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關(guān)于秋風作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秋風作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風作文 篇1
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!是它,是輕快涼爽的秋風。
秋風,你是一個幼童——頑皮、可愛。清晨,但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時,你像個頑皮的孩子,從虛掩著的門縫中溜了進來,讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進了人們的被窩里,喚醒了正在熟睡的人們。
秋風,你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。翠綠的枝葉“沙沙”作響,伴著念兒的歌唱,你飛進了樹林。樹木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時間,葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”,一個個你看看我,我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。你來到山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣;奔向花壇里,已然送去了秋的芬芳;你漾進小河中,你一路奔波不停……
秋風,你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來了。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,它們愉快的舞動著腰肢,遠看似翻滾的波浪;那邊的高粱也焦急地呼喚著你,它們紅著臉,低著頭,仿佛在哀怨秋風的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無倦意,你踏進菜地,你走進了果園你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩里。
秋風,你沒有春風溫柔,更沒有東風的威猛,但我卻深深地愛戀著你。讓我輕輕的告訴你:當你向我走來時,是我一年中最幸福的時刻。
秋風作文 篇2
憔悴的秋風,放空的思緒,悵然潛入寬大的衣袖。風鳴成曲,霜結(jié)成韻,聲律裁剪成千年之前的徘徊,時光長河那畔故人的窗前,是否又是一年秋風起?
鏡頭一
在秋夜中燭光映照著靈動的畫屏,手中的小扇漫不經(jīng)心地撲打著螢火蟲,你坐在石階上,寂寞得像一位被君王冷落的宮女,石階清涼如水,消除了秋天的煩躁,帶給人清爽,牽牛和織女星仿佛邁過了長河,早已相見,可是君王幾時才能看到你的忠心呢!
天街如水,君情如冰。風吹起來,吹動你的帽帶,吹動你失意、孤凄的心。
鏡頭二
碣石山上的秋風呼嘯而過,你路過此地登山遠眺,秋風吹動樹木發(fā)出的聲音異常凄涼,海中的巨浪奔騰著,你發(fā)出感嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。”一統(tǒng)天下的理想與信念涌上心頭。
登山觀海,慷慨而歌。風吹起來,吹動你的衣袖,吹動你豪情壯志的心。
鏡頭三
秋風卷起茅屋上的稻草,你追趕著,稻草有的沉入江中,有的掛在枝頭。南村的孩童們飛奔著抱走稻草,你驚呼卻又無濟于事,唇口干燥地漫步回茅屋,你憤慨,你不平,你想社會現(xiàn)實為何如此?你吟下“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。
許身社稷,饑溺為懷。風吹起來,吹動你的茅屋,吹動你的憂國憂民的心。
閉上眼,聽風又來了,于風中感慨故人內(nèi)心的波瀾。又是一年秋風起,有多少云卷云舒的故事在歲月的天空飄蕩,盤旋。
秋風作文 篇3
秋,大地華麗的榮裝
秋風,使人莫大的感傷
我身著最美麗的衣裳
卻走在人生最漫長的路上
天上沒有云,藍色的穹隆覆蓋了一望無際的田野。剽悍的河流失去了往日的洶涌,顯得異常平和。參天的古樹依舊矗立眼旁,不免使我暗然神傷。
秋雨時節(jié),收獲的季節(jié)。收獲的是黃澄澄,金燦燦的麥子,收獲的是辛福恬美的笑容,還是我抽絲剝繭般的回憶的煎熬?我不知道,辛福顯得那么虛偽汩汩的調(diào)集在心頭,酸,我輕輕的拭去眼淚,眼角卻始終殘留著淚滴。
‘山雨欲來風滿樓’,秋天的風,收獲的喜悅,但我卻被喜悅中深藏的哀傷刺痛,漆黑的夜,獨自流浪。我放牧愁緒,激蕩思維,書無盡喜,道無垠悅,卻感無限傷。秋風拂面,不似仲風烈長長,恰是微風寒意倀,恰是微風思緒惘。任黃葉漫漫,百花凋零,唯有秋菊昂,瑟瑟秋風卷起千絲惘倀,帶到遠方,漫5漫長路,何處是歸航?望前方,朦朧燈光,又是無盡感傷!唯有涕滿裳!
