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      2. 《秋風》作文

        時間:2023-05-14 18:58:16 秋風 我要投稿

        有關《秋風》作文匯編9篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的《秋風》作文9篇,歡迎大家分享。

        有關《秋風》作文匯編9篇

        《秋風》作文 篇1

          秋天,是一個讓人心曠神怡季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。我就是初秋的一縷涼風,正啟程去各地旅行呢?

          我飛啊飛,飛到廣闊的田野上:碧綠油嫩的莊稼被我的手輕輕一揮,變成了金黃的.海洋。滾滾波浪波濤起伏,散發(fā)出醉人的稻香!這又是一個豐收的季節(jié),農民伯伯們的臉上露出喜悅的笑容。聽,她們個個豎起大拇指在夸我呢:“秋風姑娘,你真有本事!”看!我的魔法多厲害!

          我繼續(xù)向前飛,飛到一片茂盛的楓林里,綠油油的“手掌”很奇特,可我偏不喜歡綠色。我又開始淘氣了,此刻的我把手一揮,楓葉立刻變成火紅色的,瞬間又紛紛落下。楓葉立馬在空中翩翩起舞,多像一場楓葉雨!眼前這美麗的場面讓我情不自禁吟起了:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!甭!我可是這首詩的主角呢!

          我又向前飛去,飛到了一片果園,青綠的果子正等著我呢。我又把手一揮,跟著又吹了一口氣,頓時,果香四溢:有紅彤彤的蘋果,有黃澄澄的梨,有橘紅的柿子,還有水靈靈的葡萄……讓人大飽眼福。這時果農們笑得合不攏嘴,都在紛紛議論:“今年又是一個豐收年”。整個果園都洋溢著歡樂的笑聲。

          我再飛到了大深林里,我像一位教官吹響了金黃的哨子,慵懶的動物們被呼醒了:看!松鼠正在刨土挖洞,尋找松果,填滿樹洞;笨重的大熊正在河邊興致勃勃的抓魚,準備大吃一頓;威武的刺猬正在尋找小果子,準備過冬的糧食了;輕盈的青蛇正在尋找小洞,準備舒服過冬呢……

          我又吹響小喇叭向下一個景點出發(fā)啦……

        《秋風》作文 篇2

          看大雁南飛,看花開花落,經歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……

          記憶的光片飛快的轉動,一年前,當秋風蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的.景象!記憶的光片越轉越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。

          初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

          經過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。

          初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

          秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

          年年秋風吹起時,總會有收獲?

        《秋風》作文 篇3

          有些人,一旦入眼入心,即便是剎那,也是永恒。

          ——題記

          雪花飄落,如白蝶舞空,似銀鶴蹈云,像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚。輕輕推開窗戶,粘稠的空氣卷來冬季獨有的韻味,如同迷幻的夢境,將我領進時光的隧道。

          又是一個人獨自走在這林間小路上,忽然一個熟悉而又陌生的身影浮現(xiàn)在我的眼前。我急匆匆地跑向她,小心翼翼地拍著她的后背。我望著她,往事好像又回到了眼前。那個盛夏,我們一起走過的那條小路。那一天,陽光是如此的嬌艷,襯托出你那愛笑的臉。兩邊青翠的樟樹毅立在路邊,綠葉綠得仿佛要滴下汁來。一路上,你笑著,跳著,你會因為發(fā)現(xiàn)了一朵殘枝上的`小花而興奮,你會為看到大雁在天空劃出美麗的弧線而歡呼雀躍。當我用不理解的眼神望著你時,是你告訴我:“一個人心里裝著美麗,她的眼睛里便都是美麗!边@條小路上蘊藏了我們多少情誼。后來承載我們情感的小路卻只剩下孤零零的我。

