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一幅漫畫的啟示作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫的啟示作文1
今天我看了一幅漫畫,上面畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自己的`假期,卻看見父親拿來一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴厲的父親仿佛在說:“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感嘆:在這個學(xué)生時代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上下午上課,中午晚上看書寫作業(yè),先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正快樂過?就拿我來說吧,表面上學(xué)習(xí)起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等著我,而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好:父親未老,兒子先老了!笔前,雙休日語文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫斷了。
我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。
一幅漫畫的啟示作文2
媽媽愛吃魚頭。在我小的時候每次吃魚,媽媽就把魚肚子的肉給我,漫畫左邊的圖是我小時候,媽媽先把魚頭夾到自己的碗里,然后再把魚肚子的肉夾給我,媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長大了,我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里,然后又把魚頭夾給了媽媽,我高興了可是媽媽并不高興,她的眉毛皺成了八字形,沒有開心。
這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時候,把不好的東西留給了自己吃,長期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭,不經(jīng)意間就會把魚頭夾給媽媽,所以變老的媽媽就會不高興了。我們應(yīng)該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。
一般的家長,都會把自己的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿,讓他們覺得這些都是應(yīng)該的,其實這樣是不對的,應(yīng)該是鍛煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的',每次我要自己從學(xué)校回家時,奶奶不放心都來帶我,還搶我的書包背。媽媽帶我的時候奶奶還批評媽媽,說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭,她認為書包應(yīng)該由自己來背。媽媽說,關(guān)心小孩不是幫他做很多的事情,而是讓他會做很多的事情學(xué)會更多的本領(lǐng),我希望媽媽能教給我更多的本領(lǐng)!
一幅漫畫的啟示作文3
在一個星期五下午放學(xué)后,珍珍和吳明走出了校門,走了一會兒,便發(fā)現(xiàn)在馬路旁看見有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它們慢慢的走了過去。
珍珍愁眉苦臉地說:“哇,這么多的垃圾啊!”于是,珍珍開始用手撿著垃圾,突然看見了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說道:“吳明,你在那里發(fā)呆干什么呀,還不快點來幫忙!眳敲飨肓讼耄瑥臅锬贸隽艘粡埣埡鸵恢ЧP,不知在寫著什么?
過了一會兒,珍珍把所有的`垃圾都放到了垃圾桶里,吳明終于起來了,把寫了字的那張紙貼在了垃圾桶上面,紙上寫著一句話:“文明只差一步!币馑际牵骸耙盐拿髋弥恍枰徊,這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面,這樣文明就會回來了!
這時,真正把她的大拇指豎了起來,一邊笑一邊夸獎著吳明:“吳明,你真聰明,做的太棒了,連我都沒有想到這一步呢!”無名害羞地說:“這都是小事,只要能保護環(huán)境,我做什么都愿意!
事情過后,珍珍得到了一個啟示:“人類保護環(huán)境是必須的,否則地球總有一天會被人類毀滅!
