秋風(fēng)的作文600字集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)的作文600字 篇1
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀,道路兩旁的樹葉一夜間,仿佛枯黃了許多,脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細(xì)細(xì)的摩擦著人們的臉頰,摩擦地生疼。當(dāng)然了秋風(fēng)也不會放過樹葉,秋風(fēng)把它們重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真?zhèn)旋律和我們告別,悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風(fēng)帶著標(biāo)志性的聲音,隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同,感到一陣莫名其妙的冷冽,冷冽中夾雜著一種悲愴,這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對它說的。草兒抬起頭來對著秋風(fēng)說:“冬要來了嗎?”“是的!倍潭痰膶υ捄喢鞯恼f了再見,秋風(fēng)準(zhǔn)備走了,忽然它好像記起了什么似的,轉(zhuǎn)回身對著草兒揮了揮袖子,草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠,不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里,又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風(fēng)特有的聲音。“秋風(fēng)姐姐,今天要將一個什么的故事呢?”它們齊齊的喊道!敖裉旖o你們講一個縫被子的故事。”秋風(fēng)聽見了小麥苗的聲音,便加快了步伐!昂门,好哦,秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽!薄罢f起來,小麥寶寶的一生有兩個看護(hù)員。一個是秋風(fēng)姐姐,另一個是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“對啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他會縫被子哦,現(xiàn)在的天是不是越來越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候,你們只要蓋上了它縫的被子就會一冬天都會暖暖的哦!”“哇,好厲害哦!”“明天他就要來上班了哦。”“那秋風(fēng)姐姐你呢?”“我要去更遠(yuǎn)的地方旅游,下次給你們帶照片來哦。”“好的!我們回想你的!”“好,再見了!
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠(yuǎn)的地方。
秋風(fēng)的作文600字 篇2
初秋,樹枝上的葉子已有些泛黃,但仍頑強(qiáng)地抓著枝條那是它們賴以為生的家園。風(fēng)徐徐地刮著,送來讓人陶醉的涼爽。我的眼前偶然出現(xiàn)了一片綠影,定睛一看,原來是一片還綠得發(fā)亮的樹葉。我輕輕拾起它,仔細(xì)端詳,心中暗暗疑惑:它為什么早早離開了供養(yǎng)它的枝條,獨(dú)自在這秋
風(fēng)中闖練?它難道不怕這路上遇見狂風(fēng)暴雨讓它零落成泥?
恍惚間,我心中一驚,這份疑惑好像似曾相識:我曾在讀《勾踐滅吳》時(shí)想勾踐最初為何要討伐吳國,若他不出兵,又怎會有后來為奴為仆的恥辱?我曾在唐招提寺門前想,鑒真和尚為何一定要遠(yuǎn)赴重洋,若他留在盛唐做一名高僧,又怎么會顛沛吃苦以致最終失去雙眼?我曾在聽杜普蕾音樂時(shí)想,她為何一定要在每次演奏時(shí)都拼盡全力,若她肯節(jié)省自己的體力,又怎會在28歲的青春年華就患上關(guān)節(jié)硬化而不得不離開自己熱愛的音樂?
