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      2. 秋風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-10-20 09:16:58 秋風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)秋風(fēng)作文600字(精選40篇)

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)秋風(fēng)作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)秋風(fēng)作文600字(精選40篇)

          秋風(fēng)作文 篇1

          我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡碩果累累的秋天。

          你看,片片落葉飛舞,令人回味無窮;你聞,淡淡桂花香飄,沁人心脾;你聽,陣陣雁鳴聲響,留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀!

          快走吧,“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了,還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>

          第一站,“崇山峻嶺”站到了。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了,金光閃閃;有些葉子紅了,層林盡染;還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話,依舊保持著夏天的“風(fēng)景”,綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷!

          “‘碩果累累’站到了,請同學(xué)們下車參觀吧!”秋姑娘溫柔的提示,把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒,哇塞!展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園啊!一棵棵果樹結(jié)滿了果實(shí),圓圓的蘋果紅潤潤的,尖尖的柿子黃澄澄的,胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭,有的獨(dú)墜其間,有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇,私語著,顯得格外親熱。而且,他們好像商量好的,為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩,都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”,把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。

          “第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧?”我正想著呢,客車已?吭谝粋(gè)村莊旁,只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米,紅艷艷的辣椒,白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀!他們把棉花鋪得平平的,像潔白的地毯;把玉米堆得鼓鼓的,像鍍金的糧倉;把辣椒掛得高高的,像燃放的炮竹。白的似雪,黃的似金,紅的似火,描繪出一幅豐收美景。

          “今天的參觀到此結(jié)束了,同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福,我還要告訴大家一個(gè)好消息,農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐,邀請同學(xué)們?nèi)プ隹湍兀 ?/p>

          “走,出發(fā)!”

          秋風(fēng)作文 篇2

          你是一首飄在風(fēng)里的詩。

          塞外拉起了孤煙——這個(gè)季節(jié),無聲的告別,瀟灑地翩飛,莊肅而寧寂的淺秋。獨(dú)行俠馭著秋風(fēng)啟程了,堅(jiān)定地追尋夢中的遠(yuǎn)方。你帶著引以為傲的夢想,于萬水千山游蕩。初秋微弱的氣息里,我把你托在手心——我也有夢想,卻未曾如你——頑強(qiáng)的逐夢者,就把我也化作一傘蒲英,帶著遠(yuǎn)方,去漂泊……

          我們在廣闊的原野飄著,聽那歡歌的蟲鳥,看那綿延的遠(yuǎn)山,優(yōu)美的景色讓我們陶醉,于是你挪出記憶的一片小小的空間,你說:離開一地,總喜歡把過往的風(fēng)景收錄在回憶,落地生根后,再細(xì)細(xì)品味。

          我在陌生的人途漂泊著。黃昏時(shí)分,裊裊炊煙舞動了清風(fēng),百鳥都已歸巢,卻不知今天的我將漂泊在何地,棲息在何地。夢在哪里——我不停的去尋找,尋找那漂泊不定的方向。一路上,讓自己隨手的文字,落在這平凡的土地上。每一篇文章,講述漂泊的生活;每一處落筆,聽聆步履的鈧鏘。

          曾幻想,坐在城堡之上,看著那潔白的月光,聽著夜鶯唱歌,做自己想做的事,過著清幽的生活,可這只是幻想,一場夢,一場做的并不真實(shí)的夢罷了。我一直都在努力地追尋著,奮力的找尋可以放下自己夢的地方。

          遠(yuǎn)方與夢想,不知遠(yuǎn)方的夢將飄向何處,我隨著秋風(fēng)找尋那漂泊不定的夢,跟著夢——流浪,在夢的影子還未散盡的地方,留下我淡淡的腳印,還有或深或淺的惆悵。一路,把飄飛的沿途美好的安放于名叫過去的記憶里。

          秋風(fēng)撩起我的希望,帶走我的思緒,我——一傘蒲英,飄在風(fēng)里。風(fēng)中,有遠(yuǎn)方。

          秋風(fēng)作文 篇3

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

          我與她就相識在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時(shí),她在那兒對我說,我們永遠(yuǎn)不會分開,我們的友誼地久天長。

          時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

          又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

          專家點(diǎn)評:

          這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整,語言生動,開頭運(yùn)用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。

          秋風(fēng)作文 篇4

          秋風(fēng),又吹過我的臉頰。

          同往常一樣。背上書包,經(jīng)過那棵大榕樹,繞過那條有狗的小巷,再過一個(gè)十字路口,就到了校門口。被人流擠上班級。

          小胖,跳起了他的開場舞。

          他掀起衣服,雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮,高歌著。十根粗短的手指,在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來蹦去。唉,真是噪音!“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進(jìn)了桌板里!罢媸浅鰩煵焕!”小胖撓了撓自己的頭,很無奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進(jìn)來。

          小胖被拉到了講臺上。他低著頭,態(tài)度很“誠懇”。老師心軟了,叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮,灰溜溜的跑回座位。

          我們班還有個(gè)活寶,俗稱栩少。

          也是那個(gè)秋天,一個(gè)同學(xué)生日,把蛋糕帶過來,與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿,準(zhǔn)備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了,吹什么呀!辈挥谜f就是他干的。小王,一躍而起,去追他。他抓了一把奶油,抹到小王臉上!皦坌亲兂墒フQ……”小王沒站穩(wěn)摔到了他身上,兩個(gè)人再站起來的時(shí)候,引起一陣哄堂大笑。

          “笑什么笑?”

          一位女同學(xué)掏出了面鏡子“照妖鏡在此,請大王欣賞自己英俊的臉。”……

          一年?偸沁@么快。一不小心,就到了最后。

          又經(jīng)過那棵大榕樹,繞過那條有狗的小巷,再過一個(gè)十字路口,走進(jìn)班級。還是這么熟悉。暗淡的光線,殘缺不全的桌椅。只是,少了你們。

          秋風(fēng),吹過上樹梢,越過小草,掠過微微顫抖的衣襟。

          秋風(fēng)作文 篇5

          八月的一個(gè)夜晚,月黑風(fēng)高。大風(fēng)呼呼,呼呼的猛刮。幾陣風(fēng)灌進(jìn)了我的茅屋里,我抬頭一看,原來風(fēng)將我屋頂上的茅草卷走了。我起身套上衣服急忙往外跑去,茅草飛過了江,灑滿了對岸的江邊,有的高高的掛在樹梢上隨風(fēng)搖擺,有的低低的飄落在水洼中嗚咽徘徊。

          嘆息著我準(zhǔn)備回家,可是路過竹林的時(shí)候看見了幾堆茅草被竹子擋住沒有被吹走,我彎腰去撿。南邊村里的幾個(gè)小孩正在林中玩耍。他們欺負(fù)我這個(gè)年老體弱又無力的老人,竟然忍心當(dāng)起了盜賊!當(dāng)面搶走了我的茅草,一眨眼就跑進(jìn)了竹林里。我喊得口干舌燥也沒能夠阻止他們。我只得裹緊破蓑衣垂頭傷氣的往家中走去,回家后我斜依著手杖看著在風(fēng)雨中飄搖的茅草屋,獨(dú)自嘆息不已。

          一會兒,風(fēng)停住了,云彩卻變成了黑灰色。這秋季的白天越來越短了。天空灰蒙蒙的漸漸黑下來了。我餓著肚子瑟瑟發(fā)抖,沒辦法帶著全家人只能鉆進(jìn)了被窩里?墒沁@床用粗布做的棉被因?yàn)橛昧颂嗄辏瑥脑瓉淼呐褪孢m變成了硬邦邦,冷冰冰的了,就象鐵一樣。嬌弱的孩子由于睡相不好將被里也給蹬破了。床頭因?yàn)槲蓍苈┯隂]有了一塊地方是干的。密集的雨象麻線一樣沒完沒了自從戰(zhàn)亂開始,我已經(jīng)很少可以睡上整夜的覺了。哎!這漫漫長夜又濕又冷的,叫我如何能挨到天明呢?

          我望著漆黑的雨夜痛苦的呻吟,不禁陷入了冥想中

          但愿能有千萬間寬敞的大屋子,讓他庇護(hù)天下所有的窮苦人,讓破衣爛杉的寒士們天天都能笑逐言開,快快樂樂的。大屋子堅(jiān)固無比,任何程度的風(fēng)吹雨打也不能動搖它分毫,穩(wěn)固如泰山一般。

          我不禁東想西想了起來。!眼前不知道什么時(shí)候真的出現(xiàn)了這樣一座高樓,人們歡呼雀躍,高興勁無法形容。惟獨(dú)我的茅草屋依舊是被大風(fēng)吹的破爛不堪,東倒西歪。

          忽然我感覺激靈了一下,從冥想中驚醒,原來一滴雨串進(jìn)了我的破爛的衣服領(lǐng)子里;孟胫械那榫岸嗪冒!看寒士們開懷我感動的都想哭出聲來。想象若能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)叫我受凍致死我也心甘情愿啊

          蒼天啦

          秋風(fēng)作文 篇6

          “叮咚叮咚”廣場的大鐘響了,“秋天到了,工作人員馬上工作。”我收拾好一切,便出發(fā)了。

          我來到大自然,看到許許多多的動植物在等著我!

