【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我愛(ài)風(fēng),更愛(ài)四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng),有炎熱的夏風(fēng),有涼爽的秋風(fēng),有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的,如同一位美麗的少女邁開(kāi)了步子,去喚醒生物。春風(fēng)來(lái)到迎春花旁竊竊私語(yǔ):“該起來(lái)了,我的寶貝兒!庇夯ㄈ嗔巳嘌劬,站起來(lái),跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒,喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來(lái)到青蛙家,按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的,仿佛一位懶惰的小伙子,整天只知道躲在樹(shù)陰下睡覺(jué)。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活;看著小草、小花受苦;看著小孩子們手握扇子,不停地?fù)u著;看著……夏風(fēng),你就不能給大家一絲清涼嗎?魚(yú)兒見(jiàn)了,喝了一口水,躍出水面,幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī),把水吐出來(lái),讓無(wú)精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來(lái)。夏風(fēng)見(jiàn)了搶走他風(fēng)頭的小魚(yú),連忙飛上天空,不停地吹著,吹著……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽,似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園,讓辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯變得無(wú)比開(kāi)心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開(kāi)了自己的家園——田野。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的,宛如一個(gè)頑皮的孩子,把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì),把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他,不讓大地滿身傷痕。冬天過(guò)去了,又會(huì)是一個(gè)循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的,我愛(ài)四季的風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天像個(gè)活潑的小姑娘,跑著跳著像田野里、園子里、校園里奔去,每到一處地方它都會(huì)留下特殊的標(biāo)記。
秋風(fēng)總是跟在小姑娘身后,他把樹(shù)葉吹黃了,吹落了,他把小草吹哭了,他把田野里的莊稼吹成熟了,秋風(fēng)吹著氣兒,滿臉笑盈盈的。
秋風(fēng)吹來(lái)了,農(nóng)民伯伯臉上的笑容現(xiàn)了;秋風(fēng)吹來(lái)了,小朋友臉上的喜悅甜美了;秋風(fēng)啊,吹來(lái)了人們的笑啊。
你看啊,秋日的蝴蝶,你看他們嘆息著離別;你聽(tīng)啊,秋日的落葉,你看他們紛紛落下;你聞啊,秋日的花蕊漸漸不再甜香,它們慢慢謝了。
秋風(fēng)有時(shí)候會(huì)邀請(qǐng)雪來(lái)作客。秋風(fēng)是開(kāi)心的,可人們卻糟了,上班的人不方便,上學(xué)的人也不方便,走到哪兒都要打把傘,遇上風(fēng)更是了不得,弄不好還會(huì)把傘吹跑了。
秋來(lái)了,秋姑娘也察覺(jué)到了,對(duì)著秋風(fēng)嘆了口氣說(shuō):“唉,我們好不容易出來(lái)一次,看來(lái)又要回去了,算了,走吧,我們一起去迎一下冬哥哥。”說(shuō)著秋姑娘又跑著跳著離去了,秋風(fēng)也跟著走了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
在上個(gè)星期天,我又去了古樹(shù)苑。
