生活中的啟示作文(實(shí)用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
生活中給我們的啟示許許多多，發(fā)生的每一件小事，都可以給我們許多啟示，令我印象最深還是寒假里的那件事......
寒假的時(shí)候，爸爸的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ谓痰男∴l(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應(yīng)了，并和我去買了一些生活用品和書籍準(zhǔn)備給鄉(xiāng)村的孩子送去。
次日上午，我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時(shí)候，我迷迷糊糊地就睡著了，快到的時(shí)候，我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看，這個(gè)鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊，而且環(huán)境這么差，房子也那么的簡陋，之前我為什么要答應(yīng)來這種地方啊。
到爸爸同學(xué)家了，他熱情款待了我們。我當(dāng)時(shí)就想不明白了，爸爸的這個(gè)同學(xué)又不是沒有才華，家里有錢，學(xué)習(xí)也好，本可以到一家大公司上班，為什么要來這樣的鄉(xiāng)村呢？
之后，他便帶我們?nèi)⒂^了“鄉(xiāng)村學(xué)校”，但這里更是簡陋。這沒有設(shè)備、沒有操場、沒有桌椅，教室是各年級(jí)合用的。他們穿的衣服打滿了補(bǔ)丁。
接著，我和爸爸坐在教室的最后面，看著他給同學(xué)們上課。當(dāng)一位男同學(xué)站在講臺(tái)上朗讀課文的時(shí)候，他眼里透露的那種對(duì)知識(shí)的渴望，深深地震撼了我。
下課的'時(shí)候，我把帶來的課本一一分給同學(xué)們，他們看到書時(shí)，眼睛頓時(shí)亮了起來。接到書以后，先是用手輕輕地摸著書的封面，然后才打開書，一頁一頁認(rèn)真地看。
那一刻，我仿佛明白了，正是因?yàn)檫@些孩子們喜歡學(xué)習(xí)卻不能得到良好的教育，他才到鄉(xiāng)村來教書。我們的環(huán)境雖然比他們好，卻沒有他們那樣愛學(xué)習(xí)。我們有這樣好的學(xué)習(xí)條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
生活中的啟示作文2
每個(gè)都與這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，也沒有任何作者，可它形影不離地陪伴你，而你總能從中獲得啟示，就像你的良師益友。這本書的名字就叫生活。今天我就像大家分享分享我在書里留下的筆記吧。
20xx年6月18日星期三，天氣多云，我跟媽媽一如既往地哼著小曲兒，不疾不徐地在兒童公園散步，我想蕩秋千，就來到游樂園，坐在一旁的長椅上托著腮等著時(shí)機(jī)的到來，可五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分之過去了，我已經(jīng)打著哈欠、困頓不已了……��！秋千停了！我欣喜若狂，趕緊坐上前去，悠哉悠哉地蕩著，可誰想秒針跑了沒到半圈，那位小妹妹就開始在秋千周圍焦急的徘徊著，一向心軟的我看著她欲哭無淚的小臉，實(shí)在是忍不住了，就連忙下來讓她繼續(xù)玩兒，可在一旁的媽媽卻不高興了，當(dāng)時(shí)她就在公園里大聲訓(xùn)斥我，那玩著正在興頭上的小妹妹都被嚇得跳下了秋千。我低著頭雙眼像燈籠似的瞪著媽媽，嘴里還小聲嘀咕著：“你不害臊，我還害臊呢！”稍縱即逝時(shí)間飛速流走，聽著媽媽源源不竭的責(zé)備聲，一氣之下，我一聲不響的扭頭快步離開了公園……
媽媽回到家后，平復(fù)了心情，語重心長的跟我說：“你想想看，你過來等了多久啊，上去還不到十秒……”“可是，我有做錯(cuò)嗎？我讓那小妹妹玩兒，你不表揚(yáng)我就算了，返到來批評(píng)我來著！”“你別急，我告訴你，你是沒有做錯(cuò)，現(xiàn)在是沒什么，但以后呢，你要是在社會(huì)上，很少會(huì)有人會(huì)想你對(duì)待別人一樣對(duì)待你吧。你要維護(hù)自己基本的利益，人善被人欺，馬善被人騎，你幫助別人很對(duì)，但是如果過了度，真正倒霉的.還是你自己�！眿寢尠欀碱^輕聲說道，我語無倫次，不由的低下了頭，陷入了的沉思……
生活這本書啊，百般滋味！如果你真的想把它讀懂、讀透，不僅要吸收書中對(duì)自己有益的知識(shí)，還得從每件小事中，不斷發(fā)現(xiàn)啟示——聚沙成塔，集腋成裘，時(shí)間長了，她們就會(huì)幫助你走向人生的巔峰。
生活中的啟示作文3
那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂，更多的是啟示。
大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。
為什么老鼠會(huì)長胡須呢?我問過許多老師和同學(xué)，她們都說這是生理現(xiàn)象，和人沒什么兩樣�？杉热缓腿艘粯�，為什么人只有男性只長胡須，而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個(gè)水落石出。
趕巧，這幾天妹妹家大掃除，我也去幫忙。偶然間，我看到了茶幾旁有一個(gè)巴掌大的老鼠洞。這時(shí)，我突然想到了那個(gè)令我十分困惑的問題：為什么老鼠會(huì)不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實(shí)驗(yàn)。
