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英語單詞作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的英語單詞作文，希望對大家有所幫助。
英語單詞作文1
真是的，剛一起床，媽媽就讓我背單詞。
平時媽媽可不這樣的，只是因為這兩次英語聽寫差了點(diǎn)，媽媽對我實行高壓政策，讓我狂背單詞。
沒辦法，背吧。
我把書里的音標(biāo)和上課劃的單詞，一字不缺的讀了一遍。剛一讀完，媽媽就讓我背最后幾課的單詞，唉！
背得我有氣無力，時間就這樣伊里哇啦的到了7：30，該是上學(xué)的時間了。沒想到老師不知什么原因，今天不上課了，我知道我的末日要來了。
看來我的第六感觀沒錯，剛一到家，媽媽就讓我背8個單詞。
媽媽說：“我回來之前，你必須背過�！�
媽媽剛走一會，我就坐不住了，悄悄地跑下樓玩，不想被媽媽回來時看見了。她讓我把所有的單詞背一遍，結(jié)果有11個不會。
最黑暗的時刻到了，媽媽讓我把一個單詞寫10遍，總共110遍。寫得我手都痛了。
難道今天是狂背單詞日！
英語單詞作文2
每個學(xué)生聽到英語單詞都會頭疼。但是有一個想法是“如果你努力，一切皆有可能�！�
有一天，我又來上英語課。這時，小明嚇了一跳，因為他一個字也沒完全記住。對他們來說不幸的是，今天老師對——字進(jìn)行了突擊�！靶∶鳎ブv臺上聽寫�！崩蠋熞缓�，他的心好像涼了很多。他慢慢地走了上來，他是多么想在不被吸引的`時候回去。當(dāng)他站在講臺上時，他的腿不停地顫抖。但是寫字的時候，手在抖。過了一會兒，他的鋼筆里寫了一些亂七八糟的字。“啊，他看著自己寫的字，心想，今天真的完了�！崩蠋熆粗麑懙淖�，好像頭上冒著火星。但小明足夠聰明，主動伸出了手。雖然怕被老師打，但他以為自己不記得了。當(dāng)他意識到自己的錯誤時，他伸出了手。老師打了他兩次，他緊咬牙關(guān)，沒有流淚。
從那時起，他開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上我在學(xué)校宿舍里得知熄燈就不休息了，就在樓道里讀了一個小時的字。早上，不知道什么時候他從溫暖的被窩里爬起來，讀了一個小時的字，才早早的去教室讀。
他開始對英語著迷，他總是在業(yè)余時間談?wù)搯卧~。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活。如果英語突然不存在了，他會覺得惡心。
從那以后，他再也沒有被老師批評過。此外，他成了班上的英語大師。
英語單詞作文3
由于我這次榿木期末復(fù)習(xí)6課英語，后來又改成了每天三課，因為第一次復(fù)習(xí)完默寫就錯了二十幾個地方，由于錯誤太多。所以爸爸才決定把進(jìn)度放慢了，改長了沒天復(fù)習(xí)三課，改了方案后，就比以前好多了。默寫時沒有那么多錯誤了。可爸爸要求是每天默寫的3課只能有兩。三個錯誤，包括標(biāo)點(diǎn)符號，才能算過關(guān)。他每次默寫前，都叫我認(rèn)真看英語書。把不會的單詞句形看清楚，看會看懂，.完成每天的任務(wù)后，才能看電視或找小朋友玩。今天是默寫英語的第三天，我已默完7.8.9三課。英語共有十二課。還差三課就全部默寫完了�？墒前职忠竽瑢懲炅诉�要把以前復(fù)習(xí)的客人再鞏固學(xué)習(xí)。直到把書想的東西都弄明白。復(fù)習(xí)英語才算結(jié)束。
在復(fù)習(xí)英語的這段期間，我一邊學(xué)習(xí)英語，一邊悟出了一個道理：做一件事要專心致志，持之以恒，就一定能做好一件事。
