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【精選】秋風(fēng)的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的秋風(fēng)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文 篇1
“呼，呼——”起風(fēng)了，它吹去往日的暑氣與炎熱，帶來了涼爽的它——秋。
秋風(fēng)，一位神秘而又可愛的仙子，又是一位頑皮淘氣的孩子。
他是一位畫家。用金畫筆涂出一片豐收，用五彩畫筆涂出人們臉上的笑容，暗紅色的畫筆勾畫出的美景卻是古的“荒涼”、今的“喜慶”的結(jié)合。
他是一位詩人�！昂艉簟钡匾髡b。“月落烏啼霜滿天”的秋，滿是憂傷；“湖光秋月兩相和”的秋，則將美景中的悲與歡、動(dòng)與靜表現(xiàn)得淋漓盡致！
他是一位魔術(shù)師。神奇的魔棒，變出涼爽，變出歡樂。菊，開出了無色的煙火，它們披著長光，金黃的裙擺，顯得流光溢彩；稻，閃著金光，溢著閃亮的外衣……
他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒，神采飛揚(yáng)。美麗的落葉在空中翩翩起舞，似仙女，似天使，更似一只只蝴蝶在空中跳著芭蕾；楓葉用手掌相互擊打，演奏著沙錘歌；小樹搖動(dòng)身軀，好像已陶醉其中……
秋風(fēng)…..
秋風(fēng)啊，你是涼爽的，你是迷人的。秋風(fēng)啊，你是秋的象征，我迷戀秋，更迷戀你！
秋風(fēng)的作文 篇2
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚……
——題記
寒冷的冬天，草木枯落，只有那些傲寒的菊花（我家住漳州，氣候較溫和，少梅）在風(fēng)中無聲的搖曳著，為這個(gè)蕭瑟的季節(jié)鋪上了一抹憂傷。
“一盞離愁孤單佇立在窗口/我在門后假裝你人還沒走/舊地如重游月圓更寂寞/夜半清醒的燭火不忍茍責(zé)我……”MP3的耳機(jī)里響起了周杰倫咬字模糊的音調(diào)，這滿帶悲傷的語調(diào)使我不禁想起了我不久前剛過世的，我最親近的人：我的爺爺。他白發(fā)蒼蒼，有著一副瘦弱的身體和慈祥的、和藹的笑容。早已年過花甲的他，仍然喜歡整天在家里跑上跑下。喂喂雞、澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鴿子，雖累卻不亦樂乎。我每次從學(xué)�；丶視r(shí)，總能聽見他親切的問候：“瀟嫻兒！你回來啦！快放下書包，休息一下！”聽著似乎平常的一句話，卻總是溫暖了我的心，溫馨了這個(gè)家�？涩F(xiàn)在……“我回來了！”我習(xí)慣性地叫了一聲，回應(yīng)我的，卻只是那沉重的關(guān)門聲和久久的回音。
“菊花殘/滿地傷/你的笑容已泛黃……”MP3里播放著這首憂傷的.歌曲，我的思緒游離。記得在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)七十多歲的爺爺忍著寒冬酷暑，風(fēng)雨無阻地每天步行幾公里到幼兒園來接我回家。每一次來，都會(huì)帶來一些面包、糖果等零食給我吃。有時(shí)候還沒有放學(xué)，他就會(huì)站在幼兒園門口一直等到我出來，有時(shí)候拗不過我的撒嬌，就跑過馬路到“吉馬”超市幫我買冰激凌。當(dāng)其他小朋友用羨慕的眼光看著我一手拿面包，一手拿冰激凌，我得意極了。一次我問他：“您這樣天天走這么遠(yuǎn)，不累嗎？”他笑著說：“不累，還很鍛煉身體呢！”但是他滿頭的汗水，疲憊的神情早已出賣了他。現(xiàn)在，放學(xué)后，我一個(gè)人走在回家的路上，沒有了他的一路陪伴，沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語。我在附近的小店里買了一些他常帶去給我吃的東西，卻發(fā)現(xiàn)：冰激凌不再像以前那樣爽口了；糖果不再像以前那樣香甜了；面包不再像以前那樣好吃了。夕陽西下，燦爛的霞光照射這一個(gè)孤單的人影。
還記得，我小時(shí)候，總是跟在他的身后，擺弄那些他費(fèi)了好大功夫才種好的爭奇斗艷的花朵，欺負(fù)那群他最寶貴的鴿子。但他并沒有責(zé)備我，只是笑呵呵地坐在小石凳上看我玩耍、嬉戲。有一次，我被一株開得正艷的玫瑰花扎傷了手�？粗鴱膫诶锪鞒龅孽r紅的血，我嚇得哇哇大哭。爺爺聽見了，急急忙忙放下手中的事兒，跑了過來，一邊拉著我受傷的手呵氣，一邊安慰道：“好啦好啦，瀟嫻乖，不哭啦。都怪這株花！真壞，怎么能欺負(fù)我們家瀟嫻，還把她給弄哭了……”聽了這些話，我立馬停止了哭泣，“咯咯咯”地笑了起來�？匆娢业男θ�，他才舒了一口氣。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)那株扎到我手的玫瑰花不見了，等我在垃圾桶里找到她時(shí)，她早已被判了“死刑”�；貞浀竭@里，我突然想起了什么，跑上天臺(tái)。那些美麗的植物因?yàn)樘脹]有人來照料，已經(jīng)全部枯死了，取而代之的是瘋長的野草。鴿子們也各奔東西，只留下一座空空的鴿子房孤零零地倚在墻角。望著那張光溜溜的小石凳，仿佛爺爺此時(shí)正坐在那里抽著煙，面帶微笑地看著我。
“你爺爺在7月28日早晨1點(diǎn)53分的時(shí)候因?yàn)椴∏閻夯瘬尵葻o效去世了。唉�！卑职终f著，十分傷心地嘆了口氣，流下了眼淚。��！這不是真的！我不敢相信自己的耳朵，大腦里一片空白。他的身體不是越來越好了嗎？他還沒有看到我長大成人，他還沒有看到我對(duì)他十幾年來養(yǎng)育的回報(bào)。那一天，我獨(dú)自一個(gè)人蒙在被子里哭了好久好久。
“爺爺抽著煙/說唐朝陸羽寫茶經(jīng)三卷/流傳了幾千年/……/經(jīng)過這些年/爺爺?shù)氖掷O/泡在水里會(huì)有茶色蔓延/爺爺泡的茶/有種味道叫做家/他滿頭白發(fā)/喝茶時(shí)不準(zhǔn)說話……”耳畔，周杰倫的歌還在繼續(xù)，我閉上眼睛，回想起我最敬愛的爺爺，回想起和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚隨著音樂奪眶而出。
今年元月時(shí)，花市燈如晝，不見去年人，淚濕春衫袖�！笥�
秋風(fēng)的作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看，片片落葉飛舞，令人回味無窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！
快走吧，“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>
第一站，“崇山峻嶺”站到了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷！
“‘碩果累累’站到了，請同學(xué)們下車參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園�。∫豢每霉麡浣Y(jié)滿了果實(shí)，圓圓的蘋果紅潤潤的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。
“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車已�？吭谝粋�(gè)村莊旁，只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請同學(xué)們?nèi)プ隹湍�！�?/p>
“走，出發(fā)！”
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