實(shí)用的秋風(fēng)的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋風(fēng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對(duì)友情的珍視。記敘完整,語言生動(dòng),開頭運(yùn)用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。
秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風(fēng)又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開媽媽,開始了旅行,終于圓了飛翔的夢(mèng)。
秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨(dú)立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿山染紅,置身?xiàng)魅~中,于是有了與楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起,一人獨(dú)自伏案思考,發(fā)現(xiàn)與季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。
秋風(fēng)的作文 篇3
秋風(fēng)落葉的季節(jié),夜?jié)u漸的長(zhǎng)了起來,雨漸漸的多了起來!無所謂的人在無聊的時(shí)候連什么沒做,就像好多無聊的事!
走過七月,終于八月與那一季炎熱揮手告別!雖然偶爾有幾只不愿離去的蟬叫,但我知道總有一天他們會(huì)離開的,因?yàn)楹枚嗍率潜厝坏,無法改變的!
鳥兒南飛的時(shí)候,我也知道我該去什么地方了,學(xué)校,一個(gè)既充滿歡樂又充滿心酸的地方,他占了我們?nèi)松娜种,好多時(shí)候我們總是與他有著太多的聯(lián)系,比如好多的第一次,第一次識(shí)字,第一次感覺孤獨(dú),第一懂的開心,第一次懂得傷心,第一次......好多次,好多情況下,我不知道我是喜歡他還是討厭他,總之,我早已說不清了......
就像我曾經(jīng)說過的,人總是會(huì)成長(zhǎng)起來的,人總是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢的長(zhǎng)大的,就像四季不斷循環(huán)!人生的春天是開始的種子,夏天是成長(zhǎng)的季節(jié),秋天,變的成熟,冬日的歷練與積累是下一年的伊始......就這樣,周而復(fù)始......
有一刻你感覺到幸福,總有一刻你感覺到難過,總有一刻你感覺到孤獨(dú),總有一刻你感覺到光榮......我不明白人的一生為什么有那么多的感覺,或者那么多的感受,然而好多我們卻真實(shí)的感覺到了,冷與熱,歡與傷,好像有太多的都是有好有壞的,人們把他叫做矛盾,而人就是一個(gè)矛盾體!
有些人自卑,有些人驕傲,而生活中的我也不知是為自己自卑還是為自己驕傲,只是有時(shí)候連我自己都不清楚......
放下習(xí)慣的從前,來生活現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí),為了前途,為了生活,為了打拼,我才知道我的習(xí)慣只不過是一個(gè)奢侈的曾經(jīng)!
還記得孤獨(dú)的日子,總喜歡一個(gè)人呆在教室里,爬在座位上假裝睡覺,到現(xiàn)在我都不知道是否睡著了......傷心的時(shí)候,總喜歡一個(gè)人在沒有人的地方哭、卻怎么也不敢出聲來,因?yàn)樾睦镂沂悄凶訚h......
開心的日子總是過得那么快,因?yàn)楹孟裎业娜松锶菓n傷,好多人知道我脾氣不好,因此也有好多人討厭我,罵我,可是直到現(xiàn)在雖然我一直在改著,但我依然沒有多大改觀,所以我才知道有些東西是很難改變的,但我不想讓他成為借口,所以我一直在努力著......
有些時(shí)候,總是感覺好多東西等到失去才懂的珍惜,有些事等到過去你才望塵莫及!比如花謝花開,比如年華不在,比如蹉跎了歲月,比如白了少年頭......好多事只有經(jīng)過了才懂得,好多事經(jīng)過了,才知道后悔了......
我不想停留在過去,也不想未來將我所有的曾經(jīng)都拋棄......人生如歌,我們都有一個(gè)美好的童年,或許那一首首童謠便是我們的童年,那一顆顆小石子就是我的童年,或許我的童年就藏在那一個(gè)個(gè)小河。
或許童年就藏在那一個(gè)個(gè)山角里,忘不了那一顆顆童年的小石頭,忘不了那一座座童年的山角,走過的小河,我把他們叫做童年,寫在記憶的明信片,放進(jìn)回憶錄的最深處,埋葬......
