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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2023-09-05 09:32:45 秋風(fēng) 我要投稿

        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文集合10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的《秋風(fēng)》作文集合10篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋天到了,校園之中,幾乎萬物都沉浸在秋風(fēng)中。

          學(xué)校中的金鳳樹沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時(shí),一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來,地上的葉子可能是太寂寞了,見新朋友的到來,連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng),而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子,顯得來去自如。

          校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的'爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會(huì),也禁不住高唱著加入了舞會(huì),上下顯得多么和諧!

          金黃色美麗的秋!你終于來到了我們的校園,是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎?

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

          高粱紅著臉笑彎了腰,玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

          桃樹,棗樹,蘋果樹,梨樹,葡萄,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,有一望無際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿山遍野異彩紛呈,比傳說中的仙境更美麗?!山上,滿山像一個(gè)大果園,栽著各種各樣的果樹,使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤(rùn)可愛,像一串紫色的明珠。圓潤(rùn)的葡萄,臉紅的蘋果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹,你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭(zhēng)著要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開它的皮,誰知一不小心橘子汁被擠了出來,噴得我滿臉都是,你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道甜甜的,真好吃。

          “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!边@是唐代詩人杜甫寫的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰知道秋的美。

          秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的,有白色的`,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰(zhàn),果真是"霜葉紅于二月花。"

          秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時(shí),開燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗,壓得稻桿直不起腰來,好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色,不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī),更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。

          我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的秋天!

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          去年北邊兒鬧叛亂,都達(dá)到京城城墻外頭了,玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長(zhǎng)安一直跑到成都,別看他吃的肥肥胖胖,跑起來真不輸給那些年輕人。而我們的主人公,被后世稱之為“詩圣”的杜甫,為了所謂的忠義,毅然拋棄坐落在長(zhǎng)安市區(qū)的豪宅,跟著皇上跑到了成都,想著自己是跟著皇上來的,吃穿住行應(yīng)該不成問題,少說得分一套七八十個(gè)平方的三室一廳吧?墒熘,皇帝老兒自顧不暇,連皇上都不當(dāng)了,哪兒去給他找三室一廳去。不得已,只好向幾個(gè)有錢的哥們借了點(diǎn)錢,在城郊蓋了一座不到十個(gè)平方茅草屋,真是屈辱啊,你看別人家里的廁所都比之氣派。不過好歹比一個(gè)平方也沒有的強(qiáng),怎么說也好好地堅(jiān)持了一年。

          到了秋天,不知從哪個(gè)方向來了一股所謂的強(qiáng)對(duì)流天氣,整個(gè)成都大風(fēng)不止,我們的杜老爺子今兒個(gè)都48的.人了,怎禁得住這一吹。∮谑钦祢榕P在家中,不料,忽有一天,風(fēng)力由六級(jí)直升到八級(jí),這茅草屋本就朝三暮四,禁不住風(fēng)神的呼喚,跟著他起了飛,還以為能沖出亞洲,飛向世界呢?墒熘L(fēng)是個(gè)騙子,它不是在呼喚,而是在忽悠,把你忽悠起來就會(huì)再把你扔下去,于是茅草分為兩撥,運(yùn)氣好的掛在了樹上,不好的就掉在了水坑里。我們的杜甫這時(shí)也感到不對(duì),怎么房里的水都凝固了?雖說家里因經(jīng)費(fèi)原因沒有交暖氣費(fèi),暖氣也早停了,可這墻怎么說也不透風(fēng),屋頂也不……屋頂,屋頂沒了!杜甫急急忙忙沖了出去,也顧不上自己48歲的高齡了,茅草要緊啊,當(dāng)他努力的睜開了眼睛時(shí),眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著七八級(jí)的大風(fēng)撿茅草。杜甫心想,世上真是好人多啊,等他們把茅草給我,我一人給他們一分錢。于是他便站在屋前,拿出自己僅有的一點(diǎn)積蓄,準(zhǔn)備好了幾分錢等著那群孩子?稍谡l也沒看見的一瞬間,那群孩子如影子般消失在叢林之中了,杜甫愣了一下,馬上意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,于是大呼:“還吾茅來。”便沖了出去。真是歲月不饒人啊,當(dāng)年全國(guó)錦標(biāo)賽短跑47名就追不上幾個(gè)黃毛小子了,還差點(diǎn)體力透支回不了家。在困難面前,人人都是很阿Q的,不管他是詩圣還是情圣。