          我聽到草地有聲音,便悄悄地走去。哦,原來知了受不了這悶熱的天,所以才“知了知了”的直叫。我對著草地吹一口氣,它便不叫了。

          柳樹姑娘呻吟著,叫我過去救救她,我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過極了,我對著她們吹一口氣,那不成樣子的葉子都刷刷地掉下來,那聲音動聽極了,我們隨著那動聽的聲音歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。

          果園一片綠色,所有果樹都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢?因?yàn)槿藗兿破鸸佑中∮炙,所以他們非常生氣。我對著他們吹一口氣。又小又酸的蘋果變成紅彤彤的,又大又甜的大蘋果了;又小又酸的梨變成金燦燦的,又大又甜的梨了;又小又酸的橘子變成黃澄澄的,又大又甜的大橘子了。

          我來到土豆地,對著他們吹一口氣;我來到谷子地,對著他們吹一口氣;我來到高粱地,對著他們吹一口氣;我來到玉米地,對著他們吹一口氣;他們都熟了。

          我已經(jīng)筋疲力盡了。

          第二天我來到果園,農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的,又大又甜的大蘋果;農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的,又大又甜的梨;農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的,又大又甜的大橘子;大家對我說:“太謝謝你了,人們非常喜歡我們!”

          我來到莊稼地,農(nóng)民伯伯在收土豆,高粱,谷子,玉米……

          豐收了,大家個(gè)個(gè)都喜笑顏開。

          大人忙著豐收,小孩子們卻在捉魚摸蝦。

          所有人都熱切的向我打招呼:“你好!謝謝您的到來!”

          我該休息了:“再見親愛的人民!”

          “再見,常來玩!”

          我在人民的歡笑聲中回家了。

          秋風(fēng)作文 篇7

          來得突然-----跟著一只只急急忙忙的動物,伴著一朵朵飄來飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來了。

          先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的田地上傳來,從很高的天空中傳來!

          嗞——嗞——

          像一曲稚嫩的歌謠,神奇地從遠(yuǎn)方飄然而起。逐漸變得清晰,變得響亮,越來越近,越來越近……

          風(fēng)聲里,樹林里的每一片落葉,每一朵花,每一棵樹,每一叢灌木,每一片樹葉,每一塊石子都變成了奇妙無比的琴弦。激烈的秋風(fēng),是無數(shù)只快捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首充滿活力的小曲,每一個(gè)音符都是那么的生機(jī)勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。

          秋風(fēng)更改變了森林的顏色,夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色,還有天一般的藍(lán)色。然而秋風(fēng)帶來的,只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新,就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著,仿佛是一大塊純凈的黃金一般,,那種金黃十分耀眼,仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼,就像有真正的火焰似的,同樣全身通紅,同樣充滿活力,同樣的熾熱,在活動著,在運(yùn)動著。凡是見過這種短暫景色的人,都會被它迷住了,永遠(yuǎn)不能忘卻。

          不知為何,風(fēng)漸漸地小了,森林里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處,一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡,仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處,余風(fēng)仍在吹著落葉,發(fā)出清脆的聲響——

          嘶—嘶—嘶……

          仿佛是秋風(fēng)的余韻。

          秋風(fēng)作文 篇8

          天氣漸漸涼爽了。一大清早,秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地?cái)D進(jìn)半掩的窗戶,撩醒了我的夢意,讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著,是誰敲門了?一開門,喲,又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉,悄悄地拍我的手,似乎是要我跟它一起出去玩,我知道了它的意思,便和它一起來到了小區(qū)里。

          調(diào)皮的秋風(fēng)搖動著小區(qū)里的梧桐樹,還不時(shí)地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣,樹葉被秋風(fēng)吹得傾斜,在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會兒,枯黃的樹葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高,在空中盤旋。翻騰了幾下后,便飄飄悠悠地落在地上?汕镲L(fēng)似乎還不滿足,它對著樹葉吹著尖銳的口哨,又將它托起,隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng),彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌:“呼啦啦,呼啦啦,秋天來了……”

          調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的,大媽的臉上露出一絲笑意,好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘,使她更涼爽了,小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來,它撩起了我的衣角,吹散了我的頭發(fā),發(fā)絲兒撓著我的額頭,癢癢的?粗{(diào)皮可愛的秋風(fēng),我不禁自已也變得調(diào)皮起來。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面,秋風(fēng)就吹不到我了!玩著,玩著……我甚至忘記了上學(xué)!

          噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈,你就像一個(gè)活潑可愛的孩子。我好想迎上去,握著你的手兒,跟你一起玩耍,一起去給人間帶來涼爽!

          秋風(fēng)作文 篇9

          不知道從何時(shí)起,秋分蕭瑟。它為秋天打了一個(gè)前奏,然后,隨著秋天慢慢步入這個(gè)世界,在無人知曉時(shí),他們來了。如果秋天是一位作家,那么秋風(fēng)就是他的代表作;如果秋天是一位老師,那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生;如果秋天是一位匆匆過客,那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個(gè)性。其實(shí),秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑,和時(shí)間的萬物打交道。不信,你看。樹林里,秋風(fēng)變成了一位媽媽,正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽劇K郎厝岬拇抵,是在催樹葉寶寶們快去練琴,而寶寶們卻淘氣的不聽話,還想呆在樹上多玩一會兒蕩秋千。

          這下,秋風(fēng)媽媽可是火大了,她風(fēng)怒地一吼,樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊,秋風(fēng)搖身一變,變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨,無所事事,在池塘邊走著,只聽池塘姐姐一聲抱怨:“哎呀,你就別吹了,看我的臉都被你吹皺了!”秋風(fēng)像是找到了樂趣,不顧池塘姐姐的叫喚,大口大口地吹了起來,原來吃糖姐姐一張俊臉,就被折騰成了一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢,卻哈哈大笑,真是幸災(zāi)樂禍,池塘姐姐沒轍了,只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來了,他批評了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天,灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣,什么壞事無一不摻合,但是他也是一個(gè)善良的孩子,他吹紅了蘋果,吹黃了麥子,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開,我們怎么能說,他不是個(gè)樂于助人的孩子呢?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。才多長時(shí)間,秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個(gè)春秋后,秋天和秋風(fēng)的再次到來。

          秋風(fēng)作文 篇10

          太陽躲在家中睡覺,云煙揉揉睡眼朦朧的眼睛,秋風(fēng)伴隨著酣睡聲,走在大街上。他的身影,又一次浮現(xiàn)在了我的心頭。

          那天,我因?yàn)樗碚`了上學(xué)時(shí)間,眼看著快遲到了,我只好胡亂地刷了一下牙,抹了一下臉,套上衣服,抓起書包便沖了下去。來不及吃東西,我只好在樓下買一個(gè)茶葉蛋了,平時(shí)我是不愿意去的。這里只有秋風(fēng)當(dāng)他的顧客。

          我急急忙忙地喊道:“買一個(gè)茶葉蛋!彼@奇地瞪了瞪眼睛,便滿是欣喜地站了起來叫道。“馬上!”

          我不由得細(xì)細(xì)的打量他一番:眼睛像一個(gè)乒乓球一樣凸了出來,兩鬢的毛發(fā)蒼白如霜,臉上的皺紋像是無數(shù)只小蟲子爬在他的臉上,手指干枯,如同一根根灰黑色的樹枝,兩條腿瘦得像火柴棒一樣,我在心里給了他一個(gè)評價(jià):長得真丑!我接過茶葉蛋,給了錢,便沖向?qū)W校。

          到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)我的錢包竟然不見了,是不是落到剛剛賣茶葉蛋的車上了?我越想越著急,臉色發(fā)白,整天心不在焉。好不容易挨到了放學(xué),我便如同離弦的箭一樣沖了回去,生怕爺爺已經(jīng)收攤回家。

          快到家了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣茶葉蛋的老爺爺正站在我家門口左顧右盼。秋風(fēng)掀起了他的衣角,他的手中緊緊攥著我的錢包,他朝我招了招手。我跑了過去,他便把錢包放在我的手中:“這錢包可不能再丟了,被別人撿走可不好了!蔽医舆^錢包,臉?biāo)查g漲得通紅,我不好意思地說了一聲:“謝謝!毙睦锩嫦破鹆撕蠡诘捏@濤駭浪。

          一絲云煙送來了一縷曙光,一片秋葉送來了一陣秋風(fēng),一抹秋霜送去了那個(gè)步履蹣跚的老人。老人雖然其貌不揚(yáng),卻擁有一顆高貴的靈魂。

          秋風(fēng)作文 篇11

          “呼——呼——”

          一片片泛黃的樹葉隨著風(fēng)悄悄地落地,一朵朵果實(shí)的花靜靜地融入泥土,一顆顆稚嫩青澀的果實(shí)快要長大。清風(fēng)走過一棵棵果樹,夾著些香甜的氣息,閉上眼輕嗅,仿佛眼前就是滿樹的桃、杏、梨,熟得像嬰兒的臉,飽滿香甜。輕輕一咬,鮮嫩的汁便嘩啦溢出,流連在唇齒間,讓人回味。

          微風(fēng)捎來了秋天的訊息,它調(diào)皮的跑來跑去,在樹叢間捉迷藏,穿過田野,走過故鄉(xiāng)。它所到之處,一片金黃。大畝大畝的稻谷隨風(fēng)搖擺,金黃色溢出農(nóng)田,流進(jìn)各家各戶,故鄉(xiāng)可愛的人們出了門,站在那金黃的小山坡上,迎著夕陽,為秋天高歌著,為豐收高歌著,為他們之前一切的汗水高歌著。

