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      2. 生活啟示的作文

        時(shí)間:2024-04-12 18:22:38 啟示 我要投稿

        生活啟示的作文精品(4篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生活啟示的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活啟示的作文精品(4篇)

        生活啟示的作文 篇1

          記得在假期里,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

          我心想我這是第這是第二次了,我是提高來的,我肯定能比那幫菜鳥厲害了很多倍我越想越美,我的教練換了,換成了“大光頭”教練,實(shí)話說吧,是侯老師,他是四個(gè)教練里最厲害的一個(gè),我心里想著,老師就問誰是來提高的,我光榮的舉起了手,老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結(jié)果,老師說吃榴蓮時(shí)也有很多要注意的地方如:“不行,收翻應(yīng)該把腳面朝天,腳蹬的'時(shí)候沒有蹬開,加時(shí)應(yīng)該把雙腳并攏,不應(yīng)該隔一個(gè)縫隙!闭f完老師把一更長長的根子伸向我讓我上來,重學(xué)基本功。老師讓自由練習(xí)時(shí)長不高興,我就私自跑到了2好游泳池,那里是一米八深水,而我以前在的是一米四淺水區(qū),相比之下,我心里想,哏!我一定是最棒的,我心里想著,便跳下了水池,不料我沒做熱身,水冰涼冰涼的,我喝了好幾口,最終導(dǎo)致了溺水,幸虧侯老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然我的小命都沒了,上來之后,我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。

          這個(gè)事件告訴我們虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

        生活啟示的作文 篇2

          小小的我,之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

          那次,爸爸給我錢讓我去買課外書,我特別開心,到了融愛書屋,我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書,趕緊買下來。人家給我錢,我仔細(xì)看了看沒有找錯(cuò),可我發(fā)現(xiàn)書店老板多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡單的是與非問題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,卻還是轉(zhuǎn)過了身走出書屋。

          回家的路上,我感覺身邊有兩個(gè)人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問,還回去你傻啊!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開導(dǎo):李念,如果你是書店老板的話,要是知道有人多拿了你的'錢,你肯定會(huì)難過的,因?yàn)槟阋惶炱鹪缲澓诓痪蜑榱藪昴屈c(diǎn)錢嘛。

          到底還是天使在我心里的勸說起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉(zhuǎn)身向融愛書屋跑去。到了書屋門口,我看見老板正在用抹布細(xì)細(xì)的擦著書架,看到我進(jìn)來,熱情地問道:“娃呀,你要買什么?”我連忙說:“阿姨,你剛才多給我找了了20元。”我一邊說一邊把錢寄給了她。老板微笑著望著我,急忙說:“好孩子,謝謝了。”她為了感謝我,就送了我一只黑筆。

          走出書屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實(shí)地對(duì)待他人,才會(huì)收到真誠的感謝

        生活啟示的作文 篇3

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還 深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中……

          一天,我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:“明天進(jìn)行一單元的考試”。對(duì)于英語成績差的同學(xué),簡直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語考95分以上的我,是輕松加愉快;丶液,我看見 記作業(yè)本上的記錄:“明天英語考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的`英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上 場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了83分。

          在第二單元的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

          從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多 姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不 盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話始 終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

        生活啟示的作文 篇4

          我從小就愛幫媽媽做飯,擠蒜泥、擦黃瓜絲、拌涼菜……我都能勝任。媽媽八歲就能自己做飯了,我也毫不認(rèn)輸,一樣一樣地學(xué)著做飯的技巧。

          “媽媽,我來幫您切土豆吧!”做完作業(yè)的我蹦蹦跳跳的來到廚房,媽媽遞給我兩個(gè)洗凈的大土豆:“那你也幫我用削皮器把皮削了吧!”我高興地接過土豆,立刻削起皮來。

          沒削幾下,削皮器的刀刃就碰到了我的手指甲!我嚇的跳了起來,還好沒有受傷,之后我用手指捏住土豆下方,這樣削皮器就碰不到我的`手了。

          我膽戰(zhàn)心驚的削完土豆,把土豆放在切菜板上,拿起刀準(zhǔn)備切土豆?墒堑度幸慌龅酵炼顾屠洳环赖胤松恚丁爱(dāng)”的一聲落在了菜板上,土豆搖搖晃晃,好像在壞笑著:“來呀,來呀,你抓不到我!”這時(shí)媽媽走過來,用刀先在土豆上開了一個(gè)口,刀插進(jìn)去“嚓”的一聲土豆就分成了兩塊,我驚訝地說:“啊,原來是這樣!”媽媽說:“無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋,否則總是干不好!蔽野雅蓛砂氲耐炼蛊椒旁诓税迳,這下它不搖頭晃腦了,我再將它一下一下地切成了片。

          現(xiàn)在這項(xiàng)工作我已經(jīng)干得十分熟練了。通過這件事,我明白了從事每項(xiàng)勞動(dòng)都有它特有的方法,只有開動(dòng)腦筋才能把事做好。

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