          于是杜甫想:“屋頂沒了更好,晚上還能賞賞月”,可阿Q總還是別人捉弄,同樣的,老天爺在捉弄杜甫,于是天開始下雨。杜甫淺薄地笑了,依然很阿Q地說:“你就不讓你賞月,我正好三個(gè)月沒洗澡了。”可事實(shí)是,阿Q的精神勝利法只對(duì)精神上有用,管不了身體上的痛苦,所以杜甫雖然很科學(xué)的蜷成了肉團(tuán)狀,可是他依然很冷,而且凍得瑟瑟發(fā)抖,無意間摸到一根火柴,他用那發(fā)抖的手劃著了火柴。火光中仿佛出現(xiàn)了一座高樓大廈,上面還有他的外婆……火柴被風(fēng)吹滅,淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢(mèng)想。可是他卻來了寫作靈感,想寫一篇詩,賺點(diǎn)稿費(fèi)改善一下生活,于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          秋風(fēng),人們是喜歡你,因?yàn)槟闶菦鏊那镲L(fēng)。

          秋風(fēng)起,大樹上的葉子嘩啦啦地響,它仿佛在說:“秋風(fēng),秋風(fēng),謝謝你給我染頭發(fā),讓我變得更漂亮!”秋風(fēng)仿佛聽到的似的,染得更起勁兒了。

          秋風(fēng)起,小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長(zhǎng)了,小花仿佛在說:“謝謝你吹的風(fēng),讓我的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)了,好讓我跳舞!

          秋風(fēng)起,小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套,小草搖擺著身子說:“謝謝你秋風(fēng),給我一套這么漂亮、溫暖的`金色外衣!

          秋風(fēng)起,蜻蜓好像在對(duì)秋風(fēng)說:“秋風(fēng),秋風(fēng),我們一起來賽跑吧!看看誰先到那朵花上,就算誰贏!苯Y(jié)果,當(dāng)然是秋風(fēng)贏了。

          秋風(fēng)起,小麻雀飛在天空中似乎對(duì)秋風(fēng)說:“秋風(fēng)哥哥,你凈給別人做好事了,你自己又圖個(gè)什么呢?”秋風(fēng)笑了笑,不作聲。

          秋風(fēng)起,把水坑里的雨水吹起了波浪,秋風(fēng)好像在照鏡子,雨水一打波浪,它就笑,雨水不打波浪,你還會(huì)把它吹起波浪來,秋風(fēng)啊,你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

          秋風(fēng)起,讓一切變得更美好。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂之中,秋天已經(jīng)悄然來到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。

          那年,也是這個(gè)季節(jié),落葉鋪滿了道路,陣陣桂花香撲鼻而來,沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲小鳥、花草樹木都是那五線譜中循環(huán)的音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。

          也就是那天,我認(rèn)識(shí)了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對(duì)方。通過她們班同學(xué)的描述,我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的人。

          一聽這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的.發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎,她也往左轉(zhuǎn)彎,到了十字路口那里,她才不見了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。

          我們常在那個(gè)樹林的小土坡上聊天,不知不覺地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開心,卻不知怎么的,心里也有些難過。

          后來,她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書了,在那個(gè)土坡上也見不著她的身影了。我覺得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……

          這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來,和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?

