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尋人啟事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的尋人啟事的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋人啟事的作文1
有獎(jiǎng)?wù)胰耍歇?jiǎng)?wù)胰,現(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人,拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>
這位為女性,年方十一,身高1。53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個(gè)猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫(huà)畫(huà),做手工,……她都愛(ài)干,她不但興趣廣泛還喜歡看書(shū),什么《兒童文學(xué)》,《快樂(lè)作文與閱讀》,還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺(jué)得煩,天天都在書(shū)海里盡情徜徉是她感到最愜意的事,不過(guò)也因?yàn)榭磿?shū)惹了不少麻麻煩。記得有一次,她吃完飯后想先看一會(huì)書(shū),于是便拿了一本《快樂(lè)作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!于是她急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)到了22:30,兩個(gè)眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來(lái)繼續(xù)寫(xiě),可苦了她了!
她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見(jiàn)落花便流淚,但瞧見(jiàn)一條剛才還活蹦亂跳的小魚(yú)現(xiàn)在成了人們口中的佳肴,小小的`心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò),做事干脆利落,但偶爾有點(diǎn)馬虎,幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過(guò),慚愧!慚愧!
知道她是誰(shuí)了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出,謝謝!
尋人啟事的作文2
走進(jìn)作文班,一陣陣的疑問(wèn)聲,進(jìn)入了我的耳朵。
“我媽媽幾歲呢?”“我媽媽有什么特征呢?我媽媽今天穿的是什么呢……”原來(lái),大家在寫(xiě)尋找媽媽的尋人啟事。
假如媽媽丟了,我肯定急得不得了。于是,我馬上開(kāi)始寫(xiě)作。第一步,寫(xiě)下媽媽的姓名和年齡,這可是一條重要線索。
姓名:張靜,性別:女,年齡:36歲。我忽然心里一動(dòng),原來(lái)媽媽只有36歲啊,為什么,她臉上開(kāi)始顯得蒼老和憔悴了呢?是誰(shuí)偷走了她的青春?是我嗎?
第二步,寫(xiě)下媽媽的'體貌特征。
我在紙上寫(xiě)著:身高:162cm,體重:70-75kg,身形微胖。頭發(fā)后有一個(gè)小辮子,頭發(fā)微微泛黃。
皮膚較黑(那是這幾年在外面操勞,風(fēng)吹日曬的結(jié)果)。
不太愛(ài)說(shuō)話(只是喜歡用行動(dòng),表達(dá)對(duì)我的愛(ài))。
左邊耳朵后,有一顆小小的黑痣。那是我小時(shí)候,喜歡纏著媽媽,才發(fā)現(xiàn)的?墒,有多久了,我再也沒(méi)有近距離觀察過(guò)媽媽了呢?
右手小拇指上有傷(曾因洗碗時(shí),被碗劃傷,縫了幾針后,留下的疤痕)。
手臂上有幾個(gè)被蚊子叮咬的疙瘩(可是我永遠(yuǎn)忘不了她坐在我床前,為我趕蚊子的畫(huà)面)。
第二步,寫(xiě)下媽媽的走失時(shí)床的衣服。
我記得,她身著黃色寬松的上衣,下面穿著一條黑色的褲子。上衣和褲都無(wú)花紋。鞋子穿的是一雙涼鞋,是藍(lán)色和白色相間的。樣子是鞋上面是一條一條連起來(lái)的,一條白色和一條藍(lán)色交叉起來(lái)的。
她背的包是黑白相間的一道一道的,道道的方向是橫著的,包是一個(gè)斜挎包。
曾幾何時(shí),喜歡打扮的媽媽,竟然穿得這么樸素?是在我長(zhǎng)大后嗎?