我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住，然后提了一桶水，從后洞里往里面灌。果然，逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是，這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下，我將老鼠的細(xì)腿用繩子系上，并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來，就等待夜晚的到來。
靜穆的夜晚，皓月當(dāng)空，一切都仿佛靜止不動(dòng)。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初， 它們倆都站立不動(dòng)，而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠，也就是雄鼠，先用胡須探測了一下四面八方，然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞，時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，卻怎么也找不到洞口了。
這是多么有意義的'實(shí)驗(yàn)啊！更有意義的是，通過自己的親身實(shí)踐，我終于明白了：原來老鼠是用胡子探路的�。〔⑶�，這件事還留給我了一個(gè)啟示：凡事都要堅(jiān)持不懈，只要心中有信念，一步一個(gè)腳印，就能登上勝利的寶座。
生活中的啟示作文4
有一件事，一直深深地印在我腦海中，因?yàn)槟羌拢刮椅虻昧艘粋�(gè)啟示。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個(gè)廣場，我一看，哇!有好多小朋友都在廣場上穿戴著護(hù)具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上“飛”來“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛，大聲對(duì)媽媽說：“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說：“好啊，只要你想學(xué)，媽媽支持你!”
媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋，還給我報(bào)了滑輪滑的班，我就開始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作，背著手在廣場上滑上好幾圈，我覺得有些無聊了，但還是一圈一圈地滑著。
過了一會(huì)，老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來，又繼續(xù)滑，眼看快要滑完兩圈的時(shí)候，我被一顆石子絆倒了，又 摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個(gè)大大的血包，還直流血。我“哇”地一聲哭了出來，對(duì)媽媽說;“這什么破東西呀!凈摔跟頭，我不滑了!”說著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的'手 ：“干什么事都要堅(jiān)持干下去，你才摔了一跤就說不干了，算什么呀!”我想：是啊!做事不能氣餒，我再聯(lián)系練習(xí)，肯定可以滑好的。
決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習(xí)，一次沒成功，再來!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來滑去了，我的臉上浮現(xiàn)出了開心的笑—我成功啦!
無論做什么事，只要堅(jiān)持做下去，就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑，不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能，還給了我一個(gè)人生的啟示。
生活中的啟示作文5
生活如同一棵大樹，樹葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……
那是一天晚上，我悶悶不樂的走在回家的路上，心中十分凄涼——今天數(shù)學(xué)考試成績出來了，我只得了可憐的64分。回想起老師的怒言，老同學(xué)們異樣的眼光，我真是羞愧萬分。
終于回到了家，爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來，家中十分寂靜，讓人覺得有些窒息。我放下書包，隨手拿了一個(gè)蘋果，一邊吃一邊走向陽臺(tái)，看著窗外來來往往的行人，我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上，靜靜的`啃著蘋果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來，那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買回來的。剛買回來時(shí)，我還能每天澆一澆水�？墒�，經(jīng)過一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)，我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒有給它澆水了，它是怎么活下來的呢？我將它放在手里仔細(xì)的觀察，雖然土壤很干很硬，但是它的葉子似乎還是充滿生機(jī)。雖然有些蒼白，但卻筆直的挺立�？粗@盤仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風(fēng)之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什么？這樣一想，我們便自信起來，開始努力拼命的學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了96分的戰(zhàn)績。
