秋風(fēng)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的秋風(fēng)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)小學(xué)作文1
現(xiàn)在已是深秋,人們已經(jīng)習(xí)慣了涼爽的秋風(fēng)帶來的快感。
星期天下午,我走在小區(qū)的街道上,看著秋風(fēng)吹著落葉在地上翻滾一波一波非常好玩。我不假思索的沖了上去追趕落葉。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),我不停的用腳踩,無盡無休,總也踩不完。我看著道兩邊的樹木,有的樹葉已所剩無幾,有的雖然還有很多,但已改變了往日的容顏,黃黃的,搖搖欲墜,我用手一碰,它就掉了下來。我看到有幾株山楂樹,樹葉已經(jīng)全部落光,低處的山楂果早已被人順手摘走,只有樹梢上還有一串串紅紅的小果,高高的懸掛,在陽光的照耀下分外醒目。這一切都是秋風(fēng)的杰作,秋風(fēng)你吹得落葉歸根,你告訴大雁南飛,避開北方寒冷的冬季。
我站在秋風(fēng)中心曠神怡,浮想聯(lián)翩,我對(duì)著秋風(fēng)悄悄的說:“秋風(fēng)我愛你!我必須告訴你,冬天即將來臨,你無法和嚴(yán)寒的北風(fēng)抗拒,我也幫不了你,你不要貪功圖利,不要被這里的景色所迷,你必須快快躲避,明年秋天我們?cè)賮硐嗑。秋風(fēng),我等著你!
秋風(fēng)小學(xué)作文2
沒有夏風(fēng)的炎熱,也沒有西北風(fēng)的寒冷,秋風(fēng)是什么?
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他跑進(jìn)橘林,把橘子涂成了黃色。他跑進(jìn)果園,把蘋果涂成了紅色。他跑進(jìn)麥田,畫出了金色的波浪。他拿起白色的畫筆,在天空畫出了一只只展翅高飛的大雁······秋風(fēng)拿起五彩繽紛的調(diào)色盤,畫出來絢麗多彩的世界。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈家。他來到姑娘的身邊,輕輕吹起她長長的裙角,邀請(qǐng)她跳了一場(chǎng)交誼舞。他來到銀杏樹林,吹落了滿樹的銀杏樹葉,和銀杏葉一起跳了一場(chǎng)歡快的集體舞。他來到校園里,吹動(dòng)了男孩的頭發(fā),吹動(dòng)了女孩的連衣裙,他們到操場(chǎng)上跳起來兔子舞······
秋風(fēng)是一位歌唱家。他來到樹林里,大樹抖抖手臂,“刷刷”,是與黃葉道別的歌曲。秋風(fēng)走進(jìn)陽臺(tái),蟋蟀振動(dòng)翅膀,“”,是和陽臺(tái)告別的歌韻。秋風(fēng)來的果園里,石榴姑娘露笑臉,“啪啪”,送來一陣豐收的歌吟······
我愛秋風(fēng)。我愛他的涼爽,我愛他的慷慨!
秋風(fēng)小學(xué)作文3
颯颯颯,颯颯颯......秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲,把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前.
看,秋風(fēng)姑娘來到了公園,公園里丹桂飄香,楓樹紅得像火把一樣,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的,但仔細(xì)一看,綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉,風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下,好像一飄下,好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞.
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里,果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴笑得合不攏嘴,蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來,橘子你擠我碰的,等著桔農(nóng)來采摘它們.果園里到處是一片豐收的景象.
秋風(fēng)姑娘又來到了田野,田野里稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
秋風(fēng)颯颯地吹著,這是她在盡情地歌唱.她唱紅了楓葉,唱黃了稻谷,唱熟了掛滿枝頭的果實(shí),唱出了象征成熟,豐收的秋色.
啊,秋風(fēng)姑娘,愿你奏出更明快的節(jié)奏,唱出更新奇的樂章!
颯颯颯,颯颯颯......