          這些可愛的故鄉(xiāng)的人們,每天起早貪黑,下田農(nóng)作,日復(fù)一日,他們逐漸駝了背,白了鬢角,那雙巧手也被磨得滿是繭子,也出現(xiàn)了深深淺淺飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭。此時(shí),他們的笑臉,大概是這世上最開心,最真摯的笑臉了吧。

          家家戶戶的燈火漸漸熄滅——故鄉(xiāng)的人們總是早睡早起,秋夜,無聲無息,墨黑的田野上方,是一片綴滿一顆顆鉆石的夜空,這些可愛的小東西正眨巴著眼睛,打量著這個(gè)寂靜的世界呢。

          “淅淅瀝瀝……”

          秋雨密密的斜織著,滋潤著世間沉睡的萬物,輕輕的,軟軟的,又像剪不斷似的。她悄悄地,悄悄地,跑到果樹上,跳在田野里,游在小溪里,載著一片片枯黃的落葉駛向遠(yuǎn)方。

          無聲無息的,秋天又來了,她輕輕地叫醒大地,叫醒萬物,于是,各式各樣的作物努力生長著,準(zhǔn)備著給故鄉(xiāng)一片澄黃的秋天,豐收的秋天。

          “呼——呼——”

          秋風(fēng)作文 篇12

          在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時(shí),我在自家樓梯口開門時(shí),一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。

          這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時(shí),又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循“香”找去。過了老半天,我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動人。我看著看著,簡直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因?yàn)榈纳?qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時(shí),它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。

          其次是菊花,它那盛開的花朵,像一個(gè)黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來到一個(gè)菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競相開放著,各自散發(fā)著芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這才回過神來,發(fā)現(xiàn)路口只有我一個(gè)人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。

          秋風(fēng)作文 篇13

          降溫了,天氣轉(zhuǎn)涼,和媽媽漫步路燈下。

          秋風(fēng)靜靜吹過秋色,時(shí)間悄悄溜走,一片靜謐。

          秋風(fēng)掀起,吹過臉龐,于清冷中傾訴迷茫。當(dāng)夜色灑滿心上,不經(jīng)意便惹起心緒如潮。

          偶爾奇想,遠(yuǎn)離這喧囂,好讓秋風(fēng),不再那么傷、那么涼,那顆十一歲孩子的心。

          不該是傷春悲秋的年齡,現(xiàn)實(shí)卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容,只是一個(gè)不真實(shí)的謊言吧!

          嘴角帶笑,可心已然冰涼。

          試圖將回憶交付過往,未曾想,秋風(fēng)總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒,在這帶著涼意的夜晚。

          翻開舊事,也只是如茶一般,由暖轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)瞬即逝!如果春天,是一個(gè)華麗的開始。那么秋天,定是一場落寞的結(jié)局。風(fēng)起,葉落,任思緒浸染夜色,灑滿一地的幽悵。

          從春天走來,駐足在秋季,徘徊。燈火依舊通明,秋風(fēng)依舊冷清。筆下,已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風(fēng)景。那些春花秋月的時(shí)光,只不過是煙柳湖面的一剪倒影,風(fēng)過柳曳,飄散了滿湖的灰飛煙滅。

          黑夜掩飾不住秋的蒼白,秋風(fēng)亦送不走夜的憂傷。此刻,沒有飛花逐月,沒有落英如雪,更沒有關(guān)愛溫情,只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣,遠(yuǎn)處萬家燈火,在秋風(fēng)里明明滅滅,漸漸模糊了我的雙眼。

          輕輕地,媽媽把一件外套給我穿上。

          春天帶來了故事,秋風(fēng)卻拂亂了結(jié)局!像是風(fēng)雨飄搖的一葉輕舟,在時(shí)光的縫隙中隨波逐流。

          秋水澄澈,時(shí)光漸斂,在漸深的秋里閑步,燈光落在樹梢上,靜靜的……涼意漸深,媽媽拉起我的手,我亦回握住她冰涼的手,慢慢地往回走。

          成長路上有你牽手,你的余生有我相伴!

          秋風(fēng)作文 篇14

          在這秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)里,許多往事都已隨黃葉飄落,許多夢都已被修改,攜手一片藍(lán)天,夢在藍(lán)天上飄過一朵白云,輕輕的飄過,卻在秋的畫冊中劃了一筆。

          時(shí)光已逝,無法回頭,過去的種種都已被時(shí)間蓋了章,禁錮了起來,我們毋須懷念,其實(shí)我們在懷念的同時(shí),記憶已被我們悄悄地遺落在一個(gè)陽光燦爛的角落,不會重復(fù),不會腐壞。金黃帶來了夢想,把它藏在夢的搖籃里,掬起這些金黃的夢想,在朦朧的淚光里,漸漸沉醉,垂詢久違的心跳,重新申訴花開花落的必然與流水的曲折,讓意外的收獲彌補(bǔ)未至的情意。搖搖落落,纏纏綿綿,期待與夢想,互相偎依,繞過那片白樺林的畸形樹枝,問候明月,坐上七彩的云帆,向金黃的世界奔去。

          我愛秋天的夢,我愛秋天的葉,我愛秋天的云,秋天的夢是個(gè)迷,沒人知道她的秘密;秋天的葉,像紛亂的思緒,沒人愿意將她拾起;秋天的云,像銀河里的星星,沒人不愛她的美麗。在我的身邊有幾片落葉斜飄著,從容冷靜地打量著我奔跑的身影,居然也彈響了心之一隅的古箏,在這五彩斑斕的音樂里,灰色恰似流動的山泉,白色恰似難懂的詩歌,黑色恰似浪漫的夢境,而金色是愛恨交加的傳說。秋天編織著藍(lán)色的夢想,獻(xiàn)給了我,我將它輕輕捧在手里,慢慢地靠近我的臉龐,呼吸著它的呼吸。我要以最豪邁的身姿登上世界最高的巍頂去俯瞰落日的晚霞,感受大地的博大精深,然后仰天長嘯一聲,將聲音的余韻穿越生命的塵埃。

          秋風(fēng)依涼,秋葉依下,承載著我的夢,駛向那輝煌燦爛的金色世界。俯視掌心,一片楓葉。

          秋風(fēng)作文 篇15

          隨著夏季帶著炎慢慢退去,秋天的使者—秋風(fēng)又來了!

          記得那是一個(gè)陽光溫和的下午,我站在高大的樹林之間,在與同伴嬉鬧的過程時(shí)候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延,喜悅而又歡快。那時(shí)我才知道,秋季將到來,秋風(fēng)也不列外。

          秋風(fēng)來的時(shí)候,帶著些許的涼意,吹走夏季的炙熱,帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香,將這股獨(dú)特的氣味散布在校園的每一個(gè)角落,讓老師心曠神怡,讓學(xué)生蠢蠢欲動;它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉,讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一個(gè)新的生命;它吹黃了大地上綠悠悠的`小草,讓這美麗的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,開心的翩翩起舞,直至下一個(gè)春天到來時(shí),給予它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勇氣。

          瞧!秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容,那手中大把大把的麥穗,是秋風(fēng)這個(gè)調(diào)皮而又乖巧的小姑娘,偷偷贈給農(nóng)民伯伯的禮物?矗∏镲L(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去,哦,原來是堅(jiān)強(qiáng)的大雁。聽!秋風(fēng)又來到了小溪邊,高興的同小溪跳了一支舞,“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙!

          最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了,因?yàn)檫@時(shí)的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏,小心翼翼的將他放飛在天上去,孩子們就在寬廣的大地上,一邊跑一邊笑,細(xì)長的風(fēng)箏線上,一端系著孩子,一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂,奔跑在這浩瀚無垠的天地間。

          秋分是一個(gè)畫者,他畫上了光禿禿的樹枝,畫上了清香的桂花,也畫上了歡樂的小孩,當(dāng)然,它也不會忘了畫絢麗多彩的世界!

          秋風(fēng)作文 篇16

          四季輪回的世界中,生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記?也許,我會回答你,是送走了春的稚嫩,帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……

          窗外,一片葉子飄落。我披著外套來到后院,而此時(shí),一縷涼爽的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的,有魔力的吧。不然,哪里會有黃綠相間的葉片?不然,哪里會有紅綠相映的風(fēng)鈴棗?不然,哪里會有橘色的,被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花?也許,秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩,卻多了自己五彩的,獨(dú)具特色的一面。

          當(dāng)我站在空曠的原野上;看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來到我身邊,輕聲說:“你想了解我嗎?”于是,我聽到了一陣沙沙的聲響,是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步,漸漸聞到了一股杏香,而且愈來愈近,原來,是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下,便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧,酸中含著甜。

          這時(shí),我愈感我在變輕,似乎飛了起來,周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我,穿過一條又一條五彩石鋪的小徑,飛過一棵又一棵昂首挺立的大樹,越過一座又一座丘陵。我把葉片染黃,把菊花吹放,將世界都滴落上我的色彩,我感覺生命真是別樣色彩……

          這時(shí),我緩緩睜開眼,從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng),它是那樣輕柔,纖細(xì)……“我了解你了,我會在未來的路上像你一樣以一己之力,為世界添上一抹色彩!”秋風(fēng)中,我輕輕地說……

          秋風(fēng)作文 篇17

          盼望著,盼望著,秋天的風(fēng)吹在我的身上,又從我的手縫中溜去。秋風(fēng)不像冬風(fēng)一樣是一場狂風(fēng),凍得人們睜不開眼睛,而秋風(fēng)它是溫和的,撲面而來,有一種最美麗的藍(lán)天白云都要撲來擁抱你似的,而我就沐浴在秋風(fēng)中。