通過(guò)寫(xiě)這篇作文,我才猛然的發(fā)現(xiàn),我對(duì)自己的媽媽還是不關(guān)注,還有好多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。
以后,我要把媽媽看在眼里,記在心里……
尋人啟事的作文3
冬天終于到了,當(dāng)最后一片枯黃的銀杏葉從樹(shù)上掉落下來(lái)后,鵝毛般的雪花也開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。
前天,市里下令:無(wú)論在哪個(gè)角落張貼的宣傳單、廣告單等都必須要清理干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都傾巢出動(dòng),開(kāi)始清理這個(gè)原本美麗的城市。
一位老清潔工正在宣傳墻上小心翼翼地清理那些小廣告,看來(lái)那些紙貼得夠緊的,因此很難撕盡。而那為老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了有刷,然后用手慢慢地撕去。
我想那位老清潔工的手雖然是涼的,但是,她的內(nèi)心卻是火熱的。因?yàn)椋谙麥缰恳惶幜钊擞憛挼男V告,每一次消滅后都是如此的有成就感!鞍ィ@些人怎么這么沒(méi)有公德心,到處都貼小廣告,而且還貼得那么緊,讓人怎么撕呀!”那位老清潔工邊說(shuō)邊用手無(wú)耐地撕著小廣告。突然,她的手頓在了空中,像被定住了,然后向宣傳墻靠近些。接著,她搖了搖頭,臉上露出憂愁的神情,心里想:這張紙是撕呢還是不撕呢?撕吧,好像不對(duì),不撕,由違背了命令。過(guò)了一會(huì)兒,她還是走了。剩下那一張紙?jiān)谀莾汗铝懔愕,與周圍干凈的'墻面極不相襯。
我感到很奇怪,市里不是下令要把小廣告清理干凈嗎?她怎么不把它清理掉?她以前可稱職呀,怎么會(huì)偷懶呢?
我正想過(guò)去看,卻看見(jiàn)另外一個(gè)瘦小的清潔工走向那張小廣告,她的舉動(dòng)和那老清潔工的舉動(dòng)一模一樣,手停在了空中,然后離開(kāi)了,也沒(méi)有清除它。
好奇心驅(qū)使著我一定要去看看,走過(guò)馬路,我清晰地看見(jiàn)那是一張尋人啟事:趙潔,女?……
我恍然大悟。
雪花還在飛,但我并不感覺(jué)冷。
尋人啟事的作文4
前天,市里下令,無(wú)論在哪個(gè)角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美的城市。
這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會(huì)凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開(kāi)呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。
寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無(wú)情的“雕刻刀”,路上隨處可見(jiàn)清潔工。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動(dòng)作可麻利了:先把整張撕下來(lái),是沿著角一點(diǎn)一點(diǎn)、慢慢地撕下來(lái)。如還有剩殘?jiān),拿出平刀,刮個(gè)干凈,或涂點(diǎn)洗潔精在抹布上,然后擦在殘?jiān),再撕下?lái)。
這時(shí),我見(jiàn)她在一張紙前停下來(lái),手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。
這會(huì)兒,又有一個(gè)清潔工走過(guò)來(lái)了,這是個(gè)年輕的.女清潔工,看見(jiàn)同伴還剩一張紙沒(méi)撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過(guò)去,要撕下來(lái)時(shí),那位年老的女清潔工攔住了她,對(duì)她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對(duì)年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。
我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動(dòng)。
在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……
尋人啟事的作文5
讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長(zhǎng)椅上,濃濃的樹(shù)陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛(ài),寒冷而郁悶,女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯來(lái)獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛(ài)好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮!
讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的'時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書(shū)的味道:“女兒,回來(lái)吧,媽不再……不再……”女孩開(kāi)始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒(méi)有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。
后來(lái),女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂(lè)!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。
給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶尋女未歸,請(qǐng)留言。”掛上電話,女孩淚流滿面。
合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開(kāi)門的卻是陌生人。
原來(lái),為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。
尋人啟事的作文6
姓名:冬姑娘
丟失地點(diǎn):冬天
特點(diǎn):
特點(diǎn)一:呼風(fēng)喚雪
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,他披著潔白的上衣,來(lái)到人間。她揮起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開(kāi)心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂(lè)呼,枝頭的小鳥(niǎo)蜷縮著身子三三兩兩的.擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說(shuō):“好冷呀,好冷呀!春天什么時(shí)候才到呀!”
特點(diǎn)二:給動(dòng)物催眠
當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個(gè)盹睡著了,小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開(kāi)了……
特點(diǎn)三:讓河水結(jié)冰
冬姑娘來(lái)到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動(dòng),瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的從四面八方趕來(lái),有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來(lái)到孩子們中間和他們一起游戲一起玩!
特點(diǎn)四:給大樹(shù)換冬裝
冬姑娘離開(kāi)孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時(shí)北風(fēng)呼呼吹,頓時(shí)黃色的秋裝就不見(jiàn)了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹(shù)穿戴整齊,然后心滿意足的離開(kāi)了……
哎,要是你看見(jiàn)了她,一定要回復(fù)我哦!
