秋風(fēng)優(yōu)秀作文經(jīng)典【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的秋風(fēng)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇1
秋風(fēng),不像春風(fēng)那么柔和,不像夏風(fēng)那么炙熱,也不像東風(fēng)那么寒冷。秋風(fēng)是涼爽、天真、可愛的。
秋風(fēng)一吹,吹到田野里,高粱似火把一樣通紅,動(dòng)人,從上俯視就像給大地穿上了火紅的衣服似的;稻田里,稻子成熟了,金黃一片,就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風(fēng)吹過,稻子彎腰跟秋風(fēng)打招呼;玉米露出黃燦燦的牙齒,農(nóng)民伯伯忙著收割,臉上不禁露出豐收的喜悅!
秋風(fēng)一吹,吹到果園里。吹得蘋果羞紅了臉,吹得葡萄穿上紫色的連衣裙,吹得石榴笑得咧開了嘴,吹得橘樹上掛滿黃色的小燈籠,吹得梨子換上黃衣裳。
秋風(fēng)一吹,吹得人們都換上秋裝,在秋天這個(gè)旅游的最好季節(jié),大家不約而同地背著包出發(fā)了,還有一些小動(dòng)物,秋風(fēng)吹過,他們就意識(shí)到秋天已經(jīng)來到人間,需要開始準(zhǔn)備糧食冬眠了!
秋風(fēng),你可真調(diào)皮,你知道嗎?你跑到大樹爺爺面前把他的大衣吹得嘩嘩直響,你還給小草撓癢癢,小草不由自主地跳起了歡快的舞蹈,鳥兒們?cè)跇渖喜煌5爻,好像在說:“秋天來了,秋天來了!”樹上的葉子隨風(fēng)落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞!
秋天帶著落葉的.聲音,天空發(fā)射出柔和的光芒,澄清又飄渺。秋天,當(dāng)然也有進(jìn)行曲,“沙沙沙”秋風(fēng)吹著打樹的葉子,“咚咚咚”一個(gè)個(gè)成熟的蘋果掉落下來,伴隨著農(nóng)民伯伯豐收的小調(diào)讓秋天格外動(dòng)聽!
此時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,吹下幾片落葉。如果你用手輕輕托撫一片,就似乎能夠領(lǐng)悟劉禹錫的詩句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的意境!
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇2
“啊啾!”我抱緊了手臂,真是的,外面明明是艷陽一片,這風(fēng)……怎么這么冷呢?我抽出一張紙,擦擦手上的口水,走到窗戶邊,順便丟掉紙。
開了窗,迎面而來的是輕盈的風(fēng),風(fēng)中夾雜著濃郁的桂花香還帶著幾絲辛辣,風(fēng)里還參著細(xì)小的沙粒,濺在臉上癢癢的。不一會(huì),風(fēng)就走遠(yuǎn)了,它像個(gè)淘氣的小孩子牽走了幾片綠葉。
遠(yuǎn)處,梧桐“沙沙”作響,風(fēng)在葉子們中間穿行著,鳥兒們歡愉地唱著歌,白云好奇的湊了過來,形成了一個(gè)潔白的漩渦,輕輕跳躍的云浪,遮住了太陽火紅的臉龐。
風(fēng)兒扭了扭腰,躍上更高的枝丫,葉子愜意地翻動(dòng)著,風(fēng)又轉(zhuǎn)身竄到另一邊枝丫上,葉子輕輕地立起身子。看呀!風(fēng)所吹過之處的葉子跳起了優(yōu)美的芭蕾,一片葉子帶動(dòng)了更多的加入者,一陣又一陣,就像一塘墨綠的平靜的湖被人擲下一顆石子,綠波蕩漾,一層層漣漪。真美呀,我輕輕勾嘴角,辦瞇起眼眸。
風(fēng)又纏繞著樹枝緩緩向上,樹枝輕輕的晃動(dòng)著,陽光散在樹上,為它披上金紗衣。
半響,風(fēng)玩夠了,它也已經(jīng)在樹的頂端了,風(fēng)躍下大樹,“嘩嘩嘩沙沙沙”在枯枝上欲留欲走的`金燦燦的敗葉跟它一塊兒沖下來,它們有的不斷的打著旋兒,像個(gè)跳舞家沉浸在自己的世界里;有的搖搖晃晃,像個(gè)醉酒的詩人,醉得不行了還是想做詩;有的直線下沖,像個(gè)年輕氣盛的小伙兒一樣,橫撞直沖。
調(diào)皮的秋風(fēng),你就這么簡(jiǎn)單快樂吶……“啊啾!”不行了鼻涕都要出來了。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇3
一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。
一大早,我還在睡覺,秋風(fēng)早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會(huì)兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!
