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實(shí)用的《秋風(fēng)》作文（常用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)是溫柔的，
她輕輕從我身邊走過。
秋風(fēng)是快樂的，
她和我玩捉迷藏。
秋風(fēng)是甜甜的.，
我喝了一口，啊，真甜。
秋風(fēng)像我的媽媽，
我被同學(xué)職責(zé)后，是她過來安慰我。
啊，秋風(fēng)是那么的多情，
是那么的可愛。
我多么想象她一樣，
自由自在！
《秋風(fēng)》作文 篇2
一陣清涼的秋風(fēng)吹過，那紛紛飄落的樹葉又勾起了我的'思念。那位我一年級時形影不離的好朋友——邢秀蕓又浮現(xiàn)在我眼前。
邢秀蕓很漂亮。她的眼睛很吸引人，水靈靈的，她只要眨一下眼，那就無法用語言來表達(dá)的迷人。特別是她那烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，別提有多油亮了，因此，別的女生都在心里嫉妒她，所以“仇家”特別多，但不管她遇到什么困難，我都會陪在她身旁。
可奇怪的是，邢秀蕓不管是開心還是悲傷，她都翹著小嘴，讓別人感覺到她總在生氣，不敢靠近她。也許是她內(nèi)向的原因吧，總不愿跟別人說話，上課她也不愿意回答問題，可每次考試成績總又那么好！真是神了！而她跟我在一起時，說起話來卻總是滔滔不絕。
有時她也很固執(zhí)。一年級時，她教我寫她的名字，可偏偏這個“秀”不太好寫。她說“秀”下在是個耳朵旁，我說：“錯了吧！應(yīng)該是‘乃’”。“就是這樣寫，不會錯。”我半信半疑，可后來查了字典，我跟她解釋這個字，她還是只相信自己沒錯，真拿她沒辦法！
在上二年級時，不知道怎么了，她就忽地一下轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到溧水去了。因此我很傷心，因?yàn)槲曳浅７浅Ｉ岵坏盟�，可現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷。
邢秀蕓，現(xiàn)在我聽說你好像已經(jīng)回來了，那你還記不記得和你在一年級時的好朋友，每天都在盼望你回來的好姐妹——孔琳？
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。
總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何，我對秋日里的外婆印象格外深，大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來。那一剎那，汗水與露水在秋陽下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。
總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋果遞給我時，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對我說院子里那棵櫻桃樹的故事時，她眸子里透出滿足，歡樂和夢盡頭的幸福。外婆的眸子是一個湖，湖中水是清澈的.，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒有一絲漣漪。
“思念不重，是一整個秋天的落葉。
那落葉承載著對外婆的思念填充在我生活的每一個角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個人像極了外婆的背影，飛跑過去，轉(zhuǎn)過彎，卻又是一片金色的麥田。
“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間�！痹谇镪栂拢液鴾I笑了，因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏�，生命中無法磨滅的印跡。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天給我最直觀的感覺就是風(fēng)大，涼快。
