- 生命的啟示作文 推薦度:
- 生命的啟示作文 推薦度:
- 生命啟示作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)生命的啟示作文44篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的(熱)生命的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
生命的啟示作文 1
在生活中,一個(gè)脆弱的生命都能給我印象深刻的啟示。
有一次,我回到老家,來探索生命!斑鳌币魂嚧潭穆曇魝鱽,我情不自禁地走過去。原來,是小貓?jiān)谧ダ鲜蟆@鲜笃疵乇寂苤,如果一慢下來就?huì)被貓壓入“五指山”。突然,貓一個(gè)猛撲抓住了老鼠,老鼠一邊叫著一邊奮力地掙扎著。它那雙水靈靈的大眼睛直勾勾的望著我,好像在對我說:“求求你,救救我!救救我吧!”我心想:如果我不救它的話,一個(gè)可憐的小生命就要在我的面前消失了?墒,如果我救它的話,它就會(huì)繼續(xù)偷糧食。我猶豫了,最終敵不過它那可憐巴巴的眼神。我的善心被召喚了出來,把貓趕走了,從貓的“五指山”下把老鼠解救出來。
在一堆磚頭縫里一顆不起眼的種子卻有很強(qiáng)大的力量。磚頭開始動(dòng)了,慢慢地,慢慢地,一根嫩芽出現(xiàn)了。我很驚訝,一根嫩芽竟然能搬動(dòng)沉重的磚頭。生命的力量是多么強(qiáng)大呀!
霍金的雙腿被檢查出有問題,截肢后。他的內(nèi)心很煎熬,幾次想自殺放棄生命,但他的母親攔住了他,還日夜不停的.照顧他,陪伴他。一次,他出去散步,看見弱小的花草都在頑強(qiáng)地生長,就連一根毫不起眼的小草都能把馬路擠破,他想:難道我連小草都不如嗎?我一定要好好的活下去。后來,他用筆找到了一個(gè)精彩的文學(xué)世界。
生命是屬于自己的,自己的生命要珍惜它,愛護(hù)它,不能浪費(fèi),更不能放棄。
生命的啟示作文 2
在一塊發(fā)白的石頭上,經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,暴露出滄桑的痕跡。上面,銘刻著生命的足跡。
一顆種子隨風(fēng)而行,悄然落到石縫中,沒人注意它。這獨(dú)特生命伴著石頭,依偎在石縫中。
春雨瀝瀝,種子已經(jīng)發(fā)芽。沙土向這弱小的生命刮來。他想過倒下,而又不甘心這樣懦弱。它茫然過,為什么命運(yùn)如此悲慘?伤α讼聛。風(fēng)雨中,它堅(jiān)強(qiáng)了。
夏日炎炎,芽已抽出莖和葉。夏日的.暴曬與大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵認(rèn)真地為它撐傘?吹絼e的植物都開花長葉了,它開始悲嘆。夏日中,它懂得了關(guān)懷。
秋風(fēng)蕭蕭,這矮小的植物已經(jīng)分枝,它正享受著秋天的美好?粗鴿M地的落葉,它感到惋惜。它感到歲月流逝,嘆息整日沉睡的白石,它多么希望連石頭也能泛出嫩綠,充滿生機(jī)啊!舒適中,它學(xué)會(huì)了關(guān)懷。
冬雪飄飄,它已成為一棵小樹,雪緩緩地飄落,它感到很冷,它想念從前舒適的生活。梅花在雪中傲放,它望著梅花,心里有種難以表達(dá)的滋味。冬雪中,它忍耐了許久。
我感到生命的力量如此偉大,人生又何嘗不是呢?在人生路上免不了遇到一些困難,一定要勇敢的面對,并從中吸取教訓(xùn)。
生命的啟示作文 3
前段時(shí)間,我家從花鳥市場買回了幾盆花,其中就有一盆代表著純潔、美好的百合花。
聽我媽媽說,這種百合,因?yàn)殚_出的花是粉色的,所以叫做粉百合。我們把所有花都放在陽臺上。陽臺上有四種花:蟹爪蘭、康乃馨、粉百合……可熱鬧了! 有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)百合本來綠色的花骨朵兒,竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)淡淡的粉色,這粉色就好像一位姑娘害羞的臉頰,我驚喜萬分,我知道,這可愛的花就要開了!于是,之后的幾天,我每次做完作業(yè),都要去看百合花。細(xì)細(xì)觀察它開花的動(dòng)靜。一天過去了,兩天過去了,三天過去了!百合的花骨朵從綠色變成了全粉色!終于有一天,有一朵害羞的百合悄悄地探出腦袋,舒展開了它那粉紅色的花瓣。我把鼻子伸過去聞一下,一股幽香沁人心脾!那一刻,我覺得仿佛到了夢幻的仙境一般。怒放的`百合,生命的精彩!看,它努力地一朵朵開放,那樣盡情,那樣燦爛!它成了陽臺上一道亮麗的風(fēng)景線。 又有一天,我又在欣賞這美麗的百合,突然我無意中發(fā)現(xiàn)了一株小草在花盆里。我不知道它的名字,也不知道它什么時(shí)候長出來的,它有細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,雖然它是那么不起眼,但它也是努力的生長著。我望著它,它在百合花下顯得那樣渺小,一點(diǎn)兒也不引人注目。但是它也是生命,它也要成長!
這是,我突然明白了生命的意義是什么以,那就是——自強(qiáng)不息!無論你是那高貴的百合,還是那不起眼的小草。
生命的啟示作文 4
我常常想,生命究竟是什么?
昨天晚上,我在家里看書。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時(shí)候,我得仔細(xì)地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動(dòng)、它的肚子時(shí)而鼓時(shí)而收縮,我知道此時(shí)花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝生活!
有一次,媽媽買回幾個(gè)香瓜,我興奮地切開一個(gè),津津有味地吃起來。香瓜味美、好吃,我想要是自己種幾棵,吃香瓜就不用買了。于是,我把香瓜籽留下幾粒,分別種在菜園的角落邊。過幾天,瓜籽發(fā)芽了,為了研究香瓜是否需要更多的養(yǎng)料才能結(jié)出味美的果實(shí),我特定常給一株香瓜施肥、捉蟲、澆水、曬太陽,另一株只給它免強(qiáng)維持生命的水。結(jié)果,采香瓜時(shí),我發(fā)現(xiàn)常施肥、捉蟲、澆水、曬太陽的香瓜長得很好,結(jié)出的果實(shí)個(gè)子大、味道美;而別一株香瓜結(jié)出的果實(shí)小得可憐,味道苦澀。啊,我從種香瓜中懂得,生命的`存在,除了有能夠維持生命的養(yǎng)料,還得精心呵護(hù),否則,生命就不會(huì)擦出火花。
是呀,對于一個(gè)有血有肉的人,應(yīng)該好好的讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。生命屬只于你自己的,請要好好精心呵護(hù)自己的生命,讓短暫的生命不再虛度年華,讓自己活得更光彩有力。
生命的啟示作文 5
是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經(jīng)驗(yàn)。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一件平凡的小事中獲得終生收益的啟示。今天,一位獨(dú)臂大哥哥的開朗使我對生命有了更深刻的理解。
在我家隔壁,有一位只有一只左手的大哥哥,在一次車禍中,大哥哥被汽車撞倒,無情的車輪從的右手上扎過。那次車禍奪去了他的右手,雖然他面對困難也曾傷心過,絕望過,可是他最終還是聽了過來。他努力學(xué)習(xí),每次考試都是全班第一名,身殘還不殘!