淚水與歡笑交織的記憶,全部都獻(xiàn)給我們無知的曾經(jīng),有人說青春的故事沒有對(duì)錯(cuò),有人說故事的某段一晃就成的過場(chǎng)!
走過好多路,見過無數(shù)人,歡聲笑語成了過場(chǎng),寂靜的夜里,只有最真實(shí)的自己......
笑過,哭過,累過,傷過,才知道自己需要得是什么......
聽說,秋天是離別的季節(jié),也是成熟的季節(jié),聽人說秋天總能勾起人的思緒......
水深無聲,情多無語,只有深深的,才是無法言語的......
雖然有時(shí)候我不知道自己在做什么,但我一直會(huì)做下去,雖然很難做,但只要能走就行......
秋風(fēng)的作文 篇4
雨停了,久違的陽光羞澀的灑在大地上,天空變得蔚藍(lán)。一切變得新了,但卻又似乎越發(fā)的陳舊。
沒有言語,沒有喧鬧,沒有浮華,就這樣,靜。享受這樣的充實(shí),看著鏡子里的自己,那些記憶的碎片,重新整合,在腦海中惠存。
人生的追求、情感的沖撞、進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏;可以恬然卻不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”幫助了我,這是段珍貴的經(jīng)歷,遙遠(yuǎn)軍營(yíng)里的他,和軍營(yíng)里的我,竟然會(huì)有所聯(lián)系。起碼,他,是我的目標(biāo),他帶給了我信心。很少有的感覺,這樣堅(jiān)定的信念,是那樣強(qiáng)烈,是那樣的堅(jiān)定。
“不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險(xiǎn)。],不賭咒發(fā)誓,不想入非非[注: 非非:原為佛家語,表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現(xiàn)實(shí)地胡思亂想。],只是平緩而負(fù)責(zé)地一天天走下去,走在記憶和向往雙向路途上,這樣,平常中也就出現(xiàn)了滋味,出現(xiàn)了境界。”
歲月煌煌而過,轉(zhuǎn)眼,一切都是這么的近了。
小學(xué),一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顧,回憶。指對(duì)過去的事情想起來就會(huì)感到痛苦,因而不忍去回憶。]的記憶,也許朋友說的對(duì),我太敏感,太在乎別人的看法。還記得那個(gè)暑假,為著蛻變而努力,年幼的我,決心,讓曾經(jīng)看不起自己的人覺得他們是錯(cuò)的,讓父母不再為自己操心,讓自己,活得更有尊嚴(yán)。
我很驚奇那段改變的歷程,因?yàn)榕,我竟然是變了一個(gè)人,過去,都已存留在的相片中。
然而那段經(jīng)歷,也帶給我一種不安全感。對(duì)于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,還有家人。仿佛是冷血?jiǎng)游,事?shí)上,我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因?yàn)槲易哌^了令我難以忘記的時(shí)光,那段時(shí)光,讓我感到的曾經(jīng)難以體會(huì)的東西。信任,關(guān)愛,朋友,尊嚴(yán)。這,是我的初中時(shí)代,美好的記憶。
初中,我想感謝一個(gè)人,他教會(huì)了我很多,他讓我實(shí)現(xiàn)了突破。其實(shí),我們的成長(zhǎng),往往不在于超越別人,而在于超越自己。從自己的身上,去感受,去體會(huì)。他常說一句話:付出,不一定有收獲,不付出,就一定沒有收獲。 這句話,我記得很清晰。
美好不會(huì)永遠(yuǎn)的存在,在它陪伴你的時(shí)候,你很少會(huì)有一種憐惜,而當(dāng)它漸行漸遠(yuǎn),傷愁就會(huì)一次次侵襲著心。
信心滿滿的自己,在對(duì)于高中生活的到來,多的是一份喜悅與新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改變的是那么的不經(jīng)意,是那么的令人難以接受。
這兩年,我丟掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失敗,讓我感到迷茫。在無數(shù)個(gè)寂靜的夜,我在問自己,盡力了么?什么樣的價(jià)值屬于自己?
