實用的《秋風》作文5篇【經典】
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的《秋風》作文5篇,希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
秋風黃昏,進一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經意的落了下來。
進其實很喜歡上學的,記得這次來學校時,他就喜歡上了滿臉笑容的.班主任,那個班主任說了一句我不會用成績來衡量你們的話,讓他感到一種難以說出來的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現(xiàn)在不用擔心自己會因為成績不好而不被老師喜歡,可就在那次考試之后,進的座位就一直定格在最后三排,老師說用成績來排,這樣可以激發(fā)同學們學習。
于是,進開始認真了,他上課認真聽講,下課認真練?墒怯捎趧傞_始基礎太差,成績怎么也提不高,他的座位依然保持在最后三排,進發(fā)現(xiàn),上課時,老師的目光全部注目在前面同學的身上,后面的人老師根本不管他們,進開始有點失望了,于是,進開始和旁邊的同學講話;搞小動作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的題目,過了很久都沒想出來,他就去問班主任,班主任說你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會解呢?進越來越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開始盲目了很久才回過神來,上可是他總是走神,根本沒心思上課,進總是一個人在一旁傷心,他不需要別人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對 他好 。他內心一直存在這樣一給愿望。
進一人在那條鋪滿落葉的路上來回走動,他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進站起來了,他拖著沉重的腳步走了
秋風中只剩下進孤獨的背影了。
《秋風》作文 篇2
著徜徉的步覆,向,這個秋天輕盈姍姍的走去,去盡情地擁入這秋風綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉,在歲月的間隙中,隨風舞動,習習飄落,輕輕的掠過墜地的聲音。走在,這秋季的輪回長河中,盡管!秋,帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼,行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。
在紅塵中,在那秋風的吟唱里,也在身心暗暗的角落里,那沉寂的音符。也被這秋風的流程給換起,也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀,碧波的秋水,翠綠蓯蓯的蘆葦,也給這季節(jié)中扔爭添了一道有力的風景。在一陣輕風拂過,也吹皺了平靜的水面。遙望遠處。一抹夕陽的余輝映紅了天際。在涼風許許夕陰中,懷抱著一份對深秋那凄清般的思戀,待侍得走向這個季節(jié)的深處,去觀望一片片吹落的風景。去聆聽一曲繾綣音律,去吟唱季節(jié)的贊歌。
輕輕的走在這季節(jié),秋的年輪上。印出的痕跡里,那痕跡上也是否寫滿了對這個季節(jié)逐多的詩篇。愜意的前行,一條條幽幽長長小路。也是否廷申向了,那秋的那一邊
喧囂的街市在這時是否離的很遠,靜靜的,揚起的微風,吹過髫畔。那無計遮汗顏的徜徉,在攆走的歲月時光里。只有濃濃的秋風,能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷,把秋風吟秋韻,才能,在翻開的書頁上,拙上留下秋的印跡。
樹上凋零的落葉,墜下了一地孤獨,盎然的'時光,俏然遠去。淡淡的芬芳,還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠去,唯一的就是靜靜的守著,陪著深秋的光陰逐見渡去。
一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙,在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林,這一片湖水,這一條悠長小路。也都是,秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏,用詩去吟唱,用筆去書寫,用歌去贊揚。弛步的紅塵,游走的歲月,伴隨著深秋的輪回,我依然“愛在深秋”。
天邊的余輝,被夜幕緩緩的隱藏,在呢喃沙沙涼風中馳步走去。留戀的秋色,秋水于長天一色。“蕭蕭度黃昏,夜伴孤人長”離開繁華喧囂。在秋思的唯里,追尋一處避逅的清閑,在遠去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的,不像春天那樣盎然,也不像夏天那樣熱情炎炎,更不像冬那樣殘苦無情。不過我更喜歡這個季節(jié)的斑斕,無論用激揚的文字書寫,或用淡雅詩篇抒情,都不會過錯。
弛來的路,回侔層層山巒,翠林,柳岸花明,卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷,在這詩的秋里暢響,輕吟的秋韻,在畫里收藏。在這秋季的航程上,我要用執(zhí)誠思緒留下這一段,數(shù)于這個時光的那一抹印痕。“秋風蕭蕭,寒意潸然”一路走去,在渡去的長河中,把一顆焦虛的心,封存在這時節(jié)中,悠然我思,盡情的,能得到一個飄零的季節(jié),給于希冀的寄托,揮袖別離,在心際里,把你釋懷,在秋風里把你吟唱,在文字里給寫一首秋韻。
《秋風》作文 篇3
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!是溫柔輕快的秋風。
秋風,你是一個幼童——活潑,可愛。清晨,你像個孩子邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們。我輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當人們睜開惺忪的睡眼,蒙眬之中,迎接他們的竟是如此斑斕的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣富有童趣。
秋風,你是一個小女孩——天真,稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問道:“風兒,風兒,你來干什么呢?”你喜盈盈的回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林愉快地換上你送給它們的衣裳,霎時,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個個你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的'笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱出銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——田野。你在它們的翹首盼望之中走來,步履是那樣的輕盈、舒緩。稻谷縮放笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,好像翻滾的千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷地,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……剎那時,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時你又越過田野,向遠處奔去,一步一片金黃,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑臉。
秋風,你是一位長者——慈愛安詳。你身穿火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓葉變成紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風的足跡,跑到山坡上,陶醉于紛葉之中。面對秋風我大聲呼喊,想掏出心中的所有的激情……
秋風,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收碩果,帶來了火紅的一切。我愛你秋風,愛你的粗獷、豪放的氣質,也愛你輕柔,婉約的性情,更愛你默默奉獻的精神!
