問道：“爸爸，為什么蝸牛沒有腿，還背著一個這么重的殼，卻不會摔倒呢?”爸爸摸摸我的頭說：“你去查一查《十萬個為什么》吧？”我找了又找，最終，功夫不負有心人，我找到了答案。
原來，蝸牛蠕動的時候會留下一些黏液，這種粘液能使蝸牛粘在墻上，所以，不管去哪里，蝸牛只需要釋放一些粘液，它就可以飛檐走壁了。這時，我看到外面有一位粉刷匠正在刷墻，我很為他擔心，心想：“要是我用蝸牛的粘液做出一種粘液手套和粘液鞋，那就方便多了,也安全多了。
這種粘液手套和鞋套可用于窗戶、攀巖、救火等各個方面的活動。比如說擦玻璃，有時候這是一件很危險的事情，但只要你戴上粘液手套，穿上粘液鞋，它能使你緊緊地粘在墻上，這樣你就不會掉下來了。
時間過的'真快，夜幕降臨了，蝸牛也爬困了。它默默地把頭收起來，鉆進殼里睡覺。第二天它就會伸出頭，繼續(xù)開始漫長的旅行！
我一下子靈感爆發(fā)，或許我能發(fā)明一種能背在身上、可折疊而又能自由行動的房子，這樣我們就不怕堵車，也不怕上班遲到了。有時下班晚了，我們還可以在這種房子里面一起工作，一起學習，一起娛樂。如果你想睡覺了，只需鉆進房里就行，多舒服�。�
如果你去海邊游玩，沒有帳篷，你只需要鉆進房里 ，房子還可以做你的搖搖船呢！這樣既可以省錢，又可以做一個美夢，真是太好了。
蝸牛真是人類的好老師�。∥蚁嘈�，只要努力學習，天天向上，我一定會研制出我想要發(fā)明的東西！
蝸牛的啟示作文2
雨后，我趴在窗前，饒有興致地看著院子里的樹木花草。
我看著看著，覺得無聊了，便走了出去。一走出房門，來到院子，一陣清新的空氣夾帶著泥土的芬芳撲鼻而來。我悠閑地踱著步子走來走去。一群小東西引起了我的注意。
這是一群只有指甲蓋般大小的蝸牛。它們成群結隊，正朝著我家那棵大王椰的樹頂爬去。它們慢騰騰地蠕動著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了……蝸牛爬得好慢哪！都過了這么長時間，才爬了十多厘米。
我再無心看它們前行了。我把一只爬在最前頭的蝸牛拿了下來，放在樹根底，那蝸牛起先被我嚇得鉆回了殼里——嗬，可真是個縮頭烏龜！過了一會兒，這蝸牛又探出了身子，兩根觸角動來動去，肉乎乎的`身子又開始前進。
我以為它想做“逃兵”了，殊不知，它竟又從樹根出發(fā)，朝樹頂爬上去。哼！這么頑強！我賭氣似的又把它捉了下來。結果，這蝸牛又像上次那樣“重整旗鼓”，繼續(xù)朝著目標進軍。我被激怒了，重復了十幾次，這蝸牛卻還是不緊不慢地往上爬。讓你爬，看你爬得到什么時候！六七米高的大王椰你爬得上去？拉倒吧你！我干脆找來一張板凳，坐著看它怎么爬上去。
時間一分一秒地過去了，蝸牛的身影越來越小，最后在葉子里消失了。
我的心靈被極大地震撼到了。一只小小的蝸牛，竟如此有恒心！它用平淡的心態(tài)面對挫折，以寬闊的胸懷展望未來。“有志者，事竟成”不就是形容它的嗎？毅力，竟體現(xiàn)在它的身上！
我默默朝著樹頂?shù)哪莻�小家伙致敬。
蝸牛的一生雖短，但它的精神永存于世。有志者，事竟成！
——后記
蝸牛的啟示作文3
許多動物都追求自由，蝸牛也是如此。現(xiàn)在，我再也不抓小動物了，因為一件事告訴我：自由能比生命更重要。
前不久，一直下著蒙蒙細雨，自從我看到有幾個同學捉到了好幾只可愛的小蝸牛后，班級里頓時掀起了一股“蝸牛熱”。每當吃完午飯后，同學們總會三兩成群地走到灌木叢邊，尋找著小小的蝸牛，把它帶到家中飼養(yǎng)。我也跟著我的朋友們去捉蝸牛，在綠色的'葉子中，在棕色的土壤上，都能見到蝸牛的蹤影，每次，我們都能捉7～8只，有時還能捉10只。有一次，我也忍不住捉了兩只，放到一個大紙盒中，饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。
放學了，我把兩只“小俘虜”留在學校里，自己回家了，想到明天又能看見小蝸牛，我的臉上情不自禁地露出笑容，我的腦海中也浮現(xiàn)出它們玩耍的情景。
第二天，來到學校，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛已經死了，這是怎么回事，我不是為它們準備好了食物——葉子嗎?我想到了一個答案，也許它們是為了自由而死去……想到這兒，我非常慚愧，蝸牛也是一個小生命，我怎么能隨意剝奪它們的自由權呢?雖然蝸牛非常渺小，但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。