可當(dāng)我讀到勾踐滅吳后終成一代霸主的語句時(shí);當(dāng)我看到唐招提寺那樸素得讓人沉靜的建筑時(shí);當(dāng)我聽到杜普蕾演奏的每首曲子中飽含著的熱情與生命力時(shí),我明白了,我找到我所有疑問的答案他們有所求。
他們心中的所求可以讓他們?yōu)橹冻鲆磺写鷥r(jià),而這追求的過程定是幸福的。這其中的苦難與挫折在這些追求者看來,也終將是甜的。
當(dāng)勾踐終成其霸業(yè)時(shí),他不會后悔自己最初的選擇,即使他曾臥薪嘗膽數(shù)十年。當(dāng)鑒真帶著那雙盲眼躺在他鄉(xiāng)簡陋的臥榻上時(shí),他不會后悔當(dāng)初東渡的決定,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己最初的所求。如果他能知道百年后他帶去的那禪意已融入那個民族的靈魂,他一定會自豪地微笑。當(dāng)再也不能演奏的杜普蕾聽著自己曾經(jīng)激情澎湃地彈奏過的樂曲,她也一定會被那樸實(shí)純粹的樂曲感動。
我看著手中那片尚青的樹葉,輕輕松開了握著它的手指,目送它隨著秋風(fēng)飄遠(yuǎn)你肯下定決心早早離開家園,獨(dú)自漂泊,一定也有所求。去吧,去追求你的理想,去經(jīng)歷這一路的榮譽(yù)與恥辱,甜蜜與痛苦。
待到深秋,葉落歸根,那一片金黃的枯葉中,我一定能聽到你驕傲的訴說。
秋風(fēng)的作文600字 篇3
秋風(fēng)——冷酷無情。秋葉在秋風(fēng)的吹動下,飄悠悠,似乎不愿落下,憂心忡忡。它似乎既不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而是在尋覓它自己的歸宿。
考試失利的我,猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩?晌也]有秋葉那樣的瀟灑,我在憂慮自己的命運(yùn),好似被黑暗包圍著。回到校園,回到那空蕩蕩的操場上,望著這空曠的跑道,一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中,那條被好多運(yùn)動員踏平的陽光大道上,運(yùn)動員都在往心所向往的地方跑,相互追著,趕著。只有我不知所措,心中迷失了方向。
站在起跑線上,昂首望著天空,這么大的天空怎么會沒有我飛翔的空間?一段話在我身邊響起,不斷的在說:“人要有自信心!币苍S是天使在為我指引方向。也許我應(yīng)該振作,應(yīng)該勇敢的面對現(xiàn)實(shí),面對自己,面對殘酷的競爭,努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹葉在為自己尋覓歸宿。
我要從新開始,站在新的起跑線上,站在人生的十字路口,重新完成那條未走完的路,在那條艱難坎坷的路上,開始又一次艱難的學(xué)習(xí)生涯。順著老天為我指引的方向,去走接下來的路。應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān),自己選擇的路應(yīng)努力完成,既然決定,就要將其圓滿。
帶上信心走向那條充滿坎坷的陽光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無數(shù)次,一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷,澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的彩虹也不完美。路好難走。對以后路的一種懼怕,讓我感覺不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習(xí)中的挫折,使我有了一種從未有過的`失落感。或許這是我成功的必經(jīng)之路吧!
秋葉落了,春天還會長。風(fēng)雨過后總會有陽光,前面的成功在等著我——因?yàn)榇禾觳贿h(yuǎn)了。
秋風(fēng)的作文600字 篇4
忽回首,大悟。秋風(fēng)原已蕭瑟,竹待敗。——題記。
早晨,依然穿著薄薄的衣服,只是感覺有些不適。媽媽慌慌張張的出門上班,之前說了一句:
“多穿些衣服,天氣涼了!”
“嗯”動了動唇,沒有過多的語言。
久久的佇立在花園里,細(xì)雨打在身上,沒有一絲感覺。忽然看見花園里種的菊花開了一些,淡淡的粉色,很安靜的開著,沒有玫瑰的耀眼,沒有牡丹的高貴,沒有虞美人的神秘、妖嬈。亦是這樣清淡罷。
忽一陣?yán)滹L(fēng)吹過,縮了縮脖子。仍不想去換衣服,恍惚中,聽見竹子被風(fēng)吹動互相打動的聲音。竹?似乎有千百年沒看到過竹子了,細(xì)細(xì)回想起竹子的樣子,還是清晰的浮現(xiàn)在我眼前。不管穿的多少,走出門,聽著聲音找到了竹子,不幸之——我看到了竹花,那么小,卻又那么多,它告訴我,竹將敗落!