命運坎坷,歲月無痕,已逝的歲月在心中烙下深深的印記,我已無力用虔誠再塑夸父逐日的傳奇,我已無力用生命的剛強再創(chuàng)荊軻刺秦的千古流芳。
秋風作文 篇4
秋天悄無聲息的降臨了,他掀起了一陣陣秋風,帶著涼爽,來到大地。
在耕地里,在農(nóng)民伯伯沒日沒夜的勞動中,秋風來到了這里。當麥浪波波涌動時,它盡情玩耍,把稻谷吹成了金色,把綠草染成了黃色,把樹上的蘋果變成了紅色,讓世間的一切都變?yōu)樨S收的顏色,讓勞動人民的臉上,露出了欣慰的笑容。對于農(nóng)民伯伯來說,這就是豐收的號角,也是幸福的來到。
在公園中,在綠樹環(huán)繞、鳥語花香中,秋風來到了這里,它隨風飄揚,自由飛翔。吹落了枯黃的落葉,吹動了悲泣的野草,給生機盎然的公園涂上了金黃色的油漆。冰冷的大地上,秋風與落葉在風中共同優(yōu)美的舞蹈,自由的在地上環(huán)繞,這就是秋的舞蹈。在苦澀的秋風中,樹葉悲傷地走完了無味的一生,可它卻不知道,這又是一個嶄新的開始。
在繁華喧鬧的城市中,在車水馬龍的街道上,秋風刮起塵土,肆意咆哮,灑下大雨,放出雷電,人們紛紛跑回了家。它想讓嘈雜喧囂的城市靜一靜,讓奔波勞累的人們停一停。
秋風蕭瑟,它帶來的不只是涼爽,帶走的不只是落葉。
秋風作文 篇5
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕快的秋風。
秋風,你是一個幼童——活潑、可愛。清晨,你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們。你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當人們睜開惺松的睡眼,蒙隴之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。
秋風,你是一個小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問道:“風兒,風兒,您來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓負Q上你送給它們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個個你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——農(nóng)家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來,步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷綻開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,好似翻滾著的千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著,你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風,你是一位長者——慈愛、安詳。你身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……秋風,你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻的精神!
迷戀你!我的秋風。
秋風作文 篇6
當攝像機將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W習,僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對于城里孩子們來說,這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天,我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學。雖然學校很簡陋,但校長好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。
這是個周末,他們本可以在暖和一點的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會的,卻因為我們的到來,失去了寶貴的時間,還得站在秋風中迎接我們的到來,那一刻,我真的覺得我們不應(yīng)該來……
這所民工小學,因為設(shè)備簡陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學。
有人說:“轉(zhuǎn)學不就行了么?”“轉(zhuǎn)學“?你說的容易,因為這群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當?shù)氐男W談何容易?
臨走時,攝像記者幫孩子們拍照留念。當照片洗出來時,我看到了那一只只露在秋風中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的李寧運動衫,我的腳上蹬的是361的運動鞋?珊⒆觽兡?他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學習環(huán)境,而他們呢?僅僅是在一個寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學習……
那一幕,那秋風中的小腳丫,讓我難以忘懷。
秋風中……
秋風作文 篇7
九月,金秋節(jié)時節(jié)、碩果累累,金黃色鋪滿了大地。在那兒、在那兒、還有那兒,金黃色樹葉如同一群小仙女偏偏起舞,還有幾群小仙女搖曳在枝頭向我們打招呼。然而一陣凄涼的秋風吹過,本來還在向我們打招呼的小仙女便隨著這凄涼的秋風而飄在空中,翩翩起舞,但不久便落在地上,任人踩踏,剛剛還在空中舞蹈的小仙女也早已疼痛難忍、骯臟不堪。
而我就好像本在飛舞而后落到地上的小葉子一般。
分數(shù)如同一個可怕地惡魔降臨在我身邊一般。這時一股秋風從窗外吹來,刺痛著我的臉頰,緊接著全身似乎感到火辣辣地痛,隱隱約約還有針扎的感覺。灼燒著我、威逼著我、震撼著我,讓我無處藏身。
看,被人踩踏的小仙女身上有幾滴水,不,不是水,是她的心中淌出來的'淚。有一陣秋風吹過,把她吹走,一路上無影無蹤,大概是不想讓我感到傷心吧!