尋人啟事的作文7
春天來(lái)臨了,雨水越來(lái)越多了。像箭一樣從天上落下來(lái)。早晨,我拖著還沒(méi)睡醒的身子,被逼著早跑。打著傘來(lái)到樓下,一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。打了一個(gè)顫抖,“好冷啊”!
最近,鎮(zhèn)里下令:大街小巷的各種廣告單、宣傳單,統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因,鎮(zhèn)里的每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著,不管是早晨,還是夜晚。她們?cè)谌娴那鍧嵾@個(gè)本來(lái)就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點(diǎn),看著一群忙綠的清潔工。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著?磥(lái),那些紙好像很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。
我想:下這么大的雨,她一定很冷,那是為什么呢?為什么還要撕得那么干凈呢?因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>
她很認(rèn)真,連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是,我看到,他的左右手舉起來(lái),卻停在了半空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些。接著,我看見(jiàn)她微微的.搖搖頭。
怎么了,發(fā)生了什么事?我非常奇怪。
只見(jiàn)她專心的看了一會(huì)兒,便離開(kāi)了,并沒(méi)有清除掉它。
為什么不清楚它呢?忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎?我一定要去探個(gè)究竟,這種力量鼓舞我。
我正要起步,只見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙,他和老清潔工一樣,也微微的搖了搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑,下定決心去看看。
我來(lái)到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事,上面寫(xiě)著:xx,8歲……
突然我明白了一切!鞍ァ!
尋人啟事的作文8
我的生日是幾月幾日,我心中想些什么,媽媽都知道。她似乎是我肚子中的蛔蟲(chóng),什么都知道,什么動(dòng)作都逃不出她的法眼。可是,這一堂課,讓我知道,我對(duì)她的認(rèn)識(shí)是少之又少。
大家請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)一份尋人啟事,尋找爸爸或媽媽。老師剛說(shuō)完話,后面就鬧了起來(lái),爸爸媽媽又不會(huì)走丟,再說(shuō)尋人啟事怎么寫(xiě)呀!嘰嘰喳喳,都討論著“尋人啟事”這一話題。
大家請(qǐng)跟據(jù)我發(fā)下的尋人啟事樣本來(lái)描繪走失的人,依樣畫(huà)葫蘆大家總會(huì)吧!老師見(jiàn)大家一臉茫然,變法下了樣本。當(dāng)樣本發(fā)到每個(gè)人手上時(shí),大家又議論紛紛,可聽(tīng)到把它填完整,每欄越詳細(xì)越好時(shí),同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師只好手把手一欄一欄的輔導(dǎo)。姓名、性別都寫(xiě)得挺順手的,可當(dāng)寫(xiě)歲數(shù)時(shí),都傻眼了,幾個(gè)男生開(kāi)玩笑道100、200歲,而有的卻小聲地說(shuō),大約是37歲左右吧。老師很無(wú)奈,只好叫同學(xué)空著。我當(dāng)時(shí)也愣了,幾年來(lái),我都不知道媽媽已經(jīng)幾歲了!哎,真是慚愧呀!生日我就更不知道了,只記得自己的`生日,從來(lái)就不知道也記不住親人的生日,只是企圖在生日宴會(huì)上分一杯羹。
外貌、穿著,經(jīng)常在一起,卻又不太注意,唉,平日里只光顧觀察同學(xué)們的穿著有什么不同,而疏忽了最親的人。當(dāng)最后聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō),請(qǐng)為我們的尋人啟事打分時(shí),某些人大夸其詞道自己能得100分?墒敲總(gè)人心里夠知道,若是打分,自己連達(dá)到合格分都很難!
真羞愧,從小長(zhǎng)到大,連爸爸媽媽幾月幾日生日都不清楚,連幾歲了都不知道。爸媽為我們付出那么多,但這付出我們竟當(dāng)成理所當(dāng)然。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎蠛瓣P(guān)愛(ài)他人時(shí),我想,先從關(guān)愛(ài)自己父母開(kāi)始吧!