苦澀一笑,不知是為竹子感到可悲還是什么。
秋天到了?忽然想到。
不知,是秋讓竹終極生命還是在它身上的竹花;不知,它是否就是為了這小小的竹花而活了千百年,只是為了哺育這竹花?不知,它是否因?yàn)樽约耗丝招亩鵁o情,竹花一開,就快速死亡?才知道,竹活的亦是這么苦……
人都知,竹花一開,竹將亡,原本綠油油的竹剎時(shí)間白了頭,彎了腰,亡了自己。
人都明,人無心亦無情?烧l又明,竹空心,亦更有情!竹如竹花的母親,千百年,無怨言的哺育這些竹花,而竹花卻矯情的活個幾天,如此不知歹,如果不懂情。
冷風(fēng)一陣又一陣的向我襲來,毫無熱意的身體,如現(xiàn)在的竹,茫眼看看四周,花敗草衰。
“你怎么在這?瞧我的記性,竟然忘記拿包了。走,快回去。入秋天了,可冷了。喲?這竹花開了?果然秋到了哪……”媽媽自言自語良久,拉著我上了樓。跟在她后面,看見歲月完美的作品,心似乎被什么東西勾勒住了……
剛才那個回首,剎時(shí)間讓我知道,秋真的來了,她也有些老了。
秋風(fēng)蕭瑟,竹敗花衰。我亦待盛開,她亦待枝敗……
秋風(fēng)的作文600字 篇5
告別盛夏的最后一縷激情,漸漸步入秋的純凈,氤氳仙子悄然降下人間,織一張柔曼的白紗,于是一切變得朦朧而又含蓄,撩開這層迷朦的白紗,是我那沉重而又充滿牽掛的心。第一片落葉在不為人知時(shí)便已悄然落下,覆蓋在人來人往的大街小巷之中。
一向身體健康的母親病了,就如同這秋日里焜黃的花。除了必要的檢查,從來不喜愛去醫(yī)院的她如今不得不每天上午去醫(yī)院打點(diǎn)滴。望著她身上大大小小的針孔和做各種檢查所留下的痕跡,不禁感到一股心酸。
一個秋日的上午,我陪著母親走進(jìn)了她的病房。并不寬敞的屋子里彌漫著刺鼻的消毒水味道,而窗外則是一棵早已掛滿了金黃色葉片的銀杏樹。病房里只有兩個人,一位是母親,而另一位,則是患有腦血栓,至今還神志不清的老奶奶。
那個老奶奶的身邊只有她那已近五十的女兒在床邊照料她,獨(dú)自承擔(dān)起照顧老太太的重?fù)?dān)。老奶奶渴時(shí),她便拿著針管一點(diǎn)點(diǎn)、仔細(xì)地喂她奶,生怕嗆著;老奶奶睡著時(shí),她便用雙手,輕輕按摩著老奶奶的全身,她目視著老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,仿佛覺得自己沒有照顧好她。
感同身受著一位孝順的女兒對一位母親無私的回報(bào),那是一種無怨無悔的選擇,一種沉沉的牽掛……
窗外的銀杏樹在秋風(fēng)的吹拂里抒情舞動,時(shí)而如烈火橫波,時(shí)而如靜水深流。此時(shí)的我才恍然發(fā)現(xiàn),母親一貫看似堅(jiān)強(qiáng)的性格下,隱藏的竟是一顆多么脆弱,多么需要關(guān)愛的心!撫摸著她的手,為她拿吊瓶,她受苦時(shí)我的心酸,她好轉(zhuǎn)時(shí)我的欣慰,都變得那么自然。
這時(shí),我突然意識到自己平日里對母親是多么的忽視,原以為很了解她的我,原來一點(diǎn)也不了解母親,這也使我明白,自己能為母親做什么,能為母親分擔(dān)什么……
秋葉飄落的影子已無處可尋,只留下枯枝敗葉和一地枯黃,覆蓋在一顆顆渴望回報(bào)的子女熱血沸騰的心靈上,其實(shí)現(xiàn)在的我們并不是缺少機(jī)會和時(shí)間,只要用一顆感恩的心真心對待,相信再遠(yuǎn)的距離,父母也一定會感受的到……
秋風(fēng)的作文600字 篇6
我在街上漫無目的的走著,天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來一曲曲悲傷的歌謠,訴說著這個收獲而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過,我不由得裹緊了衣服。迎面走來一位老人。
那位老人拖著一個麻布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開,傾訴者他艱難的一生;他干裂的嘴唇和空洞無神的雙眼,傾訴著他悲慘的命運(yùn);亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng),傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽,穿著單薄的黑色外套,足以看出他生活的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背,艱難的拾起一個瓶子,拾起了塵封已久的往事。
那是一個寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),老人為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,經(jīng)常傷痕累累,但是為了兒子,他還是忍著疼痛,受著這個年紀(jì)不該受的苦。
轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)長大,兒子對老人說:“爸,我要到外地去打拼,你自己一個在家好好過!崩先说难鄄唤麧駶櫫,但老人還是順著兒子的意思,沒有再多說什么。
老人把兒子送到了火車站,直到兒子快上車了,老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢的紙幣,遞給兒子!安挥昧耍,這些您自己留著,等我賺完錢回來,就帶您去享福!眱鹤诱f完,掙脫了父親的手,拿著行李上了車。老人望著兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。
這一別,就是十年啊!老人每天都在盼望著兒子回來,即使他一事無成,只要他回來,只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅(jiān)信,兒子有一天會真正長大,有一天終會回來……