人需要自由，動物也同樣需要自由，我們不能捕捉動物，它們畢竟也是一個生命，它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了，你會快樂、舒服嗎?我想一定不會。
我想對喜歡捕捉小動物的人發(fā)出呼吁：“請你們不要再去打擾小動物們安逸、舒適的生活，破壞它們的家園。為了讓人和動物和諧共處，希望你們永遠不要捕捉它們，還給它們一份久違的自由�！�
蝸牛的啟示作文4
最近聽了一首勵志歌曲，叫做《蝸�！肥侵芙軅愖髑髟~，聽了之后蠻感動的，被蝸牛那堅持不懈的精神所感動。
蝸牛在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動物，他們雖然不偉大，但他們自強，勇敢，堅強，心中也懷有大大的夢想，并且為了實現(xiàn)夢想不怕困難險阻，正如歌中的歌詞。
蝸牛的夢想很簡單，只是希望爬到最高點讓陽光靜靜的看著他的臉和乘著葉片往前飛，在我們看來蝸牛的夢想十分簡單，但天生就背著重殼的蝸牛是何等容易？該不該擱下重重的殼也可以看出蝸牛的猶豫，但他并沒有放棄追逐夢想的愿望，它是怎么做的呢？是我要一步一步往上爬任風吹干流過的淚和汗他背著他那重重的殼勇敢，執(zhí)著的往前爬，不怕流血流汗只是那么執(zhí)著的往前爬著為了實現(xiàn)他那小小的夢想往前爬著即使一點點的被風干也是不感到疼。
回頭想想我們，我們比蝸牛天生條件好得多，但為什么不能為了夢想，像蝸牛那樣勇敢的堅持呢？
在這里給大家講一個蝸牛的`故事：一天小蝸牛問蝸牛媽媽媽媽，我們?yōu)槭裁瓷鷣砭捅持貧ぐ。课伵寢屨f：因為我們沒有骨頭啊，只有殼能支撐我們啊。小蝸牛又問：為什么毛毛蟲不需要殼啊？蝸牛媽媽說：因為他們會化蝶天空會保護他們。小蝸牛又問：為什么蚯蚓也不需要殼��？蝸牛媽媽說：因為大地會保護他們啊聽玩小蝸�？蘖耍捍蟮�，天空都不保護我們。蝸牛媽媽說：別哭孩子，大地天空都不保護我們，所以我們自己用殼保護自己啊通過這個故事看出蝸牛是堅強，自強的動物。
最后希望讀過這篇文章的人們有所啟迪，希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢想不懈努力的精神。做一個堅強，勇敢，堅持的蝸牛。擁有蝸牛的精神品質，那么你一定會成功的。
蝸牛的啟示作文5
我們向來挺喜歡養(yǎng)蝸牛，一般都是用紙折成一個簡易的小盒子，鋪上幾片小嫩葉，使葉子保持濕潤，把捉來的大大小小的蝸牛放進這個盒子里。何思敬還專門建了一個 “蝸牛之家”，臥室、衛(wèi)生間，應有盡有。我則是在一次性塑料杯中裝上五厘米高的水，水面上漂幾片翠綠的葉子，再把蝸牛放進去。
早上，我察看杯子里的蝸牛，它正安靜地伏在杯底，于是我蓋上了比杯子稍小一點的紙片放心去上學。傍晚，我迫不及待地踏入房間想看看蝸牛，卻找不到它了。這可 把我急出了一身冷汗。我急忙四處尋找，卻發(fā)現(xiàn)那只小小的蝸牛，正窩在杯沿上安閑地睡大覺。我很驚訝，它居然不顧勞累，用不到一天的時間爬了上來！要知道杯 子對它來說那可是萬丈高樓。接著我又不以為然地把它放回杯底，想沒事！大不了它爬到外面而已！可當?shù)诙旎貋頃r，我居然看到它又在杯沿上。第三天，第四 天……天天如此。我不免心生納悶：它為什么要天天不放棄一次次爬到上面來？我真為它的堅持不懈而感動。
這讓我想起一個故事：這世界上只有兩種動物能攀上金字塔，一種是矯健的.雄鷹，它展翅飛翔，不過幾秒就在金字塔上空盤旋；而另外一種是笨拙的蝸牛，它背著一座房子日日夜夜慢吞吞地爬，一路上歷經無數(shù)磨難，可它仍堅持不懈，最終也爬上了金字塔。
是的，我們都希望像雄鷹一樣，有得天獨厚的條件，不用多少努力便獲得了成功，但這樣的成功能得來多少成就與幸福感呢？或許，蝸牛歷盡艱辛，一路坎坷，那樣不 達目標不罷休的堅忍毅力，才是我們應該擁有的。也只有這樣，我們才可以享受，獲得成功的快感，生命的喜悅，人生的升華。
蝸牛的啟示作文6
昨天我捉了一只蝸牛，今天該是一整天仔細研究的吧�？上乙驗橐ネ馄偶遥簿偷R了，那么白天我是無法觀察透徹了。不過，我感謝上帝，當他創(chuàng)造人的時間的時候，同時也創(chuàng)造了白天和夜晚，他考慮的是多么的周到，不僅讓我們擁有白天，同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應該很清楚有很明白了吧！我的夜晚除了用來睡覺和寫日記以外還可以用來觀察蝸牛。