“上帝給你關(guān)上了一扇門,同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。”真是應(yīng)了這句話,大哥哥不但開朗,而且網(wǎng)球打得也特別好,簡直個(gè)正常人沒有區(qū)別。原來他的家人為了樹立他的'信心,從他車禍過后,就停用了右手而用左手,看書用左手,吃飯用左手,洗衣用左手……如果說有什么能夠撫慰傷痛的話,那恐怕就只有愛了。生命山的殘缺阻擋不了他及他的家人,反而激起了他們生活的斗志。
生命,生命,多么脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相扶持,相互鼓勵(lì),勇敢的面對生活。
生命的啟示作文 6
大自然有許多讓我感動(dòng)的生命,我見過蜘蛛織網(wǎng)、見過蠶破殼而出、見過蚯蚓起死回生……可是,最另我感動(dòng)的是螞蟻搬家的事情。
這一天,天空陰沉沉的,一片昏暗,像是一個(gè)將要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里趕,螞蟻也在忙著搬家。
螞蟻排成一列隊(duì),搬著一個(gè)龐然大物,向著鋪滿草地的斜坡爬去。它們頭上的觸角一個(gè)挨著一個(gè),好像在傳遞信息,說著“一二三、一二三”似的,互相加油鼓勁。
爬著爬著,它們遇到了一個(gè)棘手的.問題,原來,這斜坡太滑了,領(lǐng)頭的一只小螞蟻摔在了地上,緊跟著后面的螞蟻也被擋住了去路,一個(gè)挨著一個(gè)摔倒在地。但這件事并沒有令螞蟻們灰心喪氣,螞蟻們還是重新站了起來。這回,螞蟻們會(huì)用什么辦法來讓食物束手就擒呢?
首先,螞蟻們圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是在打量和思考著什么。然后,一只螞蟻先爬到食物的身上去啃它,之后全部螞蟻就如同瘋子一般,沖上去啃那些食物。沒多久,食物就變成渣子般大小了。它們分工明確,大螞蟻搬大一點(diǎn)的食物,小螞蟻搬小一點(diǎn)的食物。它們搬到目的地后就再回去搬,就這樣來來回回,螞蟻們終于把所有的食物全搬走了。
觀察螞蟻搬家這件事后,我得到了一個(gè)啟示:只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,永不放棄,每一次都抱緊希望,任何困難都不是困難。
生命的啟示作文 7
從前有一位大師,他在山坡上同時(shí)種下兩顆種子,并用同樣的方法給兩顆種子澆水。
幾天后,兩顆種子發(fā)芽,慢慢地鉆出土壤。過了一段時(shí)間,小嫩芽長成了一棵小樹苗,它的主人仍在努力地培育它。其中一棵樹沒有受到主人的對待,它盡可能地伸展自己的`根,積極地吸收大自然的陽光和雨水,因此長得很快。另一個(gè)說:“唉,伙計(jì),你為什么這么累?主人會(huì)給我們營養(yǎng)!毙渲皇切α诵Α
又過了一段時(shí)間,一棵樹長成了一棵大樹,而另一棵樹還不到它腰的一半。小樹又說話了,說:兄弟,你真的是在自找食物。在高倩長大,每天都經(jīng)歷陽光和雨水是多么痛苦!像我一樣,你擋風(fēng)雨!贝髽渲皇切α诵。
幾年后,它在陽光和雨水的照射下長成參天大樹。而另一個(gè)原因是長期的。營養(yǎng)不良,只不過是一棵彎曲扭曲的小樹。
一天,主人帶來了一輛卡車,砍倒了這棵大樹,然后把它運(yùn)去做東西。小樹帶著遺憾和感嘆說道:伙計(jì),伙計(jì),你終于被淘汰了。不如我好!”樹不屑地說:我想成為一個(gè)有用的人,我怎么能像你一樣!”
生命的啟示作文 8
臧克家曾經(jīng)有一首紀(jì)念魯迅的詩,詩中寫道“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。”這句話是說有的人活在世上,對社會(huì)做一些壞事,他活著有什么意義呢?而偉大的英雄死后,他們的精神留在我們心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復(fù)生,唯一能做到的,就是幫助活著的'人重建家園,關(guān)心他們生活。給我印象最深的是這場災(zāi)難讓許多學(xué)?逄#瑪(shù)千的學(xué)生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險(xiǎn)官兵在進(jìn)行著一個(gè)個(gè)科學(xué)“定位定點(diǎn)”施救,廢墟里,幸存學(xué)生面對“死神”,上演著一個(gè)又一個(gè)生命奇跡……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里打開手電筒看書,她看書是因?yàn)楹ε,看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇跡,體現(xiàn)了他們對生命的熱愛。
生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對社會(huì)帶來了危害。老人們每天堅(jiān)持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說:“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。
生命的啟示作文 9
生命僅有一次,珍惜它的人,生活幸福美滿,誠然。不珍惜它的人,會(huì)覺得無聊,空虛。大千世界里,無論是人類還是動(dòng)物,都擁有上帝賜給他的禮物,只是誰會(huì)用,誰不會(huì)用罷了。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假,我和父母去爬玉蒼山,半路上有幸看到一只毛毛蟲,正咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲,大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲,使勁兒地向上爬,它扭著身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜槹,比翻書還快。傾盆大雨倏然落下,害得我們只得躲進(jìn)紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬,一邊看,一邊等雨停下來。可是雨愈來愈大,在豆大的雨點(diǎn)下,我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個(gè)月,說不定它就會(huì)以蝴蝶的`新形態(tài)在我面前展現(xiàn)?墒,一滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢,它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當(dāng)我的目光透過茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí),我明白我永遠(yuǎn)無法再見到這在白絲上懸掛的身影,毛蟲的一身將定格在這個(gè)畫面上……
望著哭泣的天空,我想:如果絲線的那一端就是人生的目標(biāo),那我會(huì)努力地朝目標(biāo)奮斗前進(jìn),就像這只毛蟲一樣,不能因暫時(shí)的風(fēng)雨就否定了自己的目標(biāo)。又想,連小蟲子都如此努力,那我們——人類,那難道不應(yīng)該努力嗎?比小蟲子還糟糕嗎?
雖然蟲子雖小,可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去贊揚(yáng)!
