秋風(fēng)的作文400字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文400字 篇1
秋天的風(fēng)像個頑皮的孩子,一刻也不肯安靜。
早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽公公的鬧鐘打碎了,害的他睡過了頭。
太陽公公氣紅了臉,罰秋風(fēng)打掃天空。不一會兒功夫,秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈,碧藍(lán)的天空像剛剛用水洗過的一樣透明,美麗極了,太陽公公滿意地笑了。
中午,秋風(fēng)來到果園里,把綠綠的番茄吹紅了,把青青的茄子吹紫了,把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨(dú)土豆怎么吹都沒什么變化,急的秋風(fēng)翻著土豆的葉子到處找:“你怎么什么也不結(jié)?”土豆笑趴下了,“就是怕你這個搗蛋鬼,才把果實(shí)埋在土里了!
晚上大山叔叔總是睡的很早,于是秋風(fēng)拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏?墒桥艿锰欤恍⌒某稊嗔藯鳂涿妹闷恋募t頭發(fā),拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子,急的她們滿臉淚珠,要去大山叔叔那里告狀,秋風(fēng)只好輕輕搖著她們的手臂不斷求饒。
有時秋風(fēng)也是個熱心的孩子,他帶著蹩腳的紙飛機(jī)四處旅行,把小小的風(fēng)箏送得很高很高,他知道快樂對于他和孩子們一樣重要。
哦,頑皮的秋風(fēng),快樂的秋風(fēng)!
秋風(fēng)的作文400字 篇2
我喜歡秋天,贊美秋天。
秋天是個迷人的季節(jié)。仿佛秋姑娘把顏料盒打破了,給大地涂上了各種各樣的色彩。她把銀杏樹涂成黃色,黃黃的葉子,像一把把小扇子,秋風(fēng)一吹,葉子在樹上搖來搖去,好像在給人們扇扇子。她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子紅得像火。她把金色給了田野,田野立刻變得像金子一樣燦爛。她還把更多的顏色給了菊花仙子,菊花仙子滿意得頻頻點(diǎn)頭。
秋天是個豐收的季節(jié)。田野里稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯高興地收割著稻谷,臉上充滿了豐收的喜悅。果園里就更豐富了,桔子又酸又甜,真是甜中帶酸,酸中帶甜。黃橙橙的梨,像一個個葫蘆似的,掛在樹上,在秋風(fēng)中搖擺,好看極了。毛茸茸的彌猴桃,掛在樹上,像一只只小猴子在蕩秋千。
秋天是個忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收獲的同時,也播種著新的希望。小動物們都在忙碌著準(zhǔn)備過冬的糧食,樹上的葉子,都飄到樹媽媽的腳下,為大樹穿上了厚厚的“棉襖”,它們,都在準(zhǔn)備過冬了。大雁,正排著整齊的隊(duì)伍,揮動著有力的翅膀,向溫暖的南方飛去。
秋天是個歡樂的季節(jié)。秋天的雨嘩嘩地下著,打在田野上,灑在小河里,“嘀噠,嘀噠”,仿佛在演奏著一首動聽的樂章;秋風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹葉唱著歡快的歌,好聽極了。秋蟬、蟋蟀等秋蟲在樹上、在草叢中唱著它們自以為美妙的音樂。
啊,秋天的景色,我贊美你!
秋風(fēng)的作文400字 篇3
我,一個普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,其實(shí)姐姐描述我說,在我快樂的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天,因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進(jìn)了我的嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實(shí)也不知道為什么要哭,似乎是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最后像是斷了線的珠子,掉個不停,也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來,被感動的場景,受委屈的場景,被責(zé)罵的場景……風(fēng)也漸漸大了起來,但秋天的風(fēng)再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧,讓我覺得風(fēng)是一位在聽我傾訴的人,在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下午,因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
秋風(fēng)的作文400字 篇4
她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級的時候,上課時,老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落在上品德、科學(xué)等課時,我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過,在我們這么長的紙上外交中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫(天上好多牛在飛啊)
要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生!無奈之下的我只好為她放水,使出千里傳音大法,幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!
秋風(fēng)的作文400字 篇5
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列成人字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大樹投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來,他又在苦練跳繩了……
那是一個不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動,他是我們班的王同學(xué),每次考試跳繩都沒有及格,體育綜合成績也只能倒數(shù),但他會到放學(xué)時大家都走光了,到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個,未達(dá)標(biāo),很差。每到此時我就會為他擔(dān)憂,到了放學(xué)的時候我有拖拉的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)了王同學(xué),就幫他數(shù)繩:“171、172、173……加油!快達(dá)標(biāo)了!”每次跳完他都會感謝我,然后背上書包與我告別。
漸漸地,在每一次測試中,王同學(xué)的跳繩成績慢慢的達(dá)標(biāo)了,又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過王同學(xué)那一頭黑發(fā),老師喊到:“王同學(xué),189個!高出標(biāo)準(zhǔn)線,為他鼓掌!”到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見了王同學(xué)臉上那晶瑩的“露珠”。
刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,努力如同陽光,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花,散發(fā)著縷縷幽芳,正對陽光,秋風(fēng)吹動,又時來一聲聲的繩聲……
秋風(fēng)的作文400字 篇6
每到豐收的季節(jié)時,秋天來了,我最喜歡秋天的風(fēng),它既是畫師又是魔術(shù)師,還是軍師呢!
