1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 初中生描寫(xiě)秋風(fēng)的作文600字

        時(shí)間:2021-08-11 14:47:37 秋風(fēng) 我要投稿

        初中生描寫(xiě)秋風(fēng)的作文600字

          導(dǎo)語(yǔ):秋風(fēng)瀟灑若一片浮云,風(fēng)清云淡是他內(nèi)心的詮釋。下面是小編整理的一些關(guān)于秋風(fēng)的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        初中生描寫(xiě)秋風(fēng)的作文600字

          描寫(xiě)秋風(fēng)的作文一:

          秋天到了,秋風(fēng)娃娃也來(lái)幫忙了。

          秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,拿著五顏六色的衣服,來(lái)到了果園里,扔下了許多衣服。蘋果這個(gè)胖娃娃,選了大紅的外衣穿上了,剛穿上衣服,成了紅娃娃,樂(lè)得臉蛋紅彤彤的。梨穿上淡黃的連衣裙,成了黃娃娃。樂(lè)得跳起了舞,這一跳,把衣服給撐壞了許多孔,露出了黑點(diǎn)點(diǎn)的皮膚。 石榴也穿上了紅大衣,一笑,把紅紅的整齊的牙齒露出來(lái)了。

          秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林,她大口氣一吹,楊樹(shù)葉立刻成了黃色的,隨后慢慢地落了下來(lái)。她又大口氣一吹,楓葉變成了紅色的,楓樹(shù)林簡(jiǎn)直像一片火海,嚇得鳥(niǎo)兒們直喊出救命。秋風(fēng)娃娃看到了碧綠的松樹(shù),高興極了,心想松樹(shù)居然那么堅(jiān)強(qiáng),于是她對(duì)松樹(shù)又吹了一口,松樹(shù)更加綠了。

          秋風(fēng)娃娃來(lái)到了農(nóng)田里,莊稼高興極了!玉米穿上了金黃的衣服。 大豆也穿上了黃色的外衣,這不,全身也幾乎金燦燦的。高粱也激動(dòng)得變成了紫紅的臉。

          秋風(fēng)娃娃向孩子們吹了一口,孩子們凍得穿上了厚厚的'衣服,這下暖和了。

          這就是可愛(ài)的秋天。這就是可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃!

          描寫(xiě)秋風(fēng)的作文二:

          莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任生。——題記

          雨,是溫柔的,是美妙的,是愜意的,是動(dòng)人的……春雨細(xì)如牛毛,夏雨輕狂豪放,秋雨陰綿未斷,冬雨寒冷入骨。然,我卻唯獨(dú)鐘情于那惆悵的'秋雨。

          雨,是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的美妙,是“靜臥小樓聽(tīng)夜雨”的愜意,是“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的瀟灑,是“一蓑煙雨任平生”的灑脫,是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵,是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的喜悅,是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的縹緲,是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的奇妙……

          但,唯有秋雨,未雨綢繆,悵若久之,縹緲不定,捉摸不透,無(wú)時(shí)似有時(shí),有時(shí)似無(wú)時(shí)。秋,往往伴隨著惆悵、憂愁、寂寥的情感,惹得那秋雨也有幾絲哀愁。

          秋,獨(dú)自一人去郊外散步,落葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑,鋪滿了小路。“枯藤老樹(shù)昏鴉”,連那鳥(niǎo)兒也充滿了憂愁,周圍一片寂靜。忽然有一種莫名的傷感索繞心頭、魂?duì)繅?mèng)繞。驀然回首間,覺(jué)得臉上濕濕的,抬頭仰望。噢!是雨!是秋雨!卻又覺(jué)得這秋雨焉知我心?不免又悵恨萬(wàn)分。

          漫步在雨中,獨(dú)自一人感受著雨的寂莫、孤獨(dú)。憑寄離恨重重,易得凋零,更多少無(wú)情風(fēng)雨、秋雨絲絲,仿佛生命已到盡頭,無(wú)比絕望。驀然間,一朵秋菊傲然于風(fēng)雨中。惜春更選殘紅折。這又讓我看到了生命的活力。剎那間,心中愁云煙消云散,我又顯現(xiàn)出了活力和生氣。

          描寫(xiě)秋風(fēng)的作文三:

          秋心,為何物?秋風(fēng)知道答案;秋風(fēng),在哪里?秋心明白他的來(lái)蹤。

          這世上,誰(shuí)能猜透這其中的奧妙?大概永遠(yuǎn)也沒(méi)有人。

          幾千年來(lái),人們總喜歡對(duì)明月訴說(shuō)自己的惆悵。我仿佛能看見(jiàn),清冷的月光下,一位詩(shī)人舉杯邀月,低聲吟誦著那千古絕唱,殊不知真正聆聽(tīng)的,卻是秋心。有人以為秋心就是一個(gè)“愁”字罷了,可是這一切無(wú)根無(wú)據(jù)。秋心,就是秋心,不要給她太多釋義與修飾。秋心的氣質(zhì),不需文字的襯托,不用音樂(lè)的陪扶,更不用漂亮的藝術(shù)為她塑造形象。秋心,只是清冷月光下翩翩起舞的仙子,她不屬于任何人,只能給你一個(gè)曼妙的背影。也許真的,秋心不是愁……

          愁,不是秋心,更不是秋風(fēng)。

          秋風(fēng)瀟灑若一片浮云,風(fēng)清云淡是他內(nèi)心的.詮釋。當(dāng)他不經(jīng)意間穿過(guò)清幽的竹林,你可否感覺(jué)到他在你耳邊吹過(guò)清冷的呼嘯聲?這聲音,是來(lái)自遙遠(yuǎn)的天空,亦或來(lái)自另一個(gè)清幽的世界?這聲音,是月光下詩(shī)人的吟誦;還是仙子甜美的歌聲?秋風(fēng),只是秋風(fēng),不要在對(duì)他下什么結(jié)論。秋風(fēng)的性格,不會(huì)為任何人而停留,不會(huì)讓任何人看透他的心思。秋風(fēng),就是一個(gè)瀟灑的旅客,來(lái)回穿梭在時(shí)空的走廊里。記住,莫把秋風(fēng)當(dāng)愁……

          秋心,秋風(fēng),永恒的謎語(yǔ)與沉默……

          描寫(xiě)秋風(fēng)的作文四:

          走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的'搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

          大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè),人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

          秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一

          吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

        【初中生描寫(xiě)秋風(fēng)的作文600字】相關(guān)文章:

        描寫(xiě)秋風(fēng)作文08-21

        精選描寫(xiě)秋風(fēng)的作文02-03

        作文描寫(xiě)秋風(fēng)06-06

        描寫(xiě)秋風(fēng)的作文10-30

        描寫(xiě)秋風(fēng)的作文11-02

        描寫(xiě)秋風(fēng)的作文:不期而遇的秋風(fēng)09-19

        描寫(xiě)秋風(fēng)的作文大全07-29

        描寫(xiě)秋風(fēng)的優(yōu)秀作文05-18

        描寫(xiě)秋風(fēng)的作文例文09-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>