生命的啟示作文 10
在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情,重要的或者微小的,總?cè)菀自跁r(shí)間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里,只有兩個(gè)字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。
記得今年春天,五月的春光特別地養(yǎng)眼,我和四個(gè)女生約好,來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣,迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地?fù)u擺著,每個(gè)人無不珍惜著這難得的一刻,誰都沒有想到潛在的危險(xiǎn)和對生命的珍惜。我們的`快樂最終被及時(shí)趕來的爸爸打破,狠狠地批評了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場課。
“5-12”汶川大地震,一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會(huì)更精彩。
生命的啟示作文 11
同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命就是人生最寶貴的財(cái)富。
我有一位非常愛笑的朋友,有一次因?yàn)槌隽塑嚨湺厝チ穗p腿,他非常的難過,就再也沒有笑過,所以他每天都靠著輪椅行動(dòng),沒有輪椅他恐怕做不了任何事情。他每天不斷地嘗試著站起來,最終居然成功了,我的好朋友又變成了一個(gè)開心的小女孩。我的這位朋友很頑強(qiáng),雖然身體殘疾,卻沒有自暴自棄。
在我家的小菜園里種植著很多很多的`蔬菜和水果,可我最喜歡的就是我自己種的小葡萄了。我每天給它澆水,施肥,除草,沒過幾天他就發(fā)芽了,我便沒來看問過他。就因?yàn)槲液镁枚紱]來看問過他,所以我的小葡萄就被鄰居家的小雞給吃了,我很自責(zé),小葡萄的生命就這樣夭折了,生命真的是太脆弱了。
我讀過一篇課文《小英雄雨來》。課文里的雨來是多么的勇敢,他為了掩護(hù)李大叔不顧一切,而那位李大叔卻一心只想著自己,于來被那些日本人折磨透了,還差點(diǎn)丟了自己的命,小英雄雨來很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
我家有一只小貓,他非常可愛,鄰居家有一支兇惡的大花貓,他每天來搶我們家小貓的飯,還把我家的小貓抓傷,成天打架,我家的小貓都快要丟了自己的信念,可還是在這樣惡劣的環(huán)境下活了下來。
生命就是一次偶遇,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是絢爛的,我們要好好保護(hù)自己的生命。
生命的啟示作文 12
生命,是每個(gè)人最珍惜的東西,它比一切金銀珠寶都珍貴。其實(shí),動(dòng)物們也會(huì)懂得珍惜生命,有時(shí)它們?yōu)榱松,要忍受很大的傷害。而我從螞蟻身上得到了啟示?/p>
一天, 我在家正無聊,突然看到幾只螞蟻,我想反正沒事干,就逗一逗螞蟻吧。
我首先用手把它們圍住,然后抓起一只螞蟻,嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會(huì)怎么樣,結(jié)果我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了,我想阻攔,可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了,我手上這只螞蟻拼命地動(dòng),好像說:“喂,喂!你們幾個(gè)不能丟下我不管!”
我把它放下來,本以為它會(huì)有傷,結(jié)果剛一放下來,它就跑,我并沒有讓它逃走,反而跟它玩起來“螞蟻大闖關(guān)”。
我知道螞蟻怕水,所以我在它的逃跑路線上滴上幾滴水,但它都繞開了,我把它抓起來上下?lián)u動(dòng),它仍然可以走動(dòng),我的心頭突然怦然一震:這只小螞蟻為了生存和我堅(jiān)強(qiáng)地斗爭著,它是多么勇敢啊。
它繼續(xù)跑,我沒有把它抓回來,因?yàn)樗屛业玫搅松膯⑹荆阂恢恍⌒〉奈浵伓伎梢詾榱松淌苷勰ィ覀內(nèi)藶槭裁床恍心?生命只有一次,讓我們好好愛惜自己?生命!
生命的啟示作文 13
說起生命現(xiàn)象大家都很熟悉,我也經(jīng)歷過許多生命的現(xiàn)象。
有一次,我和奶奶稻田里去除草。我們把草除了,奶奶說:“把草放到田埂上去曬,一會(huì)兒他們就枯死了。”我就立刻把草放在田埂上,我本以為草會(huì)像奶奶說的那樣枯死,但過了幾天我再去田埂上,驚奇地發(fā)現(xiàn)有幾根草的根悄悄地插進(jìn)土里,長出了新的嫩葉,綠油油的,我心想:草有很頑強(qiáng)的生命力都不怕風(fēng)霜和太陽曬,堅(jiān)強(qiáng)活了下去,那我們在人生的道路上遇到一些小挫折又有什么理由不想上進(jìn)或感到害怕?
還有一次我在為蔬菜翻土?xí)r,無意中把一條蚯蚓給切斷了,只見那只蚯蚓痛苦地扭著柔軟的身體,我想這樣肯定會(huì)死掉。于是我準(zhǔn)備捉回去喂雞。正當(dāng)我想捉它的.時(shí)候,它竟然扭轉(zhuǎn)幾下,不一會(huì)兒就鉆進(jìn)土里,這時(shí)它的另一半也以同樣的方法鉆進(jìn)了土里。我的心頭怦然一震,我感到了它對生命的渴望。
我家養(yǎng)了幾只小蠶,過了幾天它們就長得很肥壯,就開始吐絲。竟然把自己封在里面,我以為他們作繭自縛后就死在里面?梢恍瞧谶^后,我看到蠶繭破了一個(gè)洞,里面的蠶鉆了出來,變成了一只美麗的蝴蝶。我想:蠶大約七天不吃不喝竟然破繭而出活了下去,這就是生命的力量。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我決定一定要把握一分一秒,使自己的人生不會(huì)有遺憾。
生命的啟示作文 14
生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的.魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。
有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。回家給爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。
生命的啟示作文 15
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲童安靜……這一幅幅動(dòng)人的`畫面無不展示著他們對生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。
現(xiàn)在正是春天,我每年的這個(gè)時(shí)候都要養(yǎng)蠶。前幾個(gè)星期,幾只小蠶從蠶卵中跑出來,那時(shí)桑葉還沒有長好,小蠶什么時(shí)候不出來,偏偏這時(shí)候出來,你們得挨幾天的餓了,唉——。好不容易找來幾片桑葉,可只夠它們吃幾天,以后……而現(xiàn)在,蠶已經(jīng)長得很大,白白的身體,在桑葉上蠕動(dòng)著。如果你仔細(xì)地聽,就可以聽到“沙沙”的聲音。讓你感到生命的力量在顫動(dòng)。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終于吃光了,只剩幾片干枯的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口,趴在桑葉上不肯動(dòng)。我也為它們感到著急,怎么辦,再也沒有桑葉了,肯定會(huì)餓死的,我真希望蠶是食肉動(dòng)物吧!
二天過去了,蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強(qiáng)生命力,二天沒吃桑葉,竟然沒有死,為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉,給蠶送去食物。人的生命也是這樣的,就算遇到了挫折,也應(yīng)勇敢面對,勇敢活下去,不是嗎?
