[通用]啟示的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的啟示的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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啟示的作文 篇1
前段時(shí)間，我讀了《伊索寓言》這本書。這本書給了我很多的人生啟示，我一口氣讀了幾遍。
《伊索寓言》這本書簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹隽艘粋�(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。在這眾多的故事中，我最喜歡的是《狼和小孩兒》這個(gè)故事。這個(gè)故事簡(jiǎn)潔生動(dòng)的寫了一只心情好的狼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)躲起來的小孩，狼讓小孩說三句真話就答應(yīng)放了他。小孩鼓起勇氣，說了三句無可爭(zhēng)辯的真話。結(jié)果狼真的放了他，
這個(gè)故事就是說明：我們要敢于說真話。有時(shí)候，真話聽起來不一定悅耳。比如,小孩說他“痛恨狼”，但為什么我們還要鼓勵(lì)說真話呢？因?yàn)檎嬖挷拍茏屛覀冋J(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。我們不能生活在虛假中。所以，我們要鼓勵(lì)說真話。敢于說真話。
讀了這個(gè)故事，我想起了那件事……
那天，下著傾盆大雨。“請(qǐng)組長(zhǎng)檢查昨天布置的預(yù)習(xí)作業(yè)�！闭Z文老師說。我緩緩地站起來，我的`心怦怦直跳。因?yàn)樽蛲砟棠躺�，我只顧著玩，忘了寫作業(yè)。我逐一檢查每個(gè)組員的作業(yè)，他們都認(rèn)認(rèn)真真地完成了，而身為組長(zhǎng)的我的作業(yè)本卻一片空白。怎么辦呢？我可不想在老師、同學(xué)面前丟臉。于是，我撒了個(gè)謊，小聲對(duì)老師說：“全部組員都完成了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有再過問。我不知道我那天是怎樣上課的。老師說的話我一句也沒聽入耳。終于挨到了放學(xué)，我第一個(gè)沖出教室，一回到家，我連忙拿出語文書，自言自語地說：“趕緊補(bǔ)上，就這一次，不會(huì)有下一次了�！苯K于，我把作業(yè)補(bǔ)上了。我的心終于平靜了下來。這時(shí)，鄰居的小弟弟跑了進(jìn)來，拉著我的手要我給他講故事，我隨手拿出一本《伊索寓言》，當(dāng)我講到《狼和小孩兒》這個(gè)故事時(shí)，小弟弟突然問我∶“姐姐，我偷吃了媽媽給外婆的一個(gè)蘋果，媽媽問我，我說沒拿，我一直害怕，我要跟媽媽說實(shí)話，說不定媽媽會(huì)原諒我的，再見，姐姐�！毙〉艿茏吡耍粝蚂话驳奈�。晚上，我一直睡不著覺，一直想：跟不跟老師說實(shí)話呢？仿佛有兩個(gè)精靈在我耳邊。一個(gè)是虛榮精靈，它說：“你一直都是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，難道你想在老師和同學(xué)的心目中是一個(gè)不完成作業(yè)的壞學(xué)生嗎？”，另一個(gè)是誠實(shí)精靈，它說：“跟老師說吧，誠實(shí)才是好孩子，大不了被老師罵一頓，不然你一直都會(huì)但驚受怕的。"我整晚睡不好，我決定做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。第二天，上語文課前，老師走進(jìn)教室。我雖然下定決心，但我的腳卻如千斤鐵重，我邁著沉重的腳步來到老師面前，我的嗓子像塞入了棉花，一句話也說不岀。終于，我鼓起信心，低著頭小聲地說：“老師，我……我……，老師，我昨天其實(shí)沒完成作業(yè)，對(duì)不起……”我的聲音小聲得自己也聽不清楚，我一直沒敢抬頭，準(zhǔn)備接受暴雨般的批評(píng)。意想不到老師竟然沒批評(píng)我，只是輕輕的說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子，下次不要這樣就是了。”
呀！真是出人意料。意想不到老師如此寬容，我忐忑不安的心終于平靜了下來，看來。說真話是這么好，我們要敢于說真話。
啟示的作文 篇2
小時(shí)候，媽媽遞給我的一串糖葫蘆，似一盞霓虹燈，點(diǎn)亮我甜味的童年，送來媽媽的關(guān)愛；長(zhǎng)大后，老師的目光，如一盞電燈，點(diǎn)亮了我人生岔路口的指示牌，送來老師的期盼；現(xiàn)在，同學(xué)、朋友們開心的笑容，像一盞盞路燈，點(diǎn)亮我的人生道路，讓我明白無數(shù)道理。
放學(xué)后，我要去托管班補(bǔ)習(xí)，第一次注意到路燈。瞧，路燈的衣服多難看，又是廣告又是電話，花花綠綠。我快速離去。
“今天的作業(yè)可真多，都這么晚了�！蔽易叱鲩T，黑漆漆的天在路燈的點(diǎn)綴下熠熠生輝，我再也不為天黑而感到害怕了�；氐郊�，我站在陽臺(tái)上眺望，一條條交叉著的柏油馬路像被路燈整了型，變成了一條蜿蜒盤曲的長(zhǎng)龍，生機(jī)勃勃。爸爸媽媽見我回來了，說：“回來了，去超市吧�！蔽翌D時(shí)興奮，坐在車?yán)锟绰飞夏情W爍的路燈，該是怎樣的感覺呀？我打開車窗看，由于速度太快，我感覺路燈都連在了一起，猶如一條金絲帶閃爍著耀眼的光芒。這還是白天那不起眼的骯臟路燈嗎？
路燈給了我們光明，給了我們希望。無論我們?cè)趺从憛捤�，在它身上貼多少紙片，無論我們?cè)趺匆蕾囁澙返厥褂盟�，它從來都是默默無聞、不求回報(bào)。
路燈使我想起了同學(xué)。我的`同學(xué)們常常關(guān)心我、陪伴我。每一次遇到困難，我總會(huì)去找他們，可從沒有想過他們有多累，從沒有想過要為他們做什么，我只顧自己的利益，常常遺忘他們。
