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      2. 秋風(fēng)的作文

        時(shí)間:2021-04-28 08:01:24 秋風(fēng) 我要投稿

        【精華】秋風(fēng)的作文8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋風(fēng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】秋風(fēng)的作文8篇

        秋風(fēng)的作文 篇1

          秋風(fēng)彌漫的大連灣風(fēng),輕輕的、溫和地吹著,晴朗的天空像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云猶如揚(yáng)帆啟航的輕舟,漫悠悠地漂浮著。秋姑娘姍姍移步來到我的家鄉(xiāng)——大連灣。

          我的家鄉(xiāng)大連灣雖然不是那樣的豪華、富貴,但也有她獨(dú)特的迷人的地方,樸素中給人帶來一種清爽如醉的感覺。每當(dāng)東方泛紅、朝陽升起的時(shí)候,家鄉(xiāng)的天空被照的一片明亮。在我的家鄉(xiāng)有一處廢棄多年,但仍然古味濃溢的旅游山莊,秋風(fēng)綿綿,此時(shí)被秋天的野菊、枯草、脫落了葉子的大樹裝點(diǎn)得猶如一幅色彩憂郁的自然山水畫,在朝陽的映襯下顯得更加美麗。漫步山莊的小道,陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像一群飛舞的彩蝶,在空中撲扇著翅膀,讓人感覺到一絲絲愜意。輕輕地拾起一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,似乎能看到它蘊(yùn)含的生命奧數(shù)。瞑目隨秋風(fēng)遐想,躺在用落葉和小草鋪制的草毯上,當(dāng)颯颯秋風(fēng)吹過的時(shí)候,閉上眼睛,聞著那泥土與枯草交織的氣息,在無限的靜謐中,你會(huì)忘了世界,忘了自己,任憑秋風(fēng)從你身上扶過;站在山莊的高崗向遠(yuǎn)處眺望,強(qiáng)勁地秋風(fēng)吹過,滿山的落葉便像燃燒的火焰般款款起舞。漫步悠悠古道,跟著秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬物;時(shí)而變得調(diào)皮可愛,用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因?yàn)樗墓殴中愿癫攀沟谜麄(gè)大連灣詩意淳濃。秋葉動(dòng)客情,樹林里原本蒼翠欲滴的樹葉如今又回歸大地。俗話說:秋天是落葉的季節(jié),經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著旋兒零落了下來,像是勤快的通訊天使,告訴家鄉(xiāng)的人們“秋天來了,秋天來了”。

          大海是我們這兒的一個(gè)獨(dú)特景觀。眺望遠(yuǎn)方,天連著海,海連著天,當(dāng)秋風(fēng)吹向藍(lán)綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著。在朝陽的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過的時(shí)候,紗衣開始舞動(dòng)起來,一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的“呼,呼”聲,和波浪的“嘩,嘩”聲,便譜寫成了一首動(dòng)聽的“秋風(fēng)破浪交響樂”。

          萬籟無音,夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽到秋風(fēng)的“啦,啦”聲,看來她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱“搖籃曲”哪!秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著屬于自己的小船,駛向期待的明天。

        秋風(fēng)的作文 篇2

          你,像它,秋風(fēng)掠過的痕跡。帶走我的心,留下一片荒蕪。你無聲無息,卻用溫柔的匕首在我心中重重地戳上一刀。痛,血在流,卻還不夠,心在滴血,痛不能說。我像一只雛鷹怕這怕那,不敢去無畏地飛行。心中不平,如何是好,想飛上藍(lán)天展翅飛翔,在天空中劃出一道青春的飛揚(yáng),多么瀟灑?墒窍胫荒苁窍,現(xiàn)實(shí)的壓力把我壓得喘不過氣來,哪還有心思去盡情的揮灑。煩,不知如何是好,心中想的事不能去做,怕做了卻一事無成,臨了什么也沒有。無法割舍的痛,全是你帶來的,沒有你也許會(huì)更好。請?jiān)徫业淖运,把什么事都怪在你的身上,其?shí)細(xì)細(xì)地想起來,也都是我一廂情愿。你像它,都不如說就是它。你若想問它是誰,就讓我來告訴你,它就是秋風(fēng)。

          秋風(fēng)掠過的地方都是一片荒蕪,你就是我的秋風(fēng),掠走了我的愛,我的情,給我留下的盡是傷感。好吧,傷感就傷感吧,最起碼給我留下了什么,不至于全部帶走,當(dāng)我傷感時(shí),我還會(huì)想起你。我怕觸碰這道傷,所以只能封鎖起來,我不敢感嘆,因?yàn)槲遗略俅瘟軡褚滦洹N椰F(xiàn)在一無所有,只有這遍布全身抹不去的傷。我的身上處處都可見你給我留下的秋風(fēng)掠過的痕跡,那么深,那么痛。

        秋風(fēng)的作文 篇3

          冬天來過。滄桑的老樹掛滿了銀霜,伴著冬風(fēng)的吼叫。枝葉長滿了白發(fā),和著冬風(fēng)的舞曲搖蕩。金黃的小草早已不見了蹤影。暗淡的夕陽,孤寂的心情……冬天是荒涼孤寂,無聊至極的。

          在這天地為之色變的季節(jié)里,狗尾巴草便開始了,埋在土地里的草種,開始在黑暗無邊的世界里暗暗積蓄能量。它們的心中,有著什么在指引:夏天啊,夏天!