英語單詞作文4
上個星期四英語課上，余老師告訴我們這個星期要舉行全年級段的英語單詞競賽，希望我們每個同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。
聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，因為作為英語課代表的我自信有能力考好的。后來那幾天，我都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還悠哉樂哉。一晃一個星期就過去了，終于迎來我期盼已久的“英語單詞”競賽了，看著試題覺得很簡單，我快速地寫著，自我感覺非常好，滿以為會是一百分的�？傻仍嚲戆l(fā)下來時，我驚呆了——只有94分，而班里一百分的竟然有15個同學(xué)�？粗约旱姆�?jǐn)?shù)，我傻眼了，怎么不是一百分呢？我真想哭。試卷上的幾個“×”也好像在笑我：“平時不努力，現(xiàn)在還想一百分，美著呢，你！”看著，想著，淚水不知不覺地流了下來……
我擦干眼淚，在心里下定決心：下次英語競賽一定要考個滿分，讓“×”號永遠(yuǎn)離開我的試卷。這次的失敗，讓我懂得了：不付出努力，是不能取得好成績的！
英語單詞作文5
每個學(xué)生聽到英語單詞都會頭疼。但是有一個想法是“如果你努力，一切皆有可能�！�
有一天，我又來上英語課。這時，小明嚇了一跳，因為他一個字也沒完全記住。對他們來說不幸的是，今天老師對——字進(jìn)行了突擊�！靶∶鳎ブv臺上聽寫�！崩蠋熞缓埃男暮孟駴隽撕芏�。他慢慢地走了上來，他是多么想在不被吸引的時候回去。當(dāng)他站在講臺上時，他的腿不停地顫抖。但是寫字的時候，手在抖。過了一會兒，他的鋼筆里寫了一些亂七八糟的字�！鞍�，他看著自己寫的字，心想，今天真的完了�！崩蠋熆粗麑懙淖�，好像頭上冒著火星。但小明足夠聰明，主動伸出了手。雖然怕被老師打，但他以為自己不記得了。當(dāng)他意識到自己的錯誤時，他伸出了手。老師打了他兩次，他緊咬牙關(guān)，沒有流淚。
從那時起，他開始努力學(xué)習(xí)。每天晚上我在學(xué)校宿舍里得知熄燈就不休息了，就在樓道里讀了一個小時的字。早上，不知道什么時候他從溫暖的被窩里爬起來，讀了一個小時的字，才早早的去教室讀。
他開始對英語著迷，他總是在業(yè)余時間談?wù)搯卧~。英語似乎已經(jīng)融入了他的生活。如果英語突然不存在了，他會覺得惡心。
從那以后，他再也沒有被老師批評過。此外，他成了班上的英語大師。
英語單詞作文6
當(dāng)我一覺醒來，本以為今天可以呼吸一下清晨充滿陽光的空氣，媽媽卻要求我默寫英語課上所學(xué)的單詞。這個消息好似一把掃帚，將我之前的快樂情緒像垃圾一般掃出了我的心房。
我悶不樂地打開英語書，那些單詞仿佛長得沒有盡頭，而且還在嘲笑我。你瞧，“eye”像一個嬉皮笑臉的討厭鬼，“visit”像一個擠眉弄眼的調(diào)皮蛋，“l(fā)et”則像一個正朝我傻笑的小孩兒。
這時，外面開始下雨了，那雨滴足有雞蛋那么大，當(dāng)它們登陸在我房間的玻璃上時，就好似一個巨人正在敲鼓，“咚咚咚”地一直在響，震耳欲聾，讓人心煩意亂！
終于，到我默寫完厚厚的英語書中的最后一個單詞時，仿佛一個剛好完馬拉松比賽的運(yùn)動員，累得氣喘吁吁、無精打采。不過，一想到可以出去玩了，我身上所有的疲勞和怨氣頓時被拋在了九霄云外！這時候，窗外雨的聲音也不再像是令人煩躁的敲鼓聲了，瞬間變成了鐘表的“滴答滴答”聲，很小，很美，很動聽。
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