又是一年秋風起作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的又是一年秋風起作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又是一年秋風起作文1
驟雨初歇,一片樹葉從枝頭慢慢凋零,落在樹下的積水上,濺起幾滴水花。我站在樹前,望著又一片樹葉落下。又是一年風起時,我撿起那幾片葉子,那年……
星期天,來到了外婆家。
天陰沉沉的,壓在人的心頭。北風呼呼地吹著,把寒冷卷入人心里,一直鉆到內心最深處。我裹了裹衣服,加快了腳步。
到時,外婆正坐在灶臺后,柴火燃燒的火光印在她的臉上,不禁生出一種迷離的色彩。外婆臉上的皺紋好像又加深了,仿佛是用刀刻上去的。她原本就脆弱的頭發(fā)似乎更白了,在那昏黃的火光中似乎也在燃燒著。她一抬頭,看到了我,短暫的愣神后是燦爛的一笑,她的皺紋在笑容中舒展。不覺中眼眶竟有點濕。
她帶著難以言喻的喜悅站起來,想抱抱我卻又發(fā)現(xiàn)手上有污漬,想放下卻又不知道放哪,只是一雙眼睛看著我,竟有些不知所措。我動手碰了碰她的手,那還是手嗎?粗糙得好像是枯死的老木,干燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了嗎?外婆依然是對我笑笑。
“呼——呼——”外面又起風了。外婆站在門前,著急地向外張望。她拿起門后的掃帚,走到門前那棵樹下。抬頭看著被風吹得凌亂的樹干,用手輕輕地撫摸著樹,眼神中流露出傷心。我記起,這棵樹是外公生前親手種的。外婆撿起樹下的一片葉子,然后握住掃帚一點一點掃起來。我似乎能看見她的心在哭。又是一陣風,吹亂了外婆的頭發(fā)。
轉身遠望,蒼茫的暮色下,一縷縷炊煙裊裊升起,那是一個農村女子最執(zhí)著的守望,我又看著那棵樹,那是人心中最偉大的情感。
驟雨初歇,樹葉不再掉落了,而是永遠長在了枝頭,永遠,就像外婆堅定地站在樹前。我抬起頭,看著那片樹葉,又是一年秋風起,風沒有吹落樹葉。
又是一年秋風起作文2
我曾思考過秋的意義。每年,初秋降落在這座城市時,便挾著秋雨,淅淅瀝瀝,不大,卻足夠悲涼。
今年的秋仿佛變了。沒有絲毫預兆的,天冷了下來。天空被勾勒得不太真實,似夢似幻。
初秋,是不太容易泛起情感的。受剛落幕的烈烈盛夏影響,這秋并不太沉寂。鳥還在鳴叫,含羞的葉兒悄然地落下。公園里、馬路旁、校道上,都沾染了些許浪漫意味。長椅上經常會看到年邁的老者,半瞇著眼,淡然看著面前的喧囂和繁華。
隨著秋的腳步,霧也翩然而至,漫天氤氳的白霧似乎鎖住了每一個人前行的腳步,只有夢幻般迷蒙著的庸懶的路燈,還散發(fā)出些許溫暖的光暈。
秋已深,又是一番光景,我時常到公園里無所事事地閑逛,只是為了聽所到之處腳下的那一陣脆響。滿眼所及之處是一片蕭條,一種“自古逢秋悲寂寥”的憂郁似乎降落到我身上。于是乎,開始了深沉抑或可笑的緬懷。
只有秋日的陽光,讓人覺得溫和一些,不刺痛人易感的神經,卻在無意間撩撥著少年的心,讓人發(fā)出些感慨。我最愛那略帶寒意的深秋的疏雨,于是出門不打傘,讓雨滴落在身上,沖刷掉心靈上的塵埃,讓我更加清醒,那似近還遠的理想便在深秋的微寒中清晰起來。
秋愈深,腳步愈發(fā)悲涼了起來,使人萌生了一股泛泛的寂寥,孩子們不再活蹦亂跳。整座城市籠罩在這種氣氛當中,生機也隨漸起的秋風遠去。歲月很快便會過去,取而代之的是每人身上那莫名的成熟。
又是一年秋風蕭瑟的季節(jié),此時的你,是在光禿禿的樹枝下傾聽鳥雀清脆的聲響,還是在清晨望著打太極拳的老人?我無從知曉,只愿在這即將逝去的青蔥里,歲月靜好,溫暖如初;愿我們的昨日,不曾后悔,不會淡忘。
又是一年秋風起作文3
又是一年秋風起,陣陣秋風帶來陣陣涼意,吹來了甜美醉人的桂花香。桂花樹下似乎仍有你的影子——思自,我最好的朋友。
