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      2. 秋風(fēng)作文600字

        時(shí)間:2023-05-31 17:43:44 秋風(fēng) 我要投稿
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        實(shí)用的秋風(fēng)作文600字合集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的秋風(fēng)作文600字合集7篇

        秋風(fēng)作文600字 篇1

          蕭索的秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛紛布滿了我的視野,秋天的空氣依舊澄澈,四處彌漫著清香,秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭

          她踏著秋風(fēng)離開(kāi)了,帶走了薔薇的馨香,她那滿頭瀑布般傾斜下來(lái)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),那黑棕色的光澤定格在我的心頭。她是我兒時(shí)最親密的玩伴,曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲(chóng),一起在濃密的水草里捉過(guò)小魚(yú)蝦,一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天,我們并肩坐在路邊的樹(shù)蔭下,濃密的樹(shù)葉投下一片綠陰,將我們籠罩,濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹(shù)蔭下把她的臉忖的緋紅

          她突然對(duì)我說(shuō):“我不想讀書(shū)了,你知道,我不是讀書(shū)的料我們班同學(xué)都去打工了,高職嘛……”“不行!他們一定會(huì)后悔的,你一定要堅(jiān)持!”“你不用擔(dān)心,我姨媽在青島有一家服裝店,我可以去幫忙。”“你決定了嗎?”她微微點(diǎn)頭,眼中有著無(wú)盡的不舍。我只好輕聲說(shuō):“我去送你。”她只是沉默。

          她帶著鼓鼓的行李,在車站徘徊,看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的.笑容,眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼,她在父母的淚光中含淚上車,趴在冰涼的車窗后,淚水縱橫

          再見(jiàn)到她的那個(gè)秋天,薔薇花早早的凋落,她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚,我們?nèi)圆⒓缱瑓s不知道說(shuō)什么,她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠(yuǎn),我把花架上最后一朵薔薇花摘下來(lái)做成書(shū)簽送給她,她低著頭說(shuō)當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在后悔又來(lái)不及,我只有搖頭

          時(shí)間沒(méi)有動(dòng),是我們?cè)陲w逝,只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開(kāi)著。

        秋風(fēng)作文600字 篇2

          迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

          盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時(shí)候一刮起風(fēng)來(lái),我就會(huì)敞開(kāi)懷,讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng)。現(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了,不是成熟了,而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了,那時(shí)的風(fēng)豪放清爽,現(xiàn)在的風(fēng)滄?占。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。

          風(fēng)中卷地的落葉是秋天的主旋律,落葉永遠(yuǎn)鋪滿地上的每一處角落,使它由空曠仿佛變得擁擠、熱鬧。以前我的家屬院里有一個(gè)游戲,就是抓住飄落的樹(shù)葉,在它們未落地前捏碎,使它們變得粉末,在指間飄飛,我從網(wǎng)上看到這樣一個(gè)詞匯“指間沙”。那確實(shí)是一種指間如握沙般的感覺(jué),如同緣,握得越緊它反而越把握不住,只好任它飄散,無(wú)奈的放棄。

          “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的'壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛(ài)過(guò)就不負(fù)韶華的孤苦,剎那又感覺(jué)到了天涯淪落,隔萬(wàn)水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽(tīng)歌這個(gè)習(xí)慣是無(wú)法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認(rèn)為這很有靈感,它是多么的獨(dú)特。∧欠N感覺(jué)只有秋天才擁有。音樂(lè)能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。

          早秋并不是只有枯黃的,“秋畫(huà)”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨(dú)特的畫(huà)啊!黃葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽(tīng),手塞在兜里,意境美乍現(xiàn)。

          秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫(huà)是多么浪漫!我心系秋。

        秋風(fēng)作文600字 篇3

          期待著,期待著,終于迎來(lái)了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐,她走進(jìn)了我們的世界。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),踩著滿地金黃的銀杏葉,我們漫步在省耕國(guó)學(xué)文化公園,領(lǐng)略秋天的壯觀,以及大自然創(chuàng)造的奇跡。

