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      2. 我的老師英語作文

        時(shí)間:2023-04-08 11:09:33 其他類英語作文 我要投稿

        【精選】我的老師英語作文匯編八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師英語作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】我的老師英語作文匯編八篇

        我的老師英語作文 篇1

          I have a new teacher。 Her name is yoyo。SheLlives Lingbao。 She is a university student。She is our English teacher。

          She is young and pretty, she’s tall and thin。 She has black hair。 She like has short hair。 She has two big eyes and two small ears a small mouth 。She is 1。65 meters tall。 I’m 9cm shorter than her。 She is very smart and kind。 She favourite like sweet food,vegetables and fish too。 She likes wearing red sweater 。blue jeans 。white socks and yellow shoes 。green book—bag。

          She likes reading books。 Singing。 Do housework。 Reads newspapers every day 。watches TV in the evening She is very kind 。

          She goes to work by bike Her class is so much fun,Her teaching skills are diverse。 In class, she usually uses games and tells stories。 She works hand for us。 When other teachers rest, she still keeps working and working。

          We all like her!

        我的老師英語作文 篇2

          楊老師留著一頭短發(fā),戴著一副大鏡框的黑色眼鏡,白白的皮膚,大大的眼睛,就像個(gè)平易近人的鄰家女孩。

          楊老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。一節(jié)英語課上,老師正在教我們背誦“金魚”這一單詞。突然,她好像想到了什么,眨巴著大眼睛對我們說:“你們知道金魚是什么顏色的`嗎?”

          “我知道,我知道,金魚一定是黃色的。”一位同學(xué)沾沾自喜地說。

          “不對,不對,金魚明明就是紅色的嘛!”一位同學(xué)立即反對。

          “誰說的,金魚明明還有黑色的呢!币晃煌瑢W(xué)胸有成竹地說。同學(xué)們七嘴八舌地討論著。

          “停!崩蠋熥隽艘粋(gè)指揮家結(jié)束指揮的動作,“金魚其實(shí)是藍(lán)色的!睏罾蠋熚嬷煨χf。

          “怎么可能?金魚怎么會是藍(lán)色的?”同學(xué)們異口同聲地說。

          “因?yàn)榻痿~總是‘blue,blue’啊!睏罾蠋煆(qiáng)忍住笑說道。

          大家一臉詫異,然后恍然大悟——原來大家都被楊老師騙了。

          雖然楊老師幽默風(fēng)趣,但是她也有嚴(yán)肅的一面。

          一天中午,楊老師前腳剛踏出教室,一大批“口水軍”就見縫插針,如同一大群麻雀“嘰嘰喳喳”地?zé)崃矣懻撈饋,無論班長怎么吼,都蓋不住大家的熱烈討論聲。楊老師一個(gè)健步?jīng)_上講臺,把手中的教案狠狠地摔在講臺上,對大家說:“你們把這兒當(dāng)菜市場了!這里是教室,是學(xué)習(xí)的地方。如果你自己不要學(xué)習(xí),還有別人要學(xué)習(xí)呢!自己好好反省一下吧!”楊老師的話深深地刻在大家心里。

          英語老師楊老師幽默而又嚴(yán)肅,我們都愛楊老師!

        我的老師英語作文 篇3

          我們的英語老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想五年級這一學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免得了吃皮肉之苦。剛上英語課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦!

          可是幾天下來,我發(fā)覺劉老師雖然嚴(yán)厲,可上他的'課非常輕松。你看劉老師在講英語題的時(shí)候,如果你上課搗亂了,老師會用一種別具一格的方式懲罰我們—抄寫英語課文10遍。你看!又有同學(xué)送上門來了,老師在講臺上居高臨下,同學(xué)說話看得一清二楚。說著,老師殺雞給猴看,“罰抄課文十遍”老師不客氣地說道。

          “老實(shí)交代剛才都干什么了!”英語老師像審問犯人一樣。

          “跟同桌說話……”他支支吾吾地說。

          “剛剛我講的什么,哪個(gè)單詞,什么意思。”老師一連氣問了三個(gè)問題

          “……yesterday……它的意思是昨天”他語無倫次。

          我急忙高高舉起手,我解起英語題來得心應(yīng)手。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在英語課里呢!

          這就是我們的英語老師!

        我的老師英語作文 篇4

          她臉頰上有幾顆十八歲少女的青春痘,小圓臉,自帶天然的腮紅,一雙能察覺一切的千里眼,還有棕黃色的波浪發(fā)。

          她是我們的英語老師也是我們的班主任。初識時(shí),班主任很兇很。有一首兒歌是這么唱的“左手一只雞,右手一只鴨,身后還背著一個(gè)胖娃娃呀!”而我們班任是“左手一把戒尺,右手一把戒尺,胖娃娃在面前!彪p手合力打出最響亮的樂章,這是給沒完成作業(yè)的同學(xué)的最高獎(jiǎng)賞。

          班主任的笑聲是明朗的,往往也會被同學(xué)們的小舉動笑得上氣不接下氣。譬如:有個(gè)同學(xué)在課上寫課外作業(yè),老師既想夸他又想罵他。夸他是愛學(xué)習(xí),罵他是在課上寫課外作業(yè)。這時(shí)候整個(gè)班級都回蕩著班主任的笑聲,最終以一曲尺子交響聲樂結(jié)束。