九月的秋風像一個頑皮的孩子,仿佛只輕飄飄地吹了口氣,就趕走了八月的酷熱,帶來了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同,初中教學樓前,人頭攢動,今天初一分班,新生進班,家長們在各班的名單前焦急地尋找著自己孩子的名字,而當事人——我們,則像沒事人一樣在邊上站著,這時我看到了你。你在桂花樹旁站著,戴著耳機,是那樣的寧靜與安詳,在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的,我倆一起走進了同一個班。
于是,我們就成為了同學,同桌。
幾個星期過去了,我們經過了初遇、相識,友誼已經密不可分了,送走了這個令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風是友誼的見證——永遠作朋友的誓言。同樣的衣服,手拉手小孩般甩手一起行走,用凍僵的手在玻璃上寫對方的名字……
春天,萬物復蘇,芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無法忘卻的記憶,令人難忘的是夏夜的星空,雨過天晴的夜晚我們在露營地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點綴著白的、黃的、紅的星星,它們離我們這么近。》路鹩|手可及,一閃一閃那么虛幻而又如此真實。“你聽過《星空》嗎?”“當然啦,我很喜歡那首歌的!睕]想到我們的興趣都如此相似,在靜謐的星空下,回蕩起兩人的歌聲……
秋風又起,又是那棵桂花樹,又是那醉人的`花香,原本是童話的開始,可你轉學了,但桂花樹下的友誼,誓言和窗戶玻璃上的字跡,星空下的吟唱,永遠無法忘懷……又是一年秋風起!
又是一年秋風起作文4
記得小學讀過一篇文章,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風,說,如果不是秋風將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎?如果不是秋風把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?
如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?所以,秋風是愛它們的。我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風吹到了初中,告別了小學的校園,告別小學的很多,來到了這里。
后來才明白,這都是我們必須的歷程。秋風也是愛我們的。
20xx年的秋初,我來到建橋初中。望著比小學大許多的校園,有朝氣,有迷茫。上課時象小學生一樣,直腰挺背,對未來充滿希望。經常想關于初中的許多許多。
幾天前還在為自己離開五一班而沒有掉一滴眼淚而洋洋得意,以為自己足夠堅強、決絕,可以走得頭也不回?山K究還是反響,不過是掩耳盜鈴的逃避罷了,我試圖不再有任何想念,因為哪怕一點點都會是太過溫柔的牽絆,看記憶還是一不小心就排山倒海而來,給我以煎熬,懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂苦痛。四季里深愛秋天。
許是愛的緣故,每每秋天來臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來,又擔心秋的離去。在秋天,如果慢慢想起許多往事,就在心里把它們修改得盡可能美好,然后,把它埋進落葉之中,讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情,一次又一次用淚水詮釋彌漫于時空的幽愁?痛定思痛,陡然從心底升起絲絲涼意,如秋。
又是一年秋風起作文5
又是一年秋風起時,涼意漸濃,秋風陣陣輕撫我的臉頰,腦海里又不禁想那一個秋風吹起的難分難舍的離別……
我在小學的時候,我有一個好朋友,她叫小莉。我們一起學習,一起玩耍,共同進步。共同努力。我們還曾經約定過:我們要一起畢業(yè),一起在同一間中學讀書。,