生命的啟示作文 16
有人說生命的意義是奮斗的贊歌;有人說生命的意義是追求的步伐;有人說生命的意義是勇敢的起航;但我認(rèn)為生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)的精神。
記得去年的夏天,臺風(fēng)“山竹”來襲,狂風(fēng)呼嘯而來,房子和玻璃都被震得吱吱響,大樹搖來晃去,樹葉在隨風(fēng)狂舞?耧L(fēng)暴雨襲擊著每一條大街小巷,路旁的樹木被壓彎了腰,不一會(huì)兒又挺立起來,似乎在跟風(fēng)雨反復(fù)地較量著。密集的雨點(diǎn)落在道路上,激起了千萬朵晶瑩的水花。草坪里的小草更是被風(fēng)雨大軍襲擊得狼狽不堪,它們有的`被風(fēng)吹彎了腰;有的似乎奄奄一息;有的已被打趴在地上。這么美的一片草坪,居然被這場風(fēng)雨給毀了。好可惜呀!第二天,臺風(fēng)過去,雨過天晴。我下樓去散步?匆娪械臉浔贿B根拔起;有的樹被攔腰折斷,到處都是斷枝落葉,一片狼藉。我又想起昨天那片被毀的草坪,目光不由自主的尋了過去。眼前的景象讓我震驚了,原本東倒西歪地趴在地上的小草,今天,卻像一個(gè)個(gè)身披綠衣的小戰(zhàn)士,挺拔地立在那里。經(jīng)過這場風(fēng)雨的洗禮,小草的顏色顯得更加翠綠,更加生機(jī)勃勃。小草,它柔弱、平凡,沒有花香,也沒有樹高。但是它卻有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我要像風(fēng)雨中的小草一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對生活的困難。
生命的啟示作文 17
我家最近出了幾只老鼠,于是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠里,老鼠肯定會(huì)上當(dāng)。果然,第二天,有一只小老鼠入網(wǎng)了。
這只老鼠在籠子里很不安分,一會(huì)兒用兩顆大門牙咬著籠子,只不過籠子是鐵的,它咬不斷,咬了一會(huì)兒,我把一根細(xì)長的`木棍一半放在里面,一半放在外面,這只老鼠就像找著了救命稻草似的,緊緊抱住,不肯放開,后來發(fā)現(xiàn)出不來,才又放開了。
這時(shí),媽媽走了過來,要把這狡猾的老鼠拿去淹死,拿出一個(gè)桶,里面裝滿了水,把老鼠連籠子一起放進(jìn)桶里,可籠子長了點(diǎn),淹不到,于是媽媽拿來熱水,倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透了,“吱吱”叫了幾聲,用乞求的目光望著我們,我有點(diǎn)心軟了,可是又想到一句話—老鼠過街,人人喊打。它這么壞,怎么能放了它呢?它掙扎了許久,過了半個(gè)多小時(shí),終于死了。
老鼠開始拼命咬著籠子,后來拼命地游泳,最后拼命地躲著熱水,多么強(qiáng)烈的求生意志啊,我想:我們無論在什么時(shí)候都要向這只小老鼠一樣頑強(qiáng),不要軟弱,不管結(jié)果怎樣。
生命的啟示作文 18
生命,是一塊無比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費(fèi)它,生命只有一次,我們必須對自己負(fù)責(zé),讓自己的生命輝煌和力量,創(chuàng)造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個(gè)人。
我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒有放棄,但也堅(jiān)強(qiáng)勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說,他還是個(gè)孩子努力學(xué)習(xí),仍然繼續(xù)閱讀。他是歷史和數(shù)學(xué)老師,他的知識淵博。他說:“我讀書是學(xué)習(xí)生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時(shí)間段,然后堅(jiān)強(qiáng)地活下去,然后看看這個(gè)美麗的世界!”他對我的話非常大的激勵(lì),像爺爺,我決定,閱讀和研究。
我哥哥叫李莊莊,他在學(xué)校的成績每次都不是前十名,但因?yàn)橐淮问鹿,他?腿和腳都受傷了,不方便移動(dòng)。但他沒有放棄,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在很快就會(huì)成為化工的佼佼者,成績優(yōu)秀,是我的榜樣。他現(xiàn)在坐在輪椅上,努力學(xué)習(xí),我哥哥是我的榜樣。
從他們的行動(dòng)中,我們深深地體會(huì)到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應(yīng)該好好珍惜它,讓生命成為永恒,創(chuàng)造偉大,輝煌的成就。
生命的啟示作文 19
有一次,我去公園玩,看見有許多人在草坪上打鬧、追逐,心想:“這些可憐的小草啊,經(jīng)過這樣的踐踏,還能活嗎!”懷著憐憫之心,我俯下身子扒開上面的草一看,下面居然長出了好多嫩綠的小草!
它們就像地毯一樣柔軟,比樹葉還要綠。我非常驚訝,這些草沒有人專門來培育,還有這么多人踩踏,仍然能破土而出,真是一個(gè)奇跡!我不由想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春分吹又生”這首詩,從而對生命的頑強(qiáng)有了較深的認(rèn)識。
我們家住在較舊的房子里,長期的風(fēng)吹雨打,磚縫里不免生存著很多螞蟻,可我爺爺卻不喜歡它們,因?yàn)榕滤鼈儼逊孔鱼@松了,就拿水去淹它們,雖然淹死了好多,可我過些日子再去看,卻發(fā)現(xiàn)它們比以前更多了。它們的生命是如此頑強(qiáng)。
不過,生命最頑強(qiáng)的'還要數(shù)人類。人類自古以來經(jīng)歷了多少的疾病和獸類的危害,同時(shí)還遭受地震、洪水等這些自然災(zāi)害,但是,人類卻生生不息,不但沒有滅絕,反而讓世界更加地繁,更體現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)。
生在和平年代的我們,要更加珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,頑強(qiáng)地生活,為了中國的現(xiàn)代化建設(shè)而“頑強(qiáng)”地拼搏!
生命的啟示作文 20
生命對于每個(gè)人都只有一次,但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天,我站在梅樹底下,靜靜地享受著梅花帶給我的.啟示。那小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的幽香,就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。
面對冬天的孤寂,它不刻意顯現(xiàn)自己的美,也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格!