一幅漫畫的啟示作文4
今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑著走了。
這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行。”媽媽又說:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎樣想的'!蔽蚁肫鹆苏Z文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“禮貌——只差一步”這句話。
這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個垃圾袋,我應(yīng)當(dāng)立刻扔進垃圾箱。從此以后,我最終明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。
一幅漫畫的啟示作文5
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學(xué),在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊,小紅感到很驚訝。小紅對小明說:“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶里吧!毙∶髡f:“我們還是走吧,這垃圾太多,摟完上學(xué)就要遲到!毙〖t一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想:“自己身為一個男子漢,卻讓一個女孩子一個人摟,很不像一個男子漢!庇谑蔷秃托〖t一起摟起來,他們摟啊摟啊,終于摟完了。小明說:“只摟不能解決問題,要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習(xí)慣!边@時只見小明從書包里拿出筆和紙,寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說:你的這個辦法真好!毙∶髡f:“我們很快就要遲到了!庇谑牵麄儌z飛快地向?qū)W校跑去。
是啊,人們已經(jīng)走到了垃圾桶前,這就是說知道應(yīng)該把垃圾扔進 垃圾桶里,為什么不再走一步,把垃圾扔進垃圾桶里,不在污染周圍的環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步,照樣是不文明的做法,假如我們要使周圍的環(huán)境美,就要從我做起,從身邊的小事做起,盡自己的力量徹底做好,這樣才能成為文明公民,才會使周圍的`環(huán)境更美。
一幅漫畫的啟示作文6
我看過一幅畫。
有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時,看見一個垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。
這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的`機智聰明。在當(dāng)今社會上能做到這種保護環(huán)境的行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護環(huán)境,保護環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示,要保護環(huán)境、愛護大自然,使地球明天更加美麗。
一幅漫畫的啟示作文7
“這兒沒水,換個地方挖吧!鞭r(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。
有這樣一幅漫畫:一個地方干旱了,當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜。一個戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的.農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個又一個淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個地方挖。于是他提起鏟子走了。
這幅漫畫讓我覺得這個農(nóng)民伯伯很缺乏耐心;蛟S是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……
如果地下河所在的位置高一點,農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。
做任何一件事情,都要懂得堅持到底,哪怕離成功還有很遠。我們不能認為自己不行了就放棄,有可能那時離成功只有一步的路。
只要堅持到底,任何事都會成功的!
一幅漫畫的啟示作文8
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的'人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什么也沒有,垃圾箱周圍可以說是臭味熏天。經(jīng)過的人可以說都捂著鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉(zhuǎn),想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱里去,讓小明找張紙和筆,他們說做就做,小紅不怕臟,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理干凈了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫著“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。
由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿著垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明了。
想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠,只要我們?nèi)巳硕及盐拿鞣旁谛纳,多做文明之事,文明離我們并不遠。
一幅漫畫的啟示作文9
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個人能做的`到呢?
漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!
作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。
那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!
一幅漫畫的啟示作文10
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當(dāng)今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的.話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環(huán)境,這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個接著一個地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應(yīng)該愛護他們。
一幅漫畫的啟示作文11
一天早上,小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上,他們呼吸著新鮮的空氣,忽然,小軍和小紅聞到了一股惡臭味,走近一瞧,原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾,垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去,惡心極了。
小軍毫不在乎地說:“這些垃圾又臟又臭,又不關(guān)我們的事,還是走吧!”
小紅著急地說:“怎么不關(guān)我們的事,保護環(huán)境,人人有責(zé)!你也想一個辦法吧,讓人們不再亂丟垃圾!”說著,她用雙手捧起垃圾,放進了垃圾桶。
小軍連連稱贊,于是他放下了書包,拿出紙和筆,在大紙上開始寫東西。就這樣,小紅把垃圾揀完了,小軍也把文明標(biāo)語寫好了,小軍把寫好的'字貼在垃圾桶上,上面寫著幾個大字:文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時,小軍看了看手表,哎呀!7:55了,趕緊!
看了這幅漫畫,我要贊揚小軍和小紅的行為,更佩服小軍的機靈聰明。這簡單的六個大字,不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評,更重要的是對世人的告誡,別小看這一小步,對于那些亂扔垃圾的人來說,卻是困難的一大步。而這一步,是我們每個人必須走過去的。因為這樣,我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差,往往會讓我們與目標(biāo)失之交臂,與成功擦肩而過。所以在以后的生活里,我一定要勤奮努力,堅持不懈,不達目的永不止步!