秋風(fēng)小學(xué)作文4
秋天來了,大樹穿上了金袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵“搖錢樹”;秋天來了,燕子準(zhǔn)備去南方過冬了;秋天來了,青蛙、熊都準(zhǔn)備冬眠了。
秋風(fēng)輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了,成熟的向日葵低著頭;高粱笑紅了臉;蘋果嫌自己不漂亮,要穿紅襖;葡萄嫌自己太單調(diào),要披紫袍;玉米舉著紅纓樂了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。
蒲公英開始播種種子了,在天空中飛舞的“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開始傳播種子了,它讓種子在花里面長大,等種子長大以后,花自然凋謝了,種子長在最顯眼的地方,一些喜歡種植的小孩就會(huì)把種子摘下……
秋天,天氣涼爽,人們脫下了薄外套,換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著,玩耍著,有的采集花種,有的跳繩,有的玩“三個(gè)字”,還有的在玩“邁大步”……燕子們練習(xí)飛行更刻苦了,它們有的飛累了就站在電線上,休息一下,像畫在五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
我愛秋天!
秋風(fēng)小學(xué)作文5
秋天到了,我去了花的海洋。
放眼望去:白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……各種花兒爭奇斗艷!“原來秋天的花這么多!”我興奮地說。不免慢慢駐足低頭觀看起來,但許多嬌柔艷麗的花朵都垂下了它美麗的臉龐,只有一叢叢不怕風(fēng)吹雨打的菊花還張揚(yáng)著它那鮮艷的臉蛋,在秋風(fēng)中歡快地笑著。
我蹲下身,伸手去撫摸它那柔順的“短發(fā)”。仔細(xì)地打量著它:它那狹長的花瓣在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛一個(gè)羞澀的小姑娘,跳著一曲優(yōu)美的舞蹈。美極了!靠近那細(xì)細(xì)的花瓣,伸長鼻子,深深的聞了聞:啊,一股淡雅的幽香,略帶了點(diǎn)藥味,沁人心脾。舒服極了!幾乎,我整個(gè)人都陶醉了……
秋天的花很多,但我只愛菊花!
秋風(fēng)小學(xué)作文6
“呼呼......”秋風(fēng)來啦!秋風(fēng)來啦!
昨天,我在放學(xué)回家的路上,我看見了梧桐樹葉在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一群群蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。最后,慢慢悠悠地落在地上。一會(huì)兒地上就鋪了厚厚的一層,像黃色的地毯。
我猜,秋風(fēng)一定是和大樹在吵架。秋風(fēng)說:“秋天到了,我們一起運(yùn)動(dòng)吧!”話還沒說完。大樹說:“我們要聊天,不要運(yùn)動(dòng)。”秋風(fēng)說:“不要就算.....”大樹又說“你別把我們弄響呀!”秋風(fēng)生氣了,一跺腳,呼呼地吹了一口氣,樹葉沒辦法,只好被風(fēng)吹到地上了。
這下麻煩掃地阿姨了,她們掃了好長時(shí)間,還沒掃完。
哦!我終于知道什么叫“秋風(fēng)落葉”什么叫“秋風(fēng)掃落葉”了。
秋風(fēng)小學(xué)作文7
過分的疲倦,陽光斜斜的散落于一顆植物,婆娑的落下幾分影,淺淺的描繪著幾分孤獨(dú),瑟瑟的秋風(fēng)如淚般,落寞的吹著,花唯有柔弱的殘敗,無意間,問一句:“為何”?