當我與她一起學習得很快樂時,上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉學了。當我得知李莉要轉學的消息,我似乎感到天要塌下來了,時間不再流動,四周的東西不再那么美好。當我在公園里,看著小莉哭著地對我說:“朋友,因為我父母的關系,我要到外國留學,我們以后要東西分離了。朋友,不可能再和你一起學習,不可能再和你一起拼搏了。!朋友,當我不在你身邊的時候,你要好好照顧自己!蔽铱蘖,我很不舍,不舍離去我最好的朋友,不舍她再也不能和我一同學習了。她拉著我的手,輕輕地擦干我的淚水,溫和地說:“好啦,不要哭了,你永遠是我的最好朋友,我永遠也不會忘記你的,我會和你常聯(lián)系的!彼砷_我的手時,我緊緊地握住她的手,哭著對她說:“不要,不要,我不要離開你,你難道忘記我們的約定了嗎,你難道忘記我們度過的每一天了嗎?你難道忘記我們的誓言了嗎?”她并沒有停住腳步,很不情愿得甩開了我的手,頭也不回,就走了。我望著她離別的身影,突然一絲絲秋風吹起,落葉飄下來了,我心里感到有點涼絲絲的感覺,又感到一陣陣刺痛,我再也控制不住自己,眼淚肆意流淌,心里默默地說:“小莉,祝你一路平安……”
秋風瑟瑟,帶動著樹葉來回擺動,又是一年秋風起。我想:秋風又來臨了,小莉會不會回來了。我?guī)е@種欲望,跑到我們分別的公園,看到只是樹葉紛紛落下,秋風陣陣吹來,卻看不見小莉那瘦小的身影,我失望透了,不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會來,但這陣陣秋風正是我們的友誼,永遠也不會消失。
又是一年秋風起作文6
秋風,又吹過我的臉頰。
同往常一樣。背上書包,經過那棵大榕樹,繞過那條有狗的小巷,再過一個十字路口,就到了校門口。被人流擠上班級。
小胖,跳起了他的開場舞。
他掀起衣服,雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮,高歌著。十根粗短的手指,在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉,真是噪音啊!“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進了桌板里!罢媸浅鰩煵焕!”小胖撓了撓自己的頭,很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進來。
小胖被拉到了講臺上。他低著頭,態(tài)度很“誠懇”。老師心軟了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個活寶,俗稱栩少。
也是那個秋天,一個同學生日,把蛋糕帶過來,與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿,準備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了,吹什么呀!辈挥谜f就是他干的。小王,一躍而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王臉上!皦坌亲兂墒フQ……”小王沒站穩(wěn)摔到了他身上,兩個人再站起來的時候,引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑?”
一位女同學掏出了面鏡子“照妖鏡在此,請大王欣賞自己英俊的臉!薄
一年。總是這么快。一不小心,就到了最后。
又經過那棵大榕樹,繞過那條有狗的小巷,再過一個十字路口,走進班級。還是這么熟悉。暗淡的光線,殘缺不全的桌椅。只是,少了你們。
秋風,吹過上樹梢,越過小草,掠過微微顫抖的衣襟。
又是一年秋風起作文7
再美麗的花朵也會有凋零的時候,時間是再公正不過的法官,每個人都不必抱怨,也沒有什么可抱怨。
今年的秋風又蕭瑟地吹起,秋雁又扇著翅膀遠去,但那已不是去年的秋雁了,也許明年的秋天,這個雁群會多幾只小雁,少幾只老雁,又有誰說得準呢?人生像一艘船,人們是船上的旅客,一些人在這兒上船,又在那兒下船,好讓其他人上去,這便是時間。它無情,它冷酷,它不會通融任何人,該死去的就死去,該生存的就生存,沒人可以逃避;但它又是溫暖的,它讓人類來到世界,又給人們成功的機會,誰又能責怪它?