          (謝軻 4年級(jí))

          評(píng):是羅藝珂吧,再寫一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容,讓人了解你為什么想念她。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          又是一年秋風(fēng)起時(shí),涼意漸濃,秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰,腦海里又不禁想那一個(gè)秋風(fēng)吹起的難分難舍的離別……

          我在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她叫小莉。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過:我們要一起畢業(yè),一起在同一間中學(xué)讀書。,

          當(dāng)我與她一起學(xué)習(xí)得很快樂時(shí),上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我得知李莉要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我似乎感到天要塌下來了,時(shí)間不再流動(dòng),四周的東西不再那么美好。當(dāng)我在公園里,看著小莉哭著地對(duì)我說:“朋友,因?yàn)槲腋改傅年P(guān)系,我要到外國(guó)留學(xué),我們以后要東西分離了。朋友,不可能再和你一起學(xué)習(xí),不可能再和你一起拼搏了。啊!朋友,當(dāng)我不在你身邊的時(shí)候,你要好好照顧自己!蔽铱蘖耍液懿簧,不舍離去我最好的朋友,不舍她再也不能和我一同學(xué)習(xí)了。她拉著我的手,輕輕地擦干我的淚水,溫和地說:“好啦,不要哭了,你永遠(yuǎn)是我的最好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的',我會(huì)和你常聯(lián)系的!彼砷_我的手時(shí),我緊緊地握住她的手,哭著對(duì)她說:“不要,不要,我不要離開你,你難道忘記我們的約定了嗎,你難道忘記我們度過的每一天了嗎?你難道忘記我們的誓言了嗎?”她并沒有停住腳步,很不情愿得甩開了我的手,頭也不回,就走了。我望著她離別的身影,突然一絲絲秋風(fēng)吹起,落葉飄下來了,我心里感到有點(diǎn)涼絲絲的感覺,又感到一陣陣刺痛,我再也控制不住自己,眼淚肆意流淌,心里默默地說:“小莉,祝你一路平安……”

          秋風(fēng)瑟瑟,帶動(dòng)著樹葉來回?cái)[動(dòng),又是一年秋風(fēng)起。我想:秋風(fēng)又來臨了,小莉會(huì)不會(huì)回來了。我?guī)е@種欲望,跑到我們分別的公園,看到只是樹葉紛紛落下,秋風(fēng)陣陣吹來,卻看不見小莉那瘦小的身影,我失望透了,不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)來,但這陣陣秋風(fēng)正是我們的友誼,永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          不由得覺得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂符來。

          其實(shí)對(duì)于秋的到來,尤其是初秋,我大都是沒什么多余的感覺的,只覺得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的.大雨,來澆熄翻涌著的熱浪。

          等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時(shí),低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

          恍惚間,原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng),并沒有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實(shí)已經(jīng)刮起,刮起樹的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

          于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個(gè)秋天,教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個(gè)視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

          又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來得有些急促,再抬頭看時(shí),卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          記憶中的秋天總是寒冷的。

          一場(chǎng)場(chǎng)秋雨總讓人的心情隨著那一團(tuán)團(tuán)厚重的烏云以及總是灰蒙蒙的天空一起變得煩躁與壓抑,雖沒有“連月不開”,但“淫雨霏霏”便可以確切地描述了。

          一日返家途中,耳朵擠入了某商場(chǎng)開業(yè)入駐時(shí)的.宣傳,音響里的雜亂不斷涌出,本來熱鬧的街市,在這片沉悶的灰色中也變得喧鬧,令人煩躁。偏偏這時(shí),又下起了小雨,原本濕冷的空氣又多了些水分。我皺著眉頭,一臉不悅地拖著行李箱,卻在不經(jīng)意間看到了四名警衛(wèi)。也許叫巡邏警衛(wèi)更合適吧,它們無視眼前的繁華,無心關(guān)注擴(kuò)音器中的內(nèi)容,臺(tái)上的主持人講得不亦樂乎,觀眾全身貫注地聽。年輕的女子悠閑地走進(jìn)商店,一群人有說有笑。但這四人的步伐堅(jiān)定如初,眼中的銳利目光自始至終從未改變,在這一切繁華熱鬧的背后,有他們不辭辛勞地守護(hù)這份和平與安寧。在這個(gè)國(guó)家繁榮昌盛的背后,更有他們?cè)诓恍傅貓?jiān)守崗位,守護(hù)國(guó)家與人民的安全。而我們,被華麗包裹,似乎從未看到,似乎也從不知感激,似乎覺得如今的幸福與和平是理所當(dāng)然。