這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個(gè)深刻的道理：生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的嘆息，而是要用飽滿的熱情去迎接困難，戰(zhàn)勝困難，這樣才能收獲更大的成功。
生活中的啟示作文6
窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過氣。霎時(shí)，天空就像被撕開了一道口子，一道閃來閃去，把黑幕一劈為二，暴風(fēng)雨就要來臨了。但是，此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕，一個(gè)聲音不停地回旋：“該怎么辦？”
今天語文課上，單元試卷發(fā)下來了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分？我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒錯(cuò)，是60分。頓時(shí)，眼淚就像斷線的'珠子滾落下來。60啊60，從小到大，我都沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交代？“今天的語文試卷，還是和以前一樣，拿給家長看并讓家長在試卷上面簽名，明天交�！�
天哪，爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán)，如果他們知道這次語考試的分?jǐn)?shù)的話，他們會(huì)怎么樣呀？此時(shí)，我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。
我該怎么辦呀？怎么辦呀？
忽然，我想起來我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉，我把媽媽的名字拷貝過去，不就神不知鬼不覺，輕松過關(guān)了嗎？
第二天，我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過試卷，仔細(xì)翻閱，老師突然眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著試卷上媽媽的名字，問：“這是誰寫的名字？”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解，但什么話也沒說出口，過了許多，耳邊傳來一聲：“你是怕媽媽責(zé)罵你吧？”老師說：“一次沒考好，沒關(guān)系，但是騙人卻不是件好事，誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，對(duì)嗎？”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光，這目光讓我懂得了許多，許多……
這件事雖然過去了很久，但是它卻深深印在了我的腦海里，特別是“誠實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
生活中的啟示作文7
我有個(gè)好朋友李宇欣，她也是我的同桌，更是我的“圖書館”。
有一次，她帶了兩本書，一本是《我不是完美女生》，另一本是《好朋友是一輩子的天使》，這兩本書全是“女生日記”系列的，我早就想看了，可是爸爸不給我買。我就問李宇欣：“你爸爸給你買了‘女生日記’系列的書嗎？”“是的，我爸爸還給我買了<裝在口袋里的爸爸>全套呢！這些‘女生日記’系列的書，我都已經(jīng)看好幾遍了。”我連忙問她：“你可以借給我一本嗎？”“ok！”李宇欣爽快地答應(yīng)了�！爸x謝！”我高興地說道。李宇欣大方地說：“那你先從這兩本書中選一本吧！”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了，我就毫不猶豫地說：“就這本吧！后天還給你�！�
兩天后，我已經(jīng)看完了那本書了，因?yàn)槔钣钚罌]向我要，所以我沒還給她。我放學(xué)回到家打開那本《好朋友是一輩子的天使》，又津津有味地看了起來，我是坐在客廳的.沙發(fā)上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書，就問我：“這本書從哪來的？”我忙解釋道：“我向同學(xué)借的。”媽媽說：“你看你都看了兩三天了，還沒看完嗎？”我笑著漫不經(jīng)心地說：“我看完了，本來是今天還給她的，可她沒問我要，所以我就再看一遍，過幾天再還她�！眿寢岋@然有些生氣地說：“雖然她沒有向你要，那是因?yàn)樗湃文�，而你卻忘了你們語文課本上的一句名言：‘與朋友交，言而有信�！蔽衣牰藡寢屧捴械囊馑�，忙說：“好，我知道了，媽媽，我明天就把書還給同學(xué)，并向她道歉�！�
第二天，我剛到學(xué)校，就對(duì)李宇欣鄭重地說：“對(duì)不起，李宇欣，你把我當(dāng)成守承諾的人，而我卻違反了我們的承諾�！崩钣钚来髿獾卣f：“沒關(guān)系，下次只要你守承諾，就可以了。”她說完之后，我們兩個(gè)都不約而同地笑了起來。
通過這件事，我懂得了誠信才是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，同時(shí)也體會(huì)到了友誼帶來的快樂。
