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      2. 《秋風》作文

        時間:2023-05-22 09:57:21 秋風 我要投稿

        【實用】《秋風》作文合集6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的《秋風》作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】《秋風》作文合集6篇

        《秋風》作文 篇1

          深秋,蕭瑟的秋風裹攜著雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨,信步于秋風中,任由雨水打濕衣服,任由寒冷帶走溫暖,伸手挽留又如何?那絲暖意依舊會被秋風帶走,如同它帶走了滿樹的翠綠。

          我踏著鈴聲走入教室,依依不舍地告別這份充滿孤獨的涼意。教室誠然溫暖,卻沒有秋風中那縷情絲。向窗口望去,滿窗的露水使外面的景色隱約朦朧,又為秋意增添了幾絲神秘。

          悠揚的鈴聲再次響起,我走到窗前推開窗戶向外望去,雨已停,但風還在吹,滿樹的黃葉已搖搖欲墜,一片金黃的`法桐葉被秋風輕輕地吹送到我面前,我小心翼翼地接住它,仔細觀賞著。它的金黃和清晰的紋路,仿佛向我展示著它所經(jīng)歷的滄桑;將它放在耳邊,一個渾厚的聲音向我講述著它夢幻般的故事……

          秋風中,有多少落葉從枝頭墜落,有幾多故事云散煙消。信步其中,去揀起一片片黃葉,聆聽它們的故事,是一種收獲,更是一種幸福。

          我小心翼翼地把它夾在日記本中,將這落葉的故事珍藏心底。

        《秋風》作文 篇2

          秋思唐張籍洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。這是唐朝偉大的詩人張籍所寫的,該詩充分表達了張籍思念親人、思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。讀了‘秋思’這首古詩讓我讀懂了張籍對家鄉(xiāng)的無限思念。熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),思念親人是人之常情。同學們,你熱愛家鄉(xiāng)嗎?

          歲歲月月,朝朝暮暮,春夏秋冬,四季輪回。夏天又不聲不響的走了,秋天又到了。隨著秋風落葉紛紛落地了。秋天的樹葉被無情的秋風吹走、飄落。身在洛陽城的張籍眼中這凄涼的`秋景,讓他情不自禁的想起遠隔千山萬水的家鄉(xiāng)與親人。于是,他馬上拿起筆墨給親人寫信。張籍落筆時,心中似海浪波濤洶涌,此時的他有太多的話想訴說,卻不知從何說起。他從衣柜里拿出母親給他縫好的棉襖。他就不禁想起那年邁的母親。于是,在紙上寫道:“母親,您的身體還安康嗎?您要多穿幾件衣服呀,媽媽,不必擔心我,我過得很好”。許久,信終于寫好了,可心中依然靜不下來,心想這封信一定要完好無損的送到家人手上。

          清早,早早起床的張籍,小心翼翼的在送信人家里等候。不知何時,送信人終于來了。張籍心中略帶興奮的將信遞過去,不忘一遍遍的囑咐道:“千萬要送到呀”那位年輕的送信人點點頭,正要離開送去,卻聽一聲“請留步”送信人停下步來,只見張籍拆開信來,看了一遍又一遍才將信再次交給送信人。送信人走了,只見張籍眼里竟滴出了淚珠,一陣輕風拂過,吹落了他的淚,一滴又一滴。多感人畫面啊。

          !習習秋風思念家人,千言萬語都匯在信中。

        《秋風》作文 篇3

          空靈清涼的秋風,一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風中攜著一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風帶來了美麗的畫筆,給大地裝飾了一遍。

          “呼——呼——”秋風一路吹來,把那些依戀大樹的葉子吹落下來。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風翻了個跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。

          秋風吹開了金黃的菊花,使風中帶著一陣陣芬芳的幽香,在秋風的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個個美麗的仙子在風中舞蹈,引來許多蝴蝶。這時候,菊花園仿佛是整個花中最美的.花朵;

          秋風來到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的金黃色秋衣。秋風吹拂過草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個地方,讓他們學會自己成長;秋風越長大越淘氣,來到天空中,趕跑了太陽公公,叫來了烏云哥哥,不一會兒,空中就下起雨來,那些沒帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。

          在家中的人們喊著:“下雨啦,下雨啦,快來收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風看見了,哈哈地大笑起來,又吹落了樹上的葉子,葉子紛紛落下來,又落到了樹根上,化為養(yǎng)分……雨停了,人們在小路邊散步,這時已是傍晚了,秋風吹拂過大地,觀賞著美麗的月光,這時秋風已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風幻想成從古畫中出來的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺,惟屬秋天。

        《秋風》作文 篇4

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!辈诲e,秋日的確勝過了春朝,劉禹錫以其獨特的審美觸角為我們描繪了勝似“春朝”的秋天,她比春天更有情趣,更具“影響力”,乍起的秋風常常讓我們猝不及防,也常常讓我們流連忘返,夢醉其間。

          比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來去匆匆,而秋天來臨的標志即是秋風。乍起的秋風就像是一個頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛“惡作劇”。

          八月立秋的日子,她故意躲著不出來,等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時候,秋風才乘著人們不注意的時候,偷偷出來用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉(zhuǎn),人們被蹭得眉開眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風吹過的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個夏季的酷暑,帶來了點點秋蟲的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧靜,留給人們的只有安祥和靜謐。

