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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2023-01-19 12:55:28 秋風(fēng) 我要投稿

        【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文七篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文七篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋天,是四季中農(nóng)民最為喜慶的季節(jié),秋天碩果累累。但蕭瑟的秋風(fēng)吹涼了我的心。農(nóng)民在秋天大有收獲,而我到了秋天,卻什么收獲也沒(méi)有,好似被一股蕭瑟的秋風(fēng),吹到了遙遠(yuǎn)的地方,但是歸根到底,這也只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有付出,現(xiàn)在又求什么回報(bào)呢?

          很多時(shí)候會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇,很多時(shí)候,一旦選擇錯(cuò)了,就很難再去改變了。

          記得那是在初三的時(shí)候,學(xué)校舉辦大型的演講比賽,聽(tīng)說(shuō)演講比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)被選去參加別的學(xué)校的比賽。那是多么光榮的一件事!每位同學(xué)都希望能夠贏得比賽,爭(zhēng)取拿到去別的學(xué)校參加比賽的機(jī)會(huì)。但因沒(méi)有充分實(shí)力,他們都選擇知難而退了。那時(shí)的我熱愛(ài)閱讀,所了解的知識(shí)比別的同學(xué)多一點(diǎn)點(diǎn),但是我不太喜歡熱鬧,特別是多人的地方,所以我沒(méi)有想去報(bào)名的念頭。

          同學(xué)們都疑惑我不去的原因,她們想很多,但并不會(huì)想到我是因?yàn)楹ε虏挪蝗⒓!@是多么好的機(jī)會(huì),不去參加就可惜了!瑢W(xué)們都在議論。但是對(duì)他們的勸導(dǎo)我也無(wú)動(dòng)于衷。最終,報(bào)名的人數(shù)都齊了,而名單上卻寫(xiě)的是別的同學(xué)的名字。剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)后悔,后悔選擇錯(cuò)了,后悔沒(méi)有認(rèn)真考慮清楚就輕易放棄了。

          我傷心,我無(wú)奈,我跑到學(xué)校的花園,那兒到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木繁茂的地方。我漫步在花園的小路上,失落地低著頭,聞著花的香氣,不斷地放松。剛好走到小路的一半,一個(gè)熟悉的身影在陽(yáng)光的照耀下顯得格外溫和,體貼。是誰(shuí)呢?我心想。

          當(dāng)我抬起頭,望著她。她滿臉微笑,是佩佩老師!她知道我所遭遇的事后,微笑地對(duì)我說(shuō):小小,你看,現(xiàn)在是秋天了,葉子都掉光了。你看,秋風(fēng)在吹著樹(shù)木,在秋風(fēng)的.伴隨下,葉子被那股風(fēng)吹落下來(lái),是多么靈動(dòng)。如果你希望像葉子一樣平靜吹落下來(lái),那么你是永遠(yuǎn)收獲不了了。你熱愛(ài)閱讀,一定是希望參加比賽的。希望你能成為被風(fēng)兒吹落的秋葉。是的,秋葉因那股蕭瑟的秋風(fēng)而被吹落到地上。其實(shí)我也是一樣,如果不去克服恐懼等困難,那么,我將是成為那些樹(shù)上的葉子,永遠(yuǎn)平靜落下,永遠(yuǎn)都得不到收獲,也永遠(yuǎn)得不到新生,永遠(yuǎn)得不到自信的真諦。

          如今,又是秋天,蕭瑟秋風(fēng)今又是,但是現(xiàn)在,我的到了很多收獲,蕭瑟的秋風(fēng)永遠(yuǎn)吹著,而我,應(yīng)克服面對(duì)的困難,迎著這股蕭瑟的秋風(fēng)不斷奮勇前進(jìn),思考好自己的選擇,并因此選擇的道路不斷堅(jiān)持,努力,不斷靠近人生的自信彼岸。我相信,一定會(huì)迎來(lái)屬于自己的秋風(fēng)!