尋人啟事的作文9
姓名:千里草,這是我的姓。爸爸媽媽希望我在人生的道路上一帆風(fēng)順,這是我的名。把這兩者結(jié)合在一起,便是我的姓名。
年齡:和同班同學(xué)相似。
性別:和我的媽媽一樣。
相貌:本人長(zhǎng)相平凡,單眼皮,哦不,一單一雙,一條馬尾辮跟我的人一樣可愛(ài),個(gè)頭在班里屬于中等。五官總地來(lái)說(shuō)自我感覺(jué)良好。
衣著:幼兒園的.時(shí)候,我總是向往童話中的白雪公主,那時(shí)特別喜歡穿裙子 ,媽媽總是把我打扮得花枝招展,不過(guò)那已經(jīng)是“過(guò)去式”了。自從進(jìn)入小學(xué)生活,我經(jīng)常身穿休閑運(yùn)動(dòng)裝,腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋。
性格:課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)干凈整齊,還是老師的得力小助手呢,俗稱班里的乖乖女 。下課時(shí),我就像個(gè)“瘋丫頭”一般沖出教室,跑到操場(chǎng)上,踢踢毽子跳跳繩的。當(dāng)你在操場(chǎng)上看到一個(gè)蹦蹦跳跳的女孩兒時(shí),有可能就是我哦!不過(guò),有時(shí)候我也會(huì)靜靜地坐在教室里看書(shū)的。在家里,每逢閑來(lái)無(wú)事時(shí),我也會(huì)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活兒,在親戚和朋友當(dāng)中,我還是個(gè)懂事又乖巧的好孩子呢!
愛(ài)好:我的愛(ài)好也有很多。例如讀書(shū)、唱歌、跳舞……當(dāng)然,我最喜歡的要數(shù)那臺(tái)雅馬哈牌子的電子琴了。雖然我沒(méi)有受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,但我對(duì)電子琴的愛(ài)好始終絲毫未減。因?yàn)閶寢屢郧霸谒齻冟l(xiāng)中心小學(xué)擔(dān)任全校的音樂(lè)課,所以她懂得一些。閑暇時(shí),我會(huì)搬著凳子坐在電子琴前撫摸著上面的黑白鍵,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,媽媽總是手把手地教我,漸漸地我也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒,直到現(xiàn)在,我也能彈出幾首簡(jiǎn)單的小曲子和幾首兒歌呢!
這就是我,一個(gè)真實(shí)快樂(lè)的我。怎么樣,有沒(méi)有興趣和我交個(gè)朋友呢?
尋人啟事的作文10
今天,作文課上,老師讓我們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一,寫(xiě)下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫(xiě)這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫(xiě)出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。
有的.同學(xué)說(shuō):“我的媽媽今年好像又42歲了吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“我今年12歲,我媽媽估計(jì)有38歲了。”有的同學(xué)說(shuō):“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)你們就先不要寫(xiě)了,回家去問(wèn)問(wèn)你的媽媽再寫(xiě)吧。再寫(xiě)你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印,比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣!
同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫(xiě)下了一兩個(gè)。老師問(wèn):“你們寫(xiě)的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺(jué),你們寫(xiě)出來(lái)的外貌特征,都好像一個(gè)人呢?”
班上沒(méi)人回答。
老師唉聲嘆氣,說(shuō):“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎?”
有的同學(xué)說(shuō):“今天媽媽上班走的時(shí)候,我還沒(méi)有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢(mèng)。”
有的同學(xué)說(shuō):“你要是問(wèn)我哪個(gè)明星愛(ài)穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒(méi)有注意過(guò)。”
其實(shí),尋人啟事沒(méi)有寫(xiě)成功,是我們不了解媽媽,因?yàn)槲覀兤匠2蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會(huì)知道她為我們付出了多少。
尋人啟事的作文11
今天上作文課時(shí),老師讓寫(xiě)一則特殊的作文。
假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌?xiě)尋人啟事。
首先,老師讓寫(xiě)媽媽的名字,性別,年齡。
名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時(shí),大家都鴉雀無(wú)聲了。
媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。
其次,寫(xiě)下媽媽的體貌特征。
大家七嘴八舌,說(shuō)起了媽媽早上出門時(shí)穿的什么顏色的'衣服。
老師聽(tīng)到打斷了我們的話:“這不是體貌特。請(qǐng)你們寫(xiě)下來(lái),你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志!
一下子,同學(xué)們又沒(méi)有了聲音。
老師說(shuō):“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個(gè)字是什么意思嗎?一個(gè)女,一個(gè)馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個(gè)女人,就是你的媽媽啊!
