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      2. 描寫雪松啟示的作文

        時(shí)間:2022-01-28 14:32:02 啟示 我要投稿
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        描寫雪松啟示的作文

          描寫雪松啟示的作文怎么寫?大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。以下是小編為您整理的描寫雪松啟示的作文相關(guān)資料,歡迎閱讀!

        描寫雪松啟示的作文

          描寫雪松啟示的作文1

          “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!边@首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小,爸爸媽媽就教育我要學(xué)習(xí)松樹那種不畏的精神。然而,這高潔的品質(zhì)卻來自于它的能屈能伸。只有這樣,它才能在大風(fēng)大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時(shí)代,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐甘愿做吳王的奴仆,為吳王當(dāng)牛做馬,好像很順從很馴服,暗地里卻在打探吳國(guó)虛實(shí),獲得重要的情報(bào)。勾踐回到越國(guó)后,臥薪嘗膽,最后不僅使自己的國(guó)家繁榮昌盛起來,還打敗吳國(guó)。越王勾踐為什么能夠成功?也許他比雪松更艱難。

          當(dāng)你看過第十七課《山谷里的秘密》,你也就知道了雪松用有彈性,能彎曲的特點(diǎn)揭示出做人的道理:對(duì)于外界的壓力要盡可能的去承受。對(duì)于困難要盡力去克服,在承受不了的'時(shí)候,不要盲目地去硬拼硬撞。要有承受挫折。失敗的能力。暫時(shí)的彎曲,是為了尋找時(shí)機(jī)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,這樣才能生存得更好。其實(shí)越王勾踐自己明白,當(dāng)時(shí)自己的力量,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國(guó),要想反敗為勝,以雪奇恥則必須先忍耐與彎曲,再求反擊。2006年的世界杯足球賽已結(jié)束,但是決賽中的一幕卻讓人難以忘懷。當(dāng)比賽進(jìn)行到110分鐘時(shí),不可思議的事情發(fā)生了:法國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)齊達(dá)內(nèi)將意大利隊(duì)的馬特拉齊用頭頂翻在地,究竟是為什么呢?據(jù)事后調(diào)查,馬特拉齊是在防守時(shí)對(duì)齊達(dá)內(nèi)說了一句“你是意大利養(yǎng)出來的一條忘恩負(fù)義的狗。”由于齊達(dá)內(nèi)的告別演出,他無法忍受,便沖動(dòng)的一“頂”,但是著一“頂”帶來什么?首先他為齊達(dá)內(nèi)的足球生涯抹了黑,他竟以“被紅牌罰下”這樣尷尬的方式來結(jié)束自己的足球生涯。再者著一“頂”把法國(guó)隊(duì)在這之前微弱的優(yōu)勢(shì),攪和得煙消云散--隊(duì)長(zhǎng)被罰下,隊(duì)員的心理會(huì)怎么想?“小不忍則亂大謀!

          我想這也是由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。悟出了這么多道理,我想也應(yīng)該連系自身談?wù)勥@個(gè)問題,在現(xiàn)實(shí)生活中,困難和挫折太多太多。但我們是不是可以真正正確處理呢?

          描寫雪松啟示的作文2

          每天,當(dāng)我高高興興地來到我們美麗的校園的時(shí)候,首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗,有三層樓那么高,它的樹葉像一根根繡花針,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一棵綠色的寶塔。每當(dāng)我看見它,它總是默默地給我自信、勇敢和力量!

          無論春夏秋冬,無論花開花謝,它都傲然屹立在我們的校園,保衛(wèi)著我們的校園!每當(dāng)我看見這棵挺拔的雪松,我就會(huì)想起守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。

          在戰(zhàn)火硝煙的年代,解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國(guó)的邊疆,在茫茫的戈壁灘上,都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,每時(shí)每刻保衛(wèi)著我們祖國(guó)的安全,他們的品格是多么高尚啊!

          “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻(xiàn)精神,更像每天給傳授知識(shí)的老師。

          老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師給我們架起了通往成功的`橋梁!

          在百花怒放的春天,老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁,給我們施肥,澆水,給我們修剪枝條。

          課堂上,老師孜孜不倦地教我們新知識(shí);在課下,同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩耍,而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè);在晚上,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而老師卻要給我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容……

          老師那每天忙碌辛苦的身影,多么像校園里那棵挺拔的雪松,老師那默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神,多么像日夜守護(hù)著我們校園的雪松啊!

          雪松,我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量,您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣!

          描寫雪松啟示的作文3

          今天我放學(xué)回到家。讀完了《山谷下的謎底》后,我對(duì)忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空有了新進(jìn)一步的理解。

          雪松的啟示給予我們很大的啟示--對(duì)于外界的壓力要盡可能去克服,但在承受不了的時(shí)候,不要盲目的去硬拼硬撞,要有承受挫折,失敗的能力。人們要知道,在逆境和壓力面前要具有那樣能彎曲,不氣餒、忍辱負(fù)重的'品質(zhì),讓我想起了一首詩:

          大雪壓青松,

          青松挺且直。

          要知松高潔,

          待到雪化時(shí)。

          這首是不就表現(xiàn)了雪松的品質(zhì)嗎?在為人處事上我們要學(xué)習(xí)雪松這種能屈能伸的品質(zhì),這樣,社會(huì)才會(huì)變得更加美好!