可憐那縮于殘花落葉的蠶喲,在寒風(fēng)中已殘了身子,褪下層層蠶絲,頑強(qiáng)的活著,只為那一剎的撲火。我,又何嘗不是?為那薄弱的友情,努力著,她卻怎樣負(fù)我?蠟燭,燃著,如淚般,落下,秋葉在飛中凌亂……
欲曉時(shí),望了一眼鏡中的自己,褪了青澀,嘆一聲,默然間,慨嘆歲月匆匆。
夜色朦朧,月光清冷,散著幾分孤獨(dú),我為何覺著月色的冷?對(duì)呵,以前有桐的相伴,怎會(huì)冷?她,卻為了自己的友誼,放棄我們間的情……
心中神往著西藏那圣地,戀眷著那藍(lán)天下的溫情,僅憐愛這羊兒的閑與溫柔,及那溫和的神圣給予我一味良藥。
秋風(fēng)小學(xué)作文8
秋風(fēng)
一陣秋風(fēng)吹來,
呼——,呼——,
樹上的落葉左忽右蕩,
一聲清脆、微弱的咔嚓,
樹葉被帶向天空,
和大雁一起遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)。
送走的,是對(duì)枯葉的思念,
帶來的,是五個(gè)月后黃綠新芽,
誕生的快樂。
路旁的小草,
已年逾古稀,
正在秋風(fēng)中,
悠閑的安度晚年。
然后,
逐漸被風(fēng)化成粉末,
被吹向四方,
以另一種方式活著。
呼——,
又一陣秋風(fēng)吹過,
吹過果園,
留下的,
是一個(gè)一個(gè)啃著梨子、蘋果的身影,
和一串永不消散的笑聲。
秋風(fēng)吹過街頭,
吹起人們的衣襟,
讓他們像斗篷一樣,
再半空搖曳。
我慢步在街上,
秋風(fēng)再次,
撫摩我的臉龐…
秋風(fēng)小學(xué)作文9
秋天的風(fēng),是一枚枚郵票,吹哇吹哇,郵來了涼爽的秋天,也郵來了一個(gè)多彩的秋天。
秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過田野。高粱舉起燃燒的火把,稻谷彎著腰對(duì)農(nóng)民說:“快來收割吧!”一個(gè)個(gè)玉米露出一排排牙齒。
秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過果園。一個(gè)個(gè)蘋果臉都紅通通的。梨子樹上的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠。橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋風(fēng)吹啊吹啊,吹過樹林。樹上的葉子黃了,跳著最后的舞蹈飄在小草上。小朋友見了連忙去撿樹葉,有的準(zhǔn)備做樹葉畫,有的準(zhǔn)備做書簽,還有的準(zhǔn)備用樹葉裝飾房間。
秋風(fēng)吹過小動(dòng)物的家,給小動(dòng)物們帶來秋天的訊息。小燕子和家人背著行李去南方找親戚。小螞蟻和同伴一起去找食物,找到了就和同伴一起搬回家。小熊在家挖洞準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。
秋風(fēng)還在吹啊吹啊,……
秋風(fēng)小學(xué)作文10
呼呼呼,秋風(fēng)婆婆來了。她吹黃了稻谷,吹落樹葉,把大地吹成了五彩繽紛的調(diào)色盤。
天邊漸漸紅了。我知道黑夜就要降臨。突然一陣大風(fēng)刮來,把院子里的落葉吹的沙沙作響,順著窗子向外望去,田野的玉米被吹的東搖西晃,楊樹的葉子、柳樹的枝條都被風(fēng)吹的亂顫,樹葉紛紛落下,小花被吹的低下了頭。
街上的人們還沒有意識(shí)到秋天的到來,衣著單薄。人們拉緊了領(lǐng)口,加快腳步往家里走去,有些甚至飛奔起來,好像遲了就會(huì)被秋風(fēng)吹走一樣。
漸漸地風(fēng)停了,小花揚(yáng)起了憔悴的小臉,柳樹和楊樹也站直了消瘦的身軀,小草疲憊的伸了伸孱弱的身子,街上空無一人,大家知道秋天來了,氣溫要降低,大地就會(huì)一片蕭瑟。
我不喜歡秋風(fēng),因?yàn)榍镲L(fēng)會(huì)把大地吹的一片凌亂,小鳥就會(huì)飛到南方,寒冷的冬天緊接著就要到來。
秋風(fēng)小學(xué)作文11
秋天來了,秋天來了,秋風(fēng)吹起來了!
秋風(fēng)是一個(gè)畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹葉、柏樹葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的.舞蹈?,楊樹正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動(dòng),它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng);柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹梢刮過,黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來,有的從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來習(xí)習(xí)涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當(dāng)看到別人來追他時(shí),他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇!