老師卻要去聞秋的味道，真是是個奇怪的命題。老師一說完，我就使勁地嗅了嗅，除了身邊這位同學(xué)剛上了體育課，有點(diǎn)汗臭，我啥也沒有聞到。
在三點(diǎn)一線（學(xué)校，補(bǔ)習(xí)學(xué)校，家）的學(xué)生生活中，我唯一可能聞到一點(diǎn)帶有屬于秋天的味道的地點(diǎn)就是路上了，我是騎自行車上下學(xué)的。
每天早上大約6點(diǎn)半的時候到達(dá)湖邊。廈門靠海，所以這個湖居然是在街道里，卻一定是個咸水湖。因?yàn)�，只要騎過湖邊，你就可以聞到有點(diǎn)咸咸的味道。這咸味比我們平常吃的湯、菜咸一點(diǎn)，卻又比鹽單獨(dú)吃起來淡一點(diǎn)，還有一點(diǎn)兒奇怪的鮮味——或許有人叫它海腥味。因?yàn)槲覑鄢院ｕr吧，我感覺這個腥味很好聞。
待到我放學(xué)后6點(diǎn)多歸來時，你就聞不到這股咸味。這可能需要一點(diǎn)地理知識來解釋，為什么早晨有這個味道，晚上沒有？可能和風(fēng)向有關(guān)，只是我的學(xué)識淺薄，還不能給出科學(xué)的理由。因?yàn)榻裉煊幸勎兜赖娜蝿?wù)，我在回家的路上，我居然看到一棵開了滿了花的樹，而其它的樹卻一朵花也沒開，我平時可一點(diǎn)沒有感覺它的存在，總是飛馳而過。我停下片刻，呼扇著鼻子，努力想要嗅出些什么，但真的'什么味道也沒有嗅出來。
秋天的味道是根據(jù)地點(diǎn)、時間、還有我的鼻子而改變的，這就是我的體會。
《秋風(fēng)》作文 篇5
又是一個九月，九月的風(fēng)吹得人冷颼颼的。吹起了地上的塵土落葉；吹起了心中的漣漪；吹起了我對你的愛戀。
不知怎的我喜歡綿綿的細(xì)雨。每當(dāng)霪雨霏霏時，心情就特舒暢。特別是九月的秋風(fēng)吹起了那了不斷的雨絲。
路漫漫，在人海中游蕩，茫茫然地闖進(jìn)這人情糾纏的棉線中，峰也回，路也轉(zhuǎn)，就當(dāng)作是最美的人生轉(zhuǎn)彎。此情怎就苦苦望斷腸了呢？深藏的黯然眼神被雨水模糊了，想起在細(xì)雨中說多么喜歡，讓細(xì)雨落在我的雙唇，如絲綢般柔軟時，淚水就一點(diǎn)點(diǎn)漫延了。
雨中的情思，剪不斷。眷戀著有雨的日子。點(diǎn)點(diǎn)滴滴地注入我的心靈。有時候面對此美景，我麻木了，覽物之情，得無異乎？雨點(diǎn)輕輕地飄在凋零的花瓣上，那是我看到最美的水晶；雨水傷心的向那已宣告生命結(jié)束了的落葉禱告，那是我看到最美的追悼會；是雨的精華滋潤才讓大樹凸現(xiàn)它的繁盛，那是我看到最有力的支持。
雨，這般的真切，秋風(fēng)拂起了雨的情懷。一起吹過世界的每一個角落。月冷星稀的夜，雨水還在“絲絲”地下，吻著細(xì)雨，任憑它對我臉龐的接觸，讓風(fēng)來洗滌心里的雜念，使之凈化。我的情思與雨絲相結(jié)合。眼淚�。∮肋h(yuǎn)不再哭泣。我與雨的知遇我明白，有你的地方就有我的微笑。大地氤氳著你的氣息，憂郁地飄散在空氣中。不愿離開這種占據(jù)，因?yàn)榧?xì)雨你、我快樂了很久很久。讓你呼喚著我的名字。秋風(fēng)送來了你對我的問候，直到現(xiàn)在我仍無法平靜遇到你的心情。默默地藏著對你的愛，是那般的`不可思議。
無論滄海桑田，對你的情意就如我的呼吸。你的圣潔，已神圣了整片大地。還有什么值得我去挽留或是去再次奢求。雨，滴在我的心頭，隱隱地作痛。難道那啼哭的聲音與悲哀的雙眸還是要在坎坷的人生道路上不斷出現(xiàn)？雨水的聲音緩慢悠揚(yáng)，那種質(zhì)樸，那種真摯，讓我看不到現(xiàn)實(shí)中的虛偽，聽不到那些假情假意的話語。流星劃過，愿九月的秋風(fēng)不要帶走那純潔的細(xì)雨。
KISS著細(xì)雨，希望留住這短暫的美好。幸福的時光總是來也匆匆，去也匆匆，不帶走任何一點(diǎn)留戀，想把這刻意境留在腦海里，永遠(yuǎn)不要忘記。因?yàn)椤貞浭亲蠲赖�，但往往回憶想起時苦澀的淚水又總是奪眶而出。
那“淅淅瀝瀝”的雨絲聲，那煙雨朦朧的雨景，真讓我如癡如醉哩！九月的秋風(fēng)��！請別這么快就將細(xì)雨從我身邊吹走，我早已習(xí)慣了這一切的一切......