生活中的啟示作文8
生活就像萬花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里。現(xiàn)在我就將最大最亮的一顆分享給你。
我經(jīng)歷了釣魚這件事，讓我明白了無論干什么事情都要沉著冷靜。
今天，我和爸爸媽媽去釣魚，我們來到釣魚的小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚還要多�！拔覀儊肀荣悾凑l釣的'魚多，誰就贏�！蔽易孕艥M滿地對(duì)爸爸說。媽媽說：“我當(dāng)裁判�！�
比賽之前，媽媽教我怎么使用魚竿，好不容易我才學(xué)會(huì)。爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的魚食穿在魚鉤上做誘餌。比賽開始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚竿一拋，把魚鉤甩到了離小河二三米遠(yuǎn)的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚，那魚又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。
我不停地喊爸爸教我釣魚的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過來說：“做事必須要有耐心，特別是釣魚更要沉著冷靜，不然小魚會(huì)害怕不會(huì)上鉤的。”爸爸對(duì)我說：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！�
我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚來，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚。幾輪比賽下來，雖然爸爸贏了，但是我輸?shù)眯姆诜?/p>
通過釣魚這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。
生活中的啟示作文9
我特別喜歡過星期六，因?yàn)檫@一天的培訓(xùn)班是我的最愛。早上，又要去我盼望的書法班學(xué)習(xí)了，徐老師上節(jié)課特別強(qiáng)調(diào)了不能遲到，如有遲到者，老師將頒發(fā)“棍子”獎(jiǎng)，我可不想得到這個(gè)獎(jiǎng)�。〉裉煸绯�，我還是起來遲了，匆匆準(zhǔn)備好一切，離上課的時(shí)間只剩下五分鐘，我急得像熱鍋上的螞蟻，催促著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。
剛下樓，電瓶車好像故意和我作對(duì)似的，輪胎壞了，媽媽只能騎自行車。我心急如焚地對(duì)媽媽說：“Go！”我們終于上了路，看著大街上的來往車輛，感覺自行車好慢啊！突然，我找到了一個(gè)目標(biāo)，手指著前面的那輛車對(duì)媽媽：“快！追上前面那輛自行車。”媽媽說：“好的，沒問題�！敝灰妺寢層昧Φ夭戎孕熊嚕囁倜黠@加快了，幾秒鐘就追上了那輛車。“媽媽，現(xiàn)在的目標(biāo)是前面穿紅色衣服騎的那輛自行車！”媽媽努力地追趕著。不錯(cuò)，努力就能成功！一會(huì)兒就把她落下了。“目標(biāo)是藍(lán)色自行車！”我急切地說。媽媽從不讓我失望，她身體左右搖擺著，這次也不例外，又追上了我們的目標(biāo)。這時(shí)，前面已沒有自行車了�！皨寢專F(xiàn)在看你能不能追上前面的.那輛黑色電瓶車？”媽媽自信地說：“應(yīng)該行吧。”媽媽更加努力了，可怎么也追不上他，始終保持著那個(gè)距離。正在我們失望的時(shí)候，天助我也！紅燈亮了，那輛電瓶車只好停了下來。而這時(shí)，我們順利地往右手邊一拐，終于超過了他！經(jīng)過我們的努力，五分鐘便到達(dá)書法班，還好沒有遲到。
從這件事中，我明白了：做任何事情，只要有明確目標(biāo)，并努力奮斗，就一定會(huì)成功的！
生活中的啟示作文10
媽媽從小就對(duì)我說：做人不能太自私了，要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠(yuǎn)也忘不了。
8歲那年，我的大舅到我家來看病，給我買了好多好多的玩具，我非常高興，想出去炫耀一番。我拿著布娃娃，抱在手上，引來了好多好朋友。張雨楓對(duì)我說：“可以拿給我看看吧！”“不行！”我一口拒絕了。張雨楓非常難過，她的.眼睛濕潤了，嘟起嘴巴，氣沖沖地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是沒有借給她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小氣呀！但我還是非常高興，因?yàn)橛羞@么多小朋友擁簇著我，想玩我的玩具，這樣被人羨慕的感覺可真好呀！我心里樂滋滋的。
第二天，我以為張雨楓還會(huì)生我的氣，沒想到張雨楓竟像往常一樣，同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了�？蓻]想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭，她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃，引得大家都圍著她更是羨慕的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可張雨楓并沒有想我那樣，而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃，很想去接那一個(gè)布娃娃，可又不好意思。我只好走過去說：“我……們兩個(gè)交換吧！”張雨楓看了我一眼，便接過我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬，也非常內(nèi)疚，真想對(duì)她說聲對(duì)不起，可又不好意思開口。我終于明白了，我不應(yīng)該那樣小氣，應(yīng)該和她們一起分享我的快樂。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對(duì)我說的話：做人不能太自私，要與別人一起分享。生活中對(duì)我有啟示的例子太多太多，可這一個(gè)使我終生受益。