          熬過一個(gè)寒冷的冬天,憋過一個(gè)溫暖的春天,夏天,它終于等來了。

          它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生,枯草叢中,田間地頭,磚頭堆里,水泥地里,大路旁,無論貧瘠,還是肥沃。它無處不在,質(zhì)樸而又自然。春風(fēng)吹過,狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點(diǎn)陽光它就燦爛,給它一陣風(fēng),它便把它的子孫后代撒滿天地。它雖沒有“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲,但有“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃花遍地金”的閑適。

          它平凡。初春,它悄悄地生長,沒有像花一樣艷麗的外表,更沒有醉人的香氣。外表看來它就是草芥中的草芥,只有走近它,細(xì)細(xì)的品味,才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無聞地,努力的生長著,長好莖葉,長好身體。

          它們帶給孩子們快樂。孩子們用它來編花環(huán),頂在頭上神氣極了。

          它們渾身都是寶。花穗、種子、莖都可以入藥,有清熱解毒,殺蟲、風(fēng)熱感冒、消腫的作用。《本草綱目》記載:治疣目、貫發(fā),穿之即干滅也。風(fēng)赤眼拳毛倒睫者,翻轉(zhuǎn)目險(xiǎn),以一、二莖蘸水去惡血。

          它頑強(qiáng)堅(jiān)韌。它從不擔(dān)心把自己逼上絕境,不管在哪里都能看到它的身影,它努力地生長。磚縫里,菜地里,天下之大,無地不有。孩子們倒是注意到了,這夏天的禮物,那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著,無時(shí)無刻不在散發(fā)著勃勃生機(jī)!

          時(shí)光如負(fù)債的人跑得飛快,一個(gè)夏季的輝煌,很快過去。

          秋日,干燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色,夕陽西下,它在秋風(fēng)中搖曳。它義無反顧的融入大地的虛懷,并迎接下一個(gè)春的萌發(fā),等待下一個(gè)秋的死亡。

        秋風(fēng)的作文 篇4

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

          我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時(shí),她在那兒對我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長。

          時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去非常遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我的,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

          又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

        秋風(fēng)的作文 篇5

          深圳,春夏秋冬,四季都很美,尤其秋天,是最美妙的,因?yàn)榍锾煊信c眾不同的風(fēng)。

          秋天,有些葉子黃了,紅了,隨著一縷縷涼爽的風(fēng),輕輕地,飄落了下來,這難道還不能讓人感到一絲絲涼氣嗎?在這樣的環(huán)境里,誰的心情能不好嗎?秋天,難道不是要好好享受“風(fēng)葉”的嗎?

          深圳的秋,自然有那涼爽的風(fēng)。每當(dāng)從樹下經(jīng)過,總能感到有伴隨著葉子的威風(fēng),飄下來的楓葉,像下了一場的“金子雨”,那黃色的金子,在太陽的照耀下,是那么耀眼,是那么美麗,讓人“眼睛發(fā)光”。秋天的風(fēng),讓我覺得美妙,如果缺少了它,那么,秋天就不是“秋天”了,那就是一個(gè)缺殘的秋天。秋天,絕對不能少了秋天的風(fēng),當(dāng)然,也絕對不能少了風(fēng)的最好搭檔——葉。

          當(dāng)我走在路上,走著走著,風(fēng),又吹來了,這次的風(fēng),不是吹到了我,而是深深地,吹進(jìn)了我的心中。那時(shí),我還有一顆全身燥熱的心,恨不得找點(diǎn)東西“拳打腳踢”,發(fā)泄一下我那悲憤的心情?,當(dāng)那風(fēng)吹來時(shí),我的心卻感到了平常感覺不到的平靜,無論是誰,哪怕是多動(dòng)的猴子,都能靜下來,慢慢地走過來,而不是隨便亂跳。這風(fēng)不但涼爽,還有一股淡淡的咸味,聞著還挺舒服。因?yàn)樯钲谠诤5呐赃叄屔钲诘那锾旄优c眾不同。

          深圳的秋天的風(fēng)與葉,還有另外一種姿態(tài)。在一大片仍然有著綠色的葉子下,如果你坐在下面,會(huì)感到比在滿地“金子”下的風(fēng)更加涼爽的風(fēng)。葉子在樹上舒服的躺著,曬著陽光浴,正在笑。而我卻在下面笑;坐在樹下,坐在陰影下,享受著風(fēng),享受著那淡淡的咸味。深圳的秋天,讓人爽心悅目,神清氣爽。

          深圳的秋天,也不能少了海味,不能讓“風(fēng)葉”“得瑟”太久。大海的氣息,隨著風(fēng),傳播到了整個(gè)深圳,那味道包含著淡淡的海味——咸味。每當(dāng)我吃飯前都想聞聞咸味,這樣好像可以讓我胃口大開。如果我是一條魚。大概能更好的體驗(yàn)海的“感覺”,尤其是深圳的大海。難道你覺得帶著“海鮮味”的風(fēng)與葉不能打動(dòng)你嗎?