《秋風(fēng)》作文 篇6
今日秋分，從昨夜到清晨秋雨綿綿，老巷口那里幾棵梧桐樹，入秋以來許多葉子已經(jīng)開始泛黃，經(jīng)過昨夜風(fēng)吹雨淋，紛紛墜地，鋪滿靜寂的巷道。落葉知秋，從萌生到飄落年年如此。
秋分時節(jié)，已經(jīng)到了“一場秋雨一場寒”的時候，秋風(fēng)秋雨將是秋天的主題了。誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？古人才有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之嘆。其實(shí)秋雨并非都是愁，窗口那幾盆花花草草，經(jīng)過秋雨的洗滌，夏天驕陽酷暑下的萎靡不振被一掃而去，變得分外翠綠，各色月季開得耀眼，貌不驚人的太陽花在秋雨中爭先恐后的展開笑臉，在綠色中顯現(xiàn)出一抹嫣紅……
樓下的桂樹沐浴著秋雨，雨水洗凈了葉片上的塵埃，蒼翠欲滴，我透過茂密的綠葉看見細(xì)小桂花已經(jīng)綴滿枝頭，密密麻麻，一簇連著一簇，在秋雨中喜滋滋地等待著開放的時日�？纯慈諝v，已經(jīng)是農(nóng)歷八月初四，離中秋節(jié)不遠(yuǎn)了，一場桂花的盛宴即將開始。家住桂花盛開的`地方，那些日子，天天都沉醉在氤氳著桂花的香氣里，如同飲著吳剛從月宮捧來的桂花酒。
秋窗秋雨秋景，偏愛在秋雨綿綿的時候讀古人寫秋雨的詩，今讀白居易的秋雨中贈元九的七言絕句，“不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。莫怪獨(dú)吟秋思苦，比君校近二毛年�！保ǘ�)是白發(fā)將生，感嘆老年臨近了，這是悲秋的絕句。還有一首劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”卻認(rèn)為秋天要勝過春天，一只鶴凌云而飛，矯健凌歷，奮發(fā)有為，給人積極向上的精神。
讀詩歸讀詩，怡情養(yǎng)性之余，我對人生如白駒過隙也頗有感悟，的確是“記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁”。歲月不饒人哦，滿頭的黑發(fā)不知不覺怎么就落滿了秋霜，額頭上那一絡(luò)飄逸的卷發(fā)早已消失不見，只剩下光禿禿的頭頂。嘆息之后，還不忘自我解嘲地來幾句順口溜“時光匆匆易逝，轉(zhuǎn)眼年過花甲。多少風(fēng)吹雨打，早已洗凈鉛華。遵循自然之法，心境愈加豁達(dá)。閑居讀書養(yǎng)花，偶爾寫寫畫面。雖無千里之志，仍是伏櫪老馬。”人生誰又能不遵循自然法則哦！
不過老人有老人的樂趣，常常喜歡在記憶里行走，許多久遠(yuǎn)的往事卻依舊清晰地鮮活在眼前，老街就成了常去的地方。如今的老街靜極了，街道上空蕩蕩的，見不了幾個人影，顯得孤獨(dú)蒼老，恬靜黯然。似乎無論什么時候在老街上行走，都有一種臨近秋陽的感覺。街兩邊的店鋪，依然上著舊式的門板，古色古香。偶爾有幾個老人坐在街邊小板凳上指指點(diǎn)點(diǎn)，神情落寞。此刻的老街似乎遠(yuǎn)離了喧囂，淡出了塵世。但是，我走在這里，眼晴卻能看見不一樣的情景，耳邊仿佛又響起母親呼喚“嘎來吃飯”的聲音……
《秋風(fēng)》作文 篇7
“落葉與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！鼻镲L(fēng)來到了人間，她一吹，果園豐收了，稻田成熟了，湊熱鬧的丹桂也探出腦袋，淡雅的嫩黃、嬌澀的粉色，掛滿枝頭，十里外的人家也能聞見她那誘人的花香。
幾片金黃的楓葉零星地掛在枝頭，他們的小伙伴們哪兒去了？哈哈，他們調(diào)皮又搗蛋，全跑到大地媽媽柔柔的懷抱里去啦！
雛菊也跑來湊熱鬧，這不，她精心地打扮一番，得意地朝我們笑呢。
不過，秋可不是那么好惹的，她的心情如三月的天、孩子的臉，說變就變，一會兒好，一會兒差。有時，你要是惹怒了她，她準(zhǔn)會給你下個三天三夜的寒雨；她要是高興了，露著燦爛的`笑容，給我們帶來一星期秋高氣爽的好天氣。
秋又像個難哄的小嬰兒，稍逗一逗她，她就會“咯咯咯”地笑個不停；如果不給她想要的東西，無論你絞盡腦汁怎么哄，也無濟(jì)于事，照樣哭個不停。
“今又秋風(fēng)起，明天的溫度要下降8-10攝氏度，請注意保暖！”天氣預(yù)報及時報道了冷空氣要來的消息。怎么？今天還是好好的，艷陽高照，有幾個強(qiáng)壯的青年還身著短袖，赤著胳膊；愛美的女士還穿著裙子，露著小腿呢。明天咋就變天了，還是強(qiáng)冷空氣？
果然，一夜過去。天真的變得陰沉沉，冷颼颼的。走上街頭，空曠的街道行人寥寥無幾，凍得人們的臉頰紅彤彤，寒冷的風(fēng)呼嘯而過，讓人不禁打了個寒顫。
秋像一支交響曲，經(jīng)過了一段時間，終于畫上了一個完美的休止符。她走了，即將到來的是內(nèi)向的冬，不知他又會給我們帶來怎樣的驚喜？
《秋風(fēng)》作文 篇8
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調(diào)皮的。調(diào)皮的秋風(fēng)拂過樹梢，吹過枝條，輕撲著人們的臉龐。雖然中午的太陽照樣高高掛起，烘烤著大地，但是裊裊秋風(fēng)起時，大地就開始變得清涼，不會再如之前那般熾熱。湛藍(lán)的天空中，分散著漂浮了一朵朵羊毛團(tuán)般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹依舊本本分分地站著。抬頭看著，蔥郁的大樹好像綠得發(fā)藍(lán)，真是美極了！
一切的一切都是原來的樣子，和初一時一般無二。
也是這樣一個秋天，我們在這里相聚，組成了一個新的班級，新的集體——48級8班。我們來自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動著還帶有淡淡印刷味的新書。秋風(fēng)輕輕吹過書面，將一股墨香帶滿整間屋子，使整間教室里都裝滿了書香氣息。
初一的時光總是過得很快。新學(xué)期里，我們認(rèn)識了新老師，新朋友，體驗(yàn)了新環(huán)境，新生活。對于我來說，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個秋天也意味著我們已經(jīng)踏入了青春的大門。