時間公正無私,每個人都是這么點時間,誰都不會多一秒,誰都不會少一秒,但卻有成功與失敗。時間讓勤奮的人成功,讓懶惰的人失敗。大家都無法避免生老病死,又為何不去努力一把,去爭當成功的人呢?時間匆匆地走過,我多想伸手去捕捉它,但它就這么從我手中溜過,只留下時間的痕跡,人們賦予它的稱謂:記憶。世界上除了時間外,沒有任何東西能永恒,就算世界毀滅,它依舊存在,依舊是匆匆的腳步,匆匆的背影……
在奮筆疾書中,時間又走了,走得只留下自己的痕跡和記憶,在人的一生中,會有狂風與大浪,也會有陽光,會有和風。不管怎樣,時間它依然是公正如昔。
又是一年秋風起作文8
“智者樂水,仁者樂山”,水是一種無形的智慧。而山,則是一種寧靜無聲的博愛。那風呢?它一定是一種看不見的情感。
金秋的傍晚,坐在夜晚來臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角,感受著。橙色的天空與淺藍色天空交界處,燦爛的光芒把天空縫合在一起,網住了日與夜交替時短暫的時光,使我得以忙里偷閑。
躲在角落里,似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里,身邊滿是落葉。望著天際,忽然感到惆悵。不知遠在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣?
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上,不知想要牽往何方?
從前,我們會在那塊草坪上擲飛盤。飛盤大小不一,色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見雜質的空中,它們無拘無束,自由自在地穿梭著。還可以看見兩個歡快地奔走跳躍的身影。玩累了,我們就坐在草坪上。夕陽的光是橙色的,溫暖而和煦。之后,我們踏著夕陽的余暉走在回家的路上。
放風箏令人難以忘卻。風箏只有一個張開的手掌大小,數(shù)量卻多得驚人,足有三十多個。全部用白色的棉線串好,上面還繪有各色花紋。我們學著廣場賣風箏小販的動作,把風箏線一段一段放出去。風箏像一條龍,從底下扭動著身子竄上了云霄。它好似要在風的帶領下飛向遠方。也許這時,剛準備下班回家的人們會抬頭仰望;剛剛準備出門的人會抬頭仰望。他們會駐足觀看片刻,然后為尋找到了生活中的驚喜而會心一笑。為生計操勞而遺忘的人看到后,找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動。
一陣秋風吹過,帶走了金色的時光。看了看天空中的淺藍漸變成深藍。我起身,準備離去。
一片枯葉從樹上打著旋兒飄落到我的腳邊,無聲無息。
記得我和朋友的相識也是一個秋日。
秋風,你可是從朋友身邊走過?
又是一年秋風起作文9
都說“一葉知秋”,飄零的落葉,散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽光只有那么些許,站在窗前,秋風帶來的涼意從領口鉆了進來,倒是起了一層細小的雞皮疙瘩。說春天是希望的季節(jié),是最美好的開始:夏天時熱情如火,盡情享受的季節(jié):冬天,是寒冷慵懶的季節(jié),而秋天,則是能讓你回味無窮的季節(jié)。
你說秋天是讓人感傷的季節(jié),凄涼而悲傷。我不會否認你的想法,倒是:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯!币嗷蚴恰奥淙~西風時候,人共青山都瘦。”還是“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!弊缘朗牵骸扒锷巳,卻也是秋色離傷!
你若說秋天是金黃的季節(jié),充滿麥香和喜慶。我便是欣賞的,我自也是贊同的。說的是“月桂飄香,金秋十月!钡故菢O好的,似是聞到了那股香。又說是“五谷豐登,碩果累累!鳖D時感覺大喜,摸摸肚子,似要大飽口福。金黃的麥海,亮紅的蘋果,裂開嘴兒的石榴,乳白的銀耳,甘甜的橘子,還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒,垂涎三尺。
你又說秋天是個平淡無奇的季節(jié),我自不會反對。萬里無云,天高云淡,夾著秋風,早起走在小道上,倒是能靜下心來,隨意找張長椅坐下,拿一本名家的散文集,靜靜欣賞,再愜意不過了。
你若問我我心中的秋天到底哪般,我便告訴于你,秋在我心,我在秋中。我不能給你一個準確的答案,確實能告訴你,秋天著實是個好季節(jié),凄涼與蕭索是她的唯美,豐收與喜慶是她的爽朗性子,平淡無奇是她無鹽的外表,卻又是她靜時的美麗。
她便是這般的令我回味無窮,意猶未盡......