一路與秋風(fēng)相跟著來到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見一些班級(jí)的同學(xué)正在打掃滿園的.落葉,秋風(fēng)見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來:“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!
放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對(duì)秋風(fēng)說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會(huì)感冒的!鼻镲L(fēng)似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!
“咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場(chǎng)地,秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí),而秋風(fēng)仍精神十足,看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)!
玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開心!
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇4
秋風(fēng)乍起,秋姑娘又再次的來到了世界各地,秋風(fēng)涼絲絲的,頓時(shí),我不得不打了個(gè)噴嚏,直犯哆嗦,秋風(fēng)悄悄一吹,吹走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)吹拂著花草樹木,好像他們?cè)谙袂镲L(fēng)姑娘求助似得,說道“秋風(fēng)姐姐,夏天太炎熱了,我們的不少同伴都被曬得枯萎了,請(qǐng)你幫幫我們吧!秋風(fēng)姐姐輕輕一吹,吹跑了夏天的火熱天氣,秋風(fēng)你是一個(gè)樂于助人的季節(jié)。
秋風(fēng)你如一位溫柔的父母,在炎熱的天氣時(shí),你溫柔的微風(fēng)吹跑了我們的火熱的心,在晚上時(shí),小朋友熱的睡不著覺,秋姑娘一吹,吹跑了小朋友煩躁的信心,你給我們溫情的.母愛。
秋風(fēng)姐姐一吹,清洗了碧藍(lán)的藍(lán)天,吹走了哄哄直叫的烏云,秋姑娘來到了農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)的稻谷田,秋姑娘在一吹,嘩啦啦——嘩啦啦——秋姑娘幫稻谷完成了豐收的交響樂,金光閃閃的稻谷,形成了金色的大海,許許多多的菜都等著秋風(fēng)姑娘的到來。
秋姑娘又來到了,果實(shí)累累的果園,秋姑娘看到了一個(gè)紅彤彤的小蘋果,它的主人在下面努力的跳躍起來摘它,可是怎么也夠不著,這時(shí)秋風(fēng)姑娘也來幫忙了,秋姑娘一吹,紅彤彤的小蘋果,補(bǔ)登一聲掉了下來。
秋天你象征著成熟,也意味著豐收,秋風(fēng)是美好的,你是一位樂于助人,善良的朋友,我們會(huì)把你這美好的金色之風(fēng)給一直保存著。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇5
來得突然——跟著一陣陣牛毛般的細(xì)雨,跟著一縷縷輕盈的云霧,風(fēng),悄悄地來了。
先是從遠(yuǎn)處傳來一陣陣輕柔的風(fēng)聲,接著就看見周圍植物開始輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng),來了。就這樣由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
呼呼——呼呼,呼呼——呼呼……
站在秋風(fēng)中吹著,感覺是那么舒服,那么的涼爽。坐在椅子上,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),一邊看著周圍美麗的景物,這時(shí),我便不由自主地感嘆到“!秋天是多么美好!”
秋風(fēng)吹到樹葉發(fā)黃的大樹上,發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,碰到了巖石,發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,碰到了地上的`樹葉,又發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,又吹了小花,柱子和長(zhǎng)椅,又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動(dòng)聽,根本就無法用語言來形容,因?yàn)檫@就是勝過人間所有音樂的大自然的聲音。
秋風(fēng)吹到了大樹上,樹葉便開始跳起了舞蹈,它們跳得十分開心,就像是蝴蝶飛在空中與秋風(fēng)翩翩起舞。
風(fēng)吹到了地上枯黃的小草,小草們便開始隨風(fēng)擺動(dòng),左搖右擺,就像穿著綠舞裙的舞者被秋風(fēng)請(qǐng)去共舞。
漸漸地,風(fēng)悄悄地屏住了呼吸,只留下了大自然的氣息?諝庖幌伦幼兊檬职察o,天上那悠悠白云的潔白身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍(lán)。
風(fēng),來無影去無蹤,摸不著也猜不透,但是風(fēng)吹過后的美麗的風(fēng)景可以讓我們感受到風(fēng)是多么美好!