生命的啟示作文 21
一個(gè)人,他有四個(gè)兒子。他希望他的兒子能夠?qū)W會(huì)不要太快對事情下結(jié)論。所以,他依次給四個(gè)孩子一個(gè)問題,要他們分別去遠(yuǎn)方看一棵梨樹。
大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當(dāng)他們都回家之后,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很丑,枯槁、扭曲。
二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們?nèi)说恼f法。他說樹上結(jié)滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個(gè)人就對他四個(gè)兒子說:你們都是正確的,因?yàn)槊總(gè)人都只是看到這棵樹的一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景。
他告訴兒子們不可用一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景來評判一棵樹或是一個(gè)人,關(guān)于一個(gè)人的內(nèi)在實(shí)質(zhì)是怎樣的,還有一個(gè)人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經(jīng)歷過所有季節(jié)之后,才能衡量。如果你在冬天的.時(shí)候就放棄,你就會(huì)錯(cuò)過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。
不要讓一個(gè)季節(jié)的痛苦毀掉其他季節(jié)的喜樂。不要因?yàn)橐粋(gè)痛苦的季節(jié)就對人生下結(jié)論,堅(jiān)守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之后來到。
生命的啟示作文 22
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是寫“我”看見了飛蛾那種升之欲望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動(dòng),表現(xiàn)了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負(fù)責(zé),好好使用生命,使用生命更有意義的精神。
這篇課文最使我感動(dòng)的自然是第3、4、5自然段。每當(dāng)我讀到:“這就是生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個(gè)有意義的`人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切在我的一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)?晌覅s沒有對我自己負(fù)責(zé)。在小學(xué)的七年里我白白糟蹋它,我沒有好好的使用它。高興的時(shí)候就努力地學(xué)習(xí),不高興的時(shí)候就不聽課整天在玩耍。到了現(xiàn)在我才發(fā)覺我自己在小學(xué)的七年里是白白度過的,我沒有在七年里負(fù)起責(zé)任,也沒有好好地利用這七年,在這四千多的日子里我沒有讓它過得有意義,我的心里真感到后悔!
讀了這篇課文,從這一刻開始,我不該再讓自己辜負(fù)生命。我不會(huì)裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我愿奮斗。讓自己度過一個(gè)有意義的、精彩的人生。
生命的啟示作文 23
今天晚上,路燈已經(jīng)亮了起來,燈火輝煌,排成了一排,就像一條長龍一眼看不到頭。這時(shí),突然響起了救護(hù)車的聲音,打破了這寧靜的夜晚。到底是什么事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。
堅(jiān)硬的水泥地上躺著一個(gè)人,已經(jīng)看不清楚他的臉了,鮮血流了一地,他身旁的'摩托車好像被“五馬分尸”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護(hù)車及時(shí)的趕來,但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水,為那年輕的生命而惋惜。
這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。我常常為身邊的事物感動(dòng),像在風(fēng)雪中怒放的梅花、野草燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng),可沒有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。
生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什么理由不去珍惜它呢?
生命的啟示作文 24
5·12汶川大地震讓四川大批大批的人都壓在了廢墟下。經(jīng)過可親可敬的解放軍叔叔長時(shí)間的救援下,已經(jīng)有許多生命“復(fù)生”了。在這次災(zāi)難中,有許許多多的“生命主義者,但對我印象最深的是一所學(xué)校里的李老師。這位李老師,大約四十多歲,有幾根白發(fā),那天災(zāi)難來臨時(shí),他正站在教室門口。
在黑暗的廢墟下,他只能躺著,躺著……一天過去了,他就得有些餓了。想起抗日戰(zhàn)爭的英雄是喝尿度過日子的,因?yàn)橹灰兴,生命就能延續(xù)。李老師想到這,想四周摸了摸,幸運(yùn)的他摸到一只可樂瓶,準(zhǔn)備把尿罐入瓶里喝下去。喝完了,他又向四周摸了摸,找到了幾張學(xué)生的.作業(yè)紙。餓得兩眼冒金星的他,咽了咽口水,把苦澀的紙給吃了下去。后來幾天依舊那樣,餓了就吃。
奇跡發(fā)生了,李老師活了三天多,等于100多個(gè)小時(shí)!三天之后被解放軍叔叔救出來,臉色還是紅潤的,并沒有蒼白,這真是奇跡中的奇跡!瞧,這種生命的意志是多么頑強(qiáng)、堅(jiān)決啊,一般人是做不到的。那種求生的欲望是多么令人震驚!多么令人崇敬啊!何況我們在這么好的環(huán)境下,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
生命的啟示作文 25
我常常想,生命究竟是什么樣的呢?
一天,我們從江邊回到學(xué)校,前面的同學(xué)一不小心,踩到一只八腳蟲。我一看,那只可憐巴巴的小蟲后半身被腳踩得扁扁的,像個(gè)倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著,拖著已經(jīng)廢了的后半身,它并沒有放棄求生的希望。我感到一股生命的力量,便它勇往直前。小小的八腳蟲竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命的'氣魄。
冬天來了,我去老家過節(jié),風(fēng)雪猶如一只只兇猛的野獸,沖向地面,到處的樹都光禿禿的,唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著一層厚厚的白雪,但它不畏艱苦,仍將自己美麗的色彩,展現(xiàn)給世人。那株小小的梅花樹,竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長著。
有一次,我獨(dú)自走在小區(qū)里,看見一個(gè)缺少兩條腿的殘疾人,騎著一個(gè)用手控制的小車,在小區(qū)里逛著。缺少腿的憂愁并沒有使他變得煩燥、自卑,臉上還帶著那如陽光般燦爛的微笑。他那頑強(qiáng)的生命使他能快樂,告訴著我們誰都可以快樂,無論你多么感到自卑。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的啟示作文 26
通常,人們都會(huì)問:“生命是什么?”有人回答說:“生命就是奉獻(xiàn)他人”,有人說:“生命就是追尋自由”……而我覺得生命就是堅(jiān)強(qiáng)的活下去,對他人展現(xiàn)出自己精彩的一面。
“當(dāng)人活著的時(shí)候,可以享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,溫柔、哭泣,欲望以及歡愉……細(xì)微至突然撲面而來的威風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽光……都會(huì)讓心輕輕蕩漾。”這就是生命帶來的一切。
我有一次去我的'故鄉(xiāng)——安鄉(xiāng),我在外婆家的水泥地上發(fā)現(xiàn)了一顆嫩芽,它在沒有陽光的地方頑強(qiáng)鉆出水泥墻,它把根扎得很深,吸收水分,然后使出全力鉆出水泥地,不就,它鉆破了水泥地,這是什么力量讓它可以鉆破堅(jiān)硬的水泥地呢?那就是想要在陽光底下展現(xiàn)它的芽兒的欲望,它告訴我:無論遇到什么挫折,都不要放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)!
