啟示的作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的啟示的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
生活中的啞巴千千萬萬,他們和痛苦是以前我們無法切身體會(huì)的。但,今天,我們通過一次啞劇表演體驗(yàn)到了這種感受。
我自告奮勇首先上臺(tái)表演,一看抽簽的'內(nèi)容,我樂了,是——“喝開水,燙了舌頭”。于是,我右手握空小拳,作出杯子的樣子,然后,又把杯子放到嘴邊“咕咚”喝了一大口。隨后,我急忙跳了一下,看上去像燙了舌頭一樣,接下來,我又吐了吐舌頭,用手指指舌頭。這下,同學(xué)們更確定了,大家異口同聲地說出了:“喝開水燙著了舌頭!蔽业谋硌莩晒α,我很高興。
高健源也不甘示弱地舉手上臺(tái),他看了一下紙條,咧開了嘴。究竟是什么 這么好玩?我們都迫不及待地想看個(gè)究竟。開始表演了,只見他雙手仿佛捧著什么,放在嘴邊,大口大口地啃著,邊啃還邊往右邊吐著什么,吃完后手上的東西隨手向前一扔。接著,他邁開步子向前走去,可剛跨出沒兩步,“撲通”一聲,屁股著地,四腳朝天摔在了地上!肮蓖瑢W(xué)們邊笑邊說出了答案——“吃西瓜,然后亂扔西瓜皮,結(jié)果自己摔了一跤。”不用說,他也成功了。
并非所有的表演都一帆風(fēng)順。黃了涵有“洗衣機(jī)洗衣服”,就不是很成功了。她先用手畫了個(gè)方方的東西,又捧起一堆東西,打開“蓋子”,放了進(jìn)去,又關(guān)上“蓋子”,按了個(gè)按鈕,又用手亂轉(zhuǎn)了一番。她剛表演完,教室中就討論起來了:“是洗衣機(jī)洗衣服!”“不對(duì),是把東西放進(jìn)箱子中裝好!”……最后,認(rèn)為是洗衣機(jī)洗衣服的同學(xué)占了上風(fēng)。但我可不這么認(rèn)為。那個(gè)方方的東西是密碼箱,放了一些東西后,按下按鈕設(shè)定密碼,手亂轉(zhuǎn)是撥亂密碼。
其它節(jié)目也各有千秋,“作業(yè)時(shí)遇到難題”等也很精彩,可“載歌載舞”等卻失敗了。
表演在歡樂中結(jié)束了,可我的心久久不能平靜。啞劇表演中這些簡(jiǎn)單的情境,我們都不能完全表現(xiàn)出來 ,而現(xiàn)實(shí)生活中啞巴卻一直要這樣與他人交流,那該多痛苦呀!可為什么還有人嘲笑、侮辱他們呢?讓我們多給他們一份愛心,多給他們一份觀察與理解,只要人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛,啞巴才可以像我們一樣快樂地生活下去!
啟示的作文 篇2
一個(gè)天氣晴朗的早上,金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學(xué)了。
在去學(xué)校的路上,明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣,心情很好,突然有一股很臭的味道,紅紅看向了四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,旁邊有很多很多垃圾,蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉,雞蛋殼……等等,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是紅紅生氣的,說是誰這么不講文明,亂扔垃圾,到處都是,說完一邊路邊的垃圾,一邊對(duì)明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進(jìn)去,但是明明似乎想到了什么東西似的',趴在地上拿出筆和紙,在上面寫東西。
這時(shí)紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是把紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明止差一步,這時(shí)剛想說明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指,對(duì)著明明說你真聰明,明明說我們不光要做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人,還會(huì)讓人來激動(dòng),我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完,忽然兩只手放在了他們的肩上,他們已經(jīng)一看,原來是他們的老師,他們老師說你們真是一個(gè)講文明的好孩子,就是明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋果,
我看了這個(gè)漫畫,得到的啟示是我們?nèi)藗兌家v文明不能不講文明,如果你做了不講文明的事,那么就會(huì)得到這個(gè)世界應(yīng)有的懲罰。
啟示的作文 篇3
最近,網(wǎng)絡(luò)上很流行一種軟件,叫“抖音”。