          望著如今的你,我不經潸然淚下。我依然清晰地記得你臨走時的那一天。那一次,是你與我最后一次走在這條小路上。天空中下起了蒙蒙細雨。雨,如同萬條銀絲,從天空中灑下來,像牛毛,似花針,若細絲,密密地銜織著。空氣中散發(fā)著凝重的氣味,一把傘下的我和你一言不發(fā)!拔乙丶伊耍@把傘就給你帶吧。”說完,你就消失在這雨里。此后,我卻再也沒有見到你。望著久違的你,我一股勁地擁抱著你,很久……很久……

          離別沒說再見,你是否會心酸,轉身寥寥笑臉不甘的甘愿,也許下個冬天,也許還十年,再回到你身邊,為你撐雨傘。

          歲月如同藏在手中的細沙,總是會從指間偷偷的滑落。她悄無聲息,卻總能留下一些不易覺察的痕跡。也如花開花落,花瓣離落之時,總會有暗香殘存!

          距離把我們相隔,只空留思念把我們相牽。今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風起。

          我愿在碩果累累的金秋時節(jié)在秋風乍起的那一天等著你。

        《秋風》作文 篇4

          秋風吹過,漫天落葉,盡顯枯黃,那是一個人在哭泣。

          一紙試卷,剝奪了我的快樂,阻止了我的堅持,摧毀了我的夢籃。沒有勇氣再多觀望這試卷,它是那么冷酷地講述我的后退。沒有信心再多看這試卷,它是如此無情的否定我的汗和淚。害怕直視這試卷,于是漸漸黯然。

          老師的一席話,讓我對自己有了期待。班主任的字字良言,句句暖語,令人感動,不記得這是第幾次良師對自己的開導,這份諄諄教誨隱含了多少關懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關懷,這讓我畏懼,我畏懼自己不能重新改寫現(xiàn)實,我漠然,我擔心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個人走在偌大的校園里,心事重重,無以言表。

          鳥兒飛過,我停住了步子,安靜地站著,然后想著,望著,嘆著……

          我靜靜地想,當初那份快樂似乎已轉瞬即逝,為什么我還縱意讓它漸行漸遠?微風拂過耳際,我閉目沉思,我在思考,一顆星的隕落,黯淡不了星空的燦爛,一朵花的凋零,荒蕪不了整個秋天。那么,一次跌倒,兩次跌倒,那又怎樣呢?何必怕疼呢。于是,我毫不猶豫地,堅定地站了起來,拍拍塵,抖抖土,疼過之后,再展笑顏總比一直哭著強。

          我靜靜地望遠方,望著那雨后的小草,看見它們經受風吹雨打后呈現(xiàn)的無助樣,但它們仍然挺直身軀,漸漸恢復先前的模樣;望著那荒野中的'白楊,被狂風襲擊后的欲倒樣,但它們仍屹立于茫茫荒野之中,高傲的站立著。我應該懂得,不應再因悠悠世情而彷徨,也不應因閑言碎語而迷茫。應該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何,傷又怎樣?若不笑看失敗,看淡浮華,放下包袱,那自己豈不是永遠丟棄了心的那份暢然。

          我靜靜地感嘆,縱然陽光不是為我而照耀,我也感受到了它的溫暖;縱然鮮花不是為我而綻放,我也嗅到了它的芬芳;縱然我遭到了多次失敗,我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念,昂起了頭,繼續(xù)向前邁;縱然那道成功大門依然緊閉,我仍以它為目標,迎難而進。

        《秋風》作文 篇5

          “輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩!陛p聲朗誦這首詩,老師,我想到了您。

          記得九月初我們的第一次相見,噢,您是那樣的靦腆、秀氣,就像您的名字,您說話雖輕聲細語,可在我心里,您卻是那一朵怒放在山間的.雛菊,雖不顯眼,卻值得

          慢慢品味。您出現(xiàn)在我們生命中,陪伴我們一起走過了那三個月,雖然短暫,卻是最美好的回憶。

          我可愛的雛菊,在這金色十月,您要去為夢想而奮斗,將要告別二中的這一片藍天,您舍得嗎?二中的天空雖不廣闊,但您帶著我們,懷著甜蜜的夢想在這里翱翔。記得第一次您給我們上課,是上《游褒禪山記》,您讓我們去領略古人的情懷,告訴我們:“辦好一件事情要有堅定的信念,須養(yǎng)精蓄銳,巧借外物!边@小小的一課,是您人生新的一步。然而因為我們的冷漠,您的眼神黯淡了,可是您依舊微笑著把充滿期待和鼓勵的眼神投向我們。