生活中的啟示作文11
生活中有很多事情會(huì)給我們帶來啟示，釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學(xué)鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說說笑笑，其樂融融。
我拿起勺子在魚湯里撈了起來，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒有給我買青魚尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說話？一點(diǎn)不懂禮貌！需要什么可以好好地表達(dá)��！”
這時(shí)，我不但沒有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了！”說完把碗往邊上一推，猛地站了起來，轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間，重重地把門一關(guān)。過了一會(huì)兒見沒有人理我，我賭著氣又跑了出來，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對(duì)我說：“你還沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的'珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺得很不對(duì)，我誠懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。
通過這件事情我得到了一個(gè)啟示：能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛，比得到一件心愛的東西更可貴！我們都應(yīng)該懂得去感恩。
生活中的啟示作文12
生活，像一本書，沒有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問；沒有作者的姓名，但每一個(gè)人都是書的作者。在生活中，只要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，一件不起眼的小事，就能給予啟示。
那是一年前的夏天，學(xué)校一如既往地開展了豐富多彩的大課間活動(dòng)，我們被安排到的內(nèi)容是跳長繩。當(dāng)即我便在心里暗暗叫苦：要知道，從小到大，我雖然學(xué)會(huì)了跳短繩，可卻對(duì)長繩一竅不通呀！
看著同學(xué)們身輕如燕的樣子，我的腿卻像灌了鉛一般的沉。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……大家都輕松地跳了過去。馬上就到我了，我的心砰砰直跳�？粗舷路w的繩子，我頭上已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠，越發(fā)害怕，想要退縮。
果不其然，第一次嘗試我失敗了。繩子打在我身上，生疼生疼的。那一瞬間，我真想放棄。的但僅僅一瞬，我又轉(zhuǎn)念一想，大家都能成功，我為什么不行！對(duì)，我不能退縮！可是，兩次失敗，三次失敗，我再次氣餒了。跳長繩真的是一道無法跨越的.鴻溝嗎？
可當(dāng)我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在用鼓勵(lì)、期望的眼神看著我，不禁心頭一熱。我鼓起勇氣，在繩子搖起的一個(gè)空檔，沖向繩子中央，然后找準(zhǔn)節(jié)奏奮力一躍。過了！竟然跳過了！大家紛紛向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在，通過一年的練習(xí)，即便不及其他高手同學(xué)，我已經(jīng)比最初進(jìn)步了許多。每次拿起繩子，我都會(huì)想起第一次跳長繩的情形。
生活中的這件小事，讓我明白了每一次成功都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。而找到了那條路，就要義無反顧地走下去，持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的啟示作文13
天空中抹過一絲晚霞。
我獨(dú)自走在回家的路上，夕陽拉長了我的身影。
“毛毛！毛毛！你慢點(diǎn)兒！”身后傳來一陣清脆空靈的女聲。嗯？毛毛？什么東西？想著，不由得好奇地一回眸。
“��！”一道刺眼的白光直射我的眼睛，好像和我有仇似的，刺得我的眼睛一陣劇烈的疼痛。頓時(shí)，我眼前一黑，像謝了幕的大銀布，黑黑一片。疼！好疼啊！是誰！誰折射出這么強(qiáng)烈的光芒，刺得我疼痛無比！
我怒氣沖沖地站起，揉揉被強(qiáng)光射到的眼睛，滿臉的怒氣。等眼睛恢復(fù)了光感，準(zhǔn)備要破口大罵那個(gè)發(fā)出如此強(qiáng)光的人。
誰知，一睜開眼，就見到一個(gè)身著黃色運(yùn)動(dòng)服的女孩，滿頭大汗，手里牽著一根鋼鐵制成的狗繩，一臉的著急，自責(zé)地問我：“你怎么了，有事嗎？對(duì)不起，我手中的繩子應(yīng)該不小心發(fā)出強(qiáng)光傷著你了吧！讓我瞧瞧吧！”
