啟示作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的啟示作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
小草給我的啟示有人喜歡潔白無瑕的玉蘭；有人喜歡嬌艷芬芳的牡丹；有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草，它沒有高大的身材，沒有艷麗多姿的體態(tài)，也沒有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天來了，小草努力的鉆出頭來，與這個(gè)美麗的世界相會(huì)。它們無論是在肥沃的土地，還是在貧瘠的土壤，只有足夠的水分，小草都會(huì)努力的為這片大地做裝飾，美化著大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在點(diǎn)著頭上火辣辣的太陽。
暴風(fēng)雨來了，電閃雷鳴，風(fēng)卷殘?jiān)�，�?duì)小花和大樹是莫大的危險(xiǎn)，有的`折枝，有的落入渠道，有的埋進(jìn)土里，可小草在這，電閃雷鳴里，任天空怎樣打磨它，也不會(huì)倒下。
秋風(fēng)呼呼，小草在秋風(fēng)中度過了一生的時(shí)光，人們都會(huì)哀嘆地說：“唉，小草枯萎了，什么植物來裝飾大地呀？”雖然小草枯萎了，但明年還會(huì)再長(zhǎng)出來。正如人們所說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
小草讓我聯(lián)想到了無論路有多難走，都要堅(jiān)持走下去，就能達(dá)成功的彼岸，這就是“小草”給我的精神啟示。
啟示作文 篇2
昨天，我們學(xué)習(xí)了《挑山工》一文，我受到了很大的啟示。
作者馮驥才爺爺在泰山寫生，看見挑山工登山的路程比游人多一倍，登山速度卻不比游人慢，由此揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理：無論做什么事，只要腳踏實(shí)地、拋卻雜念、勇往直前，就一定能取得成功。
挑山工說了這樣一段話：“我們哪里有近道，不和你們是一條道！你們是走得快，可是你們?cè)诼飞蠔|看西看，玩玩鬧鬧，總停下來嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，停停住住更不行。那樣，兩天也到不了山頂，就得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了�！边@段話勾起了我的回憶，也使我體會(huì)到挑山工身上那種不怕吃苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的'精神。
聯(lián)想到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個(gè)目標(biāo)，并腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能這樣去做，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你也會(huì)舉棋不定，一事無成。
記得在三年級(jí)時(shí)，一次，我洗碗洗了一半就感到?jīng)]意思了，便走出廚房幫媽媽揀豆芽，可是揀了一會(huì)兒就不想揀了，又幫奶奶洗衣服�？上匆路嚯y啊，怎么搓也洗不凈。聽到樓下的嘻鬧聲后，心里想著玩，便飛身出門，跟小朋友玩了起來。
剛升四年級(jí)，老師要求把學(xué)過的課文該讀的讀熟，該背的必須背會(huì)。有一天晚上，我在家里準(zhǔn)備背誦白天學(xué)過的課文，忽然聽到電視的聲音，便不背了，跑去看電視。我一邊看電視，一邊還在想著應(yīng)該背課文。結(jié)果，電視沒看好，書也沒背成。第二天到了學(xué)校，早自習(xí)輪流背課文，可是我一句也背不出來，站在那里像個(gè)蔫瓜似的。這些回憶，加深了我對(duì)課文的理解：挑山工扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)勁兒往前走，盡管慢，但由于目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，走長(zhǎng)了就能跑到前頭去。