          蕭瑟秋風(fēng)今又是,愿以后的我為現(xiàn)在的我感到自信,驕傲,肯定!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          深秋時(shí)節(jié),萬(wàn)木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹(shù),樹(shù)葉漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹拂,樹(shù)葉飄落下來(lái)像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一會(huì)兒,給大地穿上了一件厚厚的.黃毛衣。小紅、小強(qiáng)和小云彎著身子,拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地清掃枯黃的落葉,他們小心翼翼地把樹(shù)葉掃到馬路旁,一條干干凈凈的馬路又出現(xiàn)了。天空中,大雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名,給路人帶來(lái)方便,我們要向他們學(xué)習(xí)。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          是誰(shuí)打開(kāi)秋天的大門(mén)?是誰(shuí)讓秋天變得如此生機(jī)?是誰(shuí)搖起鈴心招呼著人們起床……哦!是調(diào)皮的秋風(fēng)娃娃。

          秋風(fēng)是一把鑰匙,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)悄悄打開(kāi)了,召喚著人們起來(lái)收金黃的稻穗兒,到菜地里收瓜子,去果園摘棗子、柿子。從遠(yuǎn)處看,像是果園冒出了一團(tuán)團(tuán)火焰,瞧,蘋(píng)果露出了通紅的臉蛋兒,葡萄穿上了高貴紫袍,搖擺著身體,跳起了舞。

          秋風(fēng)是一盒五彩的筆,把秋天涂成了金色,把天空涂上了一大塊白云,涂的淡淡的有一種清涼的`感覺(jué),把葉子涂成枯黃色,樹(shù)桿上只掛著一群口渴的葉子。

          秋風(fēng)是一個(gè)頑皮的小女孩,一時(shí)在田野里打滾,一時(shí)在小路上飛快的奔跑著,吹得人們睜不開(kāi)眼睛,又去找雨姐姐趕快下雨,自己在雨中淋個(gè)痛快,可農(nóng)民伯伯就不高興了,因?yàn)樗麄儠竦牡竟缺涣軡窭玻?/p>

          秋風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭,它向大家通知,冬天要來(lái)啦!小松鼠連忙去找松果,準(zhǔn)備為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備,連松柏也穿上了厚厚的外衣,葉子們也飄到樹(shù)媽媽腳下,可能他們也知道要過(guò)冬了吧!

          秋風(fēng)是什么,在我看來(lái),秋風(fēng)是一支歡樂(lè)、充滿生機(jī)的歌曲。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)歸故鄉(xiāng)——題記

          秋天的風(fēng)像一群娃娃,在秋色里頑皮戲耍;秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著綠水清山,消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝,秋天的風(fēng)又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。

          如詩(shī)如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風(fēng)的肩頭,展開(kāi)我飛翔的翅膀。

          河水也像是來(lái)自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過(guò)發(fā)酵后,在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒;吹來(lái)的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹(shù)也紅顏色暗示了點(diǎn)什么?自行車(chē)的車(chē)輪閃射著朝氣;塔吊的長(zhǎng)臂在高空指向遠(yuǎn)方。

          秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命,秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里,你堅(jiān)定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里,揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無(wú)垠的田野里,收獲一路的`希望;你穿越在幽深的峽谷里,清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟,滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續(xù)你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。

          在秋風(fēng)中我們成長(zhǎng),在秋風(fēng)中我們收獲,秋雨為我們洗禮,秋風(fēng)為我們吹開(kāi)心中的困惑,讓我們健康成長(zhǎng),使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線,為祖國(guó)添彩。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          嗨,大家好,我是秋風(fēng)。想必大家都很喜歡我吧?是啊,大家現(xiàn)在手里拿著的、吃著的蘋(píng)果桔子等,都與我息息相關(guān)。只要溫柔的我一來(lái),農(nóng)民伯伯們都趕忙收玉米、收稻子,摘蘋(píng)果、摘桔子。有時(shí)候,我還帶著我的秋雨弟弟來(lái)人間玩。我還告訴他,多去干旱的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看那里的人們喝不上水有多么痛苦。農(nóng)民伯伯們都夸贊我是莊家的好幫手,所以,我一直都為我的成就而感到驕傲、自豪。