那天,西北風(fēng)呼呼地吹著,這時(shí)我知道已經(jīng)是深秋了。我走到古樹(shù)苑的門口,這里情景一下子改變了許多。夏天來(lái)時(shí),門口有幾棵高大的楊樹(shù),像是幾個(gè)威武的將士一樣,保衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。它們的葉子非常碧綠,人們都在它們的樹(shù)蔭下乘涼,而現(xiàn)在它們的葉子逐漸變成了金黃色,在陽(yáng)光中發(fā)出金燦燦的光彩。一些樹(shù)葉隨著北風(fēng)在空中飄蕩飛楊,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,然后慢慢地落到了地上。
在幾棵樹(shù)下,落滿了大片的樹(shù)葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊黃色的地毯。我走在上面發(fā)出“沙沙”的聲音,只覺(jué)得踩在腳下的落葉軟綿綿的很舒服。
這時(shí),又一陣風(fēng)吹來(lái),落葉滿天飛舞,這正是大家經(jīng)常說(shuō)的“秋風(fēng)掃落葉”的情景呀。
我撿起一片樹(shù)葉,看了看,有的是半枯黃的;有的一點(diǎn)水分也沒(méi)有了。這些葉子也很有趣,每片葉子都有五個(gè)角,每個(gè)角上還有幾個(gè)小角。它們的顏色與夏天的葉子截然不同,但也有自己美麗的地方。
以前,我還不理解“秋風(fēng)掃落葉”是什么意思,這次,我通過(guò)觀察明白了它的含意。
《秋風(fēng)》作文 篇4
也許是真老了,少了年少輕狂的沖動(dòng),少了與人為敵的霸氣。也許還是傻氣了,不去計(jì)較太多的是非曲直,別人的奉承夸贊。這些,都不重要了,生活在別人的品評(píng)之下,實(shí)屬是在自欺。多年來(lái),何曾不是在自欺的為別人活著?確切說(shuō)活在別人的認(rèn)可肯定里。這個(gè)社會(huì),這個(gè)社會(huì)的人文道德,不同人的心性涵養(yǎng)決定了,總有分歧,總有排擠,總有道不同不相為謀。不想樹(shù)敵,不想與人爭(zhēng)個(gè)高下,不意味著別人就會(huì)寬容你的大度,融匯你的氣質(zhì),理解你謙讓。所以,釋然的攜一份好心情走在秋天,望花開(kāi)花落,看天高云淡。
女人天性好妒,我也如此吧,只是會(huì)收斂含蓄些,并作為完善自己的動(dòng)力。可有些人不然,有的是非曲直我們也好去評(píng)論……有明眼人點(diǎn)撥后方恍然大悟,才知為何有人幾日來(lái)別扭的表情。這些不重要,重要的是我竟然如此的坦然,似乎這是情理中事,
都說(shuō)秋是個(gè)悲傷的季節(jié)今生的我卻獨(dú)眷那秋,一種落寞,一種凄涼。走在深秋里,難改的幽怨攜秋風(fēng)不期而來(lái)。人過(guò)秋天,心思帶繭,秋過(guò)人間,繽紛什么樣的情懷浪漫?走在一季的路上,回望幾季的不堪往事?患得患失間,我到了人生的哪個(gè)季節(jié)?是春生,還是夏韻,或是秋侯,冬安?不知道是現(xiàn)在所做的事讓我心平氣和,還是這個(gè)秋給了我不再遷怒。能做到了早休息,能做到了避開(kāi)糾纏的漩渦,能做到了對(duì)不可能不可以不現(xiàn)實(shí)的人與事沉默不語(yǔ)。這沉默是放棄,這沉默是祝福,這沉默還是一瓣落紅的碎與塵埃?如果,秋也有情讓她靜靜的去吧,如果看凋零也凄美讓她漸漸的去吧。靜靜的夢(mèng)在紅塵之外,漸漸的品味孤單的心香花開(kāi)。紅塵里不見(jiàn)真情攜手人間,紅塵行有人默默不離不棄。只有那隔夜的茉莉花香彌漫淡雅嬌媚,該給冷清的秋添一份溫馨的感覺(jué)。
不是等秋來(lái),也不是等秋來(lái)才有失落和無(wú)奈。是秋恰巧給傷感填加了蕭瑟,給落寞包裹了寒涼。站在秋日里,我說(shuō)落葉不知秋。落葉,她不知秋的急促,慌忙的還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),已經(jīng)刮遠(yuǎn)了昨日的綠色,昨日的滿山爛漫。落葉,她不知秋的冷漠,以為一絲溫暖可以讓漸黃的扉頁(yè)慢些衰敗,那點(diǎn)點(diǎn)的熱度在忙碌里失去了水分風(fēng)干成霧。落葉,還不知秋的喜怒無(wú)常,輕撫的讓萬(wàn)物成熟就是為了最后將沉淀的果實(shí)連根拔掉。都說(shuō)落葉知秋,我說(shuō)落葉真的癡傻,如果知秋就不會(huì)落在秋后。