我經(jīng)不起同學(xué)們每天談?wù)摱兑舻恼T惑,偷偷在媽媽手機(jī)上下載了抖音。抖音有著不少的好處。大家因?yàn)榭戳怂鼘W(xué)會(huì)了不少炫酷的舞蹈和歌曲,比如“C哩C哩”、“海草舞”、“學(xué)貓叫”等等。有些同學(xué)也通過它學(xué)到了不少有用的生活小技巧,比如如何手工制作飛鏢,如何打出漂亮的蝴蝶結(jié)以及各種使用手機(jī)的小技巧等,成為了一個(gè)“小巧手”。抖音里也有不少有趣的視頻,引發(fā)了同學(xué)們一波又一波的新話題。在抖音上,我看到:其貌不揚(yáng)的男女生在化妝術(shù)下實(shí)現(xiàn)“變臉”;劇情反轉(zhuǎn)的微信對(duì)話;句句擊中靈魂的心靈雞湯;有趣搞笑的真人小短片……
我興致勃勃地刷起了抖音?吹揭粭l我感興趣的明星發(fā)布的抖音,手指一點(diǎn),嘿,關(guān)注了,真方便!我繼續(xù)往下劃,看到一條關(guān)于星座運(yùn)勢(shì),挺準(zhǔn),雙擊屏幕點(diǎn)個(gè)贊!又看到一條笑話,哈哈哈,太好笑啦!轉(zhuǎn)發(fā)一下……
從此以后,我便迷上了抖音,不管吃飯時(shí),睡覺前,我都抱著媽媽的手機(jī)刷抖音。班級(jí)里同學(xué)也大部分在玩抖音,一下課,大家就聚集在一起談?wù)撽P(guān)于抖音的事情。我對(duì)抖音越來越著迷,把一切原本用來看書學(xué)習(xí)的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)花在了刷抖音上。
有一次,我看到了幾條關(guān)于抖音的新聞:抖音上一個(gè)爸爸帶著自己的閨女在抖音上發(fā)布了一個(gè)“180°翻轉(zhuǎn)”的視頻,另一個(gè)爸爸看了,便帶著自己2歲的女兒躍躍欲試,結(jié)果手沒抓緊,把自己女兒摔成了癱瘓。一個(gè)小伙子看見抖音上有人拍挖奔馳車車標(biāo)的視頻,這個(gè)小伙見了,也模仿他,見奔馳車就摳,連摳了十多個(gè),正面臨著刑事處罰。還有一名男子模仿抖音上“菜換肉”的段子,引發(fā)了十幾人打群架,被刑事拘留……看了這些觸目驚心的新聞,我第一次懷疑起了抖音。
有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過:“抖音85%的`用戶在24歲以下,基本都是95后,甚至00后!迸臄z者中,小學(xué)生竟然占了很大比例!我發(fā)現(xiàn),自從我迷上抖音以來,我的成績(jī)開始慢慢退步,幾次數(shù)學(xué)考試都沒上90分。我很擔(dān)心,覺得再這么下去,我的成績(jī)可能會(huì)更不好。于是,我第一次有了不想看抖音的想法。
事實(shí)上,抖音上80%的信息對(duì)我們毫無幫助,當(dāng)你刷了一天的抖音之后,回頭想想,除了浪費(fèi)了一天的時(shí)間外,沒有一點(diǎn)收獲。其實(shí)生活中比抖音更有意思、有意義的事很多,比如下棋、寫字、游泳、打球、跳舞等等。很多名人都有自己的興趣愛好:毛澤東喜歡游泳;周恩來擅長(zhǎng)打兵乓球;布什喜歡騎山地自行車;普京喜歡柔道、游泳、滑雪和騎馬;愛因斯坦的愛好是拉小提琴……
同學(xué)們,讓我們一起拒絕抖音,去接觸更多有意義的活動(dòng)吧!當(dāng)你找到你的興趣所在,抖音,就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
啟示的作文 篇4
一天,我來到外婆家,看見外婆種了一些向日葵,早上向日葵昂著頭向著東方。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去了,不一會(huì)兒就到了中午。我吃了飯,又來到后門,中午的太陽火辣辣的,曬得我直冒汗。這時(shí)我看到向日葵又向南方了。我想:向日葵為什么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢?我怎么也想不明白,我就出去玩了。
不知不覺到了傍晚,我回家吃飯。過了幾十分鐘,晚飯吃好了,我又來到外婆家。我拿出一張板凳,放在后門,我坐在板凳上,看著太陽慢慢地下山。我又看到,向日葵的頭垂了下來。
于是,我回家問媽媽,媽媽說:“向日葵,就是跟著太陽的,太陽到了哪邊,向日葵就把頭轉(zhuǎn)到哪邊。”我說:“原來是這樣的`呀!眿寢屵說:“讀書也要像向日葵一樣朝著太陽天天向上!蔽衣犃寺杂蓄I(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啟示的作文 篇5
看了動(dòng)物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異功能,從它們身上我突然想到一個(gè)問題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā):
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們也只得把那些“不可救藥”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的`鋼管嘴將它勾出。要是“一大家人”呢?要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈出來,那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那“一大家族”便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。
瞧!這種即不讓果樹受到傷害,又可以讓果實(shí)避免農(nóng)藥超標(biāo),而且人們操作又輕便,這可是三全其美吧!