          早晨,秋風(fēng)的第一縷陽光映照在我的身上,煙囪中冒出幾縷煙來,斜斜的向空中飛去,現(xiàn)在空中彌漫著煙火的味道,可以想到某戶人家在做早飯,一陣秋風(fēng)吹走了煙火味,迎面飄來的卻是清新的空氣。天空霧蒙蒙的打開窗戶,果實(shí)的飄香迫不及待的闖入我的房間。

          午后,太陽變得火辣辣的,放在室外剛出苗的仙人掌享受那溫和又溫暖的秋風(fēng),隨風(fēng)飄揚(yáng)。天空蔚藍(lán)的很,那些白云孩子和秋風(fēng)老師在空中玩耍,白云一會兒變出梯田、一會兒變成一頭綿羊,就連秋風(fēng)老師一時(shí)也沒認(rèn)出來。田野里長滿了蘋果、梨、橘子、栗子等,栗子炒出來曬在院子里吸引了許多孩子,他們聞著香味找來,饞的口水都流出來了,一個(gè)個(gè)跑到家中吵著要吃。在鄉(xiāng)村,園子里、田野里安靜極了,我走在銀杏林中,金燦燦的扇葉飄落到我的頭上,我拾起來拿在手中,才知道,秋天真的來了。草兒將原來生機(jī)勃勃變成一大片一大片的枯黃色。

          農(nóng)民伯伯們也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀鐮在沙沙的響,雖然現(xiàn)在有了專門的玉米收割機(jī)、可有的農(nóng)民還在用傳統(tǒng)的工具收割。刀鐮在響,大豆變趴在了地上;玉米從玉米梗上掰下來,還有許多個(gè)玉米掉落的聲音和農(nóng)民豐收的喜悅都組成一支交響樂曲,響徹云霄。一陣陣秋風(fēng)吹過,這是對他們辛勤勞動的獎(jiǎng)勵(lì)。

          秋風(fēng)吹過我發(fā)絲、手指,甚至吹過我的每個(gè)器官。秋風(fēng),是我在寂寞與孤獨(dú)時(shí),唯一的朋友……

          秋風(fēng)作文 篇18

          我一個(gè)人孤寂的站在這石橋上,看著橋下奔流不息的河水,意識不知飄到了哪里。忽然,一陣涼颼颼的秋風(fēng)打斷了我的沉思,將來拉回了現(xiàn)實(shí),我想此刻正在離我最近的就是它了吧!看著冰冷的秋風(fēng)吹過世間萬物,我的心受震動了。那枯黃的小草、破敗的花兒即使在秋風(fēng)的威脅下,東倒西歪,但仍沒有徹底倒下,待風(fēng)過以后又搖擺著自己渺小的身軀,仿佛秋風(fēng)只是一個(gè)過客。

          薄霧籠罩著巍峨的高山,高山褪去春和夏穿的青衫,換上了一件黃色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄,秋風(fēng)輕輕一吹,就散去了,高山于是便只剩一件黃色的秋衫了。黃色的秋衫是多么堅(jiān)強(qiáng)。〖词骨镲L(fēng)發(fā)怒,也依然不肯離去,依然牢牢的裹在高山上。

          看見此情此景,我不禁為自己的一次失敗而感到可笑。身邊如此多的景物都在以樂觀的態(tài)度面對人生,而我卻在自己的世界中自怨自艾,于是我在心中暗暗告誡自己可不能被這次失敗壓倒。我面對的失敗好比秋風(fēng),只要在它吹來的過程中牢牢把握自己的方向,總有一天會過去的。人活在大千世界中絕不能太過悲觀,否則便會被時(shí)間的年輪碾的支離破碎。我相信只要用自己的平常心面對生活中的煩惱,一切都不足為懼。

          涼颼颼的秋風(fēng)仍在不停的吹著世間萬物,大到巍峨的青山,小到嬌弱的小草,都在用盡全身的力氣在抵抗著,我還有什么理由不站起來呢!我昂起頭。挺起胸,任秋風(fēng)吹打著我,但我一點(diǎn)都不怕,因?yàn)槲覂H是其中的一員,我要與它們共度“秋風(fēng)”。

          親愛的朋友,在遇到“秋風(fēng)”時(shí),一定不要輕言放棄。昂起頭,挺起胸,在“秋風(fēng)”的磨練中更堅(jiān)強(qiáng)。

          秋風(fēng)作文 篇19

          時(shí)光悠悠,回想一下,才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過多少個(gè)春秋。我再不愿錯(cuò)過,屢次來到田野里,等待秋天信使的到來。今天,我又順著蜿蜒崎嶇的小路來到我熟悉的田野里。

          秋風(fēng)正在“肆虐”地與金燦燦的稻谷在竊竊私語,逗得稻谷們笑開了臉,笑彎了腰!啊盎馃槐M,春風(fēng)吹又生……”在這樣熱鬧的情況下,竟然傳來了瑯瑯的讀書聲。

          這個(gè)聲音源于一個(gè)女孩。通過窗子,可以清楚的看見,女孩的左手折了,用潔白的繃帶緊緊的裹著。

          不久之前,女孩仰慕過路的哥哥姐姐們會騎自行車,嚷著要奶奶教她,但她奶奶過于忙碌沒時(shí)間教她,回絕了她。女孩知道奶奶不愿意,強(qiáng)求也沒用,只好硬著頭皮,“自學(xué)成才”了;氐郊,牽出即將生銹的自行車,勇氣十足地跨上去,小心翼翼地踩著。一圈、兩圈,女孩感覺已經(jīng)學(xué)會了,抬起頭,傲慢地騎著,卻沒看見底下之石,猛地摔了一跤,因而導(dǎo)致左手骨折。但,她很堅(jiān)強(qiáng)地站起來,喚來奶奶,請求奶奶的幫助……

          或許,小女孩曾經(jīng)聽奶奶的話,等長大了,力氣大了再學(xué)自行車,左手就不會折了,但她永遠(yuǎn)不會明白驕兵必?cái)∵@個(gè)道理;或許,小女孩摔倒后選擇了哭泣,她的傷口會早點(diǎn)痊愈,不至于一個(gè)多月過去了,傷口還未見好,但她將會從此失去了堅(jiān)強(qiáng);或許,長大后的她靠親人之手登上了成功的舞臺,但她永遠(yuǎn)不會懂得,自己向前到達(dá)目的地時(shí),不論曾經(jīng)來的路上受過多少挫折,此時(shí)都是快樂的這種心情。

          堅(jiān)強(qiáng),生活中有很多類似的故事,因而使我們感到乏味,慢慢的,也就沒有去細(xì)心觀察,從而,忘了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的存在了。但當(dāng)小女孩在逆境選擇了堅(jiān)強(qiáng)時(shí),她使我明白堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。

          不早了,我該回去了,早秋已經(jīng)臨了,五顏六色的菊花也開了……

          秋風(fēng)作文 篇20

          一陣秋風(fēng),卷著一片鮮紅的楓葉 ,刺痛著我的眼 ,一滴淚珠 ,折射者那一道耀眼的閃電 ,述說者我的心……

          生活是痛苦的,我便在痛苦中掙扎,并漸漸麻木下去。有一天我突然被“人”推醒,不情愿的睜開了自己的雙眼,迷失了夢中的“煙霞”,卻是滿目的蒼涼,猛然發(fā)現(xiàn)渾身傷痕的自己竟這樣脆弱。

          記不起曾經(jīng)是如何獲得的成功--它們離我太遙遠(yuǎn),數(shù)不清多少次跌倒又爬起,但這一次,我有這一次,我有些不相信自己還能重新振作起來。傾注了我全部的精力和心血,為了這次數(shù)學(xué)競賽,我放棄了太多太多。我的選擇,沒有后悔,也不會后悔,但最終我是一個(gè)失敗者。失敗了,無言,我悄無聲息地倒下了,--那成功的人功成名就;也非英雄豪杰們壯麗的倒下。倒下的我曾思考是否還應(yīng)爬起,但當(dāng)我決心爬起,卻力不從心。一個(gè)偉大的人,是人倒下了,精神不到;而我的精神卻先倒下了。

          曾經(jīng),我是一個(gè)充滿陽光,充滿自信的人。我最大的資本便是無情無盡的自信;我曾經(jīng)影響過一些人,讓他們也像我一樣,充滿著信心,所以我從不認(rèn)為,也不相信自己會倒下,即使身肩重?fù)?dān)。那個(gè)我是那樣的理想化,從不被任何困難嚇倒,屈服,不論什么事,都堅(jiān)信“我能行”。

          我懷念那個(gè)我,但現(xiàn)在的我已回不去了,--不論什么事,都多了幾分牽掛,幾個(gè)憂慮。這是成熟了嗎?--那么我寧愿幼稚。無憂無慮是多么快樂的一件事,但這一切已容不得我來選擇,正譬如我不能選擇一個(gè)更好的世界上活著一樣。輕聲告別了過去的我,卻沒有更加成熟,只是多了一種迷惘。