學(xué)習(xí)了挑山工這課，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)挑山工那種精神，無論做什么都不應(yīng)干干停停，不能三心二意，不能放松對(duì)自己的要求，要有堅(jiān)韌不拔的恒勁，要不斷攀登積極進(jìn)取，要用挑山工的精神時(shí)刻激勵(lì)自己，只有這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)！
啟示作文 篇3
籃球并非是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人所能駕馭的，能打好籃球的，只能是那些具有高尚品質(zhì)的智者，而這些全在精彩紛呈的競(jìng)技中體現(xiàn)。
“嘭”！決賽一開場(chǎng)，我們隊(duì)的“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛(wèi)手上，他一個(gè)健步跑到籃下來了一個(gè)流暢的上籃，隨之而來的`是觀眾的歡呼，便是旗開得勝，只望他們?cè)俳釉賱?lì)，乘勝追擊��！果然，我們連得了8分，別人還沒破O呢！但好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我方驕傲?xí)r，別人一個(gè)絕地反擊。打得我們措手不及，破了O，2分，4分，6分，我們一個(gè)未進(jìn)，他們卻越來越近，仿佛快被惡魔追上了似的，讓人緊張，最終還是被反超了。希望越大，失望越大，驕傲搖身變成了氣餒�！凹腋涣捡R，焉知非福”籃球第一個(gè)啟示：驕兵必?cái) ?/p>
“ 嘭！”對(duì)方一個(gè)籃未進(jìn)，“火箭控衛(wèi)”順利摘到籃板，開始反擊。他憑借自身火箭般的步伐，硬朗的身軀，稱霸全年級(jí)的運(yùn)球技巧，順利過了半場(chǎng)，來到三分線。但不知是不相信隊(duì)友還是想表現(xiàn)，競(jìng)單干了！個(gè)體的力量是有限的，他終究還是運(yùn)掉了，不僅失了一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，還讓別人反超一分，惜哉！痛哉！悲哉！職業(yè)籃球比街頭籃球精彩的主要原因，是職業(yè)籃球沒有一對(duì)一，強(qiáng)調(diào)的是配合。所以，籃球的第二個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)就是力量。
“嘭！”對(duì)方又進(jìn)一球，都落后幾分了，還是最后一節(jié)，許多人已經(jīng)認(rèn)定我們沒有勝算了，紛紛離開。但場(chǎng)上則不然，一直沒下的球員們雖筋疲力竭，但似乎想垂死掙扎，讓回光反照，絕地反擊，這種堅(jiān)持讓我不禁淚潸潸。老師常說：“勝要讓人服，輸?shù)靡省！彼麄冏龅搅耍蜑檫@一份堅(jiān)持，我們雖敗猶榮�；@球的第三個(gè)啟示：堅(jiān)持。
籃球超越哲理，它有許多啟示，籃球顛覆生物，意志讓你突破生理極限，品味籃球，它會(huì)給你以啟示。
啟示作文 篇4
“世上無難事，只怕有心人�！边@是一句勵(lì)志人們的名言，我很喜歡。
又一次，我學(xué)騎自行車�？墒俏铱偸强刂撇涣俗孕熊嚨钠胶猓看挝叶际撬さ�，所以我只練了兩三天就灰心了，不想再練習(xí)了。媽媽看我這樣，就告訴了我這句名言“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言，告訴我人要把一件事情做好，就必須下決心去做，就能成功。 于是，我就把這句名言寫在了書桌上，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我成功的道理。
又是一天，媽媽給我買了一雙暴走鞋，我興奮不已，發(fā)誓要把暴走鞋練好。就穿上暴走鞋來到了廣場(chǎng)。每次當(dāng)我開始滑的`時(shí)候，就變得不平衡起來，然后就“撲通”一聲摔倒在地上，手指和腿都擦破了皮，流了一點(diǎn)點(diǎn)血，可是我并沒有放棄，而是坐下來分析一下自己為什么會(huì)摔倒？怎樣客服這些困難？想了許久，我終于知道了改怎么做。于是，我開始吸取教訓(xùn)，起步的時(shí)候前腳掌翹起來，腿要半彎曲，腳后跟不能挨著地，不然會(huì)把鞋底磨壞，同時(shí)還會(huì)減慢速度。我跑了起來，再用自己覺得最優(yōu)美的姿勢(shì)做了一個(gè)起跳，突然我感覺耳邊被風(fēng)刮得“呼呼”響，“我會(huì)滑了！我會(huì)滑了！”我高興地叫起來。后來，只要我一有空就練習(xí)，最后就變得熟練了。
是啊，世界上沒有困難的事情，只要我們努力去做這件事，認(rèn)真去去這件事，一定可以成功的！
啟示作文 篇5
仰望這世間，大自然的一切都是那么純潔美麗�；ㄩ_花落，隨風(fēng)搖曳，花的美我們無法忘卻，但是又有誰注意到了那朵在強(qiáng)烈的壓抑下頑強(qiáng)拼搏，最后迎來彩虹的——臘梅呢？
