英語演講比賽作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的英語演講比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語演講比賽作文1
今天,是英語演講的年級段比賽,我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進(jìn)演講的地方時,只見那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點擔(dān)心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了,第一個上臺的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點,可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
今天,是英語演講的年級段比賽,我們班派我去參加。
當(dāng)我邁著緊張的腳步走進(jìn)演講的地方時,只見那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點擔(dān)心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了,第一個上臺的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點,可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
英語演講比賽作文2
當(dāng)我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學(xué)校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想 到當(dāng)我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機(jī)會。當(dāng)老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準(zhǔn)備,在練習(xí)的過程中,英語老師為了要我適應(yīng)計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當(dāng)我第一次練習(xí)聽到催促的鈴聲,我心想:“天!超過時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習(xí),我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當(dāng)天,我自信滿滿帶著精心設(shè)計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實力堅強(qiáng),看到每個人將辛苦練習(xí)的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強(qiáng)大的`斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認(rèn)為冠軍非我莫屬。
當(dāng)成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當(dāng)場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。
雖然這樣的結(jié)果,讓我難過不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅信只要我持續(xù)不懈,總有一天能為學(xué)校爭取榮譽(yù),我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
英語演講比賽作文3
我成為小學(xué)生后,學(xué)會用英語表達(dá)和交流,非常喜歡英語。
每次上英語課,我都很興奮。因為我終于不用中文說話,可以用英語說話。時間過得很快呢。直到特別的星期五來臨,英語老師站在講臺上說:“同學(xué)們,下周一,我們學(xué)校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末,用英語說自己想成長什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個準(zhǔn)備充分的同學(xué)參加這次比賽。”這真是個好機(jī)會。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦。”聽到父親的鼓勵,我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著手機(jī)開始錄像,不到一分鐘就錄下來了。我很不安,不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結(jié)束了,周一快到了。早上,我早上來班,坐在座位上,英語老師開始說:“同學(xué)們,我已經(jīng)選好了!庇⒄Z老師后面說的話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽!中午,英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長的評委和老師,我很緊張,但我很認(rèn)真,很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結(jié)束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機(jī)會,感受到英語的美麗,豐富了一年級的生活。
英語演講比賽作文4
“五一”放假的時候老師給我們布置了一項作業(yè):每人準(zhǔn)備一份英語演講稿,可以是自己的父母、老師、學(xué)校,也可以是小動物,或者英語小故事,我準(zhǔn)備的是《My family》。“五一”開學(xué)以后,老師在班里進(jìn)行選拔,最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我,老師又對我們進(jìn)行了多次輔導(dǎo)。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情,不能像背書那樣速度那么快,在熟練的同時再背誦。我回家后每天都抽時間練習(xí),一段一段地背熟練,讓媽媽幫我聽,還自己用手機(jī)錄音聽效果。
參加英語演講比賽的共有來自三至六年級的17名同學(xué),他們看起來都信心十足,那些哥哥姐姐們在臺上都表現(xiàn)得非常出色。連主持人也是一名英語和一名漢語主持人。我是三年級的一號,快輪到我時我有點小緊張了,害怕自己說不好,我深伸吸了一口氣就上臺了,結(jié)果我說得還比較流利,沒有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎,5名同學(xué)獲得了二等獎,8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。
演講比賽結(jié)束了,雖然我這次沒有獲得一等獎,但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點和缺點,也看到了自己的優(yōu)點和缺點,我現(xiàn)在還是一名三年級的學(xué)生,還是第一次參加這樣的比賽,以后還會有很多機(jī)會,這次活動對我來說也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習(xí),多多地參加各種活動來鍛煉自己。