          對(duì)呀,農(nóng)民伯伯們都很喜歡我的到來(lái),我很高興。但是那次我聽(tīng)到樹(shù)木們對(duì)我的談?wù)撐艺媸莻感牧恕?那次我出去玩,把樹(shù)上的`葉子刮了下來(lái),樹(shù)木們便開(kāi)始談?wù)撐遥?/p>

          “喂,兄弟,你都沒(méi)有夏天時(shí)強(qiáng)壯了!”“是啊是啊,都怪那個(gè)秋風(fēng),她非得換走夏風(fēng),讓我的頭發(fā)黃的黃,掉的掉,太氣人了!不過(guò),老兄,你的身材也比以前差了許多。哎,我們的命真苦啊!

          聽(tīng)到這兒,我傷心的哭了,我真有這么壞嗎?我以為我們四姐妹中,只有二姐臺(tái)風(fēng)最壞,原來(lái)也有討厭我的呀。可是媽媽讓我來(lái)我就來(lái)了,我是很聽(tīng)媽媽話的呀,嗚~嗚~,我一定要把這件事告訴媽媽。

          于是,我便回了家,把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽。媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,不要哭了,你想,其實(shí)你們四姐妹中都有壞處。比如你大姐春風(fēng)去人間時(shí),那一陣便是許多病癥高發(fā)時(shí)期;你二姐臺(tái)風(fēng)一去人間,人們都會(huì)受不了;你四妹寒風(fēng)一去人間會(huì)凍得人們感冒,不敢出家門(mén)。你懂了嗎?”

          我恍然大悟:“哦,我知道了媽媽?zhuān)瓉?lái)我們四姐妹都會(huì)給人間帶去好處,同時(shí)也會(huì)帶去壞處呀!”“對(duì)呀,如果不一季一季的變化,生物總生活在一個(gè)季節(jié),能受得了嗎?”“我明白了,媽媽我這就回人間去,媽媽再見(jiàn)!”

          經(jīng)過(guò)媽媽這么一講,我懂得了雖然植物們討厭我,但我也不能走。因?yàn)闆](méi)有我讓氣溫慢慢的轉(zhuǎn)冷,那么生物們忽冷忽熱,會(huì)更受不了的。

          所以,我喜歡我自己。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          “秋風(fēng)與落葉嬉戲,于是堆起了滿地的憂傷……”

          ——題記

          秋風(fēng)掃落葉,無(wú)情?有情?

          眾多文人墨客的筆下,畫(huà)中,秋是一個(gè)極富童話色彩的季節(jié)。秋是一位多情的精靈。她看透了春花的妖嬈媚惑;厭倦了夏蟬單調(diào)而又無(wú)休止的嘶唱;厭惡了白雪冰封的冷醒,單調(diào)。于是,她輕輕地?fù)]動(dòng)自己手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn)。將一片金黃賦予了大地,山川,森林……

          “懷君屬秋夜,散步詠涼天!薄扒锫暦綉糁,寒色五陵松!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄皇资啄捴巳丝诘木佬≡(shī),無(wú)不充溢著一代代文豪對(duì)秋的情有獨(dú)鐘。畫(huà)家的眼角,秋天是一幅精妙絕倫的畫(huà)卷;文人的眼中,秋天是一首形式優(yōu)美的小詩(shī);音樂(lè)家的眼里,秋天是一串悅耳悠揚(yáng)的音符。

          秋雨綿綿地下著,冰涼,冰涼的。窗外那些在春,夏天爭(zhēng)芳斗艷,盡態(tài)極妍的花兒早已不見(jiàn)蹤影。有的只是一片衰草,它們褪去了綠色的襯衫,披上了淡黃色的夾克,在風(fēng)雨中顯得不是很精神。幾棵楓樹(shù)生長(zhǎng)正旺,一片片楓葉紅得那么鮮艷,像用染缸濾過(guò)似的。與楓樹(shù)形成鮮明對(duì)比的是一排排水杉。它們的葉子已變得枯黃,沒(méi)有絲毫生機(jī)。秋風(fēng)拂過(guò),黃葉離開(kāi)樹(shù)的懷抱,宛如一位位芭蕾演員,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后大地鋪上了厚厚的黃地毯……在藝術(shù)家的眼里,這又定是一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的景象。而對(duì)于此時(shí)的.我來(lái)說(shuō),這一切太蕭條,太凄涼……

