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      2. 座右銘的啟示作文小學(xué)

        時間:2022-01-28 17:42:31 啟示 我要投稿

        座右銘的啟示作文小學(xué)

          “失敗是成功之母!边@句名言使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為我的座右銘,時刻激勵自己。下面是小編收集整理的座右銘的啟示作文,希望對您有所幫助!

        座右銘的啟示作文小學(xué)

          篇一:座右銘的啟示

          在我的人生道路上,有一句格言一直激勵著我,讓我前進。這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空!

          那是一次語文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,有些題都是我最拿手的。于是我一筆一畫地做了起來。做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專心在做小動作,而我強忍著這種沖動,認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的`發(fā)現(xiàn)了一些小問題,有的抄錯了,有的沒寫完…。我剛改完錯題就收卷了,我暗自松了一口氣。

          第二天,老師宣布成績,我取得了第一名的好成績。我聽到這個消息以后,心里的那種激動的心情躍然紙上。我捧著令我期待已久的卷紙,仔細地分析著錯誤。原來失分的地方是在一個錯字上面,我懊惱極了。

          回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。”我把媽媽的這句話時時刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

          篇二:座右銘的啟示

          我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

          我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時間拖了,不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。結(jié)果什么也做不成。

          有一次放暑假時,老師布置的作業(yè)并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的。我本來是要寫作業(yè)的`,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。還撂下個緊張得要命。

          時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!

          是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂!

          篇三:座右銘的啟示

          我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對我的啟示可真不少。

          記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當(dāng)快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于,我在操場上飛奔了起來?墒牵芸煳冶憷鄣蒙蠚獠唤酉職。“不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。終于,在我的座右銘和同學(xué)們的.鼓勵下,我獲得了第二名。

          在學(xué)習(xí)的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進。以前上三年級的時候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。在它的鼓勵下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習(xí)慣,而且我的作文也常常居全班之冠。說起來我的座右銘可立了一個大功。

          一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的!袄K鋸木斷,水滴石穿。”任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。

          篇四:座右銘的啟示

          人人都有座右銘,我的座右銘是:讀書破萬卷,下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話,我把這句名言當(dāng)作我的座右銘,這句話一直激勵我要多讀書,才能寫出好的作文。

          有一次,上作文課,老師讓寫關(guān)于讀書的作文,我寫了兩節(jié)課,還是沒有寫完,老師讓沒寫完的帶回家寫,于是,我就把作文書和作文本都帶回了家,在回家的路上我想了許多:為什么寫作文時想不出來呢,為什么想不出優(yōu)美的詞語。句子呢?頓時間,我想起了我的座右銘——讀書破萬卷,下筆如有神。這時,我才想到了我不會想到優(yōu)美詞語和句子的原因,因為平時我讀的書太少了,沒有積累優(yōu)美句子。詞語。

          回到家之后,我就看作文書了,我隨便翻了一下,我就聚精會神的讀了起來,看完之后,我從獲得了許多優(yōu)美的`詞語。句子,比如:津津有味。全神貫注。聚精會神……書就像一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地……獲得這些之后,我就飛快的把作文寫好了。

          座右銘真是太有用了,時刻提醒自己要多讀書,才能寫出好作文,這個座右銘和我一起到達成功的彼岸。

          篇五:座右銘的啟示

          俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”,我把它當(dāng)作我的座右銘,并對這句話有深刻的體會。

          三年級的時候,老師讓我們辦手抄報,那還是第一回;氐郊液螅以趺匆蚕氩怀鰜碓趺礃愚k,一會兒一種辦法,總是拿不定主意。這時在一旁的媽媽說:“不要急,慢慢想,總會想出來的,

          ‘世上無難事,只怕有心人’嗎!碑(dāng)時我還聽不太懂這句話,只好靜下心來慢慢想,不一會兒便想出來了。以后,我一遇到手抄報便靜下心來慢慢想,再也不怕啦。

          還有一次,我去學(xué)滑板,那是兩輪的滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈,只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑,可是媽媽一松手,我便又摔下來了。久而久之,正當(dāng)我要放棄時,我又想起了我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人”

          “世上無難事,只怕有心人”,在這句話的激勵下,我克服了學(xué)習(xí)上的一個個困難,使我的學(xué)習(xí)在一點點的進步。是啊,這句話說得沒錯:世界上沒有一個困難能攔住你,就看你有沒有用心。

          我知道,在學(xué)習(xí)的`道路上有著重重困難,在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是,我的座右銘——“世上無難事,只怕有心人”將時時刻刻激勵著我:不要被困難嚇倒。

          篇六:座右銘的啟示

          “失敗是成功之母!边@句名言使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為我的座右銘,時刻激勵自己。

          記得那時我才讀三年級,由于英語成績好,我被選去參加英語競賽,對此我又驚又喜。

          參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說:“孩子,不要氣餒,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因!甭犃藡寢尩脑捴,我深受啟發(fā),靜下心來會議比賽的經(jīng)過。在比賽的時候,我十分緊張,深怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種競賽中,無論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競賽,我都提醒自己:“不要緊張,要沉著!

          雖然在我成長的道路上有許許多多的`失敗,在以后的人生道路上也還會有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠給我啟示,激勵我攀登成功的高峰。

          篇七:座右銘的啟示

          你有座右銘嗎?我的座右銘可能沒你的詞語華麗,但含義卻使我一生受用:與朋友交,言而有信。

          我擁有這個座右銘之前,可以說我是一個不守信用的孩子。一天,我和同學(xué)約定,去地質(zhì)紀念碑打籃球。因為,臨時有鋼琴課,錯過了時間,我也沒通知他,他等了半天,生氣地走了。第二天,我死氣白賴的`纏著他,給他道歉,他才肯和我重歸于好。

          后來,媽媽給我買了一本《論語》讓我讀,等我讀到“與朋友交,言而有信”這句時,我深受啟發(fā),當(dāng)即決定讓它做我的座右銘。

          我當(dāng)時理會不深,但經(jīng)過一件事,我體會出了其中奧秘。我籃球不在行,所以玩籃球時,同伙人只讓我搶球、傳球。一次,我特別想投籃試試,同伙答應(yīng)了,但要求我籃球必須得撞著籃板,我考慮了一下,認真地點點頭。投球時,我想我一定不能食言。屏氣凝神,全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此,我獲得了大家地信任。

          想要得到別人的信任,必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧!

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