          進(jìn)入公園中心,一片金黃便映入眼簾,乍一看,還以為是誰(shuí)撒在枝丫間的金粒呢!再仔細(xì)一看,原來(lái)是那一片片調(diào)皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時(shí)不時(shí)的還會(huì)調(diào)皮地扭動(dòng)一下小小的身子,隨后又躲了起來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),別的銀杏葉可按捺不住啦,紛紛爭(zhēng)搶著飄落下來(lái),好像在比賽似的?捎行﹨s不同,如好姐妹般牽著手、聊著天,不緊不慢,斯斯文文地落下,落在地上又繼續(xù)聊起天來(lái)。陽(yáng)光下,或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾,閃耀著金子般的光芒。

          來(lái)到湖邊,湖面波光粼粼,湖水清澈見(jiàn)底。在陽(yáng)光的照耀下,省耕湖就像一面碩大的銀鏡,把湖邊的景物都映照了下來(lái),時(shí)不時(shí)的,一只只飛鳥(niǎo)掠過(guò)水面,濺起一片水花。

          岸邊的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的波斯菊,紅的似火,粉的似霞,另外還有獨(dú)特的紫紅色,就像葡萄酒一樣?拷扮R子”的,隨時(shí)會(huì)扭動(dòng)身子臭美一會(huì)兒;有的.波斯菊含苞待放,像一位靦腆的小姑娘,被陽(yáng)光照著,臉都漲紅了;還有的波斯菊喜歡“出人頭地”,像一個(gè)大方的少女,在跟人們打招呼呢!這些千姿百態(tài)的波斯菊,多么可愛(ài)呀!是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>

          葉上秋天,花中世界。在秋高氣爽的省耕國(guó)學(xué)文化公園,通過(guò)金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊,大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋,是多么的壯觀、美麗呀!

        秋風(fēng)作文600字 篇4

          人生如走路,請(qǐng)珍惜這條路上的同行者――題記

          又到了深秋,冰涼的秋風(fēng)吹在我的臉上,風(fēng)很涼,一直涼到了我的心里,驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痕,心很痛,我再次想起了她。

          她叫夢(mèng)星,是我的好朋友,也是我的同班同學(xué),我們倆很要好,可以說(shuō),你想找我只要找到她便可以了,因?yàn)槲覀兎路鹩H生姐妹,天天形影不離?墒牵驮谀且淮巍

          那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的'季節(jié),我們常在郊外玩,在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹(shù)下跟著飄悠悠的落葉舞蹈?墒牵翘,我們班的一個(gè)同學(xué)把我拉到后墻,想辦法支開(kāi)夢(mèng)星,悄悄地對(duì)我說(shuō):“櫻,幫我一個(gè)忙,好嗎?”見(jiàn)我滿臉疑惑,她急忙對(duì)我說(shuō)了一些東西,我聽(tīng)完,立即否決:“不,我不能做出些對(duì)不起她的事,你找別人吧!”她見(jiàn)我不肯,又對(duì)我說(shuō):“你爸不是有腳蘚嗎?我爸有一些藥,專治。你幫不幫?”“我……”我猶豫了,我爸的腳蘚很厲害,許多醫(yī)生都治不好,當(dāng)然,我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫(yī),無(wú)奈之下,我只好說(shuō):“嗯,考慮一下,明天給你答復(fù)!蹦峭,我獨(dú)自回家,在門(mén)前,我又聽(tīng)到爸爸在抱怨腳蘚,我又想起了那件事,夢(mèng)星一直是我們班大公無(wú)私的好班長(zhǎng),在開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,夢(mèng)星批評(píng)了那個(gè)同學(xué),令那個(gè)同學(xué)很沒(méi)面子,于是,她讓我找夢(mèng)星出氣,條件是治好我爸的腳蘚。我一向?qū)@種行為憎恨至極,然而,為了我爸,我答應(yīng)了她的要求。第二天放學(xué),我走到夢(mèng)星面前,毫不留情的給了她一個(gè)耳光,她疑惑了,但兩條淚痕奪眶而出,我再也不忍心看下去,一邊抹淚一邊跑回家。后來(lái),她轉(zhuǎn)學(xué)了,連我都來(lái)不及解釋,從此,音訊全無(wú)。

