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仙人掌的啟示作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的仙人掌的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌的啟示作文1
我家前幾個(gè)月買了一盆仙人掌，仙人掌全身綠油油的，周圍還有一個(gè)個(gè)“綠綠的手指”。仙人掌全身長(zhǎng)滿了短短的、細(xì)細(xì)的小刺。我以前夢(mèng)寐以求得就是有一盆仙人掌，我欣喜若狂，決定每天都給它澆水。
有一天，我正在給它澆水，卻被小小的一根刺給刺痛了，鮮血從手上流下來(lái)，我一怒之下，決定以后都不給它澆水了。過(guò)了幾個(gè)月，我怒氣全消了，準(zhǔn)備給它澆澆水，我來(lái)到仙人掌旁邊，看看它，難以置信的.是：它還是和以前一樣綠油油的，那綠油油的手指又長(zhǎng)了好多。我迷惑不解，為什么仙人掌能活那么久呢！我冥思苦想了好久，還是想不明白仙人掌能活那么久的原因。我去問(wèn)爸爸，“因?yàn)橄扇苏剖菬釒е参�。”爸爸說(shuō)得頭頭是道，“你給它澆水，它的仙人球就有一點(diǎn)水了，這樣積累下去，就算不給它澆水，它也能活下去。”“原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟。仙人掌是靠水一點(diǎn)一點(diǎn)地生活下去，我們?nèi)艘膊皇且粯�，只要我們�?jiān)持不懈，事情總會(huì)成功。
仙人掌的啟示作文2
仙人掌，是一種長(zhǎng)年生活在沙漠地區(qū)的植物。
在沙漠的植物，都是沒(méi)有葉子的，因?yàn)槿~子會(huì)蒸發(fā)掉許多水分。但是，如果沒(méi)有葉子的話，又無(wú)法進(jìn)行光合作用，這怎么辦呢？仙人掌就解決了這個(gè)問(wèn)題，它把自己的葉子進(jìn)化成刺，這樣子就可以減少水分的蒸發(fā)，這樣就可以生存下來(lái)。雖然沙漠地區(qū)很少下雨，生存條件很惡劣，但仙人掌的生命力極強(qiáng)，即使幾個(gè)星期沒(méi)下雨，仙人掌也不會(huì)枯死。這讓我想起了一件事情：有一次，我們學(xué)校組織了捐愛(ài)心米的活動(dòng)。還有些同學(xué)坐車去了需要捐贈(zèng)愛(ài)心米的地區(qū)——從化，那里的小朋友非常貧窮，可是，他們并沒(méi)有被這種惡劣的.環(huán)境嚇倒，他們反而更加努力學(xué)習(xí)。他們就像仙人掌一樣，堅(jiān)強(qiáng)地和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)，從來(lái)都不被惡劣的環(huán)境而嚇倒，我也要學(xué)習(xí)仙人掌那樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。
我愛(ài)仙人掌那樣與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的精神，因?yàn)樗刮叶昧耍荷獔?jiān)強(qiáng)，不管在多么惡劣的環(huán)境里，都不能放棄目標(biāo)，半途而廢。
仙人掌的啟示作文3
你可曾看見(jiàn)過(guò)這樣的植物？它沒(méi)有枝丫，沒(méi)有樹(shù)桿，它長(zhǎng)著圓圓的綠腦袋，身上長(zhǎng)著尖尖的刺。
它站在美麗的住宅區(qū)，也站在華麗的別墅門(mén)前，他像小刺猬。起初，我不知道它叫什么，就稱它刺猬球。
后來(lái)，在一次沙漠旅行中，我發(fā)現(xiàn)它竟然也生長(zhǎng)在茫茫沙海里。
“這是什么植物？”
同伴仰望著哪長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，含笑回答：“它叫仙人掌！”
“仙人？為什么？”
這種樹(shù)，原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠里，后來(lái)才被人移植到鬧市。在忙忙沙漠上，當(dāng)人們大汗淋漓的時(shí)候，它突然出現(xiàn)在面前，你可以在它的影子下納涼。它是沙漠旅行者的.朋友，所以叫仙人掌。
聽(tīng)了這番有趣的解釋，我對(duì)這種植物蕭然起敬。它即能生長(zhǎng)在肥沃的土壤里，也能挺立在貧瘠的土地上，在滿目黃沙，寸草不生的荒漠里生機(jī)勃勃。
我愛(ài)仙人掌！
仙人掌的啟示作文4
在我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢！我被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了。媽媽曾多次要它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。
春天到了，萬(wàn)物蘇醒了，在仙人掌媽媽的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌那么小，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的欺侮，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是住上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雷姐姐的幫助下小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。
人們愛(ài)富麗堂皇的.牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花？？我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗耐獗恚驗(yàn)樗钠焚|(zhì)。
仙人掌的啟示作文5
遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌，要常年忍受沙塵暴的侵襲，但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢？為了探究謎底，我從花店那兒買了一株仙人掌，把它鎖在屋子里，不澆水也不施肥。十幾天過(guò)去了，我去看看仙人掌，沒(méi)想到它還是那么生機(jī)勃勃，披著綠色的外衣，一點(diǎn)兒也沒(méi)萎靡不振的痕跡。