          這個(gè)秋天似乎與記憶的不同,它溫暖、柔和,陽光灑在心靈的世界,卻也時(shí)不時(shí)提醒著我,要記得這份溫暖,更不要忘記曾經(jīng)的寒冷。

        《秋風(fēng)》作文 篇9

          當(dāng)片片金黃的落葉親吻大地,當(dāng)朵朵雪白的棉花突破硬殼,當(dāng)顆顆通紅的蘋果綻開笑臉,幸運(yùn)的我,在這個(gè)幸運(yùn)的九月,走進(jìn)了翔宇的大門。

          秋日的艷陽,將操場(chǎng)曬得一片熾熱。

          一個(gè)個(gè)整齊的方陣在綠色的草坪上行動(dòng)一致,豆大的汗珠滴著,震天的口號(hào)響著,那是身穿迷彩服的新生在軍訓(xùn)。經(jīng)過一下午的訓(xùn)練后,同學(xué)們都往食堂去就餐,但是我突然發(fā)現(xiàn),我的飯卡忘帶了!正當(dāng)我急得抓耳撓腮之時(shí),一個(gè)胖胖的身影向我靠近,是老秦!他拍拍我的肩膀說:“老李,犯老年癡呆癥忘記帶卡了吧?”我揪了揪頭發(fā),瞇了瞇眼睛,正準(zhǔn)備開口。他又接著說:“走,刷我的卡,我請(qǐng)你大吃一頓!”說完,便拉起我向食堂跑去。我跑得氣喘吁吁,可是看著老秦的頭發(fā)隨著步伐一顫一顫的,心中不禁涌起一股暖流:有這樣善解人意的兄弟,我真幸運(yùn)!

          颯颯的秋風(fēng),將校園吹得一片涼爽。

          一個(gè)靜謐的下午,我們正在教室內(nèi)自習(xí)。忽然,老師說:“每個(gè)住讀生同學(xué),找一個(gè)走讀生同學(xué)幫忙,去搬寢室!焙芸斓,臨時(shí)組合的一支大部隊(duì),浩浩蕩蕩地向?qū)嬍疫M(jìn)發(fā)。到了寢室,我才發(fā)現(xiàn)得從這棟樓的五樓,搬到另一棟的二樓,這可還真是個(gè)體力活呢!看到大家都陸續(xù)地挽起袖子,搬著棉被,拉起行李箱出發(fā)了,我也連忙抱起一床被子和墊子,加入浩浩蕩蕩的搬家大軍中。歷經(jīng)千辛萬苦,“跋山涉水”,我們終于到達(dá)了目的地。啊,滿頭大汗,胳膊仿佛已不是自己的了,腿像灌了鉛似的有千斤重。這時(shí),老劉從自己的行李箱中拖出一箱牛奶,說:“為感謝各位,搬寢室的同學(xué)每人一瓶牛奶!”大家都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高,剛剛的勞累頓時(shí)被拋到了九霄云外,煙消云散了!有這樣同甘共苦的.朋友,我真幸運(yùn)!