生命是什么?生命是蝴蝶從蛹里鉆出來的堅(jiān)強(qiáng)。生命是從痛苦與絕望中逃出來的勇氣。生命是嫩芽從水泥里或巖石里鉆出來的頑強(qiáng),人人都有生命,但有些人白白浪費(fèi)了生命,而有些人讓自己的生命活得更有意義。
生命的啟示作文 27
水是生命之源,世間萬物離不開水。因?yàn)橛辛怂厍蛏喜庞辛松?/p>
因?yàn)橛辛怂,才有了形色各異的噴泉;因(yàn)橛辛怂,才有了賽龍舟大?huì);因?yàn)橛辛怂?如果沒有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒有水,就沒有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;如果沒有水,建筑工人就無法施工,人們就沒有房子住;如果沒有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。如果沒有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;
如果沒有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的.趵突泉;如果沒有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會(huì)有徂來山的花草樹木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。如果沒有水,就不會(huì)有滾滾東流的長江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;
如果沒有水,就不會(huì)有氣勢磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界?如果沒有水,就不會(huì)有人類的生存。水孕育了生命,水是生命之源。
生命的啟示作文 28
生命是什么?在我遇到困難想放棄時(shí),我常這樣問自己。今天,我終于找到答案了,它讓我明白了:生命是無價(jià)的,是寶貴的。
在生活中有許多動(dòng)物是那么珍愛自己的生命。無論有什么困難,它一定會(huì)勇敢面對,螞蟻就是這樣一個(gè)典型的例子。如果你用腳踩一下它,它會(huì)拼死掙扎,休息片刻,繼續(xù)向前方爬去。如果你在螞蟻周圍灑上了水,它不會(huì)放過一絲希望,拼命爬出水坑。
在我們身邊,有一些植物默默生長著。它不需要肥料,不需要高級養(yǎng)土,它只要陽光和雨露,就能頑強(qiáng)生長。到最后,它總是一個(gè)幸存者,就象古詩中所說“野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生!奔词鼓惆阉牧硗獠糠职瘟,留住根,它過幾天后便又會(huì)長出來。
海輪`凱勒曾經(jīng)說過:“我是個(gè)盲人,但是我光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的'有趣的東西!彼m然是個(gè)殘疾人,在12歲那年患了類風(fēng)濕病,身體的每一個(gè)部位都不能動(dòng),但她仍然堅(jiān)持寫作,發(fā)表的文章的總字?jǐn)?shù)達(dá)100萬字左右,她正是靠勇氣,靠堅(jiān)持,才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
生命的意味是什么,是勇氣,只要你有信心,什么困難都能克服。
生命的啟示作文 29
有人說:“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人!备腥苏f:“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ螅且驗(yàn)閻邸!岸嘤星楦械脑捳Z啊,你是否也深有感觸呢?
我就被一個(gè)人深深的感動(dòng)了,他叫劉偉,他的故事必將一直印在我的心底!
劉偉,一個(gè)失去了雙臂但卻充滿了夢想的人。但上天不讓他自由飛翔,他就給自己插上隱形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,堅(jiān)忍的成就了他的力量。功夫不負(fù)有心人,終于他在殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。然而,與命運(yùn)的抗?fàn)幉]有到此為止。疾病縛束了他游泳的夢想,卻縛束不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最終在維也納金色大廳里留下了那不朽的旋律。
劉偉它擁有對生命的堅(jiān)定信念,感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)員這樣說過:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀,那一段段輕盈的.旋律,正是他飛翔的軌跡。
管你現(xiàn)在是什么樣的,只要有夢想,只要有堅(jiān)定的信念,那么你一定會(huì)成功的!感動(dòng)生命的故事,非常精彩!
生命的啟示作文 30
生命?生命是什么?是遇到困難的時(shí)候,放棄自己的生命?還是堅(jiān)強(qiáng)的活下去?我選后者。人們,大多都認(rèn)為,植物和動(dòng)物一遇困難就會(huì)退縮,但是事實(shí)是相反的,植物的生命是頑強(qiáng)的,是比我們頑強(qiáng)幾倍的。
有一次,我摘了一顆牽;ǚN子,把它放在墻角,又用磚頭蓋住,對植物來說,這種環(huán)境簡直是地獄,沒有陽光,沒有水,也沒有土,幾星期后,我去看它,驚訝的發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)長出花苞了。
看!植物的.生命就是這么頑強(qiáng),人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它們,生命的意義是珍惜它,愛護(hù)她,一分一秒也不浪費(fèi),不虛度一生,后悔一輩子。
世上萬物皆有生命,但,生命只有一次,人類別指望再毀了自己以后能重生,我們抓緊時(shí)間,再有限的時(shí)間里為祖國做出無限的貢獻(xiàn),如果你誤入歧途,那么,毀的不只是你自己,還有你的家人,朋友,如果你真的愛你家人,那請你保護(hù)自己,不要讓他們?yōu)槟銚?dān)心。
生命就像一棵小苗,你要它生便生,你它要亡便亡,有了希望,它便能成長,所以,讓我們珍惜生命,在遇到困難的時(shí)候,有生命,才能有希望,有希望才能成功。
生命的啟示作文 31
誰都知道長生的秘訣,那就是“不停地以光速運(yùn)動(dòng)”,這是不可能做到的。但要在有限的生命博得無限喝彩,是我們要做的。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”人若活著,就要作為人中豪杰,為國家建功立業(yè);即便是死,也要為國捐軀,成為鬼中的英雄。
項(xiàng)羽為什雖兵敗,卻為人歌頌?因?yàn)樗怯碌拇恚鳛槿酥泻澜,雖無言以對江東父老,自刎而死,卻得到了無限的喝彩。相對于勝者,劉邦沒什么好名聲。
另一個(gè)代表人物就是文天祥。文天祥被押解到柴市刑場。監(jiān)斬官問:“丞相還有甚什么話要說?回奏還能免死!蔽奶煜楹鹊溃骸八谰退,還有什么可說的?”他問監(jiān)斬官:“哪邊是南方?”有人給他指了方向,文天祥向南方跪拜,說:“我的事情完結(jié)了,心中無愧了!”于是引頸就刑,從容就義。死后在他的帶中發(fā)現(xiàn)一首詩:“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無愧。”文天祥殺身以成仁,其浩然正氣萬古流芳。
把自己有限的'生命投入到無限的社會(huì)服務(wù)中去,必然會(huì)得到生命的喝彩。而茍且偷生,委曲求全,根本就不足掛齒,自然談不上生命的喝彩。
在有限的生命中博得喝彩,也許就是我們生的原因吧。
生命的啟示作文 32
樹,砍斷了還能再生;草燒了還能再長。可是,人死了卻不能復(fù)生。5.12大地震,許多人都幸運(yùn)的度過了這次災(zāi)難,生命并沒有受到地震帶給人們的威脅。宋雪,鄒雯櫻救出了許多人,可是卻在這次地震中死了,她們,永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上了。
地震帶來的災(zāi)難是深重的,是無法避免的。一天,在外公家,看見外公在鋤地。外公正要挖一只蚯蚓,我走了過去,急忙說:“別挖那只蚯蚓!蓖夤O聛,對我說:“你就是不懂,蚯蚓它雖然斷體了,但還能再繁殖!蔽艺f:“知道了!”蚯蚓埋在泥土里,泥土里沒有空氣,蚯蚓竟然在泥土里生長,還沒有死,真是令我震驚呀!一次,我看見工人們把一棵棵大樹砍斷了,要去修房。我想:樹也是有生命的',它們?yōu)槭裁匆硺,那以后世界上就再也沒有一棵樹了。
姐姐告訴我:“樹雖然砍斷了,但樹還可以再發(fā)芽,生長,你就不必?fù)?dān)心沒有樹了。樹可以斷枝再生,真是一個(gè)奇跡!”生命雖然短暫,而且生命對于人,植物,動(dòng)物只有一次,所以一次顯得珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,不浪費(fèi)生命,我們一樣可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的啟示作文 33
在放寒假的時(shí)候,我讀了《用生命詮釋的愛》這本書。讀完之后,我有了很多的體會(huì)與感受!队蒙忈尩膼邸愤@本書主要引用了許多的事例來告訴讀者:母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給我們一個(gè)幸福的港灣;母親的`愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
相信說到這里,大家都知道了。這本書是關(guān)于感恩父母的。是啊,父親與母親的愛是世界上最偉大的愛。母親把我們帶到了這個(gè)世界上,我們絕對不能讓母親失望。記得那一次,我發(fā)燒了,從醫(yī)院打完針回來,媽媽就讓我睡覺,還說:“到大屋去睡吧!那兒的被厚,出汗就好了!蔽颐烂赖乃艘挥X。醒了之后,媽媽說:“我聽到有個(gè)宣傳車說今天要在家電場舉行演唱會(huì),你也跟我們一起去吧!”出發(fā)時(shí),媽媽給我穿得很厚,怕我凍著了。到了之后,媽媽又要給我買吃的,又問我冷不冷。那時(shí),我便感受到了強(qiáng)烈的母愛,那真是世界上最溫暖,最關(guān)懷,最強(qiáng)烈的愛。這本《用生命詮釋的愛》,使人受益匪淺,同時(shí)也使我了解了父母的愛,為了父母對我付出的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),不能讓父母的付出白白浪費(fèi)。
生命的啟示作文 34
朋友,你有沒有想過。若把頑強(qiáng)這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現(xiàn)生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機(jī)會(huì),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的.給小盆栽澆水,施肥和曬太陽。就這樣子第二天我覺得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽太麻煩了所以就扔在陽臺那。媽媽看了我的小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過來對我說:"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對媽媽說:"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細(xì)心照顧小盆栽也沒有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過了幾天我們家開始要大掃除。媽媽叫我去陽臺拿拖把,我來到陽臺看見了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒有枯死而且長出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強(qiáng)了吧!我每當(dāng)遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅(jiān)強(qiáng),我覺得我連小盆栽也比不過。
一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強(qiáng)的生命力。它讓我明白了,人不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱バ判暮陀職,只有百折不回,才能體會(huì)到生活的美好。
生命的啟示作文 35
我常常想,生命是什么呢?
