【薦】啟示作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
啟示作文 篇1
有一句名言“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話給我留下深刻的印象,給我指明了“虛心”和“不自滿”的兩條道路。他就像一本書,告訴我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后這個道理!庇袃杉抡f明了這個事實。
記得今年開學(xué)的第一次數(shù)學(xué)考試是在開學(xué)之后的第二周左右?荚嚨那皟商,媽媽給我買了兩套卷子,我就認(rèn)真做,做完之后認(rèn)真檢查,并及時把錯誤改正過來記得牢牢的?荚嚨那耙惶,我繼續(xù)做卷子,直到做會了才休息。第二天,數(shù)學(xué)考試的時候,我一看這些題我全都會做,所以很快就答完了。還剩下15分鐘檢查的時間,我仔細(xì)的檢查了三四遍才交卷。成績一發(fā)下來,卷面上有兩個鮮紅的大字“優(yōu)秀”,我想:真是功夫不負(fù)有心人啊!
第二次數(shù)學(xué)考試之前,我心想,只要做卷子一定會考好。所以我就天天回家做卷子,但是因為上次數(shù)學(xué)考試打了“優(yōu)秀”,所以我現(xiàn)在非常地自滿,非常地驕傲。做卷子的時候心不在焉,經(jīng)常東張西望,三心二意,學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正。考試的前一天晚上,媽媽說:“你再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,把不會的'題弄會弄明白!蔽艺f:“我已經(jīng)做過卷子了,所以我不做了!眿寢屢矝]說什么。第二天數(shù)學(xué)考試的時候,由于我沒有認(rèn)真做卷子,導(dǎo)致有一些題沒有想出來,檢查卷子的時候也非常不認(rèn)真。結(jié)果成績一發(fā)下來,我傻眼了。卷面上只有一個鮮紅的字“良”。
我垂頭喪氣的回到家把事情的來龍去脈給媽媽講了一遍,媽媽說:“這就是你不好好復(fù)習(xí)的下場,下次一定要認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)! 果然如此,虛心萬事能成,自滿十事九空。我們只有虛心才能成功,所以我們一定要有一顆謙虛的心,才能把自己想做的事情做得很好。
啟示作文 篇2
大自然中水無處不在,水雖然非常普通,但處處帶給我啟示。
小時候常常去外婆老家后山上玩耍,那里有一條小溪,從山上蜿蜒而下,在山腳有個小小水潭,有很多石頭裸露在水潭上,其中有塊石頭上有一個很深的坑,上面不停地有水滴下來。我覺得很奇怪,是人為的,還是自然形成的呢?等我讀小學(xué)了,老師教我們一個成語:滴水穿石。我恍然大悟,想起那塊石頭。小溪的水不停地滴落在石頭上,久而久之就形成了那個深深的坑,也許再過N年,就是一個水塘了。小小的水滴沒有多大的力量,但它有一個專一的目標(biāo),有持之以恒的決心,有鍥而不舍的追求,而不是遇到問題就退縮。
一直有一個問題,縈繞在我的腦海:“一滴水,力量到底有多大?”看雨滴滴落,只是小小的一滴。但是,小小的水滴可以匯聚成溪、成江、成海。在荀子的《勸學(xué)》有一句話:“故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”這句話很有道理,雖然一滴水很小,但它們有凝聚力,聚集在一起,就可以成為大江大海。
媽媽告訴我:水包羅萬物,可以變成各種不同形狀。在圓形的`容器中它就是圓,在方形的器具中它就是方,因為它具有包容性。老子的《道德經(jīng)》中就寫到:“在方而法方,在圓而法圓。”
水的優(yōu)點太多,古人已經(jīng)說得太好了!暗嗡┦仙迫羲,不積小流無以成江海!彼鼛Ыo我很多啟示,我要學(xué)習(xí)水的品性。
啟示作文 篇3
"快點!快點!快跑!"嚴(yán)厲的體育老師催促著我們,可我已經(jīng)跑不動了,腳上像綁了千斤石頭般,使不出力,逐漸,我已經(jīng)落在了隊伍的后面……"你是怎么跑的,跑這么慢!"粗暴的聲音傳入了我的耳朵里,我竟無言以對。受到了老師的批評,我委屈極了,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。放學(xué)時,天空下著小雨,刮著風(fēng),我沒帶傘,接受者雨水的洗禮,像在故意折磨我似的,這時,我的.同學(xué)在馬路邊對我指指點點,花兒也好像在嘲笑我,小草似乎在草叢中仰頭長笑,我心里像被針扎了似的,我的步伐變快了,因為我想早點離開這個是非之地。終于,我回到了家,但我始終開心不起來……我坐在陽臺上往外望去,忽然,一顆蒼翠欲滴的白楊映入了我的眼簾,它宏偉壯觀,清秀美麗,亭亭玉立,令人贊嘆不已!酥油般的細(xì)雨滋潤著白楊,白楊迎著這場細(xì)雨,長袖當(dāng)歌,婆娑起舞,輕舞團(tuán)扇,宛如一位美麗的窈窕淑女,優(yōu)雅美麗!它忍受著襲來的狂風(fēng),堅忍不拔,屹立不倒,又可謂是一個勇敢的衛(wèi)士。
我一下震驚了,白楊無論經(jīng)受多少風(fēng)雨,都聳立在大地上,我對白楊的敬佩油然而生。我又想,我自己不應(yīng)該向白楊一般有困難要堅持嗎?我不應(yīng)該向白楊一般屹立不倒嗎?對,白楊堅忍不拔的精神就應(yīng)該用在我們身上,我們往常是多么的脆弱,我們要屹立不倒,堅持自己的決心,做一個持之以恒的人。我抹去了眼淚……
啟示作文 篇4
今天,同學(xué)們在教室里玩一個游戲--乒乓球不能落地。林老師詳細(xì)介紹了游戲規(guī)則。
游戲開始了,老師請出號稱“大力士”歐亞濤和“調(diào)皮大王”陳敬魁。只見歐亞濤強(qiáng)壯如牛,陳敬魁雖然瘦小,但肌肉發(fā)達(dá)。他們手握著一粒黑溜溜的乒乓球,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹似古遗纳稀?/p>
老師一喊:“開始!”陳敬魁一邊托著乒乓球,一邊想讓對方擠出圈外。只見陳敬魁咬緊牙關(guān),趁其不備,把歐亞濤給擠出來了,歐亞濤輸了,陳敬魁贏了第一局,贏了個滿堂喝彩。第二、三局,歐亞濤不甘示弱,使出渾身力氣,盡管陳敬魁全身亂扭,還是輸了。觀眾們再一次鼓掌,為歐亞濤歡呼,喝彩。
最后高歡去采訪歐亞濤:“你為什么會這么棒?”歐亞濤說:“因為我在家練了半年的按兵不動!闭媸枪Ψ虿回(fù)有心人。
這個游戲告訴我一個道理:只要你肯下苦功,就能練出真本領(lǐng)。
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