到了最后,用一縷秋風(fēng)飛揚(yáng)了燃成灰燼伴著雜草。殘存的灰燼,成為下一季小樹(shù)生長(zhǎng)的肥料,或許在下一季的枝條里,還會(huì)伸展這一季的相思和煩惱。那時(shí)候的落葉,還會(huì)不知秋真的到來(lái)嗎?落葉,更不知秋的含蓄,不說(shuō)離開(kāi)卻不曾停下流浪的腳步。不說(shuō)溫柔,卻在一瞥脈脈不訴中將癡情收割,只留下一貧如洗的空空如也。只因落葉不知秋,才會(huì)如此這般還會(huì)微笑不舍,還會(huì)無(wú)語(yǔ)無(wú)怨,還會(huì)在不知秋里不加思索,自己只是一片落葉,在秋天里不知秋來(lái)的落葉……
秋天只是一個(gè)季節(jié),落葉只是秋天的一瞥,我也只是人生的一個(gè)行者。哀傷也好,落寞也好,至少用心的用一支沒(méi)有磨練鋒利的筆在勾勒,這情是真的?粗淙~,回眸走過(guò)的路程,想說(shuō):飄落,也是一種境界,也許過(guò)程是痛苦和艱辛的……
《秋風(fēng)》作文 篇5
九月,秋風(fēng)又起,吹的人都涼颼颼的。不知怎的我喜歡綿綿的細(xì)雨。每當(dāng)霪雨霏霏時(shí),心情就特舒暢。特別是九月的秋風(fēng)吹起了那了不斷的雨絲。
路漫漫,在人海中游蕩,茫茫然地闖進(jìn)這人情糾纏的棉線中,峰也回,路也轉(zhuǎn),就當(dāng)作是最美的人生轉(zhuǎn)彎。此情怎就苦苦望斷腸了呢?深藏的黯然眼神被雨水模糊了,想起在細(xì)雨中說(shuō)多么喜歡,讓細(xì)雨落在我的雙唇,如絲綢般柔軟時(shí),淚水就一點(diǎn)點(diǎn)漫延了。
雨中的情思,剪不斷。眷戀著有雨的日子。點(diǎn)點(diǎn)滴滴地注入我的心靈。有時(shí)候面對(duì)此美景,我麻木了,覽物之情,得無(wú)異乎?雨點(diǎn)輕輕地飄在凋零的花瓣上,那是我看到最美的水晶;雨水傷心的向那已宣告生命結(jié)束了的落葉禱告,那是我看到最美的追悼會(huì);是雨的精華滋潤(rùn)才讓大樹(shù)凸現(xiàn)它的繁盛,那是我看到最有力的支持。
雨,這般的真切,秋風(fēng)拂起了雨的情懷。一起吹過(guò)世界的每一個(gè)角落。月冷星稀的夜,雨水還在“絲絲”地下,吻著細(xì)雨,任憑它對(duì)我臉龐的接觸,讓風(fēng)來(lái)洗滌心里的雜念,使之凈化。我的情思與雨絲相結(jié)合。眼淚!永遠(yuǎn)不再哭泣。我與雨的知遇我明白,有你的地方就有我的微笑。大地氤氳著你的氣息,憂郁地飄散在空氣中。不愿離開(kāi)這種占據(jù),因?yàn)榧?xì)雨你、我快樂(lè)了很久很久。讓你呼喚著我的名字。秋風(fēng)送來(lái)了你對(duì)我的問(wèn)候,直到現(xiàn)在我仍無(wú)法平靜遇到你的心情。默默地藏著對(duì)你的愛(ài),是那般的不可思議。
無(wú)論滄海桑田,對(duì)你的情意就如我的呼吸。你的圣潔,已神圣了整片大地。還有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨,滴在我的心頭,隱隱地作痛。難道那啼哭的聲音與悲哀的雙眸還是要在坎坷的人生道路上不斷出現(xiàn)?雨水的聲音緩慢悠揚(yáng),那種質(zhì)樸,那種真摯,讓我看不到現(xiàn)實(shí)中的虛偽,聽(tīng)不到那些假情假意的話語(yǔ)。流星劃過(guò),愿九月的秋風(fēng)不要帶走那純潔的細(xì)雨。
親吻著細(xì)雨,希望留住這短暫的美好。幸福的時(shí)光總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,不帶走任何一點(diǎn)留戀,想把這刻意境留在腦海里,永遠(yuǎn)不要忘記。因?yàn)椤貞浭亲蠲赖,但往往回憶想起時(shí)苦澀的淚水又總是奪眶而出。
雨依然淅瀝瀝下個(gè)不停,那朦朧的煙雨場(chǎng)景讓人如癡如醉。秋風(fēng)啊,請(qǐng)你不要將這美景帶走,讓我再感受感受秋雨的美好吧!
《秋風(fēng)》作文 篇6
一片落葉不知什么時(shí)候落在了我的窗前,坐下來(lái),仔細(xì)看著它,仿佛看到了童年時(shí)期的我,我不免有些對(duì)童年時(shí)光的渴求與不能回到童年的失望,落葉的脈絡(luò)就像是連接我童年過(guò)往的一條線,無(wú)時(shí)無(wú)刻不勾起了我的回憶。
深夏過(guò)后,落葉飄零的季節(jié)來(lái)臨了,颯颯秋風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻吹打著我內(nèi)心的回憶。我漫無(wú)目的走在一片樹(shù)林里,看著這一片片泛黃了的樹(shù)葉,不禁想起童年的我。在童年的我喜歡在樹(shù)林里撿落葉,挑最大最好看的做書(shū)簽,這也是我的一個(gè)消磨時(shí)間的一個(gè)樂(lè)趣,樹(shù)林中總會(huì)看到我靈活地身影,彎腰、撿起,不時(shí)也會(huì)在地上打滾。想到這里,我不禁笑了笑,看著這滿地金黃的落葉,我是多么希望回到童年啊?