          太陽有點(diǎn)閃眼,而我們班還在義無反顧的以六行八排的隊(duì)伍進(jìn)行跑操。這時(shí)隊(duì)伍中忽然增加一人而這一人就是班任。班主任一是監(jiān)督我們,二是想陪伴我們;仡^那一瞬間,看見了班任頭上密密麻麻的.汗珠,正在凝聚成更大的汗珠往下滴。她剛開始的大擺臂,到現(xiàn)在已經(jīng)是小小晃動了,從不跑步的班任陪著我們跑完這僅僅兩圈。

          英語老師因?yàn)槲覀兏淖兒芏,而我們也因(yàn)橛鲆娏擞⒄Z老師在不斷的改進(jìn)。感謝在這個(gè)年紀(jì)遇到我的英語老師茫茫人海中能相聚在一起是一種緣分。我想我們老師定會在笑中迎來屬于它的曙光。愛笑的女孩運(yùn)氣從來不會差。

        我的老師英語作文 篇5

          My English Teacher

          In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.

          We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.

          作文翻譯:

          我的英語老師

          王小姐是我人生中最重要的一個(gè)人。她的'教學(xué)方法豐富多樣。她經(jīng)常用作游戲和展示大圖片的方式給我們上課。她為了我們努力工作。當(dāng)其他老師休息的時(shí)候,她依然在工作。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,她很擅長給我們系統(tǒng)的指導(dǎo)。

          我們非常感激她為我們所做的一切。我們想對她說聲謝謝。

        我的老師英語作文 篇6

          Of all the subjects, I like Chinese best because I have a good Chinese teacher。 Though she has been teaching us for only three years, I respect and love her very much。

          My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short。

          Ms Sun works very hard。 She is always the first to come and the last to leave her office。 She tries to make her classes lively and interesting。 And we enjoy her lessons very much。

          Ms Sun is very kind and friendly to us。 And we're getting on well with each other。 But she is very strict with us in our studies。

          Ms Sun teaches us so well that we all enjoy learning Chinese。 All the students think she is one of the most popular teachers in our school。

          在所有的科目中,我最喜歡語文,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的語文老師,雖然她教我們?nèi)炅,我很尊重她?/p>

          我的中文老師是三十六歲,她既不高也不短。

          孫老師工作很努力,她總是第一個(gè)來,最后一個(gè)離開她的辦公室,她試圖使她的課生動有趣。我們非常喜歡她的課。

          孫女士對我們很友好,對我們很友好,我們相處的.很好,但是她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。

          孫老師教我們,我們都喜歡學(xué)中文,所有的學(xué)生都認(rèn)為她是我們學(xué)校最受歡迎的老師之一。

        我的老師英語作文 篇7

          I'm have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teachter Mis/Miss Gao.

          She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.

          I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,I'm have madel a lot of progess.

          I like English,I like my English teacher.

          我現(xiàn)在有很多老師,我愛他們所有人,但我最喜歡的老師,我認(rèn)為她是我的英語老師的高小姐。

          她又高又瘦,在我眼里,她是世界上最漂亮的女教師,我愛她甜美的笑容和迷人的。所以我上她的課總是覺得很輕松自在。

          我非常喜歡她的課,她經(jīng)常在她的課上告訴我們有趣的`故事,她教我們玩英語游戲,唱英語歌曲,自從她成為我的英語老師,我的英語有了很大的進(jìn)步。

          我喜歡英語,我喜歡我的英語老師。

        我的老師英語作文 篇8

          今天,我要講述的是位我身邊“聲音”最特殊的老師,她就是我們的英語王老師。

          王老師的聲音時(shí)而尖銳,時(shí)而洪亮有力。當(dāng)剛剛上課時(shí),同學(xué)們大吵大鬧打擾了課堂,王老師就會大發(fā)雷霆,聲音就會變得有力又洪亮:“如果你們再說話,這節(jié)課就交給你們數(shù)學(xué)老師!”話音剛落,我們就安靜下來,因?yàn)槲覀冏钆律蠑?shù)學(xué)課。當(dāng)課堂上說起一個(gè)問題或講起一個(gè)語法知識點(diǎn)時(shí),王老師的聲音就會變得溫柔起來,滔滔不絕地講著。說也奇怪,王老師是怎么知道我們的害怕之處呢?后來才知道,原來她提前把我們每個(gè)人的情況向我們班主任郭老師問了個(gè)遍!

          王老師的腳步聲是清脆的。因?yàn)樗齻(gè)子不是很高,天天穿著高跟鞋,走起路來總會發(fā)出響聲。但她的腳步聲卻與與眾多人的腳步聲不一樣,她的'腳步聲是輕快而清脆的,是短暫而有節(jié)奏的。而有時(shí)也會變得漫長而沉重。當(dāng)剛給我們講完課時(shí),心情十分郎爽,所以走起路來變得清脆而有節(jié)奏,發(fā)出“叮叮!钡捻懧,讓人心里直發(fā)癢,好似為一首快樂的歌而伴奏。當(dāng)下班時(shí),她的步伐是沉重的,她托著沉重的步伐,帶著疲倦回家。

          她做飯的聲音是極速的。那天,我和她的孩子在家里玩,沒過一會,便聽到從廚房傳來“叮當(dāng)叮當(dāng)”的交響樂。當(dāng)我們正沉浸其中時(shí),香噴噴的飯已經(jīng)擺在飯桌上。

          這就是我們英語王老師的特殊“聲音”。

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