          秋風(fēng)作文 篇21

          沉睡了一夜,在鬧鐘的召喚下,不情愿地睜開昏沉的雙眼,遺忘昨晚未做完的美夢,拋棄溫暖的被窩,用半夢半醒的毅力支撐被凍得瑟瑟的軀體,走出宿舍。

          驚,竟是一片迷茫的黑。浸染了一夜秋雨的天地,秋的氣味便更濃了。我深吸一口氣,納入清新的冰涼,還有絲絲細(xì)雨的味道,散去了繚繞在我大腦旁沉甸甸的睡意。夜的浸染有些嚴(yán)重,連地面都是黑的了,仿佛是潑了墨,我走進(jìn)一片虛無天地。遙遠(yuǎn)的燈光刺不破濃夜的霧障,只能顫巍巍地散著昏黃的光,像是燃的不熱烈的火苗,不同的是,它不會在風(fēng)中舞擺,秋雨再大也不會把它澆滅。夜的氣息再黑也不會使其消失。有點(diǎn)像支離破碎的世界,便有處于夢中的感受,但我知,秋風(fēng)早已吹走了我的昏沉。

          踩在濕噠噠的地上,幾步一個(gè)水洼,雖是憑著感覺避開了一些,但總有漏網(wǎng)之魚,而那些好像有意讓我踩,腳底黏連起一些雨水,雖是臟了腳,卻觸及了秋。它們的有意不舍,讓我駐足盡情感受秋。

          行至燈下,光線漸亮,便看清了路。禁不住風(fēng)吹雨打的枯葉紛繁雜物地散落一地,親吻著大地,吸允著秋的氣息。路燈淺隱在樹中,留存在漸黃的樹葉,投下斑駁影子,隨風(fēng)而動,宛如凄美的畫面。

          有朋友從我的身后經(jīng)過,叫著我快些走,我仰望了一眼深邃壓抑的夜空,瞟了一眼前往教室稀疏人影,笑了一聲,回他:“不急!

          轉(zhuǎn)路后,秋風(fēng)劇烈。南側(cè)的高樓改變了風(fēng)的方向,是那里成了一個(gè)風(fēng)口,衣衫被吹得鼓鼓的,衣內(nèi)是四處流竄的秋風(fēng),搜尋著多余的熱量,我禁不住又打了一個(gè)寒顫。

          寫至此處,夜?jié)u散,轉(zhuǎn)為灰藍(lán),景物才現(xiàn)。便賦詞一首

          秋風(fēng)作文 篇22

          秋, 是一個(gè)非常神奇的季節(jié)。瑟瑟的秋風(fēng)與美艷并存。秋日高照,卻并不像夏日的陽光那么灼。秋的太陽是金黃色的,溫暖的,他把成熟灑向大地,雨露均沾,使農(nóng)作物把自己的生命推向一個(gè)新的高潮。

          秋風(fēng)瑟瑟。颯爽的秋風(fēng)呼呼地吹過古人的耳畔,拂過江面,通過桂花,輕撫著人們的頭,使詩人們靈光乍現(xiàn)。王維寫道:“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”。因秋風(fēng)而把自己的愛與包容,都給予了菊,使菊開得綻放,開得舒展!盀跛蕹剡厴洌迷孪麻T”,賈島卻想讓秋,變得更加凄美、寂靜。這就是詩人們的秋聲。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)就像一位充滿智慧的老人,他偷偷地跑到深山里,初秋的他讓菊陰翳的心敞開,讓菊小試身手;深秋的他,用充滿歲月的手,撥弄著枝頭的樹葉,紅透滿山。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)拂過江面,使江面波濤層層疊疊。突然間,下起了小雨,霧來了,為大地平添了幾絲靈秀之氣,而霧,為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對組合,籠罩在古老的鐘塔里,給一千年的檀木印滿了歲月的印記。長滿青苔的石板路令人們向往,都是雨的功勞。也許秋風(fēng)特別喜歡江南小鎮(zhèn),使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨,嗒嗒地落在地上,這就是風(fēng)與雨的聲音。

          秋風(fēng)瑟瑟。秋風(fēng)來到了都市,令苦熬了一個(gè)酷暑的人們精神煥發(fā)。工作了一天的人們放下了繁重的工作,吹著這涼爽的秋風(fēng),漫步江濱,極目遠(yuǎn)眺,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,漁舟唱晚,響窮彭蠹之濱”。雖是秋日,卻依然感受到無盡的生機(jī)。

          秋風(fēng)依然瑟瑟,我行我素。他似乎有種魔力,令被他拂過的萬物都有煥然一新的感覺。我深深地被秋風(fēng)的魅力吸引,看來,這瑟瑟的秋風(fēng),真的很神奇呢!

          秋風(fēng)作文 篇23

          當(dāng)夏姑娘穿著美麗的衣衫翩翩而去的時(shí)候,秋姑娘便跳著優(yōu)美的舞姿珊珊而來。

          “呼呼……”秋風(fēng)蕭瑟的吹起,放眼望去,一片片金黃的枯葉在秋風(fēng)的“號角”下翻飛著,像是寄去遠(yuǎn)方的一片片無字的“書信”,又像是黃色的蝴蝶在翩翩起舞。飛累了,就落在這,落在那,滿地的樹葉像是給大地鋪上了金黃色的“地毯”。地上黃了,枝頭還黃著,像黃金鑲?cè)镜木吧认奶烀蓝嗬玻?/p>

          秋風(fēng)揮揮手中的魔法棒,來到稻田里,稻田立刻變了個(gè)模樣。眺遠(yuǎn)望去,到處都是金燦燦的一片。我沿著田間的小路,慢慢的走著,看著………來到稻田中間,一陣微風(fēng)吹過,更像蕩起金色的波浪,瞬間我感到格外的涼爽。再一看稻穗,它們輕輕地在這風(fēng)中搖拽,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音。稻桿被這些寶貝們壓彎了腰,像害羞的姑娘不敢抬頭,生怕看到的“她們”的容顏。農(nóng)民伯伯看到這一幕,別提多高興了,嘴里還讀念著“春種一粒粟,秋收萬顆子”。此時(shí)的情景真是美不勝收,路過這里的人們就會忍不住拿出手機(jī)拍張照片,記錄下這最美的景色。

          我迎著秋風(fēng)走進(jìn)果園,陣陣果香迎面撲來。林子里,我看看這個(gè),聞聞那個(gè)。你瞧,那又大又紅的蘋果,紅的那么鮮艷,那么惹人喜愛,仿佛一個(gè)笑紅臉的娃娃;那金黃色的梨,黃的像涂上了一層金粉,藏在茂密的樹葉里,露出點(diǎn)點(diǎn)黃色,顯得格外精神,像只葫蘆娃掛在樹上;那圓滾滾的大棗,互相擁擠在一起,多么引人可愛,像一盞盞小燈籠,壓彎了枝頭;那一串串葡萄,紫得那么晶亮,像一顆顆明亮的寶石,閃著耀眼的光芒。這碩果累累裝扮了美不勝收的果園,令人流連忘返,回味無窮。

          我愛秋天,愛秋天迷人的色彩,愛秋天豐收的喜悅。

          秋風(fēng)作文 篇24

          春風(fēng)讓人昏昏欲睡,夏風(fēng)讓人汗流夾背,冬風(fēng)又令人寒風(fēng)刺骨,唯有這秋清氣爽。

          起風(fēng)了,樹林像一面大鼓,風(fēng)則如同一把鼓槌,風(fēng)一來鼓凹了進(jìn)去,風(fēng)退,鼓又恢復(fù)了原狀,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一撲,次次不同。風(fēng)是從樹的斜上方壓了下來,樹冠像要被折進(jìn)了袋子中,等待它的不是毀滅,而是新生。

          風(fēng)通過窗子,發(fā)出‘呼呼’聲,響度忽強(qiáng)忽弱,我踱步來到陽臺,看見掛衣服的繩子已被大風(fēng)扯斷,我的一只襪子也不見了蹤影。

          落葉像一個(gè)個(gè)傘兵飄落下來。

          有朋友說秋風(fēng)是無情的,抱怨它吹落了葉子,吹落了果實(shí),吹下了葉子。我笑著說,沒有秋風(fēng),葉子怎能找到它的根;沒有秋風(fēng),果實(shí)怎能進(jìn)入人們的家;沒有秋風(fēng),種子怎能找到生根發(fā)芽的地方。

          "轟"的一聲雷,我條件反射地看向了天空,該是要下雨,我轉(zhuǎn)身徑直走向了屋里。

          雨點(diǎn)啪啪的掉了下來,砸下,濺起了水花,驚動了水中的魚,迅速向四周散去。過會兒,起初的兩三滴雨,已有傾盆之勢,風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng)。風(fēng)輕敲著窗子,如一位美女用她纖細(xì)的手指彈奏著歡快的樂曲,明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影,一群鳥掠過屋頂,飛向了樹林。

          外出勞作的人們也紛紛回了家。

          倏爾,雨停了,一排大雁向南方飛去,卻又旋了回來,成‘人字形’,齊叫了一聲,應(yīng)該在說‘這里景色真美,人更美,明年我們一定再來!