我彎下腰,拾起一片落葉,落葉上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),風(fēng)把落葉吹了起來(lái),仿佛是一場(chǎng)“落葉雨”,落葉落在了我的頭上,我沒(méi)抖落它,而是希望落葉能把我全部覆蓋住,想到了那時(shí)的我,不禁有些無(wú)奈。
一米三出頭的我奔跑在樹(shù)林里,落下的樹(shù)葉把我籠罩住了,那時(shí)的我對(duì)一切事物感到好奇,所以沒(méi)去抖落它,任落葉覆蓋我的全身,媽媽來(lái)找我時(shí),也沒(méi)看出我來(lái),而我正在落葉里偷偷地笑。
一陣風(fēng)將我身上的落葉吹散,我坐下來(lái),看見(jiàn)了兩個(gè)小伙伴在小溪里戲水,不禁想起我兒時(shí)的玩伴小帥。他怎么樣了,多年沒(méi)見(jiàn)他過(guò)得好嗎?我經(jīng)常和小帥在樹(shù)林里玩耍,他是我最好的朋友,幾乎每天都在一起玩。在樹(shù)葉還沒(méi)有落下時(shí),小帥就和我在一顆彎了的樹(shù)上比賽爬樹(shù)摘快要落下的葉子,現(xiàn)在那棵樹(shù)還在茁壯成長(zhǎng)。我走向那棵樹(shù)旁,拍打了一下它的樹(shù)干,思念之情奔涌而出。
落葉還在飄零,好想怎么也落不盡,我嘆了一口氣,坐在了一個(gè)小橋上,橋下的小溪不時(shí)發(fā)出嘩啦——,嘩啦——的聲音,落葉不時(shí)落在了橋下的小溪中,穿過(guò)橋,流向別處。我還清楚地記者,我和小帥經(jīng)常拿著一片落葉從橋的一邊放下,在另一邊等待誰(shuí)的樹(shù)葉先到達(dá),常常這樣做,也不會(huì)玩膩,童年的我就是那么得天真。
“落葉雨”不斷在下,落葉摞列成厚厚的一層,溪水中也落滿了落葉,風(fēng)終于停了,樹(shù)葉也就不再落下了,樹(shù)林恢復(fù)了安靜祥和的一面,輕輕拾起一片落葉,好好收起,清晰可見(jiàn)的脈絡(luò)成為了我回憶往事的一個(gè)方式,帶著點(diǎn)點(diǎn)對(duì)童年的思念和童年逝去的'失望,離開(kāi)了我童年時(shí)期歡樂(lè)的殿堂。
《秋風(fēng)》作文 篇7
湖波上,蕩著紅葉一片。如一葉扁舟,上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩(shī)。秋天是一位小姑娘有時(shí)害羞,有時(shí)生氣,就像要發(fā)脾氣
一樣,秋天的風(fēng)在我的記憶中很深很深。
樹(shù)葉隨著風(fēng)的節(jié)拍,在地上跳了一只華而茲舞,如此優(yōu)美,就連在一旁看的我,也進(jìn)入到其中的旋律之中了,這時(shí),風(fēng)早以飛起來(lái)了,從我剛出門,就感覺(jué)到了一股寒氣像我不來(lái)。讓我直打哆嗦,呼呼,風(fēng)真是好大呀,地上細(xì)小的沙子隨著節(jié)拍,一起得意地向空中飛去,沙子伴著風(fēng),一起捉弄著人們,撲到人們的臉上,真的很疼,有的沙子又吹到人們眼里,讓人真是很難受。街上行走的人,有的頭發(fā)都向上挺起來(lái),樹(shù)兒們的枝葉左右搖擺,風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉。秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀,從柳樹(shù)梢上刮過(guò)。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來(lái)。小草也趕緊彎腰來(lái)。那是看見(jiàn)秋風(fēng)的厲害有所害怕吧,秋風(fēng)瑟瑟呀!到了晚上,風(fēng)停止白天的戲耍,外面的風(fēng)就小了很多,不像白天那么冷呀,晚上是那么涼爽!我站在窗臺(tái)上,清風(fēng)吹拂在我的臉上,
讓我感覺(jué)很涼爽很舒服,風(fēng)帶著淡淡的花香,真是好聞極了,秋風(fēng)真讓人捉摸不透。
秋天的風(fēng)不像春天的風(fēng)一樣溫柔,不像夏天的溫暖,更不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨,它把夏天的炎熱沖洗掉,帶給我們的是陣陣清涼,這才是秋風(fēng)的真實(shí)一面。
《秋風(fēng)》作文 篇8
又是一個(gè)金黃的季節(jié),又迎來(lái)了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹(shù)的周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,過(guò)去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
看到這景,令我不禁想起小學(xué)時(shí),我們也曾經(jīng)玩過(guò),那時(shí)是多么美好。〗衲6月,在告別昔日的小學(xué)同學(xué),含淚走出母校,迎來(lái)了新的旅程——初中。這里充滿了憧憬,充滿了希望,使我聯(lián)想起這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校是多么美好,多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個(gè)秋天,在希望中,我想去迎接另一個(gè)秋天。
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