這讓我重新認(rèn)識(shí),短暫與永恒。
人總是在安逸中松弛,在松弛中,忘記了自己的堅(jiān)持,忘記了自己的信念,忘記了自己的目標(biāo)。美好,總是很短暫,而憂愁,卻往往是會(huì)延遲它的.藥性。還是在于選擇,是讓自己享受短暫的安逸,還是在某個(gè)時(shí)候,陷入對(duì)過去的還念,與莫大的后悔中……
阿甘在他傳奇的一生中,擁有著許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切,在于內(nèi)心。成功路是恍惚的,沒有誰在生命的開始,就找到自己的那一片天地。我們,都是在不停地搜尋,所以,我們都是閱歷豐富的行者,只是,有的人到達(dá)了自己的目的地,而很多人,依舊在尋找著。
我也在搜尋。終于,這一天,就要到來了。很巧合,細(xì)細(xì)回想,我在那特殊的幾個(gè)假期,發(fā)生著不同的轉(zhuǎn)變。這個(gè)假期呢?好在,現(xiàn)實(shí)讓我很欣慰,行動(dòng)告訴了我接下來,該面朝什么樣的方向。
誠懇坦然地承認(rèn)奮斗后的失敗、成功后的失落,只能變得更沉著。最后的一搏,義無反顧[注: 義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷,都是我物價(jià)的財(cái)富。
哪怕輸,都要輸?shù)木省?/p>
但,我不會(huì)輸……
秋風(fēng)的作文 篇5
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任生!}記
雨,是溫柔的,是美妙的,是愜意的,是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛,夏雨輕狂豪放,秋雨陰綿未斷,冬雨寒冷入骨。然,我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的秋雨。
雨,是“留得殘荷聽雨聲”的美妙,是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意,是“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的瀟灑,是“一蓑煙雨任平生”的灑脫,是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵,是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的喜悅,是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的縹緲,是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……
但,唯有秋雨,未雨綢繆,悵若久之,縹緲不定,捉摸不透,無時(shí)似有時(shí),有時(shí)似無時(shí)。秋,往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感,惹得那秋雨也有幾絲哀愁。作文
秋,獨(dú)自一人去郊外散步,落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑,鋪滿了小路!翱萏倮蠘浠桫f”,連那鳥兒也充滿了憂愁,周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間,覺得臉上濕濕的,抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬分。
漫步在雨中,獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重,易得凋零,更多少無情風(fēng)雨、秋雨絲絲,仿佛生命已到盡頭,無比絕望。驀然間,一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間,心中愁云煙消云散,我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。作文
秋雨,是寂寞的、孤獨(dú)的,卻——又是充滿希望的。這時(shí)的雨,將落葉掩埋,將惆悵隱藏,帶來的是希望與活力。
夜雨瀟瀟,金風(fēng)細(xì)細(xì),葉葉梧桐墜。躺在床上,聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好似行云流水,又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是,它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨,而是充滿希望的。就像生命一樣,有傷心也有快樂。這條路上也許風(fēng)景凄清,但也許下個(gè)轉(zhuǎn)折口,將會(huì)看到一個(gè)全新的景色:微雨朦朦,煙云籠罩,小徑紅稀,芳野綠遍,翠葉藏鶯,朱簾隔燕……
學(xué)會(huì)用不同的角度、不同的感覺來體會(huì)生活,將會(huì)是別有一番景致。秋雨,是“多情”的,在愁之后將是喜?鞓返拿鎸(duì)生活,生活將是充滿希望的。遍地綠,嬉游醉眼,莫負(fù)青春!
秋雨——多情的你!
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