在一次體育課上,我突然看見了一只蝸牛正在上樹。我把它捉起來,放在平地上。我就靜靜地在旁邊等待它伸出頭來,蝸牛發(fā)覺旁邊似乎很安靜了,它就慢慢地探出頭來張望。等它“偵察”好了,它就慢慢前進(jìn)了。剛一觸碰它的觸角,它又把頭縮進(jìn)了殼里。我真想一腳把蝸牛踩死,但蝸牛那種保護(hù)生命的信念,和它幼小的身體,我忍不住放了它。
街道上人來人往,誰也沒有注意到磚縫中的小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力。∶刻炻愤^那里,小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中一天一天的長大,不屈向上,茁壯生長,后來它長成了一片大葉子。葉子上開出了幾朵野花。
常常聽見家長教訓(xùn)自己的孩子:你怎么這么笨,把你生下來有什么用。有一次,我把手放在胸口這里,感受到了那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的.震撼。這就是我的生命,我可以好好地使用它,為我爭光,也可以白白地糟蹋它。
生命,讓我活在這個(gè)世界上:生命,讓我懂得感恩......我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命的啟示作文 36
我們家里出現(xiàn)了一只老鼠。
我媽媽從公司里拿了三個(gè)老鼠籠。我們把籠子里面的鉤子上掛上了一小塊蘋果,只要鉤子微微一動(dòng),那籠子的門就會(huì)迅速關(guān)上。我們放在了充滿美食的廚房。我們等呀等,等得都快一年了。
當(dāng)我們快要放棄時(shí)的一天晚上,我和弟弟聽到了響聲。趕忙跑到廚房,一看,哇,是一只灰白色的老鼠。我們又是激動(dòng),又是開心。媽媽回來了,“媽媽,看!老鼠!蔽液偷艿軒缀跬瑫r(shí)。媽媽跑到籠子旁,臉上露出了一種被驚嚇的'表情。爸爸說:“我們把它放到公園吧!薄安唬荒,它會(huì)順著氣味又找到我們家,我必須把它淹死!”媽媽斬釘截鐵的說。我和弟弟極不情愿,“過年時(shí)它都啃了兩段藕了,說不定它又碰過其它東西,當(dāng)年我媽(也是我的姥姥)得老鼠病差點(diǎn)死!”媽媽又怒吼。我的眼淚姍然而下,我想:媽媽就不能像冰心奶奶一樣嗎?它再怎么說也是個(gè)生命呀!
我們極力反駁著媽媽,可是媽媽卻越來越厲害了。最后媽媽火冒三丈,把這只老鼠連同籠子重重的摔在了地上,幸好老鼠還活著。
我心想:一個(gè)小生命也是生命呀!
生命的啟示作文 37
生命是那么漫長,如同一條看上去永無盡頭的道路,需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現(xiàn),只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜,很可能連綻放的機(jī)會(huì)都沒有,就悄然離開這個(gè)世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細(xì)沙,只有拼命地努力和爭取,才有機(jī)會(huì)讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂,只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗(yàn),學(xué)會(huì)風(fēng)雨無阻,并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開心的,快樂就會(huì)靜悄悄地走到你的`身邊。
生命又是那么的難過,“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著你,試著用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂,和一切的一切都不是永遠(yuǎn)停留在你生命中的每一天;而傷心、難過也只是短暫的,只要努力了、付出了只會(huì)有回報(bào)!陽光總在風(fēng)雨后,只要風(fēng)雨一過,太陽總會(huì)出來的,而且風(fēng)雨后的太陽還會(huì)格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍(lán)天為紙也總寫不盡、道不完!這就是生命!
生命的啟示作文 38
我花了兩天的時(shí)間讀完了《與愛同行》這本書,當(dāng)我讀完這書的時(shí)候,我被里面的故事深深吸引住了。
《愛心點(diǎn)燃希望之火》的故事讓我非常感動(dòng):一個(gè)叫英子的同學(xué)被查出一種非常難治的病,這種病需要高昂的醫(yī)藥費(fèi)。大家知道這種情況后,踴躍捐款,你一元,我十元,你十元,我百元……。在愛心面前,奇跡出現(xiàn)了:英子康復(fù)出院了。正所謂:生命有限,愛心無限!
愛是拂過新綠的微笑,愛是潤物無聲的細(xì)雨,愛是藍(lán)天的自在包容,愛是對大地三春暉的報(bào)答,愛是生活永遠(yuǎn)的主題曲!我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多太多。所以我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。生活中愛無處不在,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)愛:同伴的愛,父母的愛,老師的.愛,社會(huì)的愛……牽手同伴,孝敬父母,尊重老師,關(guān)心社會(huì)……。這能讓我們在愛中健康、快樂成長,你會(huì)感到愛的溫暖和幸福。
愛就在我們身邊,她陪伴著我們,點(diǎn)亮我們心中的黑暗。愛是無限的,讓我們用愛起航未來!做些力所能及的事來回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!