          我可愛的雛菊,您就要離開您的朋友,您舍得嗎?難忘那洋溢著酸甜苦辣的五天軍訓時間,您的微笑給了我力量。您還記得我和婧婧的小品么?您認真地為我們想題目,幫助我們修改不足之處。您溫暖的話語,好似一縷輕風,安慰了我們因表演不順而煩躁的心。在舞臺上,我的心緊張得如小鹿亂撞,我在人群中尋找您嬌小的身影,那愛笑的眼睛。當我和您目光相遇的那一剎那,老師,我明白了您在告訴我要自信,要勇敢。您讓我鼓起勇氣,我成功了!回憶太多太美,我短短的筆頭實在難以承載得下,老師,您愿意把這段歲月珍藏在心中嗎?無論您飛到哪兒,別忘了13班。金色的秋天,滿載著豐收的喜悅。我們可愛的雛菊已悄然怒放,搖曳在陽光下。

        《秋風》作文 篇6

          秋風吹起,我扯了扯衣角,向窗邊走去。窗外,樹上的葉子紛紛被風吹下,慢慢飄落于大地,讓我又想起了那時的你。

          也是一個秋天,你我在學校樹林見面,你低著頭,踢著樹下的落葉。你說你要遠去留學,你我將要分別。我望著你,愣住了,回過神,已是淚流滿面。想起五年前,你我初次見面,陌生的環(huán)境讓我只敢獨自呆望前面。直到你走到我的面前,向我伸出了手,笑著看著我,牽領著我走進新的世界。

          一晃已經五年,我們已是形影不離的.玩伴,但如今,你卻要離開。我們就像那橡皮筋,我在這一頭原地不動,你在那一頭向前走,即使走的再慢,時間久了,也會斷開。

          你輕輕擦去我面上的眼淚,向我伸出了手,笑著看著我,我們仿佛隔著時光又回到了以前。你說,不必擔心,即使分離了,我們也能保持聯(lián)系,你會給我寫信,將你對我的思念,一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣,抬頭看著你。我問你何時能回,你低頭看了看腳下的落葉,說等秋風將地上所有的落葉吹起,我們便會再次相聚。

          你走的那一天,我沒有去送你,因為我告訴自己你并沒有離去。你寄來的信越來越少,但我卻并不在意。我會在秋風中等你,等你遵守約定,從漫揚的落葉中歸來。

          微風再一次吹起,也許你在一步一步向我靠近,不過沒關系,不必著急,我永遠會在秋風中等你。

        《秋風》作文 篇7

          六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開的時候,樹枝斷了有再長的時候,可小學六年,卻一去不復返。留下來的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

          花開無聲,歲月無痕。六年里,我們風雨同舟,卻不知時間已經所剩無幾,現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時,又不得不回頭用傷心的'目光看同學們的背影。離別的風把我們帶向四方,離別的樹遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水,離別的陽光照亮我們的前程當流星劃過長空,一切都過去了,一切都不會重新來過。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風風雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨的感覺再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話,當需要時再回頭,一切為時已晚,一切的一切都煙消云散。

          走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂,離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強笑著離別,不帶表不會相遇,請堅信,總會有一天我們會笑著相逢,相逢在——秋風中的回憶。

        《秋風》作文 篇8

          進入八月深處,秋風颯颯,一看今年秋風姿態(tài),宛若一頭咆哮的雄獅,用利爪在空中“摩挲”著......