晚上我回到家里也不早了，吃晚飯也七點了，我去看蝸牛的時候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來，而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細的收拾干凈，然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來，那么我就得坐下來靜靜的思考了，蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多，那是什么原因造成的？還有蝸牛為什么不出來了，早上不是還在爬嗎？？我仔細的觀察它們，它們的家是一個透明的塑料盒，在里面有許多萵苣筍的葉子，最下面還墊著一張餐巾紙，和我早上離開的'時候一樣奇怪！不對！有一個地方變了！墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個洞，然后由兩條濕潤的痕跡，各自散開。也就是說，兩只蝸牛在中午肚子餓的時候吃得不是菜葉，而是雪白的餐巾紙！天哪！兩只可愛的小蝸牛！你們竟不知道這樣或許會喪掉你們的性命！好久，它們才舒服下來。那只小蝸牛開始將身子舒展開來，在盒子里爬。
但我逗弄它的時候我發(fā)現(xiàn)，蝸牛看見了障礙物不是繞過去，而是想上繼續(xù)攀爬。那么，我想我們認識肉也應該這樣？看見所有的困難不是服從它，躲避它，任它擺布，而是勇敢地去戰(zhàn)勝，努力的去追求那份越過障礙后的喜悅。
蝸牛給與我們啟示：當你遇到挫折以后要面對它，要正確地面對它；不要害怕生命的丟失，《圣經》上說：人只有舍棄了生命，才能升到天過去，獲得更多的美好。
蝸牛的啟示作文7
蝸牛從地上慢慢爬過……
它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。
我關注它，不是因為討厭，是對它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經來過。
我，像一只蝸牛，在學習的道路上緩慢前進。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念，一步一個腳印，綿長，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹葉上，不動了，陽光的照耀對于它來說，應該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯了，它蠕動了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠在前方。我笑了，它沒有鷹的瀟灑快樂，沒有兔的自由自在，沒有豹的狂野奔放，沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達終點，可沒有自己的`印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時候為了達到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？
蝸牛，在爬……
學習蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說作業(yè)不多不難，但我的路，好長！我又何嘗沒想過“復制”？但我要的是實學，不是試卷上漂亮的分數(shù)，不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了，一步一個腳印，有著屬于自己的印記。
夕陽中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個它專屬的小點。我知道，它終會成功，會達到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時光飛逝，我已上小學六年級了，我好興奮，當然還充斥著不舍。
有時我也認為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長的路途往往都是坎坷的，歷經磨難也是必要，誰的路是一帆風順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點只需再努力一點點。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。（指導老師：程君蘭）
蝸牛的啟示作文8