我雖然實(shí)地考察過(guò)仙人掌可以耐干旱，可我還是不明白其中的科學(xué)道理，于是我?guī)е蓡?wèn)跑到爸爸跟前，爸爸說(shuō)：“仙人掌在沙漠地區(qū)，它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu)，這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境�！蔽矣趾闷娴膯�(wèn)道：那仙人掌沒(méi)有葉子，哪來(lái)的養(yǎng)分呢？如果有，它的葉子在哪呢？爸爸說(shuō)：“其實(shí)仙人掌的'刺就是它的葉子，如果仙人掌有葉子的話，那么他的水分就會(huì)很快流水，而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失，而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁，可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害�！卑职终f(shuō)完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
仙人掌的啟示作文6
為了綠化空氣，防輻射，媽媽在市場(chǎng)里買了一盆仙人掌，放在電腦旁邊。
仙人掌呈綠色，長(zhǎng)滿了粉紅色的刺，也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭�，才長(zhǎng)了那么多的刺吧。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水，所以隔十天半個(gè)月才給它澆一次水。有時(shí)我忘了給它澆水，盆里的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那陶瓷盆上。它吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新。
花雖然美麗，但它太脆弱。不管炎熱的`夏天還是寒冷的冬天，花草都枯萎了，但仙人掌卻絲毫不動(dòng)搖，還那么堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的我在不知不覺(jué)中竟然喜歡上仙人掌，因?yàn)樗哔F的品質(zhì)吸引著我，我要向它學(xué)習(xí)。它不畏艱難，敢于和困難作斗爭(zhēng)，它以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了炎熱和寒冬。 我只要一遇到困難就依賴爸爸媽媽幫忙，從沒(méi)試過(guò)自己獨(dú)立解決生活上的難題。
仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。我愛(ài)仙人掌！因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我們?cè)谌松缆飞喜晃菲D難，努力拼搏。
仙人掌的啟示作文7
仙人掌，它跟其他的植物一樣普普通通，可是我感覺(jué)它跟別的植物不一樣。
二個(gè)月前，我買了一棵仙人掌，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上�？赡苁亲罱覀兲α�，沒(méi)時(shí)間給仙人掌澆水。一個(gè)月過(guò)去了，我們終于輕松了，這時(shí)我才想起給仙人掌澆水。可是我又想，仙人掌一定是死了，于是就沒(méi)有去給他澆水。又一個(gè)月過(guò)去了，我到陽(yáng)臺(tái)上拿鞋子，突然我看見(jiàn)一個(gè)綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時(shí)，我感到非常驚訝，因?yàn)槟钦俏以诙䝼�(gè)月前買的`那棵仙人掌，它不但沒(méi)有死，而且比以前更加精神了，我突然就感覺(jué)到仙人掌和其它的植物不一樣，它比別的植物要特別。
從那以后，我就感覺(jué)仙人掌是一種頑強(qiáng)的植物，它是一個(gè)可以掙脫死神考驗(yàn)的植物，在那炎炎烈日和缺水的情況下，不像其它植物那樣垂下了高傲的頭，而是勇敢的活下來(lái)。仙人掌是植物生命力中的精英，不屈不撓，生命力極強(qiáng)，它就是那困難中的勇氣，是絕望中的希望，它就是那世界中頑強(qiáng)的生命。
仙人掌的啟示作文8
我家買了一株仙人掌。
起先，我并不關(guān)注它。你想啊，一種渾身長(zhǎng)滿刺的圓球，誰(shuí)喜歡��？但是，經(jīng)歷一件事之后，我才對(duì)仙人掌改變看法。
那一天正好是星期六，對(duì)，我不用上學(xué)。那天我心情煩躁，媽媽又出去了，心里那團(tuán)無(wú)名火又漠然地大了起來(lái)：“無(wú)聊！煩死了！”于是找仙人掌來(lái)發(fā)泄。我一個(gè)拖鞋向它拍去，它卻毫不動(dòng)搖。我一怒之下將它連根拎起，心里才好過(guò)一些。我把仙人掌放回原位。
沒(méi)錯(cuò)，我和你們想得一模一樣——這株仙人掌死了，枯了。但我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人，我必須對(duì)你說(shuō)實(shí)話——這株仙人掌不但活著，還自己扎根入土，堅(jiān)忍不拔。冬天，它傲雪挺立；夏天，它昂首挺胸。
我承認(rèn)，我喜歡上這株仙人掌了——這株堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的仙人掌。它教會(huì)了我做人要堅(jiān)強(qiáng)，啟示了我無(wú)論何時(shí)何地，都該頂天立地，都該有仙人掌的秉性。
仙人掌的啟示作文9
大自然是我們的老師，大自然給予我們很多啟示，我們?cè)谔剿鞔笞匀粫r(shí)，明白了許多許多的道理。
星期五下午，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新朋友。你想知道它是誰(shuí)嗎？它就是仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異。它們有的是仙人柱，有的是仙人球，還有的是仙人指……但是仙人掌類植物有兩個(gè)共同的特點(diǎn)——身子都是綠色，渾身還長(zhǎng)滿了扎人的刺。你不要因?yàn)樗黄鹧鄱∏扑幸淮�，我們�(nèi)页鋈ヂ糜危吡撕脦滋�，一直沒(méi)有給它澆水，本以為它該旱死了，可回來(lái)一看，竟活得好好的，我十分驚訝。
媽媽告訴我：“仙人掌的`故鄉(xiāng)在沙漠，那里天氣十分炎熱，為了保持足夠的水分，它經(jīng)常用根在幾十米的土地下尋找水源�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。心想：原來(lái)仙人掌如此的堅(jiān)強(qiáng)。
通過(guò)這件事，我明白了，無(wú)論在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng)，要適應(yīng)環(huán)境，在逆境中成長(zhǎng)。
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