          故鄉(xiāng)的秋風(fēng)秋雨總給人驚喜,是那么美,可日出勞作的人更美,他們用自己的智慧與汗水建設(shè)家園。這也是大自然的饋贈。

          秋風(fēng)作文 篇25

          是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風(fēng)。

          秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí),你像個(gè)頑皮的孩子,從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來,讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。

          秋風(fēng),你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著念兒的歌唱,你飛進(jìn)了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進(jìn)小河中,你一路奔波不停……

          秋風(fēng),你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動著腰肢,遠(yuǎn)看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著你,它們紅著臉,低著頭,仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意,你踏進(jìn)菜地,你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里。

          秋風(fēng),你沒有春風(fēng)溫柔,更沒有東風(fēng)的威猛,但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你:當(dāng)你向我走來時(shí),是我一年中最幸福的時(shí)刻。

          秋風(fēng)作文 篇26

          秋天的風(fēng)時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。溫柔時(shí)如母親的手撫摸著你,暴躁時(shí)猶如野獸般狂吼不止,讓你毛骨悚然。

          今天早上,我揉了揉惺忪的眼睛,向往常一樣拉開了窗簾,想看一看外面的天氣。喲,外面又刮起了秋風(fēng)。于是,我趴在窗臺上靜靜地看著風(fēng)。

          地上撒滿了落葉,紅的、黃的、黃綠相間的到處都是,風(fēng)輕輕一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的,真美!柳枝隨風(fēng)搖擺,像梳理長發(fā)的少女,那么嫵媚動人。幾只早起覓食的麻雀,被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點(diǎn)冷,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),連忙又鉆進(jìn)了被窩。

          到了中午,風(fēng)絲毫沒有要停的意思,并且還來了勁,越刮越大。院子里一片狼藉,蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影,到處是落葉和塑料袋,他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,像是在給風(fēng)吹響前進(jìn)的號角。麻雀們也躲在窩里不肯出來,可能擔(dān)心會被刮跑吧。這時(shí)逆風(fēng)行走很是費(fèi)力的,你看路上那個(gè)騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱;而順風(fēng)行走時(shí)則有一種有人在后面推著你前進(jìn)的感覺。我想這么大的風(fēng)肯定會將小樹枝一根根拽下,于是我好奇地去小樹林看,風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我不禁又打了個(gè)冷戰(zhàn)。果然不出我所料,樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風(fēng)折磨的無精打采,但它們還在和風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭著,你不讓我,我不讓你,你撕扯我的頭發(fā),我阻擋你前進(jìn)的步伐。最終,也沒有分出個(gè)輸和贏。

          夕陽西下,嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動了,風(fēng)聲漸漸變小,被風(fēng)摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了。看了一天風(fēng)的我也早早吃過晚飯,又睡了……

          秋風(fēng)作文 篇27

          秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。樹枝上的葉子,不再是那么的碧綠,逐漸變的枯黃,慢慢的,慢慢的,從樹枝上飄落下來,跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……

          秋風(fēng)把樹葉吹起來的那一畫面很美,可當(dāng)你回頭看向光禿禿的樹枝時(shí),凄涼的感情立即涌上心頭。

          秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹葉不知會飄到哪兒去,一兩片的樹葉悠然的飄落,河面上,泛起了漣漪,一圈一圈的漣漪飄蕩著,顯得那么悠遠(yuǎn),樹葉慢慢的蕩走了。

          遠(yuǎn)處,群山上色彩繽紛,楓葉正開得熱烈,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!被鸺t的楓葉好似一團(tuán)火焰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片楓林猶如天邊的火燒云,那么美。人們能在凄涼的秋天看到這么美的景色,也算是一種安慰。

          秋雨飄然蒞臨人間,秋雨是凄冷的,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地落在了大地上,一場秋雨讓天空一連幾天都是黑灰色的,云層遮住了太陽,雨絲卻還在下著。秋雨凈化了人的心靈,凈化了空氣,凈化了大地上的萬物。一場秋雨一場寒,天氣越來越冷,寒冷的冬天就在不遠(yuǎn)處等著……

          獨(dú)自散步在秋雨中,因?yàn)橛杏甑呐惆,似乎并不孤?dú),秋雨凈化了我的心靈,撫平了我的心緒。秋雨似柔和的春風(fēng),又像凌冽的冬風(fēng),沖洗了我心中的傷感。

          推開窗,清新而又芬芳的泥土的氣息,撲鼻而來,經(jīng)過秋雨沖刷的大地,給人一種美的享受。天上,南飛的雁陣排成“人”字形飛著,忽而又排成了“一”字,忽而又分散開來。

          秋風(fēng)蕭瑟,秋風(fēng)將落在地上的葉子卷了起來,枯黃的葉子再次飄向了遠(yuǎn)方。

          太陽落下了山,夕陽的余暉毫無保留的照射著大地,顯得一切都是那么的凄涼。

          秋風(fēng)作文 篇28

          我愛風(fēng),更愛四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有冷冽的冬風(fēng)。

          春風(fēng)

          春風(fēng)是溫柔的,如同一位美麗的少女邁開了步子,去喚醒生物。春風(fēng)來到迎春花旁竊竊私語:“該起來了,我的寶貝兒!庇夯ㄈ嗔巳嘌劬,站起來,跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒,喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家,按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……

          夏風(fēng)

          夏風(fēng)是炎熱的,仿佛一位懶惰的小伙子,整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活;看著小草、小花受苦;看著小孩子們手握扇子,不停地?fù)u著;看著……夏風(fēng),你就不能給大家一絲清涼嗎?魚兒見了,喝了一口水,躍出水面,幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī),把水吐出來,讓無精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風(fēng)見了搶走他風(fēng)頭的小魚,連忙飛上天空,不停地吹著,吹著……

          秋風(fēng)

          秋風(fēng)是涼爽,似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園,讓辛勤勞動的農(nóng)民伯伯變得無比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。

          冬風(fēng)

          冬風(fēng)是咄咄逼人的,宛如一個(gè)頑皮的孩子,把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì),把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他,不讓大地滿身傷痕。冬天過去了,又會是一個(gè)循環(huán)。

          四季的風(fēng)是各式各樣的,我愛四季的風(fēng)。

          秋風(fēng)作文 篇29

          春天像一個(gè)可愛的小姑娘;夏天像一個(gè)正值青春期的少年;秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人;冬天像一個(gè)快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

          ——題記

          校園的秋景是美麗的,充滿生機(jī)的,令人心情愉快的。

          操場上,同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著,與孤單的秋風(fēng)作伴,讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的顏色,讓我們看了心情舒暢。

          大雁從我們上方飛過,一會排成一字,一會排成人字……它們聚在一起,誰落后大伙兒就會幫助誰,這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識。

          花園里,同學(xué)們下課后,坐在石凳上看書,秋風(fēng)吹動葉子,發(fā)出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風(fēng)也加入了他們,發(fā)出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風(fēng)也積極的加入了他們,秋風(fēng)好像開心地笑了,秋風(fēng)有了我們并不孤單。

          教學(xué)樓里,有我們的讀書聲,秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時(shí),秋風(fēng)安靜了,它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。回答問題時(shí),秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時(shí),它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機(jī),充滿樂趣。

          無論是操場上的秋風(fēng),還是花園里的秋風(fēng),教學(xué)樓里的秋風(fēng),它總是那么有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。

          秋風(fēng)像出門在外的旅人,但是在我們這個(gè)校園里,秋風(fēng)是一個(gè)開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌,一起歡笑……

          秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個(gè)有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨(dú),而感受到了我們的溫暖,秋風(fēng)有我們也并不孤單。

          秋風(fēng)作文 篇30

          當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

          寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的記者來到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡陋,但校長好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

          這是個(gè)周末,他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會的,卻因?yàn)槲覀兊牡絹恚チ藢氋F的時(shí)間,還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來,那一刻,我真的覺得我們不應(yīng)該來……

          這所民工小學(xué),因?yàn)樵O(shè)備簡陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學(xué)校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學(xué)。

          有人說:“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么?”“轉(zhuǎn)學(xué)“?你說的容易,因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易?

          臨走時(shí),攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來時(shí),我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李寧運(yùn)動衫,我的腳上蹬的是361的運(yùn)動鞋?珊⒆觽兡?他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,而他們呢?僅僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……

          那一幕,那秋風(fēng)中的小腳丫,讓我難以忘懷。

          秋風(fēng)中……

          秋風(fēng)作文 篇31

          我們富強(qiáng)的祖國之中,有許多大好河山,這些山河美景給人們帶來了視覺盛宴。

          秋天來了!繁華的城市之中,不時(shí)地拂過陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風(fēng),來到了生態(tài)運(yùn)動公園。

          昔日的這里,是那樣的輝煌。步行道上,人山人海,人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片,猶如連綿起伏的山脈,令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來,觀賞著怡人的風(fēng)景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中,高興起來了,開心起來了,呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管,在公園的何處,都有陣陣微風(fēng)吹過,像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋,夾雜著青草味兒和迷人的木香,還有各種花的芳香都在微微潤濕的空氣里醞釀。

          這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”,還吹冷了人們原本火熱的心。

          現(xiàn)在的這里,鍛煉身體的人少了,演奏樂曲的人少了,觀賞游覽的人更少了。再也沒有鳥兒在枝頭歌唱,沒有那樣難以想象,難以在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上,污染,不和諧的“白色草地”隨處可見。垃圾箱的周圍散發(fā)著刺鼻的臭味,像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨,在他的肚子上狠狠地打上一拳,使他胃里的東西,像翻江倒海一樣向上涌,將人向死亡推進(jìn),使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了,沒有了魚、蝦的河流,毫無生機(jī)、一片死寂,只有岸邊不時(shí)傳來人們邪惡的笑聲。

          風(fēng)。≌埬阃V拱!讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”,讓“文明蠟燭”重新燃燒,溫暖人們現(xiàn)已冰冷的心吧!