雨后，地面濕漉漉的，大樹的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個角落，那有一個草叢，緊貼著墻壁，是蝸牛經常出沒的地方。我?guī)е』锇閬�，拿著玻璃瓶，比賽誰捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶，右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時把手伸到墻壁上，摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的`黏液。啊，我發(fā)現(xiàn)了！噓！我慢慢地伸過手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來一只就好了。嗯，三只，不錯，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開那個墻角，各自打個招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進家門，一回來就趴在桌子上，觀察起蝸牛來，平時捉到的蝸牛老是沒有時間好好看看，今天時間多，得好好看看。
只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動，另外兩只沒殼的，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來，上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環(huán)視，慢慢適應這個新家。這三只，一只是覺得沒有希望了，就等著死，從來沒有想過去活下來；另一只是想逃出這個玻璃瓶，卻怎么也無濟于事，白白浪費心機；還有一只是帶著生的欲望適應環(huán)境。我覺得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒有白白浪費心機，也沒有等著死的念頭。
啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個啟示我會一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。
第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們原有的自由。
蝸牛的啟示作文9
文中蝸牛媽媽說：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！”這正如《進化論》所說：任何物種都要靠自己去適應環(huán)境的變化，適者生存，優(yōu)勝劣汰。這句話說得好，讓我想起了當初我住倉庫時的情形。
我剛住倉庫時說：“真坑！環(huán)境又不好，滿是灰塵，就連房間里也是木板床！睡得我腰酸背痛，晚上上廁所還沒有燈，上學要走大老遠！真是的……”后來，我住得久了，也體會到了住倉庫的好處（細一算，還蠻多）：玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門空地玩……就這樣，我挺了過去。
“靠自己”，是��！不靠任何人幫助，也讓我想起我們軍訓是的樣子。在素質教育基地，我們被兇惡的教官，魔鬼式訓練，給嚇到了，可是，我們也扛過去了：教官要我們站軍姿，腳尖約張開60度，頭微微上揚，身體必須站直挺胸，我為了不無聊，腦子里便開始想著和同學們玩的情形，站著也就不覺得苦了。我們已習慣這些時，我們也在不知不覺中成長了，是啊，不靠別人，靠自己！
每個生物，都有自己的長處，有的靠天，因為它們會飛，有的靠水，因為它們會游；有的靠地，因為它們會鉆洞。而有的什么也不需要，它們靠自己，俗話說的好：自食其力，豐衣足食。
也許，小蝸�？吹搅擞形浵亖砥圬撍�，他便縮進殼里，螞蟻來欺負他，他便縮進殼里，螞蟻無論如何也沒有辦法，蝸牛的'信念是：靠自己。想想，如果小蝸牛沒有殼，又會怎樣呢？在這個弱肉強食的世界，小蝸牛一定不出一天，就會被吃掉，是吧？
可能，這則故事給我的最大的兩個啟示就是“適者生存，優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。
讀了這則寓言，對我有很大的撼動。
蝸牛的啟示作文10
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起一只蝸牛來。