它不及玫瑰的高雅，但是它炫麗，它奪目！它不及桃花的小巧嬌嫩，但是它鮮艷，它耀眼！它用鮮血染紅了冬天，讓世界不再空虛。
它是花叢中最努力的，當(dāng)所有花兒都枯萎掉時(shí)，它還在堅(jiān)強(qiáng)地蓄著力，因?yàn)樗溃核纳亲疃虝旱�，一旦他開放，過不了多久就會(huì)被刺骨的寒風(fēng)所吞噬！但盡管如此，它還是選擇了開花。它不愿在花殼里窩囊一輩子，它要活出自己，活出精彩！終于它如愿了！它鮮艷的花瓣釋放出了一朵花堅(jiān)強(qiáng)不屈的.努力奮斗的芳香！它知道過不了多久它就會(huì)逝去，但是它無怨，它無悔！因?yàn)�，它讓自己的生命更精彩！它讓心中的彩虹�?mèng)完美的綻放了！
人就如這朵花，只有我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，只有我們努力奮斗，才能為自己的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，才能讓心中的彩虹夢(mèng)完美綻放！才能讓世人知道——曾有這么一群人為了自己的彩虹夢(mèng)而奮斗！
啟示作文 篇6
世界上有多少生命源于頑強(qiáng)？有多少生命因頑強(qiáng)而輝煌?只要頑強(qiáng)，任何困難都不用懼怕，任何困苦都不用擔(dān)心。生命將因頑強(qiáng)而美好！
————題記
那一天，是一個(gè)陽光燦爛的周五。我回到家，便趕緊跑去看看我種的康乃馨。路過邊上的浴缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一塊露出水面的石頭的頂部，長(zhǎng)出了一顆野草。嫩綠的葉子上，有幾滴晶瑩剔透的小水珠。
多么頑強(qiáng)的生命！一粒微小的種子不論被風(fēng)帶到多么貧瘠的地方，它總會(huì)破皮發(fā)芽，追求生命追求陽光沒有什么能阻止那份頑強(qiáng)的毅力！或許，當(dāng)時(shí)那石縫中的種子可能有四五粒，它們都想去看看外面的世界，都想去沐浴那溫暖的陽光。但是，在這過程中，大部分的種子都放棄了。只有它，沖破了重重的艱難險(xiǎn)阻，孤軍奮戰(zhàn)，最終成為了唯一的一個(gè)勝利者。
人的生命，就如小草一般。人的一生中，會(huì)遇到很多很多的坎坷.曲折與磨難，就如小草一樣，隨時(shí)都有可能被無情的大火所燒焦，但是，燒焦了并不代表生命的結(jié)束，恰恰相反，它意味著新的.生命的重新開始！無情的大火好像人生中遇到的艱難險(xiǎn)阻，它，或許是疾病，也或許是刻骨銘心的教訓(xùn)，但它并不意味著這一切的結(jié)束！也更加不意味著生命的結(jié)束！在生命的長(zhǎng)河中，只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你勇敢面對(duì)困難，只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想，就一定能登上成功的頂峰！
野草，用它對(duì)生命的渴望，向我們?cè)忈屃松念B強(qiáng)！
啟示作文 篇7
每一朵花都有盛開的價(jià)值，每一棵樹都有生存的理由，每一滴水都有清澈的生命。
當(dāng)我們看見一朵朵鮮花盛開的時(shí)候，我們是否歡喜?在歡喜的過程中是否注意到了它生存的價(jià)值?
花和人一樣也有喜和怒。它歡喜的'時(shí)候，就綻放出它的美麗;它不高興了，就會(huì)枯萎死去。花失敗了，它低下了頭，因?yàn)樗粫?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
而流水呢?它沒有花開放時(shí)的美麗，也沒有因挫折而低過頭。當(dāng)它面對(duì)眼前的危巖陡坡時(shí)，它只是微微一笑，猛然向前奔去。這就是它的性格。
它的精神，更是值得我們學(xué)習(xí)。
魚兒向它呼喚，鳥兒對(duì)它鄙夷，白云向它招手……你們不會(huì)留住它的。對(duì)待這樣的迷惑和挫折，它仍然邁開前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗溃喝绻潙僭谶@里就失去了大海的邀請(qǐng)。
但是流水一味地向前，卻留下了“無情”的罪名。這樣說也許是對(duì)的，因?yàn)樗鼰o情地舍棄了發(fā)源地，無情地拋棄了伙伴�？墒�，它必須無情，果斷地選擇。這正應(yīng)了“落花有意，流水無情”。
我們的一生有太多的挫折，但是，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝一切!