          到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或瀟灑的風衣,秋風便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發(fā),吹得塵埃飛揚,人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無奈而又擔心得發(fā)著牢騷:“唉,這秋風果然還是變冷了,得趕快準備過冬的衣服嘍!”但說歸說,內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

          十一底的時候了,秋天就將離開,可秋風似乎還未盡興,想在最后的時刻,再“戲!币话。這時候的秋風,已經(jīng)冷到了人們的`骨子里。路邊原本還泛著點點青綠的小草兒,被秋風猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹木也已不再是“樹木”,經(jīng)過了一個秋天,他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落,化泥護花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的枝椏毫無遮攔的裸露在蕭瑟的秋風中,任憑秋風如何挑逗它,都無動于衷。此時,人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹干,而塑造偉岸樹干的秋風默默無語,靜靜離去。

          秋風累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠,消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。

          于是,秋天匆匆而過,把玩秋季,其實把玩的是魅力的秋風……

        《秋風》作文 篇5

          風悄悄走來,帶來了如畫的美景。

          瞧,那片片金黃的銀杏葉隨風而動,如膽大的孩子爭先恐后來到地面探索,又如只只蝴蝶在空中翩翩起舞,跳岀美麗,跳出新生。此情此景,我情不自禁地伸開雙臂,在金色葉雨中旋轉(zhuǎn),感受風中的寧靜,讓我躁動的心,得到片刻安寧。

          風悄悄走來,帶來了陣陣沁人的'芬芳。

          風中,團團金桂盡情散發(fā)那醉人的芳香;簇簇菊花也競相開放,爭奇斗艷。迷人的花香,伴著絲絲香甜,抬眼望去,竟在茂密的橘葉中,發(fā)現(xiàn)顆顆飽滿的紅桔。

          風悄悄走來,帶走了弟弟的風箏。

          我呆呆地望著風箏隨風飛走,心中竟沒有絲毫的遺憾,有的只是無比的暢快。“風箏!風箏!”身旁的弟弟大聲叫喊著,奔跑著,盡力追逐著那已遠去的風箏。望著漸行漸遠的風箏,弟弟哇哇大哭……

          風悄悄走來,竟帶來了一只美麗的蝴蝶。

          “好美的蝴蝶!”弟弟追隨著蝴蝶,在風中嬉笑。柔和的風就如媽媽的手,輕輕撫摸著他,替他擦干眼淚……忽然,蝴蝶躲進了那片金色的麥田,弟弟無奈地回頭看看我,又扭頭看看麥田中那只若隱若現(xiàn)的蝴蝶:“哥哥,蝴蝶飛走了!”“它回家去了!蔽逸p輕摟著弟弟,安慰他。

          風似乎停住了腳步,靜靜享受著這溫馨的一刻。

        《秋風》作文 篇6

          秋風冷肅,對待自己應如秋風掃落葉一般嚴厲;春風和煦,與人相處要像春風拂面一樣溫暖。嚴以律己,寬以待人,是一種豁達的人生境界,是一個人道德高尚的體現(xiàn),也是受人推崇的君子之道。

          嚴以律己,是一種高尚的境界。東漢楊震在荊州做官時發(fā)現(xiàn)了才華橫溢的王密,就推舉他做了縣令。王密為答謝楊震的舉薦之恩,于夜深人靜時懷揣十錠黃金拜見楊震,并表示此事無人知曉。楊震聞言大怒,深感受辱,毅然拒絕了他,并擲金于地。王密深覺羞愧,從此越發(fā)敬重楊震的品行。

          楊震一生公正清廉,疾惡如仇。身為官員,他恪守自己的職責,舉薦賢人入仕。而對于王密的`謝禮,即使深夜無人知曉,他仍然怒而回拒,彰顯了清廉的品德。剛正不阿、嚴以律己是其一生的寫照,也成就了他“關(guān)西孔子”的名聲。

          寬以待人,也是君子的寫照。三國時期,劉巴看不起劉備一事,盡人皆知。曹操帶兵攻打劉備,眾將士皆跟隨劉備南下,唯獨劉巴向北投降了曹操。赤壁之戰(zhàn)后,劉巴被困在荊州,諸葛亮寫信勸他歸順劉備,劉巴卻轉(zhuǎn)而投靠了劉璋。蜀國的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴,劉備卻對他過人的才能倍感可惜。劉備攻破劉璋的城池后,下令赦免了劉巴。劉巴深受感動,做了劉備的尚書令。

          唯寬可以容人,唯厚可以載物。劉備身為君主,能寬厚待人,無怪乎他能讓關(guān)羽、張飛對其忠心耿耿,不易初心;無怪乎他能收諸葛,得龐統(tǒng),使得蜀漢英雄匯聚,鼎立天下;無怪乎千百年須臾而過,漢昭烈帝的君子之名依然流芳于青史之上。

          曹操戰(zhàn)馬踩踏農(nóng)田,尚且割發(fā)代首,以償其過;周恩來總理參加勞動時,也從不搞特殊化,親力親為;劉少奇主席訪問莫斯科,不僅不接受饋贈,甚至連一個盧布都沒花過。反觀那些以爾虞我詐為趣,嚼人舌根為樂的小人,哪個沒落得飽受唾棄、人人得而誅之的下場?

          帶秋風律己,攜春風處世。這是讓人受益終身的智慧,更是我們提升自我、成優(yōu)君就美名的開始。

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