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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2023-06-16 13:58:09 秋風(fēng) 我要投稿

        【精品】《秋風(fēng)》作文匯編7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】《秋風(fēng)》作文匯編7篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          我喜歡秋天,贊美秋天。

          秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。仿佛秋姑娘把顏料盒打破了,給大地涂上了各種各樣的色彩。她把銀杏樹涂成黃色,黃黃的葉子,像一把把小扇子,秋風(fēng)一吹,葉子在樹上搖來搖去,好像在給人們扇扇子。她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子紅得像火。她把金色給了田野,田野立刻變得像金子一樣燦爛。她還把更多的顏色給了菊花仙子,菊花仙子滿意得頻頻點(diǎn)頭。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯高興地收割著稻谷,臉上充滿了豐收的喜悅。果園里就更豐富了,桔子又酸又甜,真是甜中帶酸,酸中帶甜。黃橙橙的梨,像一個(gè)個(gè)葫蘆似的,掛在樹上,在秋風(fēng)中搖擺,好看極了。毛茸茸的彌猴桃,掛在樹上,像一只只小猴子在蕩秋千。

          秋天是個(gè)忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在收獲的同時(shí),也播種著新的希望。小動(dòng)物們都在忙碌著準(zhǔn)備過冬的'糧食,樹上的葉子,都飄到樹媽媽的腳下,為大樹穿上了厚厚的“棉襖”,它們,都在準(zhǔn)備過冬了。大雁,正排著整齊的隊(duì)伍,揮動(dòng)著有力的翅膀,向溫暖的南方飛去。

          秋天是個(gè)歡樂的季節(jié)。秋天的雨嘩嘩地下著,打在田野上,灑在小河里,“嘀噠,嘀噠”,仿佛在演奏著一首動(dòng)聽的樂章;秋風(fēng)呼呼地刮過樹梢,樹葉唱著歡快的歌,好聽極了。秋蟬、蟋蟀等秋蟲在樹上、在草叢中唱著它們自以為美妙的音樂。

          啊,秋天的景色,我贊美你!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

          獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

          我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

          上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

          時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的.背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

          如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

          又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          微微的秋風(fēng)輕吻沉醉的落葉,縷縷的思緒曼舞季節(jié)的風(fēng)鈴,柔柔的旋律在月照花溪間穿越心空。將一窗的思念佇立在風(fēng)中,為你寫下一行行飄逸的纏綿。將一份淺念,一份深愛,一份真心,一份癡情,輕輕鋪展在月光前,徜徉闌珊。星光旖旎處,靜守花好月圓的眷戀。

          ——聆聽心語

          相約清風(fēng),紛飛一季輕柔的嫣紅,獨(dú)享一份寧靜的天空,粲然入目,靜然入心。飄飛的心情,如一場(chǎng)雨,一縷風(fēng),一道風(fēng)景,傾聽著一卷馨香,淡守著一簾心夢(mèng)。靜靜的聆聽,讓愛緩緩揉進(jìn)風(fēng)中,讓思念與心語共鳴,在這一涓水,一襲風(fēng),一季微笑里,讓愛在感動(dòng)中永恒。

          在這個(gè)多愁善感的秋,多情的細(xì)雨飄零了葉的伶仃,盡染一地清愁。望穿秋水,輕捻相思憂,驚醒一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)。三千煙雨三千念,風(fēng)落了一場(chǎng)花開的絢爛。煮字為念,念了誰雨中深情,落墨成牽,牽了誰的相思真情。在心中撐一把清寧的傘,靜靜的,靜靜的捂暖這一季風(fēng)雨秋寒……

          秋葉隨著細(xì)雨輕落,不驚不擾,在雨漫江橋的風(fēng)情里重染了一抹金色。飄一葉是情,落一葉是念,能與秋共眠,與深愛的季節(jié)相伴,落葉唯美了這一季秋色。風(fēng)定了思念,就那么兩兩相望,美到無言。落葉,用一生對(duì)秋的刻骨思念,情醉一場(chǎng)濃濃的期盼,期盼不離不棄的溫暖,心手相依的眷戀。

          品一壺纏綿月光,輕倚在斑斕的.心橋上,情牽一份陪伴,靜靜的行走,默默的感受。一枚月光,一灣深情,珍藏了多少相依的呢喃。一句心語,一縷回音,溢滿了多少濃濃的依戀。一眸微笑,一抹風(fēng)情,醉美了多少含羞的嬌艷。讓思念點(diǎn)亮夜的星光,讓這份眷戀在起起伏伏中相惜,在平平淡淡中感動(dòng),在深深淺淺中溫暖。