批改評(píng)語：這篇文章描寫了大自然中的流水給我們的啟示，它堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。文中具體地描寫了流水的這種性格特點(diǎn)，很有說服力，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。
啟示作文 篇8
有一次，我考試沒有考好，心情十分郁悶， 在房間里獨(dú)自哭泣。媽媽看著這樣的我，心里也不是滋味。一天，她把我叫到跟前，嘆了嘆氣，說:“你出去走走吧，樓下有個(gè)新搬來的女孩，比你大三四歲，你也可以去找找她�！蔽业椭^，小聲答應(yīng)。
那天下午，我找到了那間房，敲了敲門——咚咚咚�！笆钦l呀？一個(gè)甜美的聲音從房間里傳來。我……我是你樓上的住戶，聽說這里新搬來一個(gè)人，我特地……特地過來看看�！蔽抑е嵛�，半天說不出一個(gè)字�！笆强腿税�！快請(qǐng)進(jìn)！她把門打開了，只見他上身穿著一件紫色的運(yùn)動(dòng)，下身配了一條寬松的運(yùn)動(dòng)褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中劃過嘴角，眼睛……她的眼睛緊閉著，她是個(gè)盲人！“我……對(duì)不起……我不知道……再見！”我口中的詞像牙膏一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來，慌忙要上樓。她拉住了我:“別走啊！你是我的.客人，我的歡迎你��！”她一邊攔住我，一邊牽著我的手，摸索著進(jìn)房間的路。
到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的書桌上有著各種各樣的書，全都擺的整整齊齊，衣柜里有著五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床，小腸上有一只小考拉，小考拉笑著笑著，就像她一樣……
那一晚，我失眠了。據(jù)我的了解，她雖然是個(gè)盲人，但他精通英、法、德三國語言，她的鋼琴已過了十級(jí)，她還會(huì)跳舞……她只比我大四歲�。∥倚南�，她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁，還是像張海迪那樣的身殘志堅(jiān)？
第二天，我為了解開封印在心里的迷題，我又去找了她。她讓我坐在床上，問道:“你覺得世上都有什么顏色？” “我……”我答不出來了， 她是盲人，她的世界只有黑色，我怕傷了她的心。”“有赤、橙、 黃、綠、青、藍(lán)、紫對(duì)不對(duì)？” “是，是的�！蔽一卮鹬！澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬兀俊彼α�，笑容猶如春天里綻放的花朵，那樣的活潑，那樣的動(dòng)人。“人生此起彼伏，一次考試算得了什么？”是呀，這又算什么呢？我下定了決心，和她一起努力，一起奮斗！
人生的色彩是五彩斑斕的，我們不能只看黑色的那部分，讓我們大家一起奮斗，朝著夢(mèng)想踏上多彩多姿的人生路吧！
啟示作文 篇9
失敗乃成功之母—我雖然不經(jīng)常在同學(xué)面前說格言，可是，我時(shí)時(shí)把這句格言掛在心間．
三年級(jí)，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到鄭州來上學(xué)．剛開始還差不多，第一次來考試就考了８５分，回家后媽媽還對(duì)我贊不絕口呢！我既高興又快樂．但我覺的我考的還不夠好還需要努力，可我覺得太累，都考了八十五分了不錯(cuò)了呀！
因?yàn)橛辛诉@種念頭，中間這段日子，我的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄�，直到一次�?shù)學(xué)考試，我快速的掃視了一遍題，我發(fā)現(xiàn)我都會(huì)，于是我用了很短的時(shí)間把題就做完了．看看我的同桌他一大面的題還沒做完呢！
我懶得檢查，于是就在一旁說閑話，傳紙條等，干了很多與上課和考試無關(guān)的事請(qǐng)，離交卷差不多還有二十分鐘的時(shí)候，我又把阿衰藏在卷子底下看．交卷時(shí)間到．我第一個(gè)把卷子就交給了老師，回過頭后繼續(xù)細(xì)細(xì)的品味著阿衰書。
我回到家后高興地告訴媽媽這次的數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，媽媽說看到成績(jī)?cè)诟吲d吧．
卷子發(fā)下來了，我驚呆了，我的'同桌居然考了滿分，而我只考了７３分我只感覺到了一種五雷轟頂不知所措的感覺。
回到家，我吞吞吐吐地給媽媽說了我的成績(jī)，令我驚訝的是，媽媽竟然沒有責(zé)備我而是說了一句話：“你還記得你那句座右銘嗎？”我的腦海里立刻閃出一種堅(jiān)定，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)越挫越勇的信念．我刻苦努力的讀書，終于我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
我終于明白了失敗乃成功之母的道理，那就是假如你覺得一件事失敗了，你也不要灰心，不要放棄一絲希望．你應(yīng)該臨危不懼，勇往直前不屈不撓地站起來說一句：“我能行，我最棒�！�
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