一幅漫畫的啟示作文12
今天我在語文書里看到了一則漫畫,他十分精彩,讓我看得十分入迷。
他寫了在一個早晨,小紅和小強背著書包去上學(xué)。他們在上學(xué)的路上走過一個垃圾箱,看到了垃圾箱外面有許多垃圾。小紅便要去撿,而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那么骯臟,用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時,小強也寫完了,把那張紙黏在了垃圾箱上:文明只差一步。
讀了這一則漫畫我深受感動,也想起了自己:記得那是一個天氣晴朗的早晨,我和媽媽去商店買東西。買完東西出來,我便拿出酸奶,大口大口的喝了起來,喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個,全部沒有扔到垃圾箱里,而是扔到了大街上,媽媽勸過我?guī)状危疫是不由分說的扔了出去。
看了這一則漫畫后,讓我感到羞愧萬分,加入人人都像我這樣,有了垃圾隨手就扔,那垃圾肯定會遍布全縣,那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣,講文明,樹新風(fēng)。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。所以我決定,要做一個文明不亂扔垃圾的.人。
這一則小小的漫畫,給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文13
在天氣炎熱,驕陽似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的.一件事!然而有些人就不想通過自己的努力,卻要享受別人的收獲成果,來滿足自己,比如這幅漫畫。
畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個小樹苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時,這顆小樹苗的主人來了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說了一句話:“等著乘涼!蹦憧催@幅圖畫是不是說的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個人只靠空想,不勞動,是能迎來在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費的午餐!
現(xiàn)實中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢想也太遠了。
由此可見,我們不能光嘴上說,可實際不行動,也只是竹籃打水——一場空,所以一分耕耘才有一分收獲!
一幅漫畫的啟示作文14
漫畫往往能讓我們會心一笑,也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅,我們來看看吧。
圖中,有兩個小人,抓著同一條繩子,搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的`繩子?伤恢兰袅四莻小人的繩子,自己也會掉下去。所以害人終究會害了自己。用我們學(xué)過的一句話叫多行不義,必自斃
這讓我想到社會上的一些小偷,強盜那些壞人。他們也總想害人,但他們總是被抓入監(jiān)獄,害人不成,反而害了自己。我們不應(yīng)當(dāng)像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報應(yīng)。記得有一次我在看電視的時候,看見電視里播的是:一個人搶了另一個人的東西,還沒跑出100米遠,就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時,不是不報,時候未到這句話真準(zhǔn)。
好人永遠會有回報。我們都應(yīng)當(dāng)有一片善心,做一個好人。好人呢,當(dāng)然也有好報。我們也不要害怕那些壞人,因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。所以我們只管行善就好了。
我看完這一篇漫畫,我明白了一個道理:壞人不可能不會嚴懲;好人不可能沒有回報。
一幅漫畫的啟示作文15
一個風(fēng)和日麗的下午,光明小學(xué)放學(xué)了,豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著,看見有人往垃圾桶旁一扔就走了,他們走近一瞧。天!垃圾桶旁有一堆垃圾在那,到處是蒼蠅,到處是臭味。
菲菲可受不了,她著急的'對豆豆說:“你看,垃圾在地上多臟啊,你和我一起撿起來吧。”她說完,要伸手去撿。
“停!”豆豆阻止到。他說:“菲菲,你撿了起來,說不定下次又有一大堆呢!我們不能一直撿下去吧!”正當(dāng)他們煩惱的時候。突然,豆豆的皮股像被火燒了一樣,跳了起來,說:“我有一個好主意,你先把垃圾撿干凈,我去寫一個環(huán)保標(biāo)語,讓大家愛護環(huán)境!
菲菲覺得不錯,兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干,豆豆從包里拿出一張紙和筆,在地上刷刷地寫起來。等菲菲把垃圾撿完了,豆豆的標(biāo)語也寫完了。豆豆拿給菲菲看,原來寫著:文明——只差一步。
隨后,他們把標(biāo)語貼了上去就離開了,后來再沒有人亂丟垃圾了。
雖然這只是一篇漫畫,但卻帶來啟示。生活中也有許多一樣的事,例如我們班上,有些人在書架上拿了書,看完了后卻亂放,不放回原位。為什么呢?他明明可以放回原位,但因一步,讓書架很亂。所以我們和文明只差一步!
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