老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。
秋風(fēng)的作文600字 篇7
秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來。
進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來學(xué)校時(shí),他就喜歡上了滿臉笑容的班主任,那個班主任說了一句我不會用成績來衡量你們的話,讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會因?yàn)槌煽儾缓枚槐焕蠋熛矚g,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說用成績來排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
于是,進(jìn)開始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真練。可是由于剛開始基礎(chǔ)太差,成績怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,進(jìn)發(fā)現(xiàn),上課時(shí),老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開始和旁邊的同學(xué)講話;搞小動作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的題目,過了很久都沒想出來,他就去問班主任,班主任說你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會解呢?進(jìn)越來越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開始盲目了很久才回過神來,上可是他總是走神,根本沒心思上課,進(jìn)總是一個人在一旁傷心,他不需要別人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。
進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動,他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來了,他拖著沉重的腳步走了
秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。
秋風(fēng)的作文600字 篇8
秋天,無疑是個蕭瑟的季節(jié)。有些迷離,有些憔悴。
當(dāng)你面對窗口,望著窗外“川流不息”,“興興向榮”,忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂,有些感慨;蛟S你在感嘆世上的不公平,或許你在眼額世俗的假面具;你嘴角泛著苦澀,心里淌著失望,眼中似乎透著茫然。
你來到了海邊,暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾,你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來,它像歡快的孩子,在你耳邊扭動、跳躍;你、情不自禁得伸出雙手,似乎想要捕住那來無影、去無蹤的秋風(fēng)。它很淘氣,輕輕得在你手上玩耍著,不一會,它就順著你的身邊,悄無聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣,轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向,似乎尋找它得足跡。隨即,你“噗哧”一聲笑了,想著沒影的它,你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。
你來到田野,你望著身下“金燦燦”的稻田,你發(fā)現(xiàn)有一股力量,瞬間地充滿了你的整個心靈,你知道這是田野上的秋分,它輕輕地?fù)崤愕哪橆a,一會又跑到你的鼻間上,它“咯咯”地笑了,仿佛一個少女調(diào)皮得和你捉迷藏,你似乎能撫摸到它,指間點(diǎn)著鼻間,憐愛得撫弄著,很快你和它一起“咯咯”得笑了,你感到很滿足,好象永遠(yuǎn)停在這個時(shí)間就足夠了;最后它一下子涌入你的心間,你感到你硬梆梆得,你一下子充實(shí)了。
你來到了樹林,四面八方都是樹,你腳踏著樹葉,踩著林陰小道,忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來,很奇特的感覺,它讓你激動的心一下平息了下來。很穩(wěn)重,很平靜,你看見它圍繞在你周圍,你沒有笑,它也沒有笑;有些凝重,有些肅穆,你停下腳步,周圍偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來,你微笑得望著它,輕輕點(diǎn)頭,你的腳步有移動了;它似乎有些詫異,隨即你笑了,飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停,你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了,你的心成熟了。
此時(shí),你以為在一棵楓樹下,一秋陣風(fēng)襲來,吹下一兩片寥落的楓葉,你用手輕輕托著一片,你似乎明白了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境。你覺得你找到了最珍貴的,你無言的笑了。
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