          又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節(jié),我來(lái)到郊外那棵榕樹(shù)底下,把我對(duì)她的愧疚寫(xiě)下,然后,再埋藏在黃葉的下面,因?yàn)樗涊d著一段永遠(yuǎn)令我愧疚的友誼。

          請(qǐng)與你的同行者走好每一步,請(qǐng)不要與純真美好的友誼擦肩而過(guò)。

        秋風(fēng)作文600字 篇5

          那一年的秋天,夏日的余熱還未散去,秋風(fēng)已悄然而至,在秋風(fēng)中我和他有個(gè)約定。

          那天,我隨父親上山收玉米。干了一會(huì)兒,我便找了個(gè)理由逍遙快活地游山去了。在山中還未完全干的積水洼里洗洗手,又跑到別人田里捉捉螞蚱。在田里我遇見(jiàn)了一個(gè)大哥哥。開(kāi)始我沒(méi)注意到他,他竟把我從地里揪了出來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,一用力把他推倒了,誰(shuí)料竟推到了積水洼里。本以為他會(huì)找我算賬,我正準(zhǔn)備逃時(shí),他卻哈哈大笑,這令我非常不解,便走向前問(wèn)了個(gè)究竟。

          原來(lái)大哥哥已經(jīng)上初中了,而我才上三年級(jí)。他是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大了,才偷偷溜出來(lái),想放松一下?磥(lái)今天他也不是第一次游山逛水了,把我揪出來(lái)也只是想引起我的注意罷了。

          這樣我們也算是認(rèn)識(shí)了,我們一起去了別人家的果園偷摘了一些紅棗,在積水里一泡,就放在嘴里吃,可能吃得過(guò)于倉(cāng)促,我竟把棗核咽了下去。

          然后,我們爬到半山腰,因?yàn)檫@里有我最喜歡的風(fēng)景:野菊花漫山遍野,旁邊有幾株不知名的野花,散發(fā)著獨(dú)特的氣味。以前我經(jīng)常在這兒看日落,但因?yàn)樽约号潞冢种挥形易约汗鹿聠螁,所以很早就下山?墒牵F(xiàn)在才剛到中午,哪來(lái)的日落景象!索性一屁股坐在一塊大巖石上。

          他看我無(wú)聊,便坐在石頭上給我講一些關(guān)于他的故事;蛟S是真的無(wú)聊,我便躺在一塊大石頭上仔細(xì)地聽(tīng)著。慢慢地,在野花的芳香中,在秋風(fēng)地?fù)崦,我漸漸地睡著了。醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山了,只剩下還未變黑的天空和變紅了的'云。他見(jiàn)我非常失落,便安慰我說(shuō):“明年我們?cè)賮?lái)看,如果我還在這兒的話!闭f(shuō)完我們便下了山。

          又是秋天,我又一次來(lái)到半山腰的大石塊上。秋風(fēng)、野花、日落都在,你去了哪里?難道你忘了我們的約定?巖石依舊,你卻隨著那落日消失了……

        秋風(fēng)作文600字 篇6

          是秋天了,我聽(tīng)見(jiàn)了那首凄涼衰怨,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌——落葉的舞曲。

          腳下的精靈散了又來(lái),來(lái)了又去。落葉與秋風(fēng)是兩條相隔不遠(yuǎn)的平行線,一起美麗,一起消逝,卻永遠(yuǎn)不可能交融在一起。

          葉兒的季節(jié)飛了,昨天的味兒成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。而今天的又將在明天成為又一個(gè)過(guò)去。他們都說(shuō):“它們真的真的回不來(lái)了!

          樹(shù)上又跑來(lái)想要自由的幾片。它們明白凋零的意義嗎?無(wú)人回答。聲音在秋波中蕩漾,傳了好遠(yuǎn)卻沒(méi)有一個(gè)知道。

          感傷牽動(dòng)我的心,我想起了那老樹(shù),樹(shù)下還有我們的腳印,可那許多的快樂(lè)的身影呢?是秋雨沖淡了云中,若隱若現(xiàn),捉摸不透。

          看著一片片黃葉旋舞著落下,像一個(gè)失足的夢(mèng)。

          我不甘心,時(shí)間怎么可以,怎么可以改變一切。拿著膠水出了門(mén),心里卻滿是害怕,害怕我真的無(wú)能為力。

          猶豫不決地抬起一疊味兒,一張一張小心翼翼地粘到了樹(shù)上。

          風(fēng)來(lái)!葉落!