我迷戀你。∥业那镲L!
《秋風》作文 篇4
金秋,是吃螃蟹的好季節(jié)。這不,媽媽買回了一些螃蟹,不一會兒就上桌了。
!好香。∫魂囮嚌鉂獾南阄稉浔嵌鴣。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”,鮮紅的殼兒,雪白的肚皮,腳上有著棕色的毛兒,一雙圓溜溜的小眼睛也縮到了殼里。
我開始吃了!先剝下大螯和腳,我吸,我吸,我吸吸吸!!總算出來了。咦?這個怎么出不來啊?像跟我躲貓貓似的.。哈哈!我自有妙計!我輕輕一咬殼,蟹肉就被擠出來了,再沾點醋,真是好吃極了!
接著,我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點兒蟹黃,!真是人間美味!我仿佛被帶到了海邊。舉目遠眺,藍玉似的天空與翡翠般的大海相連接,連接的那么自然,那么和諧。遠處,又吹來了一陣微海風,從我的臉龐撫過,這么輕,這么柔。幾只海鷗飛了過來,在海上嬉戲。漸漸的,天暗了下來,天邊布滿了晚霞,似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了,取而代之的是星星,他們似乎是一個個可愛的小娃娃,正調皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地,為路人照明。不一會兒,蟹黃就無影無蹤了。
最后,我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑,終于吃到了蟹肉,再看看它,好像經過了一場大地震似的,被搞得亂七八糟。不一會兒,我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經想起了宋朝大詩人——蘇東坡的一句詩:
不識廬山辜負目,
不識螃蟹辜負腹。
《秋風》作文 篇5
愛是什么?困倦時,愛是一杯醇香的咖啡;饑餓時,愛是一籠熱氣騰騰的包子;黑暗時,愛是一盞指路的明燈;需要時,愛是一次熱心的幫助
一個深秋的早晨,凜冽的北風呼呼地吹著,吹得人睜不開眼,樹上的枯葉隨風搖曳著。我邁著艱難的步伐向學校走去。
突然,兩個身影隱隱約約映入我的眼簾。
我費力地睜大眼睛仔細向前望去,原來是一位漂亮的阿姨正在努力地幫助清潔工老爺爺推車子。前方的路段正好是上坡,老爺爺正艱難地拉著車子。忽然一陣狂風吹過,車子順勢下滑。漂亮阿姨慌忙上去穩(wěn)住那輛車子。老爺爺應是十分感激,只見他向前面用力拉,漂亮阿姨在后面使勁地推。
無情的寒風依舊不停地吹著。漂亮阿姨和老爺爺?shù)暮狭σ廊粩巢贿^頂風加上坡,滿滿一車垃圾使他們推得那么吃力。
眼前的一幕使我深受感染:漂亮阿姨,不光人長得漂亮,內心還充滿了愛!想到這兒,我也決定前去幫忙。于是,我三步并作兩步,大步走上前去,加入推車的.行列。此時,刺骨的寒風吹到臉上,我卻覺得并沒有那么冷了。
由于我的加入,一車垃圾好像沒有那么重了。我奮力地使出全身力氣向前推著。老爺爺回頭朝我一笑,隨口夸贊道:好漂亮的小丫頭!我沖老爺爺?shù)恍Γ还膳饔肯蛐念^。
這個點正是學生上學的時間。我們三個繼續(xù)努力地推著車子,艱難地前行。肆虐的寒風依舊吹著。突然,我覺得車子一下子輕松了好多,很快就被推上去了。這時,我抬頭一看,車子周圍好多人,有像我這樣的小朋友,還有好多好多的叔叔、阿姨。原來,這么多人都在幫忙!
老爺爺停了下來,他雙手扶著車把轉過身來,向大家道謝:孩子們,謝謝你們!快去上學,別遲到了!也謝謝你們這些好心人,多虧你們幫忙!
老爺爺,不用謝!我們異口同聲地回答,然后轉身往學校趕去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走開了
寒風依然呼呼地吹著,樹上的枯葉依舊沙沙地響著,好似在為我們這群素不相識的人的善舉鼓掌;汽車的喇叭和著北風動聽地響著,也好似在為我們歡呼;街邊的小店也飄出悅耳的歌聲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間
愛是什么?秋風中,一車垃圾眾人推,這就是愛!
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