老師讓一個(gè)同學(xué)撥通了媽媽的電話號(hào)碼,讓同學(xué)問(wèn)媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛(ài)好、上學(xué)時(shí)穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說(shuō)出了女兒鞋子的顏色和款式。
班上一片沉默。
最后,寫(xiě)下媽媽走失時(shí),穿的衣服顏色款式。
同學(xué)們的筆尖在紙上滑過(guò),寫(xiě)下了很多似是而非的特征。我寫(xiě)了幾個(gè)句子之后,再也寫(xiě)不下去了。
中國(guó)有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。
可是我們,是怎么對(duì)待父母的?
一篇尋人啟事,讓我認(rèn)識(shí)到,我對(duì)媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事的作文12
“咦?剛才還在眼前的苗睿,跑到那里去了?”“你別廢話了!快去貼尋人啟事呀!”大姨著急的說(shuō):“你快去,那可是你的妹妹呀!快去快去......
一個(gè)小時(shí)過(guò)后,一張尋人啟示寫(xiě)好了,我將它貼在N多‘牛皮癬’的電線桿上,這份尋人啟示內(nèi)容如下:
姓名:苗睿年齡:9歲
和我的關(guān)系:她是我的妹妹。
外貌特征:她非常瘦小,臉?lè)浅0祝?jīng)常把頭發(fā)扎在一塊,看起來(lái)很文靜。
性格特征:她愛(ài)講笑話,她在中午都住在我們家。吃飯時(shí)都會(huì)給我講笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎語(yǔ),如果是講笑話,我肯定要被她笑得人翻馬仰。一天中午,我躺在自己房間的床上,她躲過(guò)我媽媽的“魔爪”(監(jiān)控),偷偷摸摸的走進(jìn)了我的房間問(wèn)我:“哥哥,我問(wèn)你道題:小明要跳高,他每次能跳2米,現(xiàn)有一幢20米的.墻,請(qǐng)問(wèn)他幾次能跳過(guò)?”我不假思索的說(shuō):“10次”“你去跳去”她高聲說(shuō)道:“你向上他撞10次墻!跳一下,撞一下;跳10次,就只撞10下墻!那時(shí)他頭上早成地鼠頭啦!這后果嘛,他如果不是腦溢血,就因該是腦震蕩!”聽(tīng)到這些“解釋”我馬上笑的滾下了床......
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“叮......”我的手機(jī)響了。“喂,找到她了,快回來(lái)!薄鞍。吭谀膬赫业降?”“她就在拐角等著我們吶,你快點(diǎn)回來(lái)!”“不行啊!”“為什么?”城管大哥我也不是故意貼‘牛皮癬’的!求求您網(wǎng)開(kāi)一面,放我一馬吧!
尋人啟事的作文13
“現(xiàn)在播出一則尋人啟事,我家的老三中指不見(jiàn)了!”
老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯(cuò)在一起,如霧如煙。手感細(xì)膩又順溜,猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無(wú)窮。對(duì)了,當(dāng)音樂(lè)響起,它立刻身披黃色舞蹈衣,跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”!當(dāng)音樂(lè)舒緩時(shí),它便挺直了身板,那細(xì)瘦的腰上露出了一條條長(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的`紋路,如同大樹(shù)爺爺身上的年輪一般,而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂(lè)奏到高潮時(shí),老三就如同一條靈活的魚(yú),上躍下沉,紋路若隱若現(xiàn),平添了幾分神秘。
老三的指甲蓋也不同尋常噢!不大不小,不方不圓,可謂是恰到好處,這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了,平時(shí)就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊,“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅(jiān)硬下的柔情,猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。
雖說(shuō)老三長(zhǎng)得很討喜,但是大家可不能拿老三亂指噢,它的出場(chǎng)費(fèi)可貴了呢!有時(shí)候它可以站出來(lái)單挑無(wú)惡不作的壞蛋,但是不能對(duì)其他人亂指,不然會(huì)得罪人,還會(huì)引起不必要的誤會(huì)。
老三是我們生活中的小幫手,當(dāng)我們寫(xiě)字、拿筷子的時(shí)候,我們需要它掌握平衡;當(dāng)我們彈琴演奏時(shí),我們需要它奏出美妙的音樂(lè);要是沒(méi)有它在,“五劍客”就不能擺“OK”陣勢(shì)了
這就是老三,如果你們有誰(shuí)看到它,務(wù)必將它還給我噢!