又是一年秋風起作文10
洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。
晨曦乍現(xiàn),秋風起,把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂,飄呀飄,卻又落不下來,只好垂在心底。楓葉抵不住風的誘惑,跟著它一起放蕩,去看大海吞吐日月,去看孩子鸞歌鳳舞,去看燕子往南遷徙……只要秋風在,思鄉(xiāng)的心便不會消停。
午后秋風急,宛如一只小喇叭,喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時,風把球來回運送;他們升旗時,風把五星紅旗舒展開,讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時,風把笑聲吹到每個人的耳畔和心里,讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風是風格多變的繪畫大師,萬水千山盡在筆下。水彩,把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上,揮一支畫筆陸續(xù)上色,一點綠都不放過;潑墨,濃墨重彩隨意搭配,甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實無法像葉子那般極速生長,秋風便用工筆手法細細勾勒,茶籽、稻谷、柿子……所有果實都有了成熟的外衣。
日落黃昏后,秋風經過小溪,送來水的清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實推過水面,那香氣,誘惑著演奏者跟它一起,與陽光同行。最后,果實出現(xiàn)在人們的餐桌上,成為最靚麗的一道風景。
夜晚,秋風再起,把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地,怕人間察覺,在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前,此刻人們早已酣睡,秋風把煩惱帶走,捎來甜甜的夢。飛了一整天,楓葉累了,終于回到土壤里,沉沉睡去,等著來年春天的到來。
唯有,秋風繼續(xù)吹。
又是一年秋風起作文11
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來,滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風徐徐吹來,蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽淼年囮嚫杪暫秃嵚暎缭谷缒。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚揚地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?只憶起往昔。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因為冬天到了。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時,余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說:“冬天都已經到了,春天還會遠嗎?”
花開花落,太陽東升西落,萬物在不停輪回。聽,花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因為她綻放了;聽,鳥兒唱著悅耳的交響樂,因為她飛上了藍天;聽,小溪在一路哼唱著,因為她歸向了大海;聽,樹葉在風的帶動下輕輕地搖曳著,她笑了,你知道嗎?
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車喇叭聲代替農家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽呢!
去自然中走走吧,你會聽到不一樣的聲音!
又是一年秋風起作文12
又是一年秋風起……
秋,是最具詩情畫意的季節(jié),在楓葉悠悠下落的片刻,帶來了一縷縷的憂傷。
今年秋天,雖然沒有看到紅色的楓葉徐徐飄落,但心中的楓葉早已落了一地!父母不在家,心里似乎有一種凄涼,悄悄隱在心底最深處!有時稍微露一點蒼白的臉又立刻縮回去,怕怨毒的孤寂又把自己拖出去,把淚水哄出來。
老師布置的家庭作業(yè)終于少了,可我卻坐在椅子上發(fā)呆,又想家了,如今不是想,是很想——很想有兩個人共同給我溫暖,共同筑起愛的小巢——家。
我要再回去!起身,騎車,到了那條街,還是老樣子,坐在門口的,聊天,燒飯的,閑逛的,到處都是。到家了,好吵,租給人家的房子放了兩臺繡花機。好不容易擠到樓梯上,匆匆爬上去,左翻右翻找到鑰匙,走進滿是灰塵,冷冷清清的房間,房間好零亂。撫摸著小時候經常玩得狗、貓,芭比娃娃,親了一親。緊挨著它們,仿佛它們能給我?guī)砭眠`的溫暖。
走進父母的房間,拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽、重慶、上海、無錫等地的名勝古跡的照片,看著四五年級的我,天真無邪的笑時,真的希望時間能倒退。跳過六年級,甚至沒有我!拿起爸爸和我的十多張合影,真想他,真希望他永遠和照片上一樣帥,拿起媽媽的照片,沉默了,終于晶瑩的淚珠落下來了,有些苦,還帶些咸。
為什么,為什么看見母親,淚就像斷了線的珠子,不住地落?我頓時坐在地上,號啕大哭。她對我的印象實在太深,我對她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經商。媽媽在身邊養(yǎng)育了我十二年。雖然她經常打我,可我卻時時惦記著她。因為,她曾在半夜帶我去看病,曾在冬天為我加衣,曾在下雨為我打傘。母愛,如此偉大,我都不知所措,常在睡覺時流淚,在夢里夢到爸媽親切又溫暖的微笑,夢到他們回到我身邊。
今秋,我還有多少片楓葉,多少縷憂愁?