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個(gè)啟發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新,更重要的是使我們認(rèn)識(shí)到:大自然的啟示是偉大的。
啟示的作文 篇6
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,翠綠的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),這個(gè)暖冬真棒。小河在這樣的景色襯托下,顯得更加迷人。這樣美麗的景色,連小魚都會(huì)忍不住跑出來欣賞吧!
這天,爸爸帶著我來到河邊,教我如何釣魚。爸爸作為一名釣魚能手,自然知道哪里的魚多,哪里的魚少,他把我這個(gè)新手安排在了魚兒最多的地方。我把誘餌裝上魚鉤,丟進(jìn)河里,開始耐心地等著魚兒上鉤。不一會(huì)兒,我便感覺到有魚上鉤了,趕緊用力一拉,還真的從水里釣出來一條魚,魚鱗在陽光的`照耀下金光閃閃,好看極了。
“爸爸,我釣到了一條魚!”我高興地大喊道。爸爸淡淡地說:“還不一定呢!痹捯魟偮洌菞l魚驚恐一躍,掙脫魚鉤,又跳回了河里。我垂頭喪氣地嘆了一聲:“唉!”爸爸重新幫我穿好魚餌,說:“很多人像你這樣,還未成功,就宣揚(yáng)自己成功了,到頭來卻是一場(chǎng)空而已!蔽胰粲兴嫉亍芭丁绷艘宦暎缓笾毓氖繗,把魚餌扔進(jìn)河里。不久,又有魚上鉤了,但我知道自己只是成功了一半,于是我快速把魚拉上來,用力一甩,把魚甩入了水桶里。“爸爸,現(xiàn)在我算成功了嗎?”我問。爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
記住,千萬不要在你真正成功之前,宣揚(yáng)自己的功績(jī)。
啟示的作文 篇7
那天,天色十分棒,爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。
到了池塘,夏日的炎熱已早就拋在腦后,風(fēng)呼呼地吹著,樹開心地?fù)u著,陽光普照大地,鳥兒鳴叫,池塘旁青蛙呱呱唱歌,花兒也繽紛盛開,一切是多么美好。
我已經(jīng)開心得蹦來蹦去,我是第一次釣魚,對(duì)此十分好奇!霸鯓俞烎~?”會(huì)釣起大魚嗎?一個(gè)個(gè)問號(hào)頑皮地出現(xiàn)在我腦海里,激動(dòng)地問爸爸怎樣釣魚,他詳細(xì)得連魚餌用多少都講了,我聽爸爸說,魚線拋得越遠(yuǎn)越好,我使出九牛二虎之力,把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去,靜靜地等待大魚上鉤。
一小時(shí)過去了,兩小時(shí)候過去了,這魚跟我有仇嗎?死活都不上鉤,我氣得火冒三丈,氣沖沖地丟下魚稈,到爸爸那里,問爸爸:“魚怎么死活不上鉤呀。俊卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說:“世上無難事,只怕有心人,有耐心才能成功。”我明白了,咽了一口唾沫,好像把所有道理都咽下去了。
我拿起魚稈,繼續(xù)釣著。真是功夫不負(fù)有心人,我用“道理”來克制自己,看見池面發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花,我趕緊收起魚桿線,一條大魚從河里拉上岸來,爸爸看見了,不停地夸我,我的`心里比吃了蜂蜜還甜,釣起第一條魚,我一定要作紀(jì)念!