          一陣狂風襲來,卷走了一座茅屋房頂上的好幾層茅草。紛飛的茅草洋洋灑灑飄向遠方,飄過了浣花溪,散落在對岸江邊。飛得比較高的如靈蛇般纏繞在高樹梢上,飛得比較低的飄飄灑灑落到池塘和洼地里去了。

          他,站在破敗不堪的'茅屋檐下,靜靜地望著遠處飛揚的茅草。銀白的鬢發(fā)隨風揚起,宛若遠方飛揚的茅草......

          他拖著衰老的步伐,拄著拐杖,顫顫巍巍地移到南村?匆娝菐赘∈璧拿┎,孤伶伶的躺在地上。他好不容易拾了起來,就被一群兒童奪走了。在他眼前奪走,明目張膽地跑進竹林里去,最后還朝他挑逗地看了一眼。他大聲叫喊,想要制止,無奈人老無力,非但沒奪回茅草,還被一群兒童挑逗,在追趕途中險些一個趔趄摔倒。最后他輕聲說這話,不知是懇求還是嘆息。他,宛若一條落魄的野狗。無可奈何地作罷,獨自拄著拐杖回了家。

          一會兒功夫,風停住了,只為他留下了破敗的茅草屋。云如同墨一般黑,仿佛隨時都要傾倒下來,給人一種壓抑感。秋季天空陰沉迷蒙漸漸黑下來了,天色漸入夜,雨點淅淅瀝瀝地在空中打著節(jié)拍,入夜了,對他來說,今晚注定是個不眠之夜。

          被子用了許多年,破損不堪,上面補補縫縫,可還是有棉絮探出頭來。孩子的睡相不好,把被子蹬破了。屋頂全是漏洞,雨點無情地拍下,床上沒有干的地方。雨下得很密,如麻線般不斷。自從安史之亂爆發(fā),長夜無眠,而今又冷又濕,如何挨到天亮!

          他,渴望自己能有一個安穩(wěn)的住處,更希望有一個安穩(wěn)的家國。他,憂國憂民,無奈顛沛流離的漂泊生活,好不容易有一棲身之處,卻被狂風無情奪走了。

          正如這國家一樣,前途渺茫,戰(zhàn)亂紛飛。

        《秋風》作文 篇9

          日子只是這樣一天一天的過,生活對于我來講,并沒有什么特別的指望,因為我沒有機會去實現(xiàn)自己的理想。

          夫人急匆匆的回屋說道“房屋上的茅草又被風卷走了,你快過去看看!”我才感到又是一個八月,原來已經深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧,重重的茅草被狂風席卷,卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上,其余的`飄轉到了浣花溪邊。土路不平,我只好彎著腰,拄著拐杖,踏著泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來,欺誨我年老體弱,竟將我屋頂?shù)拿┎莨煌窳掷锉ィ宜宦暫艉爸鴧s未能制止。無可奈何,我只好拄著拐杖回屋,獨自嘆息。

          夜冷,小兒躲進了被子里,著被子已用多年,如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣,每夜都會將被子里的補丁蹬破,夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落,滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨,床頭沒有一塊干的地方!

          夜長,如麻似密集的雨點,不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅,浮光一現(xiàn),如星火般的泯滅了。在那一瞬間,我透過了雨滴,見到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后,我何時安眠過,每晚都在挨受這又濕又冷的破床單,一分一秒的數(shù)著時間。我常問上天,何時才會天明,何時這一切才會過去呢?

          我微微合上雙眼,曾無數(shù)次祈禱,幻想著有一日。究竟是何日,何方才能得到千萬間寬敞明亮的大屋子?能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷,幻想著如大山一樣在風雨中巋然不動的它。我們聊著,笑著,同“他們”那樣有恃無恐的安穩(wěn)著。

          !什么時候我眼前也能聳立這樣高大的房屋,到那時,即使唯獨我凍死,也心甘情愿吶!

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