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【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文400字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
又是一個(gè)金黃的季節(jié),又迎來(lái)了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調(diào)皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉(zhuǎn)涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié),令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹(shù)的周?chē)褲M(mǎn)的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,過(guò)去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線(xiàn)條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見(jiàn)一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車(chē)得要死的班干部告發(fā)
不過(guò),在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中,我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見(jiàn)到我是何等驚詫?zhuān)ㄌ焐虾枚嗯T陲w。
要是上課沒(méi)聽(tīng)講,又碰巧被老師提問(wèn)時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話(huà)囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無(wú)奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚(yú)。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開(kāi)手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢(qián)。坦白從寬,抗拒玩完!
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
當(dāng)日子從流火的七月滑過(guò),我知道校園不久就會(huì)迎來(lái)一群帶著青春激情和大學(xué)懷想的年輕人,他們會(huì)在深秋的陽(yáng)光和風(fēng)中,不辭辛勞地朝著古城西安朝著西安建大走來(lái)。
八月里我接到了不少電話(huà),電話(huà)大多是家長(zhǎng)們打來(lái)的,很客氣詢(xún)問(wèn)著同一件事:說(shuō)說(shuō)你校的情況好嗎?我的孩子報(bào)考了你們學(xué)校呢。這個(gè)要求簡(jiǎn)單得讓人不忍回拒,我竭力搜羅著盡可能詳細(xì)的記憶和資料,一次次地對(duì)著話(huà)筒說(shuō)出去,并希望我的回答能夠讓他們滿(mǎn)意。
秋天如期而至,風(fēng)把樹(shù)葉撫弄得嘩嘩作響,不時(shí)還下幾場(chǎng)雨,校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來(lái)了,來(lái)了,新生們來(lái)了,很多還是和家長(zhǎng)們一起,風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕來(lái)了。
師生員工忙得疲憊而不亦樂(lè)乎,以建大人特有的熱情迎接著這批“新鮮的血液”,幫著提行李、辦手續(xù)、找宿舍、打開(kāi)水,一條友愛(ài)互助的河流就在噓寒問(wèn)暖間暖暖地流淌開(kāi)了。那幾日,大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)燈火不熄,工作人員通宵達(dá)旦地為新生們服務(wù)。
中秋佳節(jié)在即,學(xué)校能成為新生們另一個(gè)“家”嗎?我的思慮似乎是多余的,前幾日,我時(shí)常經(jīng)過(guò)圖書(shū)館廣場(chǎng),看見(jiàn)新生們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)笑著,在深秋的陽(yáng)光中從容穿行,渾然不顧那涼意愈來(lái)愈重的風(fēng)己吹動(dòng)了衣角。我知道新生們已踏踏實(shí)實(shí)地走在了校園的小道上,迎來(lái)了人校的“第一課”—軍訓(xùn)。在秋陽(yáng)秋風(fēng)中行走,是快意的,校園里由此增添了一道流動(dòng)、生動(dòng)且讓人心動(dòng)的風(fēng)景,這道風(fēng)景主要由新生們構(gòu)成。
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
不知什么時(shí)候,秋阿姨悄悄地走來(lái)了……
她帶來(lái)了涼爽,送來(lái)了秋風(fēng)。秋風(fēng)吹著樹(shù)葉,嘩啦啦的直響,像樹(shù)媽媽搖晃著風(fēng)鈴。一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái),像一只只金光閃閃黃蝴蝶,在空中起舞,美麗極了。落到地上好像給大地鋪上了厚厚的、軟軟的地毯。枝頭上沒(méi)落下來(lái)的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),好似舍不得離開(kāi)媽媽的孩子,在和媽媽訴說(shuō)著離別,依依不舍……
秋風(fēng)吹拂著大地,遼闊的田野一片金黃。一片一片的稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金絲帶;秋風(fēng)一吹,又像一條長(zhǎng)蛇在大地上爬行。走近一看,好似一塊金黃的大地毯,厚厚的一層,好像躺上去打幾個(gè)滾。秋姐姐拿著手里的魔術(shù)棒一揮,稻子低下了頭仿佛一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘,點(diǎn)頭向大地媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;秋風(fēng)一吹,不停地點(diǎn)頭,又像是像大地媽媽訴說(shuō)秘密。
涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園飄來(lái)一縷縷的清香。是什么水果散發(fā)出的香氣?我好奇地抬頭看去,只見(jiàn)又紅又大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)小女孩那天真的笑臉;一串串亮晶晶的葡萄,仿佛一顆顆明亮的夜明珠;還有那金黃的香蕉,好似一條條彎彎的月兒船。
我喜歡秋天,更喜歡秋天的果園。
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?