          柔和的燈光,將教室照得一片明亮。

          晚自習(xí),教室里靜極了,只有大家偶爾翻動(dòng)書本的聲音。時(shí)間在悄悄地流逝,同學(xué)們的作業(yè)差不多都做完了。我右邊的小峰和對(duì)面的小飛開始閑聊,我想制止他們,卻發(fā)現(xiàn)一開口,便不自覺地也加入了他們的行列。這時(shí),組長(zhǎng)輕輕地咳了下,給我們使了個(gè)眼色,我們便知趣地安靜下來了。但是沉默了一會(huì)兒后,又忍不住繼續(xù)剛剛的話題了。組長(zhǎng)這時(shí)便嚴(yán)肅地拿出小組記分本,給我們每個(gè)人扣了一分,我們才真正安靜下來。雖然了被扣了一分,但我知道組長(zhǎng)正是為了約束我們的行為習(xí)慣,讓我們能做到自律自強(qiáng)。有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭雁,我真幸運(yùn)!

          殘陽的一抹微紅與涼爽的秋風(fēng)縈繞在我的身邊,多么愜意!細(xì)數(shù)平凡的日子,我感覺到,來到翔宇這個(gè)大家庭,幸甚至哉!

        《秋風(fēng)》作文 篇10

          秋風(fēng)颯颯,吹走了炎夏,代之而來的是秋天的涼爽。早晨,陽光透過窗子灑在地板上,帶來陣陣暖意,朝霞也很滋潤(rùn),鑲嵌在蒼老的枝葉上,澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云,涼爽的秋風(fēng)之中,秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

          人的一生中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)四季秋風(fēng),蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上,讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天,叮咚,刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里,沉浸在關(guān)好,夢(mèng)鄉(xiāng)的我只好踢開被窩,起身把鬧鐘關(guān)掉,簡(jiǎn)單的洗漱過后,我便一路小跑著去吃早餐,吃完早餐的我也發(fā)現(xiàn)快遲到了,可是剛吃飽的我呢,還有力氣跑步呢,所以只好無奈地接受了這個(gè)事實(shí),臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜,每個(gè)老師上課的上課,備課的備課,在為我們的中考做充分的準(zhǔn)備,同學(xué)們也是如此,唯獨(dú)我不一樣,剛坐下來的我心中便涌起了一股陣陣的睡意,不一會(huì)兒我便安然入睡,這一睡就遭受了班主任的嚴(yán)厲批評(píng)。

          剛經(jīng)歷過班主任思想教育的我,剛決定用功讀書,無奈剛坐下便瞌睡蟲上腦,我想尋求同桌的幫忙,不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我便把他搖醒,我們倆就這樣互相攙扶著,上完了這節(jié)課下課后,我們倆都去廁所洗了把臉,因?yàn)槲覀兌贾老鹿?jié)是班主任的課,倘若被他抓到睡覺的話,后果將不堪設(shè)想,上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人,結(jié)果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道,班主任如此嚴(yán)厲是為了我們能有個(gè)好的前途。

          一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來了,連我們也不例外,因?yàn)檫@可是我們唯一能放松的時(shí)光,左手拿著一點(diǎn),右手拿著,一點(diǎn)嘴巴里在吃著一點(diǎn)別人感覺自己成為了人生贏家,各自回到家后便進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),生怕那些沒復(fù)習(xí)的知識(shí)就到考試就來了,怎么辦呢?下午要寫了,我非常開心,是因?yàn)榭梢运X,可以睡個(gè)好長(zhǎng)的時(shí)間,所以我便摸出了手機(jī),小玩了一會(huì)兒,突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍,原來是我的.小侄子來了。我拉他進(jìn)來再把門一鎖,便又沉浸在游戲中去了,以至于忘了時(shí)間,然后便聽到急促的敲門聲,我趕緊藏好手機(jī),裝成剛睡醒的樣子,匆忙趕到學(xué)校,老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。

          因?yàn)槲疫t到的緣故,老師便對(duì)我異常的關(guān)注,隨后他走過來問我是否有什么理想的高中,我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了我們這里最好的中學(xué),然后他便把注意力集中到我的身上,他問我為什么老是用這個(gè)開頭,我說聽人家說人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂。疾風(fēng)過處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

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