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫師。
當(dāng)它吹過南方時,就把墨綠色給了小草,讓小草隨風(fēng)舞動。它把果樹染上了黃色和紅色,還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當(dāng)它把小學(xué)生的衣服畫上了拉鏈,有小學(xué)生問:“為什么要畫上拉鏈?”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說:“要小心早晚著涼!”
秋風(fēng)是位偉大的魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖,中秋后,它一點(diǎn),讓樹葉慢慢飄下去了。小朋友說:“秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何不讓松樹那綠葉飄下去呢?”“因?yàn)樗蓸涮貏e堅(jiān)強(qiáng)!薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng),你為何一下子又變沒了呢?何時能把你的魔杖拿出來看看呢?”但是秋風(fēng)卻說:“我的魔杖沒有太多法力;我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來的!鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn),氣溫降下來了......
秋風(fēng)是號令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威,仿佛回到了夏天,熱得我們大汗淋漓;一轉(zhuǎn)眼,天氣又突然變冷。深秋的臺風(fēng)也真是的,說香港有臺風(fēng),結(jié)果吹到廣州來了——一場場傾盆大雨,讓樹倒墻裂!這一熱一冷的天氣,可是秋風(fēng)這個軍師的杰作。
秋天真是個五彩繽紛、變化多端的季節(jié),秋風(fēng)讓人又愛又無可奈何!
秋風(fēng)的作文400字 篇7
空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆,給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來,把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風(fēng)翻了個跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個個美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來許多蝴蝶。這時候,菊花園仿佛是整個花中最美的花朵;
秋風(fēng)來到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個地方,讓他們學(xué)會自己成長;秋風(fēng)越長大越淘氣,來到天空中,趕跑了太陽公公,叫來了烏云哥哥,不一會兒,空中就下起雨來,那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著:“下雨啦,下雨啦,快來收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見了,哈哈地大笑起來,又吹落了樹上的葉子,葉子紛紛落下來,又落到了樹根上,化為養(yǎng)分……雨停了,人們在小路邊散步,這時已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過大地,觀賞著美麗的月光,這時秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫中出來的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺,惟屬秋天。
秋風(fēng)的作文400字 篇8
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰吧莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝?是我!一陣輕快涼爽的秋風(fēng)。
我有時是一個很頑皮的孩子,晚上,當(dāng)人們熟睡時,我會從虛掩著的`門縫中溜了進(jìn)來,讓撩起的窗簾飛舞。把人們弄醒,讓他們不約而同地找毯子來蓋。我所到之處,電風(fēng)扇、空調(diào)都可以好好地休息了。
我有時是一個郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進(jìn)了樹林,樹木愉快地接受了我?guī)淼亩Y物。霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望望你。幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽,輕歌曼舞地投進(jìn)了大地阿姨的懷抱中。我來帶了山坡上,草地披上了柔和的黃紗衣,我奔向花壇里,依然送去了秋的芬芳……
在這溫馨之時,我一路盡情地歡歌,來到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭,跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉;石榴笑破了肚子;梨子把樹弄的一彎一彎的,仿佛在蹦極;桔子你碰我撞得,仿佛在玩“碰碰車”的游戲。田野里,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受這我的撫摸,膽小的玉米娃娃裹在千層小被里,聽見外面吵嚷嚷的,也禁不住好奇地伸出小腦袋……
雖然我沒有春風(fēng)溫柔,沒有冬風(fēng)威猛,但我向人間走來是農(nóng)民一年中最幸福的時候,因?yàn)槲覟榇蟮卮淀懥?豐收”的號角。
秋風(fēng)的作文400字 篇9
第一場秋雨過后,秋風(fēng)也隨之而來。一起來的,還有秋天的禮物和問候,豐收的莊稼、涼爽的天氣……
秋風(fēng)來了,輕快的秋風(fēng)。
當(dāng)黎明來臨的時候,秋風(fēng)這個頑皮的兒童,從窗戶外溜進(jìn)來,讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨,秋風(fēng)又調(diào)皮地鉆入人們的被窩中,喚醒正在熟睡中的人們。
秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員,為伙伴們送去了秋天的禮物。樹葉“沙沙”作響,換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后,它們互相看著,一些淘氣的小葉子偷偷落了下去,落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地,鳥兒的歌聲少了,都安靜地準(zhǔn)備接收秋風(fēng)送來的果實(shí)。秋風(fēng)繼續(xù)飛著,去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上,送上柔軟的黃色紗衣,讓草兒們換上,它又飛去了花園,讓柔弱怕冷的花兒先睡,讓堅(jiān)強(qiáng)搞寒的花朵競相開放。它又飛去小溪流的旁邊,吹起了一圈一圈的漣漪。
秋風(fēng)學(xué)乖了,認(rèn)真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農(nóng)田查看農(nóng)作物成長的情況。高粱最不耐煩,漲紅了臉,像是在埋怨秋風(fēng)來晚了,又像提醒秋風(fēng)下次來快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了,看見秋風(fēng)的到來,高興地樂彎了腰,向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個禮。其它農(nóng)作物也學(xué)著稻子的樣子彎腰行禮呢!秋風(fēng)高興地飛向了別處。
我坐上電瓶車,徐徐秋風(fēng)撲面而來,真是涼快!秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔,又不像夏風(fēng)那般熱辣,也不像冬風(fēng)那般刺骨,而是那樣輕快,那樣活潑。我知道,我們正步入秋天。
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