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇6
秋天的風(fēng)時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁。溫柔時(shí)如母親的手撫摸著你,暴躁時(shí)猶如野獸般狂吼不止,讓你毛骨悚然。
今天早上,我揉了揉惺忪的眼睛,向往常一樣拉開了窗簾,想看一看外面的天氣。喲,外面又刮起了秋風(fēng)。于是,我趴在窗臺(tái)上靜靜地看著風(fēng)。
地上撒滿了落葉,紅的、黃的、黃綠相間的到處都是,風(fēng)輕輕一吹像五彩的`蝴蝶在那忽起忽落的,真美!柳枝隨風(fēng)搖擺,像梳理長(zhǎng)發(fā)的少女,那么嫵媚動(dòng)人。幾只早起覓食的麻雀,被風(fēng)吹得翹起了絨毛。似乎有點(diǎn)冷,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),連忙又鉆進(jìn)了被窩。
到了中午,風(fēng)絲毫沒有要停的意思,并且還來了勁,越刮越大。院子里一片狼藉,蓋咸菜缸的小蓋簾早已沒了蹤影,到處是落葉和塑料袋,他們隨著風(fēng)的節(jié)奏起起落落。幾根電線被風(fēng)吹得“嗚嗚”作響,像是在給風(fēng)吹響前進(jìn)的號(hào)角。麻雀?jìng)円捕阍诟C里不肯出來,可能擔(dān)心會(huì)被刮跑吧。這時(shí)逆風(fēng)行走很是費(fèi)力的,你看路上那個(gè)騎自行車上坡的人仿佛被定格在那里舉步維艱;而順風(fēng)行走時(shí)則有一種有人在后面推著你前進(jìn)的感覺。我想這么大的風(fēng)肯定會(huì)將小樹枝一根根拽下,于是我好奇地去小樹林看,風(fēng)吹在身上涼颼颼的,我不禁又打了個(gè)冷戰(zhàn)。果然不出我所料,樹林里落了一地的小樹枝。樹木被風(fēng)折磨的無精打采,但它們還在和風(fēng)頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,你不讓我,我不讓你,你撕扯我的頭發(fā),我阻擋你前進(jìn)的步伐。最終,也沒有分出個(gè)輸和贏。
夕陽西下,嘶吼了一整天的風(fēng)終于吼不動(dòng)了,風(fēng)聲漸漸變小,被風(fēng)摧殘了一天的樹木也終于可以松一口氣了。看了一天風(fēng)的我也早早吃過晚飯,又睡了……
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇7
上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖,還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹?粗娜~子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過,他們就毅然決然地離開了。忽然,眼前飄過一片枯葉,于是我伸手去接,沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗(yàn),你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著,不覺間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的樹,也別有一番風(fēng)味:所有的樹葉都變黃了,雖然沒有香山紅葉的壯美,但在這似有似無的秋雨中,看著這萬木黃葉,也有一種特別的感覺。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。
忽然,一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進(jìn)了一棵樹的.樹冠里避雨。不,不如說它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后,便唱起歌來。
秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂愁,但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。
原來秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇8
很多東西往往是在失之后才知道它的珍貴。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)只在原地踏步所以很多事情還沒等人們認(rèn)真的思考它便已煙消云散只留下了空空的回憶。
六年的小學(xué)生活如過眼煙云其中的酸甜苦辣卻盡在心頭而在這短短的幾年中能一位真正的"伯樂"實(shí)在不是一件的事。在我的記憶深處始終有一位老師的身影她既各藹可親又善解人意對(duì)學(xué)生更是關(guān)懷倍至她便是我小學(xué)時(shí)的班主任——代老師。
落葉飄飄寄托著師生間纏綿的真情;微風(fēng)訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這秋意盎然的季節(jié)里我和幾位同學(xué)一起來到了代老師的家中大伙兒已時(shí)隔一年但以前的'那份默契依然如故。
來到代老師家中她最關(guān)心的就是我們的學(xué)習(xí)情況。她還對(duì)我們說:"現(xiàn)在你們最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。只要努力就能考上大學(xué)將來找一份好的工作就多了就不用在農(nóng)村那么。"聽了代老師的話大家都有所。只有這樣才對(duì)得起關(guān)心自己的人才能真正對(duì)得起自己。