那是一天晚上，我在做數(shù)學作業(yè)的過程中，突然遇到一個難題，抓耳撓腮，折騰了很多遍，都沒有解出來。郁悶中，我隨意抬頭一看，突然一只蝸牛映入我的眼簾，那只蝸牛正努力的從窗戶上往上爬。既然現(xiàn)在這么無聊，那就看一看蝸牛是怎樣爬上去了吧！我仔細地看著它的動作，它邁著那沉重的步伐一步步地向上爬，一次才爬一個指甲蓋的五分之一長吧，可是它還是那樣頑固地往上爬。
時間一點一點地過去了，我發(fā)現(xiàn)它才爬了約兩厘米長，心里很不耐煩：“要爬一個世紀，可能都爬不完吧！”。我輕輕地用手指托住蝸牛，舉到窗子上面，但就在我松開的那一刻，蝸牛卻摔了下來，落到窗沿上。可是，還沒等我緩過神來，蝸牛又重新爬到窗上，好像沒有任何的`傷感，重新“上路”了。既然不能幫它弄上去，那么就讓它自己爬吧。我就離開了書房，到客廳打開電視機，找到我最喜歡的電視節(jié)目《自然》，津津有味地看起來。
不知不覺中，四十分鐘時間過去了，我又想起那只蝸牛，想看看它究竟爬了多長“路”。意想不到的是，蝸牛已經爬到了窗臺上面，只剩下最后一步脫離窗戶。我驚訝地盯著它，只見它慢慢地爬上墻沿，一步一步地努力著，最后穩(wěn)穩(wěn)地到達墻頭。
我突然感到心里發(fā)熱，不知為什么趕緊回到了椅子上，重新拿起筆，充滿信心，要步步為營，破解那道難題。越過一個個步驟，跳過一道道坎，到了最后一步被卡住了，嘗試了許多辦法都無濟于事。這時候，我眼前晃過那只蝸牛往上爬行的樣子，又把頭埋下去研究了。這次我用了一種超出小學教學范圍的公式－－完全平方和公式來做，終于攻克了最后一關，輕松地解決了這道難題。我興奮地嘟囔道：登上金字塔的，你雄鷹能，可蝸牛也行呀！
“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”這首歌真有味道！
蝸牛的啟示作文11
生活總能給我們帶來許多啟示，墻角的小草告訴我們要堅強，群飛的大雁告訴我們團結，種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣，但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。
那是一個雨天，傾盆大雨傾瀉而下，密密麻麻的雨絲就像千萬根手指奏起了美妙的樂曲，富有韻律。早餐后，我在陽臺上整理花草，這時，一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長長的脖子，十分愜意地品嘗著周圍的樹葉。
咦？蝸牛吃什么呢？它是吃樹葉的嗎？它是怎么進食的呢？一連串的.疑問讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼，它就立馬將身子縮進了殼里，接著我將它放在一片落葉上，等待著蝸牛伸出頭來。與此同時，我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味，從殼里探出了頭來。
它先用觸角輕輕地碰了碰食物，那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后，蝸牛又往食物微微滑動，往前蹭了蹭，將脖子伸長，用嘴一口咬住玉米粒，但小小的玉米粒對于蝸牛來說就是龐然大物，所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住，就像一個吸盤。它看似一動不動，實際上正在慢慢品嘗美食呢！
我本以為蝸牛會因為玉米粒太大而放棄，可半小時后我從房間再到陽臺上時，那塊“龐大”的玉米粒竟然已經不見蹤影了，再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。
一只蝸牛很小，很柔軟，可它竟能吃下比它堅硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去，它可以克服巨大的困難，吃下十分堅硬的東西，連這樣的小生命都如此努力地生存著，我們還有什么理由浪費生命、荒廢時間呢！
蝸牛的啟示作文12
一天，天氣很悶，烏云黑沉沉地壓下來。突然一陣狂風卷著塵土刮來，一道閃電劃過天空。接著就是一聲驚天動地雷鳴，它像要把整個宇宙震碎似的。大雨滂沱，暴風助著雨勢，瘋狂地翻滾著怒號，似乎要用鐵豆般的雨點把一切擊碎沖毀。
一陣雷雨過后，天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它長得可愛極了！身體十分柔軟，背上背著一個螺絲一樣的殼，這便是它的家。它長著二對觸角，一對長的，一對短的，這便是它的“探路器”。因為它的睛睛就是個擺設，不太敏銳。我從科普書上看到，蝸牛的唾液是它的“貼身保鏢”呢！如果有動物欺負它，它就把頭縮回殼里，用唾液封住，對手力氣再大也拉不開它的殼，它還能美美的睡上一覺哩！