          一年前的那個(gè)金秋,當(dāng)我獨(dú)自一人踏向新的旅程,突然感到有一種失落感,仿佛失去了什么,盡管我早已習(xí)慣了一個(gè)人上路。冥冥之中,我想起來(lái)了!我的身邊失去了一雙雙可以依靠的雙手,耳邊少了熟悉的歡聲笑語(yǔ),眼眸沒(méi)有了那一張張溫暖的笑臉。

          唯一值得安慰的是,和小學(xué)一樣,他依然是我的同桌。正當(dāng)我對(duì)未來(lái)的生活充滿憧憬時(shí),中間出現(xiàn)了一段插曲。不知是環(huán)境改變了的緣故,還是他變了。他不再是那個(gè)他,他沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課,逃學(xué)……就在那個(gè)楓葉似火的晚秋,他輟學(xué)了。感情的斷點(diǎn)從他走出教室的那一刻開(kāi)始……

          涼風(fēng)徐來(lái),掠過(guò)枝頭,透過(guò)黃葉,吹開(kāi)我思緒的窗子……

          寬闊的大道兩旁是一排排筆直的白楊樹(shù)。雖然秋天早已經(jīng)到了,但白楊樹(shù)的樹(shù)葉依然那么綠,蒼翠欲滴。在秋雨的洗滌下,顯得格外閃亮耀眼。風(fēng)雨中,五六個(gè)男孩騎著單車(chē)飛速地駛過(guò),留下一串銀鈴般清脆的笑聲……

          又是秋的涼,又是同樣的色彩,同樣的秋風(fēng),同樣的秋雨。不同的是身邊少了一群熟悉的身影,耳邊回蕩的不再是親切的笑語(yǔ),而是秋風(fēng)掃落葉的“沙沙”聲。多出了的則是我的思念,牽掛。春花秋月何時(shí)了,往事知多少。走了,走了,一切都走了。隨著綿綿的秋雨,隨著清冷的秋風(fēng),隨著搖曳的落葉。連同走了的還有我那段青澀的童年。一切都不可能重現(xiàn),一切都不可能重來(lái)。唯一重復(fù)的是彼此的思念和那段共同擁有過(guò)的美好記憶。

          秋風(fēng)簌簌地吹過(guò),卷起一片片落葉。飄揚(yáng),飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕。

          悲傷的淚水伴隨著秋風(fēng)的凄涼,滴落在那張泛黃的照片上。照片上的我們笑容燦爛,照片前的我早已……

          楓紛紛,雨霏霏,秋風(fēng)襲來(lái),黃楓旋舞。片片楓葉捎去我的思念,帶去我的祝福。又是楓葉似火的季節(jié),思念的人啊,你們到底在何方?唯有靜佇楓樹(shù)下,任思念的游絲隨秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)……

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦业哪;夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),消除我一切的煩惱;秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),吹來(lái)一陣桂花的清香,又吹來(lái)一陣豐收的味道;冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái),一絲絲寒意向我刮過(guò)。

          其中,那桂花的清香,那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香,桂花的顏色是淡黃色的,香味也屬于偏淡的味道,特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞,淡淡的花香時(shí)而有,時(shí)而沒(méi)有,給人一種優(yōu)雅自然的感覺(jué)。還有的'時(shí)候,忙碌了一天的人們回到家里,走在路上,一陣桂花的清香迎面而來(lái),給人了一種輕松自然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道,當(dāng)我大囗大口吃著那些水果時(shí),總是有一種不一樣的味道。因?yàn)檫@些香甜可口的水果是用農(nóng)民們辛苦時(shí)而流下的汗水澆灌出那些果實(shí)的,他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香總是他們第一個(gè)聞到,一陣風(fēng)吹來(lái),滿是他們的喜悅和瓜果的清香。

          我喜愛(ài)秋天的風(fēng),愛(ài)那桂花的清香,更愛(ài)那豐收的味道!

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