本以為大家相隔這么久的時(shí)間一定有好多好多的心里話要說可是這時(shí)卻一句也說不出來。為了打破這的氣氛我便問了這樣一個(gè):"代老師哥哥還在上學(xué)嗎"代老師很欣慰說:"哥哥現(xiàn)在在云南的一所大學(xué)讀書。"沒想到這個(gè)話題卻調(diào)動(dòng)了大家的積極性。在大家的想像中云南肯定如杭州一般是一個(gè)江南水鄉(xiāng)且風(fēng)景宜人另有一番大自然的神韻。不然代老師告訴我們她送哥哥云南的時(shí)候是坐火車幾乎全是過通大橋環(huán)境十分惡劣。
代老師還用她從云南帶回來的土特產(chǎn)給我們品嘗——香瓜子。它看起很小但是卻很飽滿。這使我不禁想到:有的人一身樸實(shí)無華但是卻有完美的一生與充實(shí)的生活。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇9
完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,習(xí)慣性的聽起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒:那是我小時(shí)候,常坐在父親前頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的'心情,但是今天我真真的知道了那種感受,心酸的感覺。 還記得,那天,你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說道:“閨女,中秋節(jié)到了,我想回家!卑,你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?
不會(huì)忘記,那是一種說不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累,像那默默無聞的小草,面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈,像那綠色的大樹,裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得,在我面臨升學(xué)的那一年,那么多的不舍,是你告訴我:人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事,不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊,還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹,不懼風(fēng)雨,在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)去跨越它,尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨,在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí),我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì),在遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。 還記得,那年的分別季充滿了美好的憧憬,那年的花香清新宜人,那年包含了那么多的面對(duì)未來的勇氣。那年,我學(xué)會(huì)了好多!
都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度過春秋。一曲唱完了,它使我思緒萬千,懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧,爸,我會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí),絕不會(huì)讓你失望的。
秋風(fēng)優(yōu)秀作文 篇10
如今已入初秋,“秋老虎”卻似乎并沒有發(fā)揮出什么威力來,倒是被秋風(fēng)搶占了先機(jī),蕭瑟,成立整個(gè)世界的主色調(diào)。
秋風(fēng)是暴躁的。放眼望去,窗外凈是他的杰作。你瞧,樹葉被折磨得瑟瑟發(fā)抖,那龐大而威武的身軀,在秋風(fēng)的蹂躪下竟是不堪一擊;你聽,施工地上的鐵皮“嘩啦”、“嘩啦”地哭泣著,那訴說聲中凈是不甘與惱怒,卻又對(duì)他的暴行無可奈何,只好忍氣吞聲地服從著。
秋風(fēng)是凜冽的。街道上凈是空無一人的孤寂,偶爾有幾輛車飛馳而過,但也僅僅只是那么一瞬間,便消逝得無影無蹤;就連衣櫥里的空氣都不再充滿暑氣的渾濁,有的只是寒冷獨(dú)具的清新,讓人一下子就覺得這個(gè)世界充滿了生人勿近的氣息,再?zèng)]了盛夏熱情的溫暖。
秋風(fēng)是殘酷的。他的不近人情令天空都為之變色,那前一刻還萬里無云的天空在下一刻就換了一副皮囊。那黑炭般的色彩,以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻占了那殘陽如血的炫麗,天空也因此被劃分為了兩大勢(shì)力:一方主宰光明,一方統(tǒng)治黑暗。雖說是水火不容,卻也造就了一張壯觀異常的'陰陽臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一副八卦圖,陰陽互補(bǔ)卻又兩不相容,美的動(dòng)人心魄。
秋風(fēng)接替了夏的工作,卻完全與他背道而馳,堅(jiān)守“涼爽才是正道”的奇葩主義思想,卻因此圈粉不少,深受廣大群眾的喜愛。
秋風(fēng)可真是與眾不同。∪绱说莫(dú)斷又自信。試問,又有幾個(gè)人能像他這般呢?怕是寥寥無幾吧。
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