今年的秋風(fēng)來得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時的好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個字不太感興趣了。來到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習(xí)；看到課余時間在教室里認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)的同學(xué)們；課上仔細(xì)記筆記，積極回答問題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長大了，也成長了，更在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個新氣象。新的年級，又是一個新開始。
秋風(fēng)驟起，透著習(xí)習(xí)涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒有春天那么單調(diào)，沒有夏天那么慵懶，也沒有冬天那么凜冽，有的只有帶著恰到好處的`和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著秋衣的小鳥兒也情不自禁地加入了這場歡樂的“音樂會”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場邊的大樹竟也像個調(diào)皮的小孩子，隨著秋風(fēng)搖曳。
看著寬闊的操場，便想著，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調(diào)。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書面輕輕吹過，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇9
完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后，習(xí)慣性的聽起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒：那是我小時候，常坐在父親前頭，父親是那登天的梯，父親是那拉車的`牛，忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽這首歌體會不到作者他當(dāng)時的心情，但是今天我真真的知道了那種感受，心酸的感覺。 還記得，那天，你不經(jīng)意在電話中對我說道：“閨女，中秋節(jié)到了，我想回家。”爸，你知道此時女兒心里的感受嗎？
不會忘記，那是一種說不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個家而四處奔波勞累，像那默默無聞的小草，面對風(fēng)雨而堅強(qiáng)不屈，像那綠色的大樹，裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得，在我面臨升學(xué)的那一年，那么多的不舍，是你告訴我：人生當(dāng)中會遇到很多的人和事，不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊，還會遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)習(xí)那堅強(qiáng)的樹，不懼風(fēng)雨，在面對人生當(dāng)中的“石頭”的時候，要學(xué)會面對，學(xué)會去跨越它，尋找正確的人生方向。正是由于您的這番教誨，在面對中學(xué)起伏不定的成績時，我學(xué)會了用微笑去面對，在遇到困難的時候，我學(xué)會了獨(dú)立。 還記得，那年的分別季充滿了美好的憧憬，那年的花香清新宜人，那年包含了那么多的面對未來的勇氣。那年，我學(xué)會了好多！
都說養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口，兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度過春秋。一曲唱完了，它使我思緒萬千，懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧，爸，我會盡我所能，努力學(xué)習(xí)，絕不會讓你失望的。
《秋風(fēng)》作文 篇10
正是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬物歸根。
一潭秋水，靜無波。溫婉的護(hù)城河在人來人往、歲月浮沉中面無波瀾，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏如同一片夜幕，安靜卻神秘。人間百姓的喜怒哀樂，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時微起漣漪。她定是母親吧！這兒的.萬物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無言。
一樹秋葉，落無聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住容顏的慘白與蒼老。他們又似乎變成初生的小葉，緊緊依偎著樹，只不過，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。
一輪秋月，潔無垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開一圈白墨。夜的黑紗模糊了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。
一株殘荷，枯無語。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。
一襲秋雨，落無痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也模糊了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有自然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。
曲終人散，繁華落盡。輕輕回首，回望秋風(fēng)更改的萬物�！扒镲L(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬物歸元之時，我是否也該思考些什么？
秋風(fēng)逸然撫過，牽走了一縷心緒.......
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