          秋風(fēng)作文 篇32

          我漫步在街道,遍地的落葉,遍地的秋意。

          順著梧桐樹走去,隱隱約約拂過柔柔的、輕輕的秋風(fēng),原本鋪在小道上的梧桐,仿佛插上了隱形的翅膀,微微飄起,又緩緩躺下。金燦燦的街道依舊是那般引人注目,行人依舊是急急匆匆地走過,匆忙中的長發(fā)也微微揚(yáng)起,一根又一根細(xì)細(xì)的長絲為街道添了幾分秋意。我伸出雙臂,任秋風(fēng)吻過我的每一寸肌膚,穿過我的每一處肉體,暖暖的,癢癢的。

          突然,一瞬間里,風(fēng),像撒歡似的,使起野馬的性子,便飛似的奔跑,夾著落葉與灰塵,帶著殘暴與無情,橫沖直撞在那一分鐘前充滿秋意的街道上,滿天的落葉在空中到處亂飛,就像一個(gè)又一個(gè)泄了氣的氣球。一個(gè)又一個(gè)袋子在人們的頭頂上方飄動,各種各樣的色彩就像一個(gè)調(diào)色盤打翻,為灰蒙蒙的天空又加了一份凌亂。人們的長發(fā)隨風(fēng)飛起,一根又一根細(xì)絲交雜在一起,與各種事物纏繞著,飛舞著;覊m如聯(lián)合大軍將我包圍,一切都變得朦朧。落葉如賽跑般飛過,卻不幸鉤住我的頭發(fā)。這,這該死的秋風(fēng)!

          又是剎那,風(fēng)先是緩了緩速度,原本耳旁呼呼的聲音淡了,沒了。變得細(xì)膩而又溫柔了。天上的袋子消失了,臉上的灰塵不見了。眼前是秋風(fēng),輕柔地觸碰著梧桐樹,游蕩在幾片葉之間,偶爾有幾片落葉隨風(fēng)舞蹈,先是在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈,與風(fēng)擁抱,與風(fēng)親吻;再像個(gè)舞蹈家似的,款款的,穩(wěn)穩(wěn)的,在秋風(fēng)中降落;最后躺在樹下任風(fēng)帶著它,游玩于世界每一個(gè)角落。此時(shí),或許沒有了街道獨(dú)有的地毯,卻有了秋風(fēng)獨(dú)創(chuàng)的清靜。

          秋風(fēng),街道的清潔工,城市的化妝師。

          秋風(fēng)作文 篇33

          又是一年秋風(fēng)起。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉似翩翩彩蝶,在風(fēng)中抗?fàn)幜嗽S久,仍帶著不甘的落寞墜至地上。偶遇一車駛過,帶起漫天黃葉,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,飄至湖上。湖里本來活躍非凡、常在水面嬉戲的魚兒,大概受不了漸漸涼爽的天氣,藏蹤匿影在哪個(gè)石縫角落里了。湖面上方不時(shí)掠過幾只飛鳥,應(yīng)該是在南遷吧。

          都說秋風(fēng)無情,也許因?yàn)樗鼡u落了枯枝,吹散了溫暖;也許因?yàn)樗捝舜蟮兀瑑鼋Y(jié)了溫暖。是的,秋風(fēng)一起,常給人一種蕭瑟悲涼的感覺!白怨欧昵锉帕取,秋的到來,總是象征著夏天的結(jié)束。

          但是,“我言秋日勝春朝”。瞧,那晚秋盛開的菊。不像牡丹般嬌艷,不像蠟梅般堅(jiān)毅,但它氣質(zhì)非凡,姿勢傲然,每片花瓣仿佛都是與秋風(fēng)抗?fàn)幍慕Y(jié)果。如果沒有秋天,人們怎么會看到它?矗酋r艷似火的楓葉,仿佛是被鮮血染紅的。我虔誠地捧起一片楓葉,和著一片絢麗的金黃,把它放在了心底。秋天固然帶來了蕭瑟,同時(shí)也帶來了別致的美景。

          是的,任何一件壞事都蘊(yùn)含著不易發(fā)現(xiàn)的美好。也許你嫌父母嘮叨,但嘮叨中包含著對你的關(guān)心。也許你因考試失利而灰心,但這次的失敗也許是下次成功的墊腳石。任何事物都有兩面性,“不以物喜,不以己悲”,厄運(yùn)往往是化了妝的祝福。

          思緒萬千,望面前秋景,不覺感慨萬分。秋風(fēng)不只是蕭瑟,也帶來了豐收,帶來了喜悅?纯创T果累累的果園,哪個(gè)人的臉上不露出笑顏?秋風(fēng)起,蕭瑟季,也是豐收季。又是一年秋風(fēng)起,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,望著雁影孤飛,也許明天秋風(fēng)起時(shí),我也能發(fā)現(xiàn)這其中的美好。

          秋風(fēng)作文 篇34

          風(fēng)停了,鑼敲響了,日颯風(fēng)雨,心揪著傷痛,遠(yuǎn)方是否聽見我的聲音在呼喚著呢?是否感到我的氣息呢?

          似月如水,一路風(fēng)塵艱難著爬行,一片片楓葉墜落地面上,此生欲望,孤獨(dú)、寂寞、絕望飄泊著,寒風(fēng)刺骨,心自未停過,秋風(fēng)蕭瑟,問我天宮似如何,面塵埃著,眼睛從表情里露出詭異的眼神,諷刺著天空中翱翔的老鷹,翅膀拍拍地聲響著,呼出悲天憫人的哀聲。

          如今,時(shí)光如何流逝,不管曾是否跌倒哪里,天和地之間永遠(yuǎn)為你守護(hù)曾經(jīng)擁有天真爛漫的你。納容已己,靜月如歌,時(shí)間會為你證明一切,未來之路繼續(xù)前進(jìn)的方向。

          秋風(fēng)蕭瑟,葉子紅了,溫暖的一面給你支持,力量。秋風(fēng)落葉,給你憂傷的劇情。秋風(fēng)戀歌,給你思念遠(yuǎn)方的他。秋風(fēng)如雪,給你曾經(jīng)的誓言,融化成現(xiàn)實(shí)的來源。秋風(fēng)如紅,照亮你的付出所受到寡淡言語之中,抹掉曾受到的冷眼,如今,給你帶來了閃光點(diǎn),為你曾見到某好的世界之窗。

          秋風(fēng)的姿態(tài),總是千變?nèi)f化,掩飾不住曾經(jīng)太陽照射著你的舞臺。

          秋風(fēng)的晴朗,總是透徹你的腳步。秋風(fēng)的美,給了我寄托之情,讓我在追逐夢想的路,給予我大膽嘗試每個(gè)階段,重新在舞臺上綻放自我的光芒四射。秋風(fēng)的一陣微風(fēng)輕輕一吹,我的能感受到他給我呼喚黎明的曙光。

          美好的時(shí)光,帶給我一生的快樂,所以,我不僅愛秋天,還更喜歡秋的風(fēng),吹嘯了田野花香鳥語的聲音,張望著涼爽的微風(fēng)細(xì)雨,我愛秋天,給我?guī)頍o限的歡樂,讓我感受到就像一家人在火爐:里感受愛的力度,其樂融融?偸遣粩嘧屛蚁蛲篮玫纳睢

          秋風(fēng)作文 篇35

          一年之中,四季輪回,變化萬千,而在我心中最有個(gè)性的就是秋風(fēng)。

          即使是在南方,在我們這種江南小鎮(zhèn),也還是能感受到四季的變化,特別是四季的風(fēng),各不相同。瞧,冬天的風(fēng)像千萬只獅子,狂吼著,企圖把世界都震聾。春天,風(fēng)就溫和得多,他清除了冬留下的懶惰和陳腐,給生命注入了勃勃的生機(jī),鶯飛草長,楊柳吹拂,真是一派好風(fēng)景。夏沒有什么風(fēng),就算有也是熱的,這股熱浪更增添了人們的煩躁。而秋天呢?

          秋風(fēng)蕭瑟,送走了炎熱,帶來了涼爽。雖說是這樣,但他很狡猾,在人們感到秋高氣爽時(shí)突然帶來一場大風(fēng)。雖是秋風(fēng),但也可以和冬天的獅子較量。他的力量可以吹走一個(gè)人。所以人行道上幾乎沒有了行人,偶爾有個(gè)人趕路也是雙手緊抱衣裳頭發(fā)凌亂的飛揚(yáng)著,臉被吹得通紅。秋老虎沖擊著緊閉的門窗,聽外面在怒吼,窗也發(fā)出砰砰的撞擊聲,他們好像要進(jìn)來了,樹上凋零的黃葉也被卷走了,秋風(fēng)絲毫不留情面,他只要最強(qiáng)者,在他的篩選下,到了冬天,只剩下了松柏這樣的常青樹,該怎樣綠還是怎樣綠,每一片葉都顯出了驕傲的神色,他們經(jīng)過了秋風(fēng)的考驗(yàn),他們是強(qiáng)者。

          秋天是一個(gè)過渡季,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人們?nèi)ビ痈鼩埧岬亩。秋風(fēng),他清掃世上一切多余之物,把一片純凈的天地留給冬天。他去掉了弱小和殘敗的東西,讓真正的英雄展現(xiàn)出來。

          我熱愛四季,但更愛金色的秋。我熱愛各樣的風(fēng),但更愛秋風(fēng)!扒镲L(fēng)掃落葉”,秋風(fēng)不禁掃去了落葉,還掃去了世上的紛繁雜念,還給人們一個(gè)清寂的世界。