我靜靜地觀察著它，它開始爬樹了，它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動著，緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個小時過去了，它終于爬上了一段距離，離開了樹的'底部。突然，狂風大作，刮著樹木，像狼嚎似的“嗚嗚”直響�？蓱z的小蝸牛，被突如其平的狂風刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇，淚水都快涌出來了。我想：要是換成我，我就不會再爬了。
我開始在一旁玩樹枝，不再關注這只命運多舛的小蝸牛了。又過了一段時間，我忍不住又看了那只并不幸運的小蝸牛一眼。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟然沒有放棄，它在重新攀爬大樹，并已經超越沒被刮下時攀爬時的高度。我不禁想：多么有毅力，多么了不起的小蝸牛呀！
我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢！當我在學習上遇到困難時，我總想走捷徑；當我學習退步時，我沒有繼續(xù)努力，而是不停抱怨。通過小蝸牛爬樹這件事，我得到了深刻地啟示，今后我在學習和生活中，也要像小蝸牛那樣，遇到困難不退縮，不放棄，大不了從頭再來。未來的日子里有許多溝溝坎坎，我要堅定地一個個邁過去�？v然跌倒了，也要爬起來繼續(xù)前行。
小蝸牛，謝謝你！你給我?guī)砹巳松飞系膯⑹尽?/p>
蝸牛的啟示作文13
我們身邊總會發(fā)生一些事情，它們或大或小，卻都包含著許多啟示，引人深思。有時候哪怕看似微不足道的小昆蟲，都能給人帶來意想不到的收獲。
一個古老的大石碑旁，一只小小的蝸牛正在努力地爬著。此時的我正好從房間里出來透氣，瞧見了這一幕。看著這只小蝸牛那瘦小的身影，我對它產生了濃厚的興趣，就蹲下身去，想看看它到底能不能爬上那對它來說簡直是華山般高大的石碑。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……一個小時過去了。那只可憐的小蝸牛別說爬上石碑了，只怕是爬到半塊石碑處都成問題�？磥磉@是一個注定失敗的結局，我真不忍心看下去了，于是又回到了我的房間，開使瘋狂地寫那堆積如山的'作業(yè)。
兩三個小時后，我伸了個懶腰，決定出門再放松放松自己。剛一出門，我又看到了那只小蝸牛，我原以為它肯定會放棄爬行，就算不放棄，也應該在原地休息一會兒吧，可是讓我感到驚訝的是，它還在繼續(xù)往上爬，算算路程，它已經在大石碑三分之二處了。照這樣的速度，過不了多久，爬上這“高不可攀”的“華山”已不再是幻想了。
果然不出所料，時間又過去了一個小時，那只曾被我認定不能征服這座大石碑的小蝸牛已經高高地站在石碑之上，擺動著它的觸角，似乎在對我說：“怎么樣，我爬上來了吧。”
小蝸牛不停地往上爬行，永不放棄，這種精神著實可敬。它那堅持不懈的毅力告訴了我們，只要夠多的“一杯水”，照樣可以成河。它告訴我們，面對問題，不可逃避，更不可輕言放棄。只要堅持，杯水照樣可以滅車薪。
蝸牛的啟示作文14
夏季的一個上午，我寫完作業(yè)，到陽臺上去給花澆水，澆完花，正想坐下來休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。
在毒辣陽光的灸烤下，它還是繼續(xù)地往上爬，盡管被強烈的紫外線照著，但它依舊那么堅強地爬著，像一位堅韌不拔的勇士�？晌覅s絲毫無法對它產生一點敬佩之心，這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。