有一次，老師在我和幾個(gè)同學(xué)中選擇聯(lián)歡會(huì)主持人，那個(gè)常常與我吵架，感情卻與我最好的朋友落選了，老師安慰她：“以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的�！蹦翘煲雇�，我翻來覆去睡不著，想：我怎么忘了，她就要轉(zhuǎn)走了，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)當(dāng)主持人了，我應(yīng)該讓她當(dāng)一次的，反正我還有機(jī)會(huì)�？涩F(xiàn)在才想起來已經(jīng)晚了。
路燈，你是那么無私。同學(xué)們，你們是路燈的影子。感謝你們對(duì)我的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
啟示的作文 篇3
每個(gè)人都有令自己最滿意的一天，但發(fā)生的事是多種多樣。
有時(shí)卻是某個(gè)人，或者是某件事，令自己感覺自己對(duì)自己最滿意，讓自己有了勇氣去做一些難以完成的事。讓自己忘記所有的煩惱，開心的快樂的面對(duì)每一天。一件成功的事作文600字
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)通過某一件事中，去克服自己的缺點(diǎn)，當(dāng)缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)時(shí)，自己便會(huì)感到十分的高興。
在我的人生當(dāng)中有許多天對(duì)自己非常滿意，但卻有一件小事，讓我記憶猶新。那是發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候。那天，我和伙伴們開心的上完學(xué)，快樂的一起回家，我們?cè)诼飞嫌姓f有笑，有時(shí)候哼起了歌，一起快樂的唱，每個(gè)人都感到十分的高興，快樂的打著拍子，向家里趕去。這時(shí)，竟然下起了小雨，我和伙伴們都很著急，這時(shí)有人提出往小路去，我和伙伴二話沒說往小路方向趕去，小路的路況不太好，我們每個(gè)人都感到十分的悲哀，全身上下感覺不舒服。我們走著，前方有了一道溝，溝里還在流水，掉下去就會(huì)全身濕透，伙伴們都不敢去嘗試，在那呆了片刻，便有勇敢的終身一躍就跳了過去，伙伴見此，也不管了，便一個(gè)個(gè)都過了那道坎，對(duì)面只剩下我一個(gè)人在那里十分的害怕，不敢去嘗試，十分害怕失敗，對(duì)面的`同學(xué)們紛紛的朝笑我，說我很沒用，做什么都不敢嘗試，這時(shí)雨又漸漸大了，伙伴們看著雨越下越大，紛紛往家趕，只留下我一個(gè)人，還依舊站在那里，。這時(shí)，后面來了一個(gè)人，他是我們的班長(zhǎng)，樂于幫助他人，他走過來向我說了幾句便離開了，他說，一個(gè)人如果不敢去嘗試，那就永遠(yuǎn)別想成功。我沒有想什么了，便使出勇氣，終身一躍，便跳了過去，到達(dá)對(duì)面時(shí)，我露出了喜悅的笑容，我對(duì)自己感到最滿意。
從那件事中，讓我體會(huì)到了成功的快樂，令我滿意的笑了。那件事也漸漸地影響著我，使我遇見了困難不再低頭，勇于去挑戰(zhàn)，去克服一切所云的困難。
啟示的作文 篇4
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學(xué)。
我看見了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上，到了下一個(gè)站的時(shí)候上來了一位老爺爺，那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對(duì)他說：“謝謝你了小伙子”。
這時(shí)公交車上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的`提示語。車外雪花紛飛，非常寒冷。車內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車?yán)锶撕芏�，上來一位老年人，沒有人主動(dòng)把座位讓給老年人，賣票員就會(huì)對(duì)大家說誰給老年人讓一個(gè)座，而大家都不動(dòng)聲色，跟沒聽到似的，老人就站在公交車?yán)�，車搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。
公交車上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動(dòng)讓座，而不自己做�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。做一名有愛心的人，對(duì)社會(huì)有益的人。
啟示的作文 篇5
夏天，蟬總是在樹上叫，打擾你。你可能認(rèn)為當(dāng)他們口渴時(shí)，他們會(huì)吮吸樹汁，當(dāng)他們累了，他們會(huì)休息和自由。如果你這么認(rèn)為，你就錯(cuò)了。蟬活了十多年，但只有在生命的最后一個(gè)夏天，它們才能從土壤中出來，爬樹，大聲歌唱。蟬的生長(zhǎng)既長(zhǎng)又硬。蟬的生命周期持續(xù)了十多年。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，除了去年的夏天，蟬已經(jīng)在地下蟄伏了十多年。等待十多年只是為了一個(gè)夏天的歌唱。如果人們都知道蟬在十幾年內(nèi)只能到世界上來“看風(fēng)景”一次，他們就會(huì)覺得蟬的歌聲是珍貴的`。
漫長(zhǎng)的等待只能換來一個(gè)夏天的歌唱，他們的幸福并不容易！但是這并沒有影響他們對(duì)幸福的追求。每個(gè)人的成功都是通過奮斗獲得的，不勞而獲是不可能的�？此迫菀椎玫降臇|西往往需要付出巨大努力。
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