          深圳的秋天,涼爽,不會(huì)讓人覺得煩躁,讓我歡心,這樣一切都可以靜下來。深圳的秋天不會(huì)讓任何人不開心,風(fēng)與葉,也讓人把壞心情拋到腦后,你說誰能不在這么美麗的景色下收貨“滿載而歸”的好心情呢?。深圳秋天的美,夾雜在那涼爽的風(fēng),與那變化的'葉、淡淡的咸味中。

        秋風(fēng)的作文 篇6

          你見過秋風(fēng)嗎?

          頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說“秋風(fēng)來了,秋風(fēng)來了!”

          孩子們也穿上了長袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,咧開嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開了,秋風(fēng)一定就在公園里。

          看來,秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢!你覺得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……

          點(diǎn)評:小作者的觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問句開頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無限的想象空間。文章語言優(yōu)美,充滿童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過視覺、嗅覺,給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫卷。

        秋風(fēng)的作文 篇7

          秋風(fēng)颯颯地吹起,吹熟了果實(shí),吹開了菊花,吹落了樹葉……所以,秋天,是我最喜歡的季節(jié);秋游,是我最喜歡的活動(dòng)。因?yàn),秋游,可以感受到秋風(fēng)。

          秋游去時(shí)的風(fēng),是頑皮的,是淘氣的。去時(shí)的心情是快樂的,期待的。風(fēng)兒像是也受到了我們心情的感染,也快活起來,在我們的身前、身后跑來跑去,像個(gè)調(diào)皮的、沒見過世面的小孩子,從我們秋游隊(duì)伍前面竄到后面,又從后面竄到前面,總不得安分,把我們的快樂心情擴(kuò)散得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          到了云龍湖畔,風(fēng)又平靜下來,又溫柔起來。我坐在湖邊,望著湖面,感受著秋風(fēng)在發(fā)梢間跳動(dòng)的感覺,十分舒暢,“心曠神怡”的感覺真的很好。湖面倒映著太陽,秋風(fēng)吹過湖面,把太陽的倒影吹得支離破碎的。湖面上的波紋晃動(dòng)了起來,太陽倒影破碎的光時(shí)不時(shí)射到眼,讓人目眩神離。

          秋游回去時(shí)的風(fēng),緩慢起來,像一股上了年紀(jì)的風(fēng),像媽媽的手,一下子,把秋游的勞累、疲倦消去了大半,變得精神起來,力氣似乎又回到了我的身上一些。

          秋游活動(dòng)就在我們回到學(xué)校的時(shí)刻結(jié)束了,雖然累,但是有秋風(fēng)陪我一起,依然很高興。

        秋風(fēng)的作文 篇8

          秋天來了,可愛的秋風(fēng)娃娃也來給我們送禮物了!

          秋風(fēng)娃娃是彩色的。她拿著五顏六色的衣服來到果園的蘋果樹下,給蘋果穿上了半紅辦綠的衣服;她又來到了梨樹下,給梨穿上了黃色的衣服;她又來到了石榴樹下,給石榴穿上了火紅的衣服,美得它張開嘴直笑,她又來到了……霎時(shí),果園里散發(fā)出撲鼻的香味兒。您看,水果們接二連三地從樹上跳下來,在地上打滾兒,好像是逗著人們吃它呢!這不,剛咬一口,就覺著甜滋滋的,真好吃!

          秋風(fēng)娃娃又來到了樹林。秋風(fēng)一吹,楊樹的葉子“唰唰”地落下來了;楓葉看見秋風(fēng)娃娃來了,急忙把綠色的頭發(fā)染成了紅色的,讓人們觀賞。

          秋風(fēng)娃娃又來到了院子里。只一吹,趙奶奶家的紅掌花開了,花的形狀一串一串的,像無數(shù)個(gè)小米粒聚集在一起,附著在花枝上。靠近它的時(shí)候,就有一股很濃的米酒味兒撲鼻而來;王奶奶家的一串紅也開了,像是祝愿我們院子里的人家紅紅火火過日子…… 秋風(fēng)娃娃還來到了我家,她隨和煦的陽光一起落在了我的身上,溫暖中夾著一絲清涼感覺,像媽媽的手撫摸著我的臉頰! 。∵@就是秋風(fēng)娃娃帶給我們的禮物!

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