          欲哭無(wú)淚。

          呆呆地立在風(fēng)中,任憑葉子在我面前飛舞。

          想告訴你,一切都會(huì)過(guò)去的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,遺忘記憶的傷。因花兒忘記了曾經(jīng)的愁才有了現(xiàn)在的芳菲;葉兒忘記了以往的痛才有了今天的'蒼翠;風(fēng)兒忘記了依依不舍的昨天,才有了而今的飄搖。

          風(fēng)中,除了葉,還有淚。

          我輕輕捧起昨天,去吧,現(xiàn)在是昨天和明天的中轉(zhuǎn)站,昨天的世界將被明天的世界替代,明天的世界將被明天的明天替代,周而復(fù)始都一樣美麗。

          看看樹(shù)上吧,逝去的,是為了明天的更有風(fēng)采,當(dāng)現(xiàn)在成為過(guò)去,我們不妨把它送到昨天的世界里。其實(shí),明天依舊燦爛。

          秋風(fēng)襲來(lái)。今天的味兒以將落下,現(xiàn)在的美麗都江堰在訴說(shuō)著過(guò)去遺忘的滄桑。明天等待著我們遺忘今日的落魄和輝煌,奔向一個(gè)又一個(gè)的遺忘,忘記又得到一次又一次的美麗與凄涼。

        秋風(fēng)作文600字 篇7

          你是一首飄在風(fēng)里的詩(shī)。

          塞外拉起了孤煙——這個(gè)季節(jié),無(wú)聲的告別,瀟灑地翩飛,莊肅而寧寂的淺秋。獨(dú)行俠馭著秋風(fēng)啟程了,堅(jiān)定地追尋夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。你帶著引以為傲的夢(mèng)想,于萬(wàn)水千山游蕩。初秋微弱的氣息里,我把你托在手心——我也有夢(mèng)想,卻未曾如你——頑強(qiáng)的逐夢(mèng)者,就把我也化作一傘蒲英,帶著遠(yuǎn)方,去漂泊……

          我們?cè)趶V闊的原野飄著,聽(tīng)那歡歌的蟲(chóng)鳥(niǎo),看那綿延的遠(yuǎn)山,優(yōu)美的景色讓我們陶醉,于是你挪出記憶的一片小小的空間,你說(shuō):離開(kāi)一地,總喜歡把過(guò)往的風(fēng)景收錄在回憶,落地生根后,再細(xì)細(xì)品味。

          我在陌生的人途漂泊著。黃昏時(shí)分,裊裊炊煙舞動(dòng)了清風(fēng),百鳥(niǎo)都已歸巢,卻不知今天的我將漂泊在何地,棲息在何地。夢(mèng)在哪里——我不停的去尋找,尋找那漂泊不定的方向。一路上,讓自己隨手的文字,落在這平凡的土地上。每一篇文章,講述漂泊的生活;每一處落筆,聽(tīng)聆步履的.鈧鏘。

          曾幻想,坐在城堡之上,看著那潔白的月光,聽(tīng)著夜鶯唱歌,做自己想做的事,過(guò)著清幽的生活,可這只是幻想,一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)做的并不真實(shí)的夢(mèng)罷了。我一直都在努力地追尋著,奮力的找尋可以放下自己夢(mèng)的地方。

          遠(yuǎn)方與夢(mèng)想,不知遠(yuǎn)方的夢(mèng)將飄向何處,我隨著秋風(fēng)找尋那漂泊不定的夢(mèng),跟著夢(mèng)——流浪,在夢(mèng)的影子還未散盡的地方,留下我淡淡的腳印,還有或深或淺的惆悵。一路,把飄飛的沿途美好的安放于名叫過(guò)去的記憶里。

          秋風(fēng)撩起我的希望,帶走我的思緒,我——一傘蒲英,飄在風(fēng)里。風(fēng)中,有遠(yuǎn)方。

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