如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中,告別了小學(xué)的校園,告別小學(xué)的很多,來(lái)到了這里。后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意,以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕,可以走得頭也不回。可終究還是反響,不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了,我試圖不再有任何想念,因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆,看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái),給我以煎熬,懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。
四季里深?lèi)?ài)秋天。許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔(dān)心秋的離去。在秋天,如果慢慢想起許多往事,就在心里把它們修改得盡可能美好,然后,把它埋進(jìn)落葉之中,讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情,一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁?痛定思痛,陡然從心底升起絲絲涼意,如秋。
《秋風(fēng)》作文400字 篇6
秋天在我的眼里雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣綠樹(shù)成蔭,但它總是用奇異的景色吸引著我們。
秋天的風(fēng)是一個(gè)魔術(shù)師。它吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)就披上了金黃色的大衣;它路過(guò)果園,果園里的果子都綻開(kāi)了笑臉;它跑過(guò)田地,農(nóng)田就變成了金色的海洋,還漾起了波浪。秋風(fēng)拂過(guò)的地方全變了,變得那樣美麗動(dòng)人、生氣勃勃。
秋天的雨是一位歌唱家。它落在葉子上,葉子就發(fā)出了“咚咚咚”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,像唱著一曲清脆的童謠。它落到了草地上,草上就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,像在輕輕地吟唱。它落在房頂上,房頂就會(huì)發(fā)出“滴滴答答”的聲音。它落在水面上,水面就發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,唱出了我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的悠揚(yáng)歌聲,讓我陶醉。
秋天的葉子是一個(gè)舞蹈家。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子邊唱著歌兒,邊隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,優(yōu)雅地落到了地上。有的立在地上,有的躺在地上,有的兩片擠在一起像在說(shuō)悄悄話(huà),還有的七八片成一堆,好像在開(kāi)會(huì)。
秋風(fēng)、秋雨、秋葉組成了一幅美輪美奐的畫(huà),我愛(ài)秋天的這幅畫(huà)。
《秋風(fēng)》作文400字 篇7
今天早上起床后我就感覺(jué)天氣已經(jīng)開(kāi)始變化了,沒(méi)有了往日的陽(yáng)光燦爛,也沒(méi)有了一望無(wú)際的白云,剩下的只是秋天遺留下來(lái)的.寒冷。
這一天的天空似乎十分灰暗,沒(méi)有看見(jiàn)火紅的太陽(yáng),沒(méi)有感覺(jué)到溫暖的陽(yáng)光,只是看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)葉飄飄灑灑,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),滿(mǎn)天彌漫著一股蕭瑟的感覺(jué),似乎秋天已逐漸離我們遠(yuǎn)去。
我可以清晰的感覺(jué)風(fēng)吹過(guò)身體,可以感覺(jué)風(fēng)吹過(guò)去之后身體的冰冷。這里秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,這里冷冷秋風(fēng)不尋常,這似乎就預(yù)示著冬天即將到來(lái),這個(gè)季節(jié)也即將逝去。
我走在學(xué)校的道路上,可以發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)葉被吹起來(lái),有的時(shí)候就會(huì)形成一個(gè)漩渦,今天這個(gè)天氣不尋常,寒冷的不尋常。
我回到宿舍里之后,天氣更加變化了,宿舍的窗戶(hù)被風(fēng)吹的嘩嘩啦啦作響,而且聲音越來(lái)越高,這是不是冬天來(lái)了的預(yù)兆,這是不是代表著冬天就要來(lái)了,仔細(xì)想一想,開(kāi)學(xué)居然已經(jīng)兩個(gè)月多了,想不到時(shí)間過(guò)得是如此之快。
這或許就是最后一次看著秋風(fēng)吹過(guò)校園,下一次也許就需要改名字了,這時(shí)候已經(jīng)是冬天的風(fēng)了!
《秋風(fēng)》作文400字 篇8
自古以來(lái),不論是劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的典雅情懷,還是楊萬(wàn)里“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”的豪邁氣慨,都飽含著人們對(duì)金秋佳節(jié)的美好寄托。在這秋風(fēng)又起的季節(jié)里,我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)島,也是一片豐收的歡樂(lè)景象。
眾所周知,長(zhǎng)島是我國(guó)北方十分有名的群島,四面環(huán)海。海包著山、路、房屋,將這里的一切都攬?jiān)谒龑拸V的胸懷中,同時(shí)也帶給了長(zhǎng)島人豐富的海洋資源。
大海邊出生的孩子,對(duì)海有種與生俱來(lái)的依賴(lài),每當(dāng)我有什么煩心事時(shí),總會(huì)來(lái)到海邊,靜坐在沙灘上。聽(tīng)著澎湃激昂的海風(fēng),看著充滿(mǎn)柔情的水將我的衣角微微打濕,心里便有了說(shuō)不出的輕松,那點(diǎn)憂(yōu)愁也跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
大海母親帶給長(zhǎng)島人的,不僅僅是快樂(lè)還有許多大陸所沒(méi)有的海鮮。
今年的休漁期比往年多了一個(gè)月的時(shí)間,作為黃渤兩大海域分界的地方,海中的各類(lèi)魚(yú)兒們?cè)缇宛B(yǎng)好了精神,在寬闊清涼的大海中暢快地嬉鬧著。
漁民們將魚(yú)網(wǎng)拋到海里,不一會(huì)兒,便撈是滿(mǎn)滿(mǎn)一大網(wǎng)活蹦亂跳著的魚(yú)蝦。傍晚時(shí)分,迎著輕柔、淘氣而又神秘的秋風(fēng),他們?nèi)宄扇旱匦χ、說(shuō)著,通紅的臉龐上浮現(xiàn)出幸福的笑容,渾身都充斥著暖意。
長(zhǎng)島的秋,總是這樣的充滿(mǎn)希望與快樂(lè),在這秋風(fēng)又起之際,愿它能夠?yàn)槿藗儙?lái)好運(yùn),愿長(zhǎng)島能一直這樣“美”下去。
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