堅(jiān)持,有耐心,這是我釣魚的啟示。
啟示的作文 篇8
投錢的啟示有一次,我和好友淑婷一起坐公車去公園玩。媽媽在臨走前給我們2元錢,我們高高興興地在去車站的路上又蹦又跳。到了車站,正好有一輛我們要搭的公交車駛了過來,一股熱流后,車停下了,我和淑婷上了車,可是,我一掏口袋,好像丟了一元錢,我驚慌失措地站在階梯上,遮掩著將那一元錢從口袋里掏出來折了幾下,投到了投錢箱里。
在外人看來,我和淑婷投了2元。司機(jī)叔叔也沒說什么,我們兩人便走到了后面,我的心砰砰直跳,不停地在心里安慰自己:“有什么好怕的,反正沒有發(fā)現(xiàn),他們有不會(huì)說些什么,不會(huì)有人說你的,不由再想了!彪m然這么說,可心里還有塊石頭懸在半空,放不下心來,想告訴司機(jī),卻又覺得沒有必要可把我急壞了!正在我很焦急是,好像從褲子口袋貓到了一張似紙的東西。掏出來一看,正是那一元錢,好像是在把錢放在上衣口袋里時(shí),只拿出了一張,這時(shí)我心里的石頭終于掉了下來可是一個(gè)新的問題又出現(xiàn)了,該不該到投錢箱那里去,把這張一元錢放進(jìn)去呢?不過我想已經(jīng)透過一次了,而且當(dāng)時(shí)也沒人懷疑,這一元錢還是留著自己花吧!不投進(jìn)去還會(huì)擔(dān)心別人看見我的.神情就會(huì)覺得我做什么虧心事,投進(jìn)去又讓別人產(chǎn)生疑問。這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說過的話:“只要你誠實(shí)守信,就沒有人會(huì)責(zé)備你;如果你做了壞事卻不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,就沒有人去信任你!
最后,我像在沒有人的地方,鄭重的把錢投在了投錢箱里。司機(jī)叔叔和所有乘客驚奇地看著我。我小聲地對(duì)司機(jī)叔叔說:“叔叔,我剛才只投了1元,因?yàn)槲夷菚r(shí)沒有找到另1元錢,現(xiàn)在才找到!彼緳C(jī)叔叔看著前方微微一笑,繼續(xù)開車了。我長(zhǎng)嘆一口氣,心再次放了下來。該下車了,淑婷和我下車后,她好奇的問我為什么?我告訴她事情的全過程,她笑笑,我們倆又高高興興走著去公園的路了。
啟示的作文 篇9
淺白的光落入林子里,搖曳的密葉,把清涼墜入我心。我踩著時(shí)間,隨著它勇往直前,一路上拾起的喜、怒、哀、樂。我稱之為“成長(zhǎng)”。而在這背后的那些殘留著的故事,我稱之為“記憶”。我是一個(gè)記憶力不怎么佳的人,對(duì)于兒時(shí)或小學(xué)時(shí)候的記憶寥寥無幾,甚至偶爾家人提起我小時(shí)候的事,我依然只是含笑不語。如今,就讓我大開塵封已久的門,去追尋我兒時(shí)的足跡,而那扇們的鑰匙就是——相冊(cè)。
翻開相冊(cè),首頁上有5個(gè)女孩子的笑臉,這又讓我想起了她,我小學(xué)時(shí)代最好的朋友——琳。
琳是一個(gè)漂亮的女孩三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入我們班,因?yàn)樗钠,班?jí)里的同學(xué)都稱她為“花蝴蝶”。
記得那天,我們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的項(xiàng)目是打掃衛(wèi)生,我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生間,對(duì)于平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,這項(xiàng)活動(dòng)是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發(fā)著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當(dāng)我們束手無措時(shí),潔突然冒出來,說:“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時(shí)看向了林!案!敝灰娏彰娌桓纳、平靜如初的說道。干!我們睜大了眼睛,一臉詫異,琳見了,什么都沒有說,就獨(dú)自開始打掃!鞍。?”琳喊了一聲,原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物,我們都懷著看好戲的心情看著她,想:看你現(xiàn)在怎么辦!平時(shí)嬌滴滴的`樣子,現(xiàn)在一定會(huì)哭鼻子吧!誰知她一聲不吭,繼續(xù)埋頭苦干,“紫,我們要不要—”一位同學(xué)對(duì)我說道。我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都放下了手絹,加入了打掃的奮斗中。
