尋人啟事的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的尋人啟事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
尋人啟事的作文 篇1
姓名:100小名:優(yōu)性別:女年齡:11歲身高一米五左右,體型偏瘦,視力不好,戴一副圓圈形眼鏡。走失時穿一件紅白相間的毛衣外套。
姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五,體型微胖,圓臉,笑時左邊嘴角有一小酒窩。走失時身穿印有米奇圖案的藍色運動套裝。
11月3日晚,我們分數全家在江灘觀看夜光風箏時,因人多擁擠,這兩孩子不幸與家人走失,至今未歸。學校即將進行期中考試,他們的可能去處,是暫住在同學們的試卷上,F將孩子的性格特點公示,以便大家辨認:
女兒小優(yōu)脾氣孤傲,不太愛搭理人,容不得朋友半點失誤?荚嚂r掉個逗號,馬上提出絕交,全不顧別人復習時的辛苦,翻臉比翻書還快,故朋友極少。如果她到了你的試卷上,恭喜啦,你是個學習認真的好孩子,別人一定很羨慕吧?
女兒打小就體弱多病,抵抗力極差,你得到家人的笑臉和獎勵時,千萬別忘了對她的照顧:吃飯時米粒必須278顆(少一顆吃不飽,多一顆就撐著),晚上喝牛奶得加熱到71.3度(冷一點涼了胃,熱一點燙了嘴)小優(yōu)是個知道感恩的孩子,只要付出了認真+細心,她會是你最好的朋友,切記切記。
小兒不及格,幼兒園大班在讀,識字不多,性格開朗,活潑好動。萬一他玩得太累,不小心,趴哪位同學的試卷上睡著了,實在對不起,我代表分數全家,特向你表示深深的歉意。
不及格隨你回家后,因他的頑皮,會惹出一系列的麻煩,極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴,讓你受委屈了?丛谛河變簣@尚未畢業(yè),還是學齡前兒童的份上,PP挨打時,請手下留情,別用試卷遮擋(擋了也沒用),換本書墊PP上,能收到意想不到的效果,拜托拜托。
此走失事件已報派出所備案,吾兒若見到此啟事,請速回,家人十分想念。有知其下落者,請速與分數家庭聯系,定重謝!
尋人啟事的作文 篇2
走進作文班,一陣陣的.疑問聲,進入了我的耳朵。
“我媽媽幾歲呢?”“我媽媽有什么特征呢?我媽媽今天穿的是什么呢……”原來,大家在寫尋找媽媽的尋人啟事。
假如媽媽丟了,我肯定急得不得了。于是,我馬上開始寫作。第一步,寫下媽媽的姓名和年齡,這可是一條重要線索。
姓名:張靜,性別:女,年齡:36歲。我忽然心里一動,原來媽媽只有36歲啊,為什么,她臉上開始顯得蒼老和憔悴了呢?是誰偷走了她的青春?是我嗎?
第二步,寫下媽媽的體貌特征。
我在紙上寫著:身高:162cm,體重:70-75kg,身形微胖。頭發(fā)后有一個小辮子,頭發(fā)微微泛黃。
皮膚較黑(那是這幾年在外面操勞,風吹日曬的結果)。
不太愛說話(只是喜歡用行動,表達對我的愛)。
左邊耳朵后,有一顆小小的黑痣。那是我小時候,喜歡纏著媽媽,才發(fā)現的。可是,有多久了,我再也沒有近距離觀察過媽媽了呢?
右手小拇指上有傷(曾因洗碗時,被碗劃傷,縫了幾針后,留下的疤痕)。
手臂上有幾個被蚊子叮咬的疙瘩(可是我永遠忘不了她坐在我床前,為我趕蚊子的畫面)。
第二步,寫下媽媽的走失時床的衣服。
我記得,她身著黃色寬松的上衣,下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋,是藍色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來的,一條白色和一條藍色交叉起來的。
她背的包是黑白相間的一道一道的,道道的方向是橫著的,包是一個斜挎包。
曾幾何時,喜歡打扮的媽媽,竟然穿得這么樸素?是在我長大后嗎?
通過寫這篇作文,我才猛然的發(fā)現,我對自己的媽媽還是不關注,還有好多細節(jié)沒有注意到。
以后,我要把媽媽看在眼里,記在心里……
尋人啟事的作文 篇3
今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了,我們如何寫尋人啟事。
首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。
名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時,大家都鴉雀無聲了。
媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次,寫下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。
老師聽到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標志!
一下子,同學們又沒有了聲音。
老師說:“你們認真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎?一個女,一個馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊!
老師讓一個同學撥通了媽媽的電話號碼,讓同學問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學時穿什么衣服都知道,甚至,她準確說出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后,寫下媽媽走失時,穿的衣服顏色款式。
同學們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后,再也寫不下去了。
中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們,是怎么對待父母的?
一篇尋人啟事,讓我認識到,我對媽媽的關注遠遠不夠。
尋人啟事的作文 篇4
讀“尋人啟事”的時候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準、專制、獨裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變?yōu)楝F實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮。”
讀這留言,女孩感到報復的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調動了a市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在b市,女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。
半個月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了b市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了c市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠,已經成了離家女孩的一種習慣。在c市的兩個月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《c市日報》上找到了一篇與自己有關的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂!”短短的幾個字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言!睊焐想娫,女孩以淚流滿面。
合同期總算結束了,女孩風塵仆仆的趕回a市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
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