          一縷柔情,染滿深秋的楓紅,一簾情懷,在時(shí)光里深愛。靜美的月光下,品一段綿綿的思念,就像茶香沉醉。牽一份癡癡的愛戀,如同蝶戀花纏。書一箋柔柔的心語,猶如清泉洗心。眷一抹淡淡的相伴,靜靜留下清歡。走過一個(gè)季節(jié),點(diǎn)滴都是溫暖。將一個(gè)人,愛到心醉。將一份情,醉到無言。將一朝一夕,靜守相依,紅袖添香……

          歲月斑斕,將一季姹紫嫣紅的歡喜,搖曳成一枚葉的傷感。靜靜的感受一葉清痕,帶著熾熱的余溫,將思念慢慢浸染。雨飄搖,聽花落輕吟,絲絲綿綿,堆起了多少深深淺淺的思念與眷戀,輕輕的散落在時(shí)光里。牽一縷月光,凝結(jié)成一水間的氤氳,在秋風(fēng)輕揚(yáng)的季節(jié)里,雨漫蒹葭傾我深情。

          溫一彎柔醉的月光,打撈起歲月的修長(zhǎng),花兒盈盈蝶舞纖姿,在每一寸花開靜柔間歡暢。載著今夜的月光,去尋那一縷傾心的桂花香,將每一瓣含露的花蕊刻上你的名字,柔柔的念,輕輕的藏。月下的你,是否也能感覺的到我相思綿長(zhǎng)。是否也能像我一樣,遙望月光讓每一滴溫暖在心中徜徉,把每一秒想念在最柔軟的心床里輕放。幾許纏綿如雨,幾度夢(mèng)醉情長(zhǎng)。讓時(shí)光記得,在綿綿的花雨里,總有縷縷思念的味道,蔓延著,心醉著……

          輕盈的時(shí)光,在有愛的季節(jié)里流淌,摤撘蝗~,斜影一枝,只要入了眼簾,應(yīng)了心情,那就是最美的時(shí)光。將點(diǎn)滴的愛在時(shí)光里濃縮成念,將深深的情在歲月中凝聚成暖,為愛寫一首不離不棄的相依。只和你,將珍愛寫滿綿綿夜空,那是繁華霓裳中思念的悠長(zhǎng),是煙雨闌珊下淡淡的歡喜,是蔥蘢季節(jié)里的一份安逸。

          月色,因思念而柔美,玫瑰,因愛戀而心醉。那些飄飛芳香的氣息,將想念輕輕縈繞,傾了心,暖了夜。那些心念悠然翩躚,彌漫于夜空,輕落在午夜夢(mèng)回,暈染了一幕童話的芳菲。用一抹傾心含香的美,在綿綿的素箋上寫下一個(gè)明媚,讓心動(dòng)在季節(jié)的風(fēng)雨里輪回,翻閱著時(shí)光里每一刻心醉。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          蕭蕭的秋風(fēng)給人無盡的寒意,往事如流水,來者如仰高山,秋風(fēng)讓萬物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來了成功。秋風(fēng)吹過珍珠忘記了被囚困的痛苦,于是造就了晶瑩玉珠。

          秋風(fēng)吹過,寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚,于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過,胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng),于是創(chuàng)造了死了三百年不倒,倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,也讓我記起了那個(gè)帶月荷鋤歸的農(nóng)夫,他在痛苦中依然不為五斗米折腰,秋風(fēng)吹去了,他在官場(chǎng)上的失意,但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。

          在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會(huì)了忘記,忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著,耳邊響著美妙的音樂,嘴里品著美味的佳肴,懷里抱著美人。他在美妙的音樂中聽不到大臣們的喧鬧與爭(zhēng)執(zhí)。在美酒的`芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過的硝煙味,在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了,忘記了他是劉備的兒子,蜀漢的國(guó)君。他忘記了父輩暴霜露,斬荊棘,才有尺寸之地,他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心,他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地,他舉以予人,實(shí)在令人心寒。

          秋風(fēng)吹過,在忘記之間我明白了,忘是一種態(tài)度,他有正反兩面,我們要學(xué)會(huì)善用,他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著,我忘記了許多,我忘記了痛苦與失意。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂之中,秋天已經(jīng)悄然來到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。

          那年,也是這個(gè)季節(jié),落葉鋪滿了道路,陣陣桂花香撲鼻而來,沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環(huán)的音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。

          也就是那天,我認(rèn)識(shí)了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對(duì)方。通過她們班同學(xué)的描述,我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的人。

          一聽這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎,她也往左轉(zhuǎn)彎,到了十字路口那里,她才不見了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。

          我們常在那個(gè)樹林的小土坡上聊天,不知不覺地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開心,卻不知怎么的,心里也有些難過。

          后來,她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書了,在那個(gè)土坡上也見不著她的`身影了。我覺得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……

          這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來,和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?

