高二下期末考英語作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高二下期末考英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的英語一直是我的一大煩惱。小學(xué)初中的時候,我的歸因非常非常不好。小學(xué)的時候還好,因為小學(xué)期末考試都給了,所以我們只需要背一下單子,考試都是原題,所以等考試的時候,我們可以直接給對方一個吻?凑l背得準(zhǔn),誰背得好。再說了,誰一個學(xué)期背不了幾道題,所以我想學(xué),但是我真的什么都沒學(xué)到。初中的時候,我們開始真正接觸英語。當(dāng)時只能背單詞之類的,成績一般。沒有辦法學(xué),背單詞慢,所以當(dāng)時吃不下飯,也沒有什么技巧。我真的很迷茫,因為畢竟我不會被別人拉,今天的我明天就會被遺忘。后天背,前幾天背的忘了。
但是現(xiàn)在不一樣了。我發(fā)現(xiàn)我慢慢找到了一條路。我先試試。之前在網(wǎng)上上上了很多網(wǎng)絡(luò)課程,換成了qq上的專門處理各種考題的課程。我已經(jīng)報名了單獨的單詞課,這是一種特殊的背誦一級單詞的'方法。當(dāng)然,我現(xiàn)在總是把單詞背下來。去年核心詞我背了大概三四遍。當(dāng)然是先背了,然后又忘了背一遍,然后又忘了重復(fù)三四遍。這一年真的忘了,但是發(fā)現(xiàn)雖然還是忘了這些話,但是已經(jīng)有了不一樣的理解,F(xiàn)在看到這個詞,不管能不能說出它的意思,但至少能在會上清楚的知道。感覺背過這個詞,印象絕對深刻。更重要的是,每次復(fù)習(xí)單詞,時間都會縮短。我第一次背這部分核心單詞的時候,花了很多天才才背下來。等了一下,越來越快了,F(xiàn)在,我只需要幾天時間就可以把800個核心詞作為一個整體來復(fù)習(xí)。比以前快了好幾倍,甚至是幾個月以后我才把這些單詞背下來。畢竟人還是會被浪費在中間。有可能你今天會開心,明天會翻倍,背地里撐不住中間那一半。就像之前網(wǎng)絡(luò)班的老師說的,背單詞總是從a開始,從a到c永遠(yuǎn)背不完,你從z到x永遠(yuǎn)背不完,然后我一直重復(fù)第一個單詞“a”,放棄,然后背著,最后放棄。
最近一直堅持要上網(wǎng)絡(luò)課,然后這幾天就去曠課。然而,在聰明的課堂上,我又把單詞拿出來背誦了一遍。現(xiàn)在我繼續(xù)研究這些問題。如果上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)效果還是很好的。感覺現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法真的讓我受益匪淺。所以,我們在學(xué)習(xí)一個東西的時候,一定要掌握自己需要的學(xué)習(xí)方法和技巧。有了他們,真的是事半功倍,不一定很痛苦。
希望大家都能找到自己的技能,學(xué)會自己需要掌握的每一項技能。
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