          描寫雪松啟示的作文4

          生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>

          一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥佤~好大,可是我釣到了一天的`快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

          在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

          曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

          面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)……

          生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”

          描寫雪松啟示的作文5

          在我們學(xué)校的食堂門口長(zhǎng)著一棵雪松,已經(jīng)在我們臺(tái)州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)靜靜地待了十多年了,他已經(jīng)和我們的年齡差不多了,甚至比我們還要大。

          雪松在學(xué)校比較明顯的地方,來客只要留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那被鮮花包圍的`雪松。它有三層樓那么高,給人一種居高臨下的感覺。雪松愛把腰伸得直直的,提示我們要天天向上之意吧!無論多么壞的天氣,雪松也不低頭,和大自然對(duì)抗。大雪壓不死它,狂風(fēng)暴雨吹不死它,嚴(yán)寒凍不死它,說的再夸張一點(diǎn),雪松可直接升級(jí)為“百年不老松”。

          啊!雪松,你從不放棄不低頭,敢于和大自然對(duì)抗。這種以小搏大,以弱抗強(qiáng)的勇氣值得我們學(xué)習(xí)!

          描寫雪松啟示的作文6

          相傳在加拿大有這么一個(gè)山谷,西坡長(zhǎng)滿松、柏、柘、女貞等雜樹,而東坡只長(zhǎng)雪松。這一奇景始終成謎。

          直到1983年的冬天,兩個(gè)旅行者偶然解開了這個(gè)謎,由于這里的特殊風(fēng)向,東坡雪大,西坡雪小,東坡的雜樹的樹枝頂不住大雪而折斷,不能存活,而雪松有個(gè)特異功能,存活了下來。

          這是什么特異功能呢?原來雪松的枝有彈性,雪在枝上堆積多后,枝就向下彎曲,雪就從枝上滑了下來。

          呵!這個(gè)事例令一代又一代的人感慨萬千,原來暫時(shí)的妥協(xié)也是求勝的法寶呀!我記得一位教授曾說過:“一個(gè)人暫時(shí)蹲下來,不是代表失敗,而是為了跳得更高。一個(gè)人收回拳頭,不是代表懦弱,而是為了打出去更有力!

          是呀!當(dāng)年越王勾踐深知留得青山在,不怕沒柴燒這個(gè)道理,對(duì)敵人夫差伏首稱奴,甚至給夫差嘗大便來治病,吳王最終放虎歸山了。勾踐在跪下謝恩的.那一刻應(yīng)該笑了,大丈夫報(bào)仇,十年不晚,哼!夫差你等著。結(jié)果呢?“苦心人,天不負(fù),臥心嘗膽,三千越甲可吞吳!”勾踐在看到吳王尸體那一刻肯定笑了。勾踐,一個(gè)曾經(jīng)為奴的亡國(guó)君,成功了!

          孫臏就更慘了,連跪的權(quán)利都沒有了,他的兩個(gè)膝蓋骨被奸臣也是他的師弟龐涓挖掉了,他只好裝瘋,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,叫鬧個(gè)不停。送飯的人拿來吃的,他竟連碗帶飯扔出好遠(yuǎn)。龐涓聽說了這些,并不相信孫臏會(huì)瘋,便叫人把他扔到豬圈去,又偷偷派人觀察。孫臏披頭散發(fā)地倒在豬圈里,弄得滿身是豬糞,甚至把糞塞到嘴里大嚼起來。龐涓認(rèn)為孫臏?zhǔn)钦姣偭耍瑥拇丝垂苤饾u松懈下來。孫臏逃離了虎口,東山再起,當(dāng)上了齊國(guó)的軍師,殺了仇人龐涓,并完成了傳世巨作《孫臏兵法》。

          勾踐跪過,孫臏跪過,韓信跪過,司馬遷跪過......這些人都跪過,也都成功了!

          人要會(huì)忍,忍不代表失敗,君子報(bào)仇,十年何晚?一個(gè)曾破釜沉舟的大將軍自刎了,帶上他的烏騅馬與虞姬,他不能容忍失敗,這是他最大的失敗,所以他的結(jié)局也只有失敗了,至今許多人都記得他的名字——項(xiàng)羽。

          舉一個(gè)生活中的例子,我的劉老師有一個(gè)老鄉(xiāng)因?yàn)榇苏\(chéng)懇,辦事效率高,遭到了同事的妒嫉,同事便陷害于他,老板將他給開除了,他十分憤怒,恨不得將那同事千刀萬剮,可他忍住了,他又從一名普通的職員干起,起早貪黑,終于憑借著自己的勤奮,在事業(yè)闖出了一番天地,成了一名企業(yè)家,而那同事則在不久前因?yàn)閄污被捕入獄了。如果他當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng),那后果將不堪設(shè)想呀!

          小不忍則亂大謀。忍一時(shí),風(fēng)平浪盡,退一步,海闊天空。我們的中國(guó)先在一步一步地走向輝煌,我看似很強(qiáng)大,但永遠(yuǎn)不可自大,因?yàn)槲覀兣c美國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家還有一些差距。我想,這就是雪松給我的啟示,愿與所有的國(guó)人共勉。

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