         。ㄖx軻 4年級(jí))

          評(píng):是羅藝珂吧,再寫一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容,讓人了解你為什么想念她。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

          人的一生中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)四季秋風(fēng),蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上,讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天,叮咚,刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里,沉浸在關(guān)好,夢(mèng)鄉(xiāng)的我只好踢開被窩,起身把鬧鐘關(guān)掉,簡(jiǎn)單的洗漱過后,我便一路小跑著去吃早餐,吃完早餐的我也發(fā)現(xiàn)快遲到了,可是剛吃飽的我呢,還有力氣跑步呢,所以只好無奈地接受了這個(gè)事實(shí),臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜,每個(gè)老師上課的上課,備課的備課,在為我們的中考做充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們也是如此,唯獨(dú)我不一樣,剛坐下來的我心中便涌起了一股陣陣的睡意,不一會(huì)兒我便安然入睡,這一睡就遭受了班主任的嚴(yán)厲批評(píng)。

          剛經(jīng)歷過班主任思想教育的我,剛決定用功讀書,無奈剛坐下便瞌睡蟲上腦,我想尋求同桌的幫忙,不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我便把他搖醒,我們倆就這樣互相攙扶著,上完了這節(jié)課下課后,我們倆都去廁所洗了把臉,因?yàn)槲覀兌贾老鹿?jié)是班主任的課,倘若被他抓到睡覺的話,后果將不堪設(shè)想,上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人,結(jié)果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道,班主任如此嚴(yán)厲是為了我們能有個(gè)好的前途。

          一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來了,連我們也不例外,因?yàn)檫@可是我們唯一能放松的時(shí)光,左手拿著一點(diǎn),右手拿著,一點(diǎn)嘴巴里在吃著一點(diǎn)別人感覺自己成為了人生贏家,各自回到家后便進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),生怕那些沒復(fù)習(xí)的知識(shí)就到考試就來了,怎么辦呢?下午要寫了,我非常開心,是因?yàn)榭梢运X,可以睡個(gè)好長(zhǎng)的時(shí)間,所以我便摸出了手機(jī),小玩了一會(huì)兒,突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍,原來是我的'小侄子來了。我拉他進(jìn)來再把門一鎖,便又沉浸在游戲中去了,以至于忘了時(shí)間,然后便聽到急促的敲門聲,我趕緊藏好手機(jī),裝成剛睡醒的樣子,匆忙趕到學(xué)校,老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。

          因?yàn)槲疫t到的緣故,老師便對(duì)我異常的關(guān)注,隨后他走過來問我是否有什么理想的高中,我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了我們這里最好的中學(xué),然后他便把注意力集中到我的身上,他問我為什么老是用這個(gè)開頭,我說聽人家說人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          秋風(fēng)跟著秋天,一起來到這美麗的人間,我就是其中一個(gè)。

          剛一來到這五顏六色的人間,我很好奇,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒摸摸這。每當(dāng)我路過一個(gè)地方,那兒就會(huì)變成真正的秋天。我路過麥田,小麥變成金燦燦;一路過大樹,樹葉“跳”了下來,像一個(gè)個(gè)舞者?吹轿衣愤^的地方人們開心的`笑了,我不禁加快了腳步。

          啊!前面有一個(gè)小鎮(zhèn)!我開始“奔跑”。我以為人們還是會(huì)露出開心的笑容,可是……剛一進(jìn)去原本熱鬧的大街小巷變得荒無人煙。他們仿佛很討厭我。在小鎮(zhèn)里我飛塊的想找一個(gè)人。我的速度太快了,垃圾被我卷了起來,居民曬的衣服也被我卷了起來。我跑到一條小巷里,想“脫”掉身上的衣服,我邊走邊丟。我看見了幾個(gè)小圓點(diǎn),我沖了過去。仔細(xì)一看是倆個(gè)人我在他們背后。一個(gè)人說:“秋風(fēng)太壞了,看看鎮(zhèn)上!”其他人都說是啊,此時(shí)我內(nèi)心傷心。我默默走出小鎮(zhèn)。

          我在一條小河邊痛哭起來:“我原本只是想幫助大家可是……”突然在旁的秋天說話了:“秋風(fēng)啊,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),你也是,你想一下,你只有要一走過麥田,小麥變得金黃的,可是你一到鎮(zhèn)上,居民們不想你跑!

          我突然明白了,每一天我都開開心心的,直到秋天過去……

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