可是,在我的心中也早已承受不了,悲傷欲絕,但我極力掩蓋住這一切。但是,“七十九分”,我哪有過啊。悲傷、痛苦、難受一股腦的向我涌來,我哪能掩蓋得住呢?燦爛的笑容,甜美的笑聲也離我而去了,許久不再回來。
算了,忘記這一切吧,過去的事就讓它過去吧,忘記這一切重新努力,看下次的成果吧,望望窗外,欣賞一下風景,就像那首歌所唱得“忘記這一切,從頭再來!
一縷秋風吹來,撫摸著我的臉頰,讓我感到一絲愜意。咦,剛剛著陸的小仙女又飛了起來,在空中一展她的舞姿,還有的小仙女又向上浮了一層,讓更多的人一睹她的舞姿,而我的憂愁,這時也被秋風一掃而去,又吹來了平靜的、無憂的心情。
秋風,又是一年秋風起。
秋風作文 篇8
秋天,是一個豐收的季節(jié)。不信,你看!秋風把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味,秋風連送來了好幾幅畫。
走進了西溪濕地,去觀賞的梧桐樹當然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色,這都是秋風的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹,把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃:土黃的、金黃的、帶黑色斑點的……還有好多好多,說不盡的美都是由那蕭瑟的秋風想“玩吹秋天”這個想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片葉子了。
無論是葉子的形狀,還是葉子的顏色,梧桐樣樣都是秋的代表,人人看起來的感覺都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的,但所有的葉子顏色都不同,所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣,它還把最美的一面高高掛在樹上,讓大家都知道秋天來了。
靜態(tài)的梧桐很美,秋風中的梧桐更美。
有人說“秋風掃落葉”。秋風是殘酷的,它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上,離開了大樹媽媽的懷抱。但也有人講“秋風是溫暖的”,它能使小植物換上暖色的衣服。我認為這兩種說法都對。這時,剛好一陣秋風唱著小調(diào)跑了過來。這陣風有時很猛烈,有時很緩慢。猛烈時梧桐樹張牙舞爪地搯了起來。緩慢時卻很美。有幾片凋零的葉子從樹上掉了下來,在漫天飛舞,最后像下雨一樣落在了地上,而就在這剛才的一片“梧桐雨”中,樹上的一些葉子隨風擺動著婀娜的身軀,在樹的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹上秋風還給它帶來了金黃色的衣裙,讓它在秋天與秋風中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。
秋風,既凄涼又溫暖。幾種不同的風韻體現(xiàn)了秋風的獨特。
秋風作文 篇9
那一年的秋天,夏日的余熱還未散去,秋風已悄然而至,在秋風中我和他有個約定。
那天,我隨父親上山收玉米。干了一會兒,我便找了個理由逍遙快活地游山去了。在山中還未完全干的積水洼里洗洗手,又跑到別人田里捉捉螞蚱。在田里我遇見了一個大哥哥。開始我沒注意到他,他竟把我從地里揪了出來,我頓時火冒三丈,一用力把他推倒了,誰料竟推到了積水洼里。本以為他會找我算賬,我正準備逃時,他卻哈哈大笑,這令我非常不解,便走向前問了個究竟。
原來大哥哥已經(jīng)上初中了,而我才上三年級。他是因為學習壓力太大了,才偷偷溜出來,想放松一下?磥斫裉焖膊皇堑谝淮斡紊焦渌,把我揪出來也只是想引起我的注意罷了。
這樣我們也算是認識了,我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗,在積水里一泡,就放在嘴里吃,可能吃得過于倉促,我竟把棗核咽了下去。
然后,我們爬到半山腰,因為這里有我最喜歡的風景:野菊花漫山遍野,旁邊有幾株不知名的野花,散發(fā)著獨特的氣味。以前我經(jīng)常在這兒看日落,但因為自己怕黑,又只有我自己孤孤單單,所以很早就下山?墒,現(xiàn)在才剛到中午,哪來的日落景象!索性一屁股坐在一塊大巖石上。
他看我無聊,便坐在石頭上給我講一些關(guān)于他的故事;蛟S是真的無聊,我便躺在一塊大石頭上仔細地聽著。慢慢地,在野花的芳香中,在秋風地撫摸下,我漸漸地睡著了。醒來時太陽已經(jīng)下山了,只剩下還未變黑的天空和變紅了的云。他見我非常失落,便安慰我說:“明年我們再來看,如果我還在這兒的話。”說完我們便下了山。
又是秋天,我又一次來到半山腰的大石塊上。秋風、野花、日落都在,你去了哪里?難道你忘了我們的約定?巖石依舊,你卻隨著那落日消失了……
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