生命的啟示作文 39
羅曼·羅蘭曾說過“只有生命是神圣的,對生命的愛是第一美德!钡拇_,生命需要我們的呵護(hù),沒有愛的生命是一種殘缺。當(dāng)生命存在愛時(shí),將變得生機(jī)勃勃,煥發(fā)出耀眼的光輝,變成絢麗多姿的夏花,這就是生命意義之所在。
在一個(gè)納粹黨的地獄般的集中營中,有著一位機(jī)智而幽默的父親,一個(gè)聰明而活潑的兒子。他們正面對著殘酷的虐待,但一個(gè)美麗的謊言讓兒子遠(yuǎn)離了恐懼,保持了一顆天真無邪的心。父愛的陽光驅(qū)散了戰(zhàn)爭這邪惡的陰影,脆弱的生命在死神面前驕傲地綻開了笑靨。
生命對于有限的年齡而言是短暫的,無論是永垂不朽的偉人,還是遺臭萬年的奸臣,生命對于無形的精神世界而言又是永恒的.,不管他是千年前修建阿房宮的秦始皇,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子,上帝對每個(gè)人都是公平的。
消逝的是有形的生命,永不消逝的是歷史文明遺留下來的精神力量,常常暗示著歷史的力量,生命的意義。
生命只有一次,她是宇宙間最寶貴的,最值得去珍惜。生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,也是永恒的,生命的存在就是一種希望。
生命的啟示作文 40
靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因?yàn)槟请娨,真的?huì)以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會(huì)記不完全。時(shí)間,真的很恐怖,居然會(huì)在我身上留下痕跡,靜得可怕。
突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實(shí)話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認(rèn)為自己此刻能實(shí)現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。
松開手,朦朧中,窗戶上一個(gè)赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)。“從明天起,做一個(gè)幸福的.人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開!薄恢趺矗X海中會(huì)蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣特別不是幸!笥洠河袝r(shí)總會(huì)刻意地去寫些文字,大概是為了紀(jì)念逝去的回憶。可是,為什么,用微笑的姿勢換來的卻是悲傷的劃痕?
生命的啟示作文 41
有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風(fēng)沙,是貂禪口中的呂布,是西子墜湖時(shí)濺起的水花。
有人說,生命是余暉襯夕陽、青松立峭壁;是萬里平沙落秋雁,三月陽春映白雪;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。
有人說,生命是一種回聲,你怎樣對待它,它也就怎樣回答你。
而我卻覺得,生命就是一個(gè)如水、如花、如雨,似茶、似酒、似棋的歷程。因?yàn)槭澜绲膿u曳多姿,我們選擇人生;因?yàn)樵掠嘘幥鐖A缺,我們選擇擁抱與品味。世界上沒有一個(gè)人的一生會(huì)一帆風(fēng)順,也沒有一個(gè)人會(huì)一輩子倒霉。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)有鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下是積翠如云的空蒙山色。所有的成功與失敗都是生命長河中一朵朵晶瑩的浪花,無論折射怎樣的光輝,都是一道獨(dú)有的風(fēng)景。
不要刻意去追求最后的完美結(jié)局,不能因?yàn)樽非竽康亩雎粤诉^程,其實(shí)生命的.過程就是目的。
生命有時(shí)也會(huì)喬裝打扮而來。燃燒的太陽是生命,奔涌的江河是生命,巍峨的大山是生命,遼闊的草原是生命。生命就是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,生命就是一杯酒,需要你屏息凝神仔細(xì)品嘗。
生命的啟示作文 42
“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次”。我們要利用短暫的生命去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的人生,才有意義呀!讀了這本書,我的觸感很深。
這本書講述的是,歐皮皮的媽媽艾云得了癌癥,爸爸歐國嵐得知后,傷心不已,卻不想讓大家傷心,就在家人面前演戲,自己在暗地里偷偷哭泣,最終還是被歐皮皮發(fā)現(xiàn),艾云知道了也很難過,但病房里沒有了虛偽,經(jīng)過志愿者的幫助,她的病情不斷的好轉(zhuǎn),心理也樂觀了起來,在電梯上認(rèn)識了媽媽的病友--宣宣,她得了白血病,剩下的時(shí)日不多了,還有個(gè)心愿未了,歐皮皮就召集朋友為她完成心愿......
人的一生,應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲR終前,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的`事業(yè)--為解放人類而奮斗!”
這震撼人心的名言,激勵(lì)過多少年人向前奮斗,尋找生命的真正意義!
生命只有一次,我們珍惜,愛護(hù),寫下輝煌的人生吧!
生命只是一顆匆匆的流星,卻為漆黑的夜幕,劃過了一道亮麗,生命就象短暫的夏花,卻為火熱的季節(jié)抹了一筆絢爛,讓我們一起珍惜生命吧!
生命的啟示作文 43
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?
說到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧,我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說:“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說:“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的'“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長,瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒傷害過其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳。雖然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!
生命的啟示作文 44
今天回家的路上,浙一醫(yī)院大門旁,我再次看到了那張頑強(qiáng)的臉龐,一瞬間,從二年級起關(guān)于他的林林總總就一幕一幕地浮現(xiàn)在眼前。
他是個(gè)尿毒癥患者,站在這里已經(jīng)三年了。第一次看到他時(shí),我就非常奇怪,這個(gè)人怎么這么瘦啊,像紙皮一樣,臉蠟黃蠟黃的,嘴唇也干地發(fā)緊,脖子上還插著根管子,媽媽告訴我他得了嚴(yán)重的尿毒癥,脖子上是維持生命的透析管。我的心里生出了份憐憫,媽媽,幫幫他吧!”媽媽給了我十元錢,我放到了他面前,那時(shí)我8歲,還不知道生命的真正意義,只是把他當(dāng)作普通的乞討人。媽媽說,他應(yīng)該活不過這個(gè)冬天吧。
但事實(shí)并非如此,三年級的冬天,他又站在了那個(gè)位置,好像人精神了一些,拿著一個(gè)微型麥克風(fēng),腳邊放著一個(gè)小盆子,用那沙啞的嗓音唱著歌。他只穿了一件單衣,旁邊架著一個(gè)牌子,上面寫著:“幫幫我,我想活下去!”我的'鼻子一酸,眼眶濕潤了,他的愿望多么的簡單,活下去,對于他,又是多么地艱難。對于我們健康人來說,能給予他的,只有一份關(guān)愛,一份幫助。
我讀五年級了,他又站在這里,還繼續(xù)堅(jiān)持著,還在頑強(qiáng)地與病魔做斗爭,多么強(qiáng)的求生意識,我希望他能夠活下去,成為眾多健康人中的一員。
【生命的啟示作文】相關(guān)文章:
生命的啟示作文12-23
生命啟示的作文01-01
生命的啟示作文(精選)01-18
生命的啟示的作文01-11
生命的啟示作文[精選]09-03
生命的啟示作文(經(jīng)典)09-21
生命的啟示作文【精選】09-16
生命啟示作文04-02
生命的啟示02-14
生命的啟示06-07