又是一年秋風起作文13
又是一年秋風起,她吹走了夏天,迎來了秋天。
又見秋風起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經殘破不堪。莖也枯黃了,面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
又見秋風起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個空空蕩蕩的樹林。夏天,知了在樹上歡樂地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點一點變得衰弱,也許它知道自己的時間也不多了。再過幾天,樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影,聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂,剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。
又見秋風起,吹走了豐收的麥田,留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著,望著收割后的田野;蛟S會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂;在成功驅趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時,是多么的欣喜?蛇@些都早已過去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
又見秋風起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無盡的歌聲,吹走了過冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。
又是一年秋風起,吹不盡那蕭涼與寂靜。
又是一年秋風起作文14
晚上,我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里,也許是快要到了秋天,風把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響,這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身撿起那片殘葉,透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……
又是一年秋風起,它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。
爺爺奶奶的愛是多元化的,每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說:“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時,爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點病時,奶奶都焦慮的不得了,當我想要什么時只要不過分,爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話,奶奶說:“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”
又是一年秋風起,它勾起我對那位老師無比的留戀。
學鋼琴那年我五歲,正是一個天真無邪,對生活充滿好奇的年齡,可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界,聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當實習生的?赡苁蔷壏职,她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本,標本的葉子發(fā)黃。當時因為我還小并不知道含義可現(xiàn)如今我知道了它象征著什么,也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。
又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的,想也想不完的,而他們卻不大會表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛!
又是一年秋風起作文15
又是一陣秋風,刮起一片片落葉,在空中亂舞著,吹起了我曾經的回憶……
一陣風兒吹過,帶著一絲甜味,讓人舒服。當你和我路過一家賣冰糖葫蘆的小販,一串又一串冰糖葫蘆在陽光下反射出一道道迷人的光芒,散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水,毫不猶豫買了兩根,遞給你一根,你頓了頓說:“不用!”“唉,誰叫我們是好朋友,有福同享啊!”你笑了,接過一根,咬下一口,雖然冰糖有些糊、山楂有些酸,但一股快樂的味道在我心中散開。聽,風載著你我的歡笑駛向遠方……
風又一次刮起,一次又一次地吹過我的臉龐,像一把刀在我臉上刮過;我腦海中一次次浮現(xiàn)出老師生氣的臉龐,和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重擊,變得粉碎。這時旁邊的你終于忍不住問道;“你又傷心了?”我看了你一眼,什么也沒說,你又說:“不就是考差了一點嗎!下次努力,你一定能考好!”我冷笑一聲,頭也不回地向前走去。你急了,在我身后喊;“一次失誤又算得了什么,如果這都認為無法改變,那你這一生還怎么過?”我扭過頭,夕陽的余輝在你我之間閃爍,在你的眼睛中我看見了你更加耀眼而堅定的目光……
風刮起來了,刮走了六個春秋,我不敢相信,我和你的快樂時光就像這風一樣,會一去不復返嗎?一路上,你沒說話,我也沒說話,不知何時,你的臉上流過一滴晶瑩的淚珠,在陽光下閃爍。“我們相約一定考上理想的高中!”“好!睖\藍而深遠的空中白云流轉,耳畔傳來悠揚歌聲,風兒攜著我們的歡笑回蕩在藍天上。
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