          這就是我所熱愛的,秋風(fēng)。

          秋風(fēng)作文 篇36

          春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡,夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受,冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨,唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽。我認(rèn)為秋天的風(fēng)具有提神醒腦的功效,再加上一陣涼絲絲的秋雨,那就再好不過了。

          秋雨往往是飄落的、細(xì)細(xì)的、密密的。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切,地面被洗得光亮,樹葉上不斷地滴落一滴滴顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏,太陽又從云層里爬出來,將它的余暉送給大地。黃葉在柔和的陽光下,透露出淡淡的紅,像害羞的少女那美麗的臉頰。

          在中國文學(xué)史中,人們對春風(fēng)用盡了溢美之詞。因?yàn)樵诖禾炖,一陣春風(fēng)吹過,樹木綻開了新芽,楊柳在春風(fēng)中微笑,鳥兒歡唱,鮮花怒放。相反,人們卻總認(rèn)為秋風(fēng)是“無情”的。秋風(fēng)掃落葉,確實(shí)夠“無情”的了。然而,你可知道,正是因?yàn)榍镲L(fēng)剔除了那些不良的枯葉,春風(fēng)吹來,樹木才會長得更加茂盛,更富有生命力。所以說,秋風(fēng)“道是無情卻有情”,具有大丈夫的氣概。他不是慈母,而是嚴(yán)父。想到這里,我心中對秋風(fēng)的敬佩之情油然而生。

          大自然需要秋風(fēng),我們?nèi)祟惖纳钪幸残枰镲L(fēng)一樣的精神。人們不會忘記,解放軍曾以秋風(fēng)掃落葉之勢,取得了一次次戰(zhàn)役的勝利。那些秋風(fēng)秋雨的日子,怎不令人由衷地贊美、謳歌。今天,我們奮斗在21世紀(jì)的道路上,我們更應(yīng)該具有秋風(fēng)那般的精神和勇氣,敢于和一切困難作斗爭,不被困難所嚇到。這樣,我們才能所向披靡,取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

          只有經(jīng)過了冬的苦寒,春的萌發(fā),夏的綻放,最終才會有秋的收獲。

          秋風(fēng)作文 篇37

          差不多要到到秋季了,細(xì)細(xì)數(shù)數(shù),也沒有幾天了。今天我這里在刮風(fēng),我不知道這算秋風(fēng)不,但是我早已感到了它瑟瑟的性情。

          不知道是因?yàn)?月的初一分班考試還是最近沒睡好覺,腦袋昏沉沉的。今天上午,我看了一些關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的古事,就趴在書桌上睡著了。我的眼前浮現(xiàn)出了好多悲慘的畫面,心里邊很傷感……

          就在這時(shí)候,隨著樹葉的沙沙聲,風(fēng)便干颯颯的吹起來,我也沒心情睡覺了,突然感到這風(fēng)的特別之處——它不像夏風(fēng)那樣悶熱。我心里頓時(shí)興奮起來了,莫非這風(fēng)預(yù)示著秋的來臨,雖說我很期盼,但心里也與一些小小的擔(dān)憂,因?yàn)榉职嗫荚嚲鸵獊砼R了,在此前的7月里,我做了很多卷子,我忘了些例題的解法。秋風(fēng)來的還真及時(shí),我心里的空曠好像要向它傾訴,以讓自己達(dá)到豁然的心境,從而獲得久違的快樂。

          我贊美秋風(fēng),它可以令我放下心中的擔(dān)憂,淡泊世間的滄桑。以往秋天的我,都沒有像今年這樣焦慮,可能是長大的煩惱;可能是對初中生活的疑慮;也可能是面向無知未來而感到的迷茫。這一切也許是我多余的擔(dān)憂,但我有時(shí)候卻愿意去規(guī)劃未來,可越是這樣,我越覺得壓抑。自從秋風(fēng)拂過大地,自從我感受到了秋季的來臨時(shí),我心里就放寬了許多,它讓我覺得心境有多么寬大,完全取決于自己,未來本來就是無限的未知的,所以我不應(yīng)該去規(guī)劃自己的人生,而是好好地把每一天活得精彩,獲得有意義。

          在我做到這點(diǎn)時(shí),我的心平衡了許多,我不再期望未來的種種無限,而是把自己眼前的事做好,把這一切看的淡淡的,也許在不久的將來,我會過上心里安穩(wěn)的日子。感謝你,秋風(fēng)……

          秋風(fēng)作文 篇38

          春風(fēng)雖是和煦卻也是單調(diào)的;夏天的風(fēng)兒吹來,又是干燥的;到了冬天里北風(fēng)呼號,隨即帶來一片肅殺之景。只有秋風(fēng)是最多變、最有韻味、也最多情的!你看它忽而悄無聲息地做一個(gè)畫匠;忽而排山倒海,忽而愁緒滿懷;又忽而策馬揚(yáng)鞭做一個(gè)驛使,最后呼喚著一個(gè)又一個(gè)漂泊在外的游子。

          “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)悄悄地來到林間,它把楓葉染上了紅色,把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多,來不及一片一片地上色,索性鋪平了畫紙,端起了色盤,盡情地?fù)]灑著。此時(shí)畫筆落在了紙上,一幅幅色彩絢麗的畫作掛到了山間,送到了原野,即使再偏遠(yuǎn)的村莊,也能感受到秋風(fēng)的豪邁,感謝大自然的饋贈!

          “過江千尺浪,入竹萬竿斜。”秋風(fēng)是大手筆,大氣魄。

          “自古逢秋悲寂寥”,秋風(fēng)吹來,帶著萬千思緒,無限惆悵。

          “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情!鼻镲L(fēng)把離人的心帶去遠(yuǎn)方,魂?duì)繅艨M的或許是一縷炊煙,又或許是一盞漁火。

          “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。”秋風(fēng)起,思緒濃,鴻雁歸?祚R加鞭,驛使載著一封封家書絕塵而去,留給游子一個(gè)堅(jiān)定的背影——遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,你是否也聽到了秋風(fēng)帶去的那一句句思念?長相思,長相憶,長相守。轉(zhuǎn)身而去,念的是“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)!”或許,在這秋風(fēng)中,還有位故人呢,“他鄉(xiāng)遇故知”正是給游子最大的慰藉!

          秋光無限,美不勝收——可那一封隨風(fēng)而去的家書啊!何時(shí)“客從遠(yuǎn)方來,遺我雙鯉魚”?待到“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆保看健把阕只貢r(shí),月滿西樓”?待到“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”?

          秋風(fēng)至,思緒亂。再起時(shí),雁成行。抬頭望,心已暖。

          秋風(fēng)作文 篇39

          不由得覺得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動出一陣極為單調(diào)的樂符來。

          其實(shí)對于秋的到來,尤其是初秋,我大都是沒什么多余的感覺的,只覺得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來澆熄翻涌著的熱浪。

          等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時(shí),低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

          恍惚間,原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場,并沒有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實(shí)已經(jīng)刮起,刮起樹的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

          于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個(gè)秋天,教室窗戶對出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個(gè)視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

          又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來得有些急促,再抬頭看時(shí),卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。

          秋風(fēng)作文 篇40

          走,也許是那么優(yōu)雅,那么順其自然,但是,當(dāng)你在漫步遐思得時(shí)候也許你會發(fā)現(xiàn)路邊已無人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采,變得憔悴,一切似乎都已經(jīng)晚了。

          朋友們,忘卻那最優(yōu)雅的步伐,給自己插上一對動力的翅膀,在世界中盡情奔跑,飛翔。那么你就會看到那開得最艷最燦爛的花兒,是那么的美麗。

          學(xué)習(xí)也是如此,當(dāng)我們在知識的田地里漫步觀賞外界的“美好“時(shí),殊不知?jiǎng)e人已經(jīng)在辛勤耕耘,留下了一片片奔跑的足跡,學(xué)習(xí)總需要?jiǎng)恿,需要速度,在漫長的學(xué)習(xí)中,什么都有可能改變,但不變的是時(shí)間,時(shí)間一定,路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑,還是選擇漫步。

          我們總是在時(shí)間中消磨自己,當(dāng)考試成績公布時(shí),你會發(fā)現(xiàn)你比別人差的是那么多,那么的不足,也許你還不知道原因,在那里郁悶讓我來告訴你吧:是速度,奔跑一定要比走要快得多的多。

          勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛,我們不能總依賴別人,去重復(fù)別人走的路,我們要?jiǎng)?chuàng)新,要趕在他們的前面,終有一日你會發(fā)現(xiàn)我們終于超過他們了!

          在我們求知的生涯中,也會需要一些時(shí)機(jī)創(chuàng)造,有些人會傻傻的等待時(shí)機(jī)的到來,而有些人總會去創(chuàng)造時(shí)機(jī),這就是我們的動力,動力催促著我們的步伐,使我們的步伐變得堅(jiān)實(shí)而有力,輕快而又敏捷。

          是啊,以后我們要走的路還有很長很長,路的盡頭也許是曙光,也許是黑暗,這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會有那些美麗的花,會有那些刺人的荊棘,我們不要光欣賞那些美麗的花,要知道那些都是短暫的,只有我們鼓足勇氣邁著飛快強(qiáng)健的步伐越過一路的荊棘,我們就會看到那永恒的曙光!

          讓自己跑起來吧!我們一定會擁抱燦爛的明天!

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