秋風(fēng)小學(xué)作文12
我是秋風(fēng),我唱著歡樂的歌來了。
我唱著歡樂的歌來到果園,我對(duì)果子說:“果子,果子,你可以成熟了!惫勇犃宋业脑,立刻成熟了:蘋果露出了美麗的笑臉;鴨梨黃了;柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
我唱著歡快的歌來到田野,我對(duì)農(nóng)民伯伯說:“莊稼已經(jīng)豐收了,你快去收割吧!”農(nóng)民伯伯聽了我的話,臉上了開了花。
我唱著歡樂的歌來到花壇,我對(duì)菊花仙子說:“你快露出美麗的笑臉吧!本栈犃宋业脑挘R上綻開了美麗的笑臉。
我唱著歡樂的歌來到樹林,我對(duì)樹葉說:“樹葉寶寶,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該離開樹媽媽了!睒淙~聽了,從樹上落下來,在秋風(fēng)中翩翩起舞。
我唱著歡樂的歌來到小朋友身邊,我對(duì)小朋友說:“你們快去秋游吧!”小朋友聽了我的話,開心的去秋游了。
我送給小朋友的是一曲歡樂的歌,送給大地的是一首豐收的歌。
秋風(fēng)小學(xué)作文13
秋天的風(fēng),是一個(gè)調(diào)皮的孩子,各個(gè)地方到處跑。他跑遍了整個(gè)自然界,沒有什么他沒見過的。瞧,他來啦!
秋風(fēng)跑啊跑啊,跑過田野。稻谷見了他,急忙鞠了個(gè)躬,高粱舉著火把,好像要挑戰(zhàn)秋風(fēng),玉米笑了笑,把他那排列得極為整齊的牙齒露了出來。
秋風(fēng)繼續(xù)跑啊跑,跑去果園。蘋果叫著:“秋風(fēng)哥哥,快把我放下去呀!我一直在樹上,好想到農(nóng)民伯伯的大竹筐里呀!”桃子在果園里呼呼大睡,秋風(fēng)大聲地叫了一聲,桃子被嚇醒了,秋風(fēng)卻一溜煙地跑了。
秋風(fēng)跑到樹林,滿眼望去,林子里有紅楓葉,有黃銀杏。葉子們一看到秋風(fēng),都飄了下來了,秋風(fēng)真調(diào)皮!
秋風(fēng)跑過叢林,小蛇趕緊找坑睡大覺,小燕子背著行囊,帶上家人,去南方體驗(yàn)長途旅行,小螞蟻趕緊找糧食,冬天可沒處找食物了。
秋風(fēng)繼續(xù)跑啊,跑去許多的地方,繼續(xù)他調(diào)皮的旅程……
秋風(fēng)小學(xué)作文14
秋天的風(fēng),是一支神奇的畫筆,它擦掉了炎熱的夏天,畫上了涼爽的秋天。
秋風(fēng)吹啊吹啊,在田野上畫了畫。稻谷彎著腰,像是農(nóng)民伯伯在向我們鞠躬呢!高粱舉起了燃燒的火把。玉米一笑破肚皮,就露出了一排排整齊的牙齒……
秋風(fēng)吹啊吹啊,在果園里畫了畫。香蕉劃著彎彎的小船來了;蘋果掛在樹上,秋風(fēng)一吹,蘋果就搖起來;榴蓮像士兵一樣穿上了厚厚的鎧甲。秋風(fēng)叫了一聲:“啊”,桃子正在睡大覺,它被秋風(fēng)的叫聲吵醒了,桃子一醒,只見秋風(fēng)已經(jīng)逃走了。
秋風(fēng)吹啊吹啊,又在樹林里畫了畫。樹葉紛紛離開樹媽媽的懷抱。有的葉子像小扇子,有的像我們的手掌,有的像小魚的尾巴,有趣極了!
秋風(fēng)還畫了一封圖畫信,喚出了許多小動(dòng)物去忙著做事。小螞蟻正在找糧食、運(yùn)糧食;小燕子帶著親戚飛去南方旅行;小蛇正在找一個(gè)洞,準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……
秋風(fēng)這支神奇的畫筆,還在不停地畫呀畫呀……
秋風(fēng)小學(xué)作文15
天,藍(lán)得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂是那么的美妙、動(dòng)聽。大家靜靜地聆聽著“沙——沙”的風(fēng)聲,這是秋天獨(dú)特的歌聲。
有時(shí),秋風(fēng)從我身邊飛過,和我說悄悄話;有時(shí),我看見她友好地拉著大樹的手臂,和它交朋友;有時(shí),我看見秋風(fēng)輕巧的身影掠過小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花。
秋風(fēng)的身體越過高山,飛過天野,帶來一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”。還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗。這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了!
我愛秋天的田野,我愛秋天的瓜果,我愛秋天的草地,我愛在秋風(fēng)中聽田地里唱著的豐收之歌。我更愛你,秋的天使——秋風(fēng)。
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