女孩一臉擔(dān)憂，倒讓我不自在了。而且，她并沒有逃跑！她若跑走了，不會(huì)有人去揭發(fā)她了！我心里竟然莫名的一陣感動(dòng)，剛才的怒氣一消而散，語氣溫和地說：“我沒事兒！你瞧我不是很好嘛！”我裝作若無其事的.樣子，笑著對(duì)她說�！皼]事就好！”女孩長吁一口氣，隨之笑著看著我。
“那……我們交個(gè)朋友吧！”我很喜歡這樣誠實(shí)、負(fù)責(zé)人的人�！昂冒�！”她很爽快，“我叫王天琦，六年級(jí)……”“呵呵，好巧啊，我也是呢……”。
夕陽將我和她的身影融合在一起，將我倆的心拉在了一起。是啊，多一份寬容，將多一份友誼，得到一種因?qū)捜荻a(chǎn)生的友誼也是件幸福的事呢！
生活中的啟示作文14
一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事，就像一個(gè)個(gè)貝殼，每一個(gè)貝殼都會(huì)閃閃發(fā)亮。今天，就讓我拿一個(gè)貝殼出來亮一亮。
六歲時(shí)，我曾聽鄰居說：“人若不努力，不如蜘蛛�！蔽衣犃撕笮南耄褐┲胨闵�？我一腳下去它就死了。但轉(zhuǎn)身一想，鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識(shí)淵博的人，他說的話必然有其道理。但道理是什么呢？于是，我坐在屋外的臺(tái)階上，思考著這個(gè)“燒腦”的問題。
這時(shí)，一個(gè)極不起眼，身長只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng)，過了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣，不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上，享受著那一份獨(dú)屬于它的樂趣。這時(shí)，我腦海中又閃現(xiàn)了鄰居那句話：人若不努力，不如蜘蛛。正好看見旁邊有一根木棒，于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養(yǎng)神的蜘蛛受驚了，掉在了地上。過了許久，它突然動(dòng)了起來，爬上了樹枝，又開始織起它的網(wǎng)來。大約過了半個(gè)小時(shí)左右，我看著被捅破的網(wǎng)又恢復(fù)好了，內(nèi)心滿滿地不服氣。便再一次拿起了木棒，用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒有泄氣，它一次又一次回到原點(diǎn)繼續(xù)織它的網(wǎng)。我捅一下，它織一下，我又捅，它又織……捅了多次以后，我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢，依舊享受著蜘蛛網(wǎng)給它帶來的舒適。這時(shí)，我心里想到：是的，人若不努力，不如蜘蛛。
是啊，人生就像一張蜘蛛網(wǎng)，可以破，但不能不補(bǔ)。如果不補(bǔ)，那么人生就會(huì)變得沒有意義。蜘蛛它就像是我人生的'指路人，它的那種不服輸?shù)木�，永遠(yuǎn)會(huì)是我人生道路中的一座燈塔，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。
生活中的啟示作文15
說起成長，我很快就從我的記憶碎片中找到了一個(gè)最能觸動(dòng)我心靈的一個(gè)片段。那是一個(gè)關(guān)于我狂妄自大的故事，現(xiàn)在就讓我給你們回放一下吧。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我正迷戀《貓武士》這套小說。這套小說總共三十來本，可媽媽只給我買了第一輯的六本，我僅用兩周就搞定了�？赐旰�，媽媽告訴我，其它二十幾本可以從同學(xué)那里借著看，我聽了這話，連忙搖頭答道：“不行不行，肯定借不到，我們班我看書應(yīng)該算是最多的。上次學(xué)校廣播里問《神奇書屋》的作者是誰時(shí)，很多同學(xué)說是安徒生，還有人說是李白，好無知啊！還有，金庸的小說我都讀了大半年了，可還有那么多同學(xué)不知道金庸是誰！沈石溪的小說我都快讀厭了，可還有人沒有閱讀過一本。你不覺得他們很孤陋寡聞嗎。更何況《貓武士》是五年級(jí)大姐姐推薦的，和他們借估計(jì)沒戲！”聽完我的話，媽媽耐心地勸導(dǎo)我：“你聽說過‘天外有天’吧，可不能太自大了，你還是試試吧！”
第二天我只好抱著試試的態(tài)度去詢問我們班的那些“學(xué)習(xí)健將”們，不出我所料，他們給出的一致回答是“沒有”！正當(dāng)我失望地坐回自己的座位并打算抱怨時(shí)，一個(gè)聲音突然傳入我耳中：“子墨，你是要借《貓武士》嗎？”我無精打采的抬起頭，原來是張灝宸，我又氣餒地低下了腦袋。他一定是來搗亂的，他不可能有《貓武士》，因?yàn)槠綍r(shí)只知道他是個(gè)數(shù)學(xué)能手�？沙龊跻饬系�，他竟說：“我家有《貓武士》，可以借給你看�！蹦菚r(shí)，我突然感到自己的臉“刷”地?zé)崃似饋�，才意識(shí)到自己是多么的'狂妄自大！
原來，我一直是在自己的小世界里洋洋自得，卻不知外面還有無數(shù)比自己強(qiáng)百倍的人。要不是這次有意義的嘗試，我肯定還在做一直愚蠢的井底之蛙，抱著那點(diǎn)兒少的可憐的知識(shí)沾沾自喜呢。這時(shí)，我才明白媽媽的那句“天外有天”的真正含義！
從那天起，我改過自新，開始常常和同學(xué)們交換書籍看，從而閱讀到許多我之前不知道的經(jīng)典和名著。
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