事后,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了琳的筆記本,隨手翻開,扉頁上赫然寫著:世界上每個(gè)人都愛美,美大抵有兩種,心靈上的與外貌上的,外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象,而心靈的美會(huì)使人終身難忘。
世界上每個(gè)人都愛美,美大抵有兩種,心靈上的與外貌上的,外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象,而心靈的美會(huì)使人終身難忘。是呀!美麗是需要用心來體會(huì)的。一朵花、一句話、一個(gè)眼神、一種心情,只要用心來領(lǐng)會(huì)就會(huì)有美麗可言。美麗也是種只可意會(huì)而不可言傳的東西。猶如青菜羅卜各有所愛一樣,各花入各眼,美麗也是千姿百態(tài),萬種風(fēng)情。你也許覺著一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上瀟灑自如的動(dòng)作美麗,他或許就覺著安靜憂郁美麗;你也許覺著吳儂細(xì)語美麗,他或許認(rèn)為調(diào)皮可愛美麗;你也許認(rèn)為留得殘荷聽雨聲是種美麗,他或許就會(huì)認(rèn)為滿塘的荷花才是美麗……
現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西,但是在我的成長(zhǎng)路上,那句話會(huì)一直激勵(lì)著我。告訴我美麗的真正含義以及心靈美麗的源泉!
一回首,眼前仿佛有一縷縷輕煙升起,它們承載著那一串串美好,一串串珍重的回憶向前飄去,終點(diǎn)在遠(yuǎn)方,這,我稱之為“路”。正是這一串串美好,一直縈繞在我的人生旅途中;伴我愉快成長(zhǎng)!
啟示的作文 篇10
生命永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的,永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡,它總在你失望的時(shí)候給予你希望,給予你鼓勵(lì),讓你為之感動(dòng),在我的家中就有一個(gè)故事。
在我們家的客廳中,有著一盆綠意盎然的銅錢草,銅錢般大小的葉子在陽光下散發(fā)著濃郁的綠色,讓整個(gè)客廳里都有了生機(jī),這可是我和爸爸最喜歡的花。我細(xì)心的呵護(hù)著它,每隔幾天為它們澆一次水,好讓他們快活的生長(zhǎng)。但是有一次,由于我的疏忽大意,竟然時(shí)隔七天忘記了給它澆水,直到七天后,我才想起了這盆銅錢草的存在,我急忙過去一看,原本生機(jī)勃勃的銅錢草已經(jīng)枯萎了,滿花盆只剩下了幾片枯葉。都是我的失誤,導(dǎo)致一盆生機(jī)勃勃的銅錢草死掉了,我一邊懊悔,一邊提著銅錢草向垃圾桶走去,可就在這時(shí),爸爸卻攔住了我,告訴我銅錢草的生命是很頑強(qiáng)的,只要認(rèn)真呵護(hù)它,過不了幾天,它就又會(huì)長(zhǎng)出綠葉。怎么可能呢?我將信將疑的拿著剪刀剪掉了枯葉,并且向盆中澆了些水,把它重新放回陽光能照射到位置,就這樣,我每隔兩天就澆水一次,一星期后,當(dāng)我再次去看時(shí),我立刻被驚住了,花盆中竟出長(zhǎng)出了幾個(gè)銅錢草苗,枯死的銅錢草重新活了過來,這可真是奇跡啊,雖然只有幾個(gè)弱弱的小苗,但卻讓我看到了滿滿的.希望,我更加仔細(xì)、認(rèn)真的呵護(hù)它了。
這就是生命的頑強(qiáng),枯萎的銅錢草憑著對(duì)生的渴望又重新發(fā)芽,讓我敬佩又感動(dòng),我們更應(yīng)該珍惜我們自己的生命,頑強(qiáng)的克服前進(jìn)道路的路障。