幾個星期前，我把一顆種子種到花盆里，過了幾天，我看到種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩綠的葉子，我高興極了，可到了第二天我給花苗澆水時，卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見了，在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著，很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒，我不由擔心這只正在爬行的蝸牛會跑到花盆里禍害花苗，于是，我從心底里產生了想要捉弄一下它的.念頭，想對蝸牛的前進步伐做一些小小的阻撓，我找來了一根小木棍子對著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下，蝸牛受驚，把自己的身體縮回殼里，從墻上摔了下來，見到蝸牛從墻上掉到地上，我樂得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道：這只縮頭烏龜，膽小鬼，我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開了陽臺去干別的事去了，傍晚，我到陽臺收衣服時，在陽臺的角落里，又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影，它仍舊在墻上小心地蠕動著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強的忍耐力，它忍受著我的捉弄，雖然從墻上掉落下來，但它卻依然不放棄，如此頑強地向上爬，越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時，采用暫時避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世，該忍則忍，不必為雞毛蒜皮而斤斤計較，學會忍耐，才會擁有“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空”的胸襟。
蝸牛雖可惡，可它卻有著一種永不屈服，堅強的精神。生活中當我們遇到困難時，我們就應該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。
蝸牛的啟示作文15
“啊，才89分呀！”
我這次語文考試的成績很不如意。
我掃興地想著：“考得那么差，可是我已經很努力了，為什么會考不好呢？做得好總應該有回報，如沒有回報，那做來又有什么意義呢？唉，討厭！”回家的小路上，我沒勁地踢著道上的小石子，一副無精打采的樣子。我看見了一只蝸牛，在小道上繞來繞去地爬著，在我眼中，它好似在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠，火氣一下子上來了：“哼，一只小蝸牛，我要讓你餓死！”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛，放進了我的`一只紙盒子里。看著那只小蝸牛四處碰壁，我幸災樂禍，以為那只蝸牛在盒子里會活活成為餓死鬼。可是——過了一會兒，我覺得手黏乎乎的，一瞧，心里一驚，原來那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個小口子，并從中鉆了出來。我氣又不打一處來，心里氣憤地想：小樣兒，竟敢和我對著干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上，“哈哈，肯定很疼吧！”我順便踩踏了旁邊的花花草草。我原本覺得那只蝸牛會被我摔死，可是——我又錯了。我消了氣定睛一瞧，那只頑強的小家伙兒緩過了神來，正在奮力前進呢。我火冒三丈，立馬抬起腳來想把它踩死�？晌彝钢喙�，看見那只小蝸牛仍在努力地爬著。我的心又猛然一驚，小蝸牛的頑強，令我頓時恍然大悟：一只小小的蝸牛，竟能突破重重困難而且永不言敗，不屈不撓，一直抱著活著的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗，就言放棄，真是不應該。人們所講的“世上無難事，只要肯攀登”，就是小蝸牛的真實寫照吧。于是，我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續(xù)思考著“世上無難事，只要肯攀登”這句話的意義：當我們遇上了困難，不能輕言放棄，要勇于挑戰(zhàn)，努力攀登，并且永不放棄，才能獲得成功啊。
從今以后，我加倍努力學習，注意錯題的訂正和總結，做題時審題仔細，答題嚴謹，接下來的